幼兒園冬季取暖的實施方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的幼兒園冬季取暖的實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園冬季取暖的實施方案1

　　活動目標：

　　1增加幼兒在雪天的自我保護能力。

　　2了解一些安全小知識。

　　3體驗明顯的季節(jié)特征。

　　4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。

　　活動過程：

　　一談話引入。

　　“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注重哪些事情，保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

　　二教師小結

　　1.首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。

　　2.其次是上放學回家路上，要注重交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

　　3.雪天穿鞋要講究。路面簡單結冰，不能穿皮鞋硬塑料底鞋，穿著保暖防滑性好的'鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

　　4.戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

　　5.上下臺階時也要注重，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

　　6.在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

　　小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!

　　三結束部分

　　那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注重安全?

幼兒園冬季取暖的實施方案2

　　活動前言：

　　冬天一天比一天的冷了，每天去幼兒園我的耳朵都凍紅了，媽媽決定帶著我去買帽子，我挑來選去的都不知道拿那一頂比較好了，最后還是媽媽幫我選了一頂帽子，這下去幼兒園的時候就不用在擔心冷了！

　　活動目標：

　　1、觀察比較帽子的異同點，嘗試進行分類。

　　2、體驗人們用帽子來抵御冬天的寒冷。

　　活動準備：

　　夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的標志，骰子，不同大小、顏色的帽子若干。

　　活動過程：

　　一、導入

　　師：冬天到了，天氣越來越冷了，劉老師好怕冷，你們怕不怕冷？

　　幼：不怕冷。

　　師：你們有些什么保暖的好辦法，給我介紹介紹？

　　幼兒說說。

　　師：劉老師現(xiàn)在頭有點冷，看來我要帶頂帽子來保暖。

　　出示各種帽子（區(qū)分四季帽子）。

　　師：這么多帽子我該戴哪一頂呢？為什么？

　　幼兒說說。

　　請個別幼兒幫助整理帽子。

　　二、選帽子

　　出示骰子，引導幼兒觀察。

　　游戲1（一級分類）：

　　要求：根據(jù)骰子滾到的'標記選取相應的帽子：大小或顏色分類；將各色帽子進行一級分類。

　　游戲分組進行2次。

　　游戲2（二級分類）：

　　要求：根據(jù)骰子滾到的標記選取相應的帽子：大小、顏色分類；將各色帽子進行二級分類。

　　游戲分組進行兩次。

　　游戲3（三級分類）：

　　要求：

　�。�1）請幼兒選擇一頂自己喜歡的帽子，找找哪個小朋友和你買了一樣的帽子，鼓勵孩子之間進行自由的比較、交流。

　�。�2）出示任務單，請幼兒根據(jù)帽子的大小、顏色、花紋進行歸類；將各色帽子進行三級分類。

　　三、游戲交流。

幼兒園冬季取暖的實施方案3

　　一、指導思想

　　《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，發(fā)育良好的身體、強健的體質、協(xié)調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發(fā)展的基礎�！毒V要》中同樣指出應用幼兒感興趣的'方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調性、靈活性，開展習慣，從而增強體質，提高對環(huán)境的適應能力。同時為密切家園聯(lián)系，提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習慣，促進幼兒園的整體發(fā)展，開展本次的秋冬季運動會。

　　二、活動目標

　　1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動，促進幼兒動作協(xié)調發(fā)展、增強幼兒體質，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

　　2、激發(fā)家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣，增進親子關系。

　　3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。

　　三、時間及地點安排

　　1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:30

　　2、運動會地點：

　�、偶�體活動：幼兒園前院操場

　　⑵分散活動：前院場地西側

　　四、活動準備

　　1、物質準備：寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

　　2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經(jīng)驗。

　　3、家長準備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

　　五、活動流程

　　(一)集體活動：幼兒徒手操表演

　　1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

　　2、要求：教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服，白色運動鞋。

　　(二)分散活動：各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

　　1、幼兒拍球比賽

　　時間：計時1分鐘

　　比賽分組：共分四組，每組7-8人參加。

　　比賽站位：共分兩排站，前后各四位幼兒交錯，站在藍點上。

　　拍球個數(shù)統(tǒng)計：由8位家長志愿者，負責輪流給幼兒計數(shù)。然后報給兩位家長記錄員。

　　2、親子比賽項目

　　游戲名稱：《趕小豬》

　　目的：鍛煉手眼協(xié)調能力。

　　參加人數(shù)：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：籃球四個、呼啦圈四個

　　游戲玩法：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處，然后家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、安全到達者為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

　　3、班級自由游戲活動：兩人三足。

　　目的：鍛煉協(xié)調配合能力。

　　參加人數(shù)：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加，七組或八組家庭同時進行。

　　游戲準備：綢布4塊

　　游戲規(guī)則：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處，然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點。、，安全、不倒、快速到達者為勝。

　　游戲規(guī)則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

　　六、安全保障措施

　　(一)安全責任措施

　　1、本次運動會的第一安全責任人：張潔

　　2、本次運動會的第二安全責任人：李露露閆廣霞

　　3、安全管責任人：張迎春主任

　　(二)運動會前安全措施：

　　1、班內(nèi)老師的要求及措施：

　　教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全，確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保運動會安全召開。

　　2、面向家長的要求及措施：穿寬松的運動服、運動鞋，不許穿高跟鞋，全力配合老師，不干預孩子的每一項活動，爺爺奶奶一律不參加活動。

　　3、面向幼兒的要求及措施：統(tǒng)一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好，一切聽從老師的安排，遵守游戲規(guī)則。

　　4、準備必要的藥品及救護器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。

　　(三)運動會進行中突發(fā)事件的應急措施：

　　1、若幼兒發(fā)生運動傷害怎么辦?

　　輕微擦傷者，組織一位家長協(xié)助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況，立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫(yī)院。

　　2、若出現(xiàn)骨折的措施?

　　用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，并用紗布固定，及時送幼兒就醫(yī)。

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