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感謝同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感謝同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝同學(xué)的作文1
可愛的同學(xué),是你在我最需要有人來幫助我的時(shí)候來幫助我;可愛的同學(xué),是你在我最孤單的時(shí)候來陪伴我;可愛的同學(xué),是你在我傷心的時(shí)候來安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會(huì),但我非常想試一試,便開始試驗(yàn),我雖然翻了過去,但是頭先著的地。。『猛窗,便大哭起來。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我,說:“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽是你的'聲音,我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),我才感到,你的聲音對(duì)于我來說是多么的熟悉啊!到時(shí)我就對(duì)你說:“哈玉,咱們和好吧,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!蹦阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時(shí)候出現(xiàn),來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是世界上最好的一對(duì)朋友!
感謝同學(xué)的作文2
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績不太好的女生,一名長得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級(jí)發(fā)生的事,我被bzh推倒在地,因?yàn)槲覜]有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時(shí)他便開始推卸他的責(zé)任,說是另外幾個(gè)男孩和他打鬧,才不小心推倒我的,這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便要開始收拾書包第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的`時(shí)候時(shí)候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時(shí)她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊。”“你昨天不是哭了嗎?還疼嗎?我跟你一樣我,以前就會(huì)這個(gè)樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧。”在他說到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦!薄澳蔷秃谩!
僅僅幾句話卻讓我感動(dòng),這件事我都忘了,從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說的人口里說出來都有點(diǎn)不可思議,小顏我感謝你,感謝你對(duì)我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。
小顏,謝謝你。
感謝同學(xué)的作文3
感謝是一種溫暖的傳達(dá),是人與人之間愛護(hù)的體現(xiàn),也是搭建友誼的橋梁。世界上有許許多多值得我們感謝的人和事。今天,我要在這感謝我的同學(xué),是他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭?/p>
那天中午放學(xué)回到家,只見桌上放著一杯牛奶,外婆對(duì)我說:“這是你昨天晚上倒了沒喝的牛奶,快喝了吧,不要浪費(fèi)!蔽乙豢跉夂认铝伺D,吃完午飯睡了會(huì)午覺后,我和平常一樣來到學(xué)校,殊不知災(zāi)難的種子已經(jīng)在我肚子里埋下。
下午第一節(jié)課是語文課,老師正聲情并茂得講著課,我坐在座位上感覺胃里一陣絞痛,我忍到了下課。下課后,同學(xué)們正在開心地聊著天,我突然感到一陣頭暈,頭上開始出冷汗,胃里緊接著翻騰起來,好像胃酸和食物快要噴出來一樣,我繼續(xù)忍著,等待英語老師來上課。
誰知英語課剛上課5分鐘左右,胃里的第一批食物火山噴發(fā)似的要出來,我實(shí)在忍不住了,便舉起了手,可還是為時(shí)已晚,我剛起身站起來就吐了出來。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的大叫:“啊,好惡心,我都快吐了!”有的臉上立馬變出厭惡的神情,有的還從座位上一躍而起,把頭伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像那是一團(tuán)惡臭的'垃圾,避而遠(yuǎn)之。這時(shí)只有小王絲毫不慌張,只見他立刻沖到教室的衛(wèi)生角,拿起拖把,急忙跑到我旁邊,對(duì)我說:“你先去衛(wèi)生間,把能吐的都吐了,這里交給我!闭f著,他把窗子打開,用拖把賣力地拖著有我嘔吐物的地方。過了一會(huì)兒,我從衛(wèi)生間回來,只見小王還在我座位旁賣力地拖著地,看見他滿頭大汗的樣子,我十分不好意思又十分感激他。
他就是我要感謝的人——小王同學(xué),他是我們班的衛(wèi)生小能手,平時(shí)也十分樂于助人,你想要認(rèn)識(shí)他嗎?
感謝同學(xué)的作文4
在我記憶的長河里,有著許許多多難忘的事情,但是最難忘的就是初中的那個(gè)晚上。
記得在七年級(jí)的那一天,那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會(huì)給我買很多好吃的,不過這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什么也沒給我準(zhǔn)備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。于是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校,我就趴在桌子上,也不說話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng),因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_朗,喜歡開玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個(gè)下午終于熬過去了。下午放學(xué),我在外面吃飯的時(shí)候,看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候,我走到教學(xué)樓下時(shí),我發(fā)現(xiàn)就我們一個(gè)班的教室沒開燈,我就想該不會(huì)是出什么事了吧,于是我飛快的跑到教室門口,一下子沖了進(jìn)去。這時(shí),教室的燈一下子亮了起來,我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。這時(shí),我聽到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"我當(dāng)時(shí)就留下了幸福的眼淚,我發(fā)誓,這是我聽到的最好聽最美麗的歌。
同學(xué),謝謝你!謝謝你給我過了一個(gè)與眾不同的生日,一個(gè)難忘的生日。
每當(dāng)想起那件往事,我都會(huì)說一聲“同學(xué),謝謝你!”因?yàn)槟羌聦?duì)我來說是印象深刻。
那是三年級(jí)的一天,老師在講臺(tái)上坐著,同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的'作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí),我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺(tái)上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個(gè)同學(xué)寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí),我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個(gè)了,快點(diǎn)!”我要嚇傻了,小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!
感謝同學(xué)的作文5
今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。
我暗暗自喜地想:哼,整理書包對(duì)我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當(dāng)我打開書包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧,最后我還是勉強(qiáng)過關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的'課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯(cuò)了座位。這時(shí)我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。
謝謝你,我的同學(xué)!
感謝同學(xué)的作文6
不知不覺已經(jīng)6年過去了,在過1個(gè)月左右,我們就要畢業(yè)了。回顧6年的學(xué)習(xí)生涯,一想到馬上就要離別朝夕相處的老師、同學(xué),盡職為我們學(xué)校打掃衛(wèi)生的阿婆們,心中不禁涌起一股惜別之情。
首先,最依依不舍的當(dāng)然是往日里待我們最好的老師了;叵胪张c老師相處的日子,那些美好的是光任然歷歷在目。還記得4年級(jí)的時(shí)候,我由于暑假作業(yè)沒做完,語文老師龔老師便天天留下來陪我補(bǔ)作業(yè)。有一次,老師讓我補(bǔ)2篇摘錄,而我在教室里補(bǔ)的時(shí)候,一直和邊上的人聊天,卻不在專心的做摘錄。等我好不容易補(bǔ)摘錄做完了,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點(diǎn)多了。我以為龔老師早已回家去了,便跑到她的辦公室,想把摘錄放在她的辦公桌上,然后先回家。沒想到,當(dāng)我來到辦公室的`時(shí)候,龔老師卻還沒有回家,而是在和她的兒子朱夷凡商討一道題目。當(dāng)龔老師看到我的時(shí)候,長舒了一口氣,說:“你總算來了,朱夷凡都肚子餓了,來,讓我檢查一下你的摘錄!”我原以為時(shí)間太晚,龔老師會(huì)批改得很松,卻沒想到,她任然仔仔細(xì)細(xì)的閱讀著我的摘錄,還從中找到了許許多多的錯(cuò)別字。那時(shí),我深深為龔老師的責(zé)任心感動(dòng)了。這6年來,您為我們付出了許許多多,為的是讓我們的祖國更加繁榮昌盛;我們也一定會(huì)在將來獲得成功時(shí),奉獻(xiàn)出自己的一份力,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您……
老師對(duì)我們的恩情我們將永生難忘,但平日里與我們和睦相處的同學(xué)也是無法忘懷的。記得3年級(jí)的時(shí)候,有一次我鉛筆盒沒帶,恰巧一大早就要默寫。當(dāng)時(shí)我心急如焚,生怕老師會(huì)怪罪于我。正在這時(shí),老師向我這邊走來,我嚇得不得了。正在這時(shí),身邊的錢洛文從鉛筆袋里拿出了幾只筆,對(duì)我說:“先拿著蒙混過關(guān)!嘻嘻!”我一見,馬上把錢洛文給的筆放在桌子上,這才蒙混過關(guān)。馬上就要畢業(yè)了,想到馬上就要和這些朝夕相處的好朋友們分開了,心中洋溢出一股酸澀的感情……
除了老師與同學(xué)們,我最要感謝的當(dāng)然是平日里隨處可見的掃地阿婆們。她們沒日沒夜的在為校園的每一個(gè)角落做清潔,這才使我在吃飯時(shí)不在食堂滑倒;在走廊里玩耍的時(shí)候不會(huì)被地上黏糊糊的東西粘住;在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候不會(huì)被灰塵吹到……
馬上就要畢業(yè)了,在這陽光普照大地的日子里,我想送給所有老師和學(xué)校的清潔員們一句話:“你們辛苦了!”另外,還要祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)校里取得好的成績!
感謝同學(xué)的作文7
要感謝的人有很多,老師、爸爸、媽媽,還有許多給過我關(guān)心的人,但這里我想感謝一位同學(xué)--肖思詩。
有一次,我和同學(xué)一起做游戲,被猛跑過來的同學(xué)狠狠撞倒了,痛得我站都站不起來。肖思詩看見了,趕緊跑過來扶起我。一看,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋上還滲著絲絲血跡。旁邊一些同學(xué)看到我狼狽的樣子,居然還哈哈笑了起來。肖思詩見狀,連忙批評(píng)那些同學(xué)道:“摔跤有什么好笑的。”然后關(guān)切地問我:“是不是很痛?我扶你到醫(yī)務(wù)室去!
這雖然是一件小事,但肖思詩關(guān)心同學(xué)、積極幫助同學(xué)的.品質(zhì)讓我一直難以忘記,我也要像她一樣,做一個(gè)熱愛同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。
感謝同學(xué)的作文8
一個(gè)男孩膽怯地走進(jìn)教室一個(gè)人,獨(dú)自坐著,看著別人談笑風(fēng)生你過來跟他打個(gè)招呼我們成了好朋友。
在一起玩的時(shí)候,男孩不小心摔倒了你跑過去問:“你還好嗎?”男孩微笑著搖了搖頭每天下課后,你總是和男孩子們玩所以男孩變得越來越快樂生活也變得多姿多彩。
在第一學(xué)期的期中考試中,這個(gè)男孩因?yàn)榭荚嚦煽儾患讯箽。你過去安慰他。"不要?dú)怵H。這次不算什么會(huì)有下一次的。相信自己,你能做到。但是那個(gè)男孩不聽你的,他整天都悶悶不樂的,學(xué)習(xí)也無精打采。下課了,不要出來玩,一個(gè)人坐在教室里。
這個(gè)男孩失去了以前的活力和信心。你也很傷心,試著找到他以前的樣子。但不管你有多安慰,他都不會(huì)聽,不讓他出來玩,他會(huì)忽略這一點(diǎn)。連續(xù)幾天,情況就是這樣。最后,你情不自禁地對(duì)男孩喊道:“你是個(gè)什么樣的人?”即使你不能輸?shù)粢淮慰荚,你將來還能做些什么呢?“男孩對(duì)你說的話感到驚訝,但同時(shí)他醒了過來,終于意識(shí)到他只是在浪費(fèi)時(shí)間。
于是男孩擺脫傷心往事的一切,開始更加努力地工作,勤奮學(xué)習(xí)。最后,在最后的考試,所以他們對(duì)結(jié)果表示滿意取得的男孩。
那男孩很高興你也來祝賀他,和他一起開心地笑了男孩感激地說:“謝謝你的話,這讓我清楚地看到了自己的愚蠢;明白“忠誠有利于行動(dòng)”;明白什么是真正的朋友!”這個(gè)男孩恢復(fù)了以前的活潑和自信,他很高興和你一起玩。
也許親愛的讀者會(huì)奇怪我為什么對(duì)那個(gè)男孩這么了解。因?yàn)槲沂悄泻ⅲ?/p>
我要感謝你們,我親愛的.同學(xué),最真誠的朋友!你就像那個(gè)站在窗前看著冬天下雪的人。
當(dāng)收獲季節(jié)陶醉在秋日私語;拿著熱茶的手時(shí);進(jìn)去的時(shí)候傾盆大雨拿著一把傘夏天的手;冬天來了春風(fēng)吹來那憂郁的葡萄酒冬天的樂趣難忘杯痕跡......
感謝你,同學(xué)!
感謝同學(xué)的作文9
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的`書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣耍谑菙v著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!
同學(xué)、我感謝你們!
感謝同學(xué)的作文10
“十年寒窗苦”,名言已經(jīng)無人不知了。其實(shí),“寒窗”里面的人際關(guān)系卻是終身難忘的溫暖,此時(shí)非苦乃甜矣!——師生感情自不用說,同學(xué)友誼也是古今贊美的。
古今,之所以這么長,我的經(jīng)歷可謂見證了因果:大學(xué)畢業(yè)而分手在外地多年之后,仍然未斷來往!具體的說,蔡云飛同學(xué)和我1992年自重慶交通大學(xué)畢業(yè),我被分配在合肥市工作至今,他則幾年轉(zhuǎn)換兩個(gè)城市和工作,又跳槽下海,在廣州市成功創(chuàng)建了一家大公司,廣州市大楚物流有限公司。當(dāng)然,這二十多年,因?yàn)榕e辦“同學(xué)會(huì)”,咱們也見過幾次面。
不過,特別驚喜的是,今年9月底,他突然電話告知,他將來合肥市辦事,若有空,將喊我一聚!呵,聽說如此,我的心情又已開始著急,因?yàn)樵杆欢ㄓ锌铡?/p>
可想而知,我禁不住火燒火燎了三天,直到手機(jī)響過幾次之后,屏幕上顯示的才是“蔡云飛”的名字,一時(shí)間,既高興又擔(dān)心!因?yàn),我不知他說的將是能聚還是沒空。所以,我心顫著接通已經(jīng)多響了幾聲的手機(jī),慌忙就問:“怎么樣?有空嗎?”“行!有空!”哎呀,他的回答雖然不在面前,但熟悉的聲音立刻深入我心,快樂不言而喻。
第二天,9月29日中午,我們順暢地相聚于“合肥市尚爵烤鴨宴會(huì)酒店”,同時(shí)另兩位老同學(xué)唐凜和胡厚斌也來了,任茂義同學(xué)因事未到。另外,又多認(rèn)識(shí)了幾位新朋友——陶文勝總經(jīng)理在交通系統(tǒng)工作,而我是客運(yùn)總公司的,共同語言自然多,尤其他還是蔡云飛的中學(xué)同學(xué),在為蔡云飛接風(fēng),所以溫和相對(duì)更覺近;當(dāng)然,陶總的一位年青下屬又帥氣的相伴咱倆,也添了一份精神;期間,年輕的大學(xué)汪老師雖未得空多敘,但他顯眼的卻是文質(zhì)彬彬的`謙虛,始終可親;言即至此,其實(shí)仍該強(qiáng)調(diào)一下現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧,因?yàn)椴淘骑w的侄兒兼職經(jīng)商成功,所以特別年青活潑,不斷地助興著歡聲笑語……多個(gè)朋友多條路!通過大家歡悅的交談,我相信,他們四人與我們四位老同學(xué)一樣的高興深入心!
包廂外面盡管雨聲不斷,我感覺那卻是自然祝樂啦!由于下午需要上班,沒有喝酒碰杯,但是換飲豆?jié){,大家的聚樂之聲也多——唐凜女同學(xué)之芳容上依戀的笑意,還像嘻嘻大學(xué)時(shí)而裊裊空中的余音;胡厚斌同學(xué)與我握手之際綻出的笑聲,既壯麗又響亮,仿佛兩把劍兒相擊;任茂義同學(xué),雖然未見,但曾經(jīng)大學(xué)課余時(shí)的談笑,仍記憶猶新;陶總他們也不斷地插敘著笑言,更加活躍了氣氛!
自然的,蔡云飛同學(xué)可謂笑聲最長。因?yàn)閺木频瓿鰜恚腿グ不帐|至縣了,第二天9月30日,在他的母校昭潭中學(xué)參加了“迎接昭潭中學(xué)昭德園開園儀式”,而且東至縣縣委常委、宣傳部長致辭“昭德園”乃蔡同學(xué)捐資興建。――手機(jī)上聽說如此新聞,我情不自禁的拍手祝賀,像其他同學(xué)一樣。
所以,我盡管才與蔡同學(xué)見過面,仍禁不住又多看一眼他在“開園儀式”上捐資助學(xué)的英俊形象——胸脯橫闊,天倉飽滿,感謝他榮耀了同學(xué)!
感謝同學(xué)的作文11
每當(dāng)想起那件往事,我都會(huì)說一聲“同學(xué),謝謝你!”
那是三年級(jí)的一天,老師在講臺(tái)上坐著,同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出水來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí),我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果寫不出字了。蔥香和椒鹽的味道鋪滿濟(jì)南的大街小巷,每個(gè)濟(jì)南人都應(yīng)該熟悉的味道。油旋兒,在濟(jì)南已有百多年的歷史。濟(jì)南油旋兒外皮酥脆,內(nèi)瓤柔嫩,蔥香透鼻,其形似螺旋,表面油潤呈金黃色。老濟(jì)南人吃油旋兒是頗講究的,大多是趁熱吃,或配米粉,或配餛飩,另有一番滋味。清代顧仲編著的《養(yǎng)小錄》中這樣記載油旋的制作:“和面作劑,搟開。再入油成劑,搟開。再入油成劑,再搟如此七次。灶烙之,甚美!
講臺(tái)上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,朱珂瑩寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來,第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí),我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀,全班同學(xué)都把我叫成朱珂瑩。我的朋友也很少,如果我去找別人借鋼筆,他們會(huì)借給我嗎?可是,也不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說道:“朱……那個(gè)什么,熊楓,就差你們兩個(gè)了,快點(diǎn)!”我要嚇傻了,小聲地對(duì)周圍的`同學(xué)說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花,還說我寫得最好。
同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。如今我也變得引人注目了,這是因?yàn)槟銈兘o了我一樣?xùn)|西自信。同學(xué),謝謝你!
感謝同學(xué)的作文12
小草,感謝陽光給它生機(jī);葉子,感謝土壤給它綠意;蜜蜂,感謝花兒給它甜蜜……而我,要感謝同學(xué)徐小豆給我的鼓勵(lì)。
記得三年級(jí)一次測(cè)驗(yàn),考后的試卷發(fā)下來后,我頓時(shí)眼淚成河。徐小豆看見我在座位上哭,連忙跑到我身邊,趴在我桌子上,輕輕地問道:“你這么傷心,是沒有考好嗎?”我點(diǎn)著頭說:“嗯,這次發(fā)揮失常,同學(xué)們又要笑話我了!彼犃,安慰我道:“不可能有人笑話你的!薄霸趺床豢赡?我之前都是名列前茅,這次才85分,能不被人笑話嗎?”我鼻子一酸,又哭了起來。她告訴我:“請(qǐng)你記住——人人都有失敗或受挫折的時(shí)候,不是事事順意的。又會(huì)有誰笑話你呢?失敗乃之成功之母,相信你下次正常發(fā)揮,一定可以考好!”我聽了她的話,心中的烏云漸漸散去。
從此以后,我心中一直記著徐小豆那句鼓勵(lì)的.話語,失敗時(shí)就認(rèn)真分析原因,找到解決問題的好辦法。
感謝同學(xué)徐小豆對(duì)我的鼓勵(lì),她讓我學(xué)會(huì)了正確看待失敗。
感謝同學(xué)的作文13
鄰近結(jié)業(yè)的我們才了解有告辭母校的那成天,追念起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么使人思念|。我們戀戀不舍的離開了母校,去一片更雄偉的天下,此刻想起來我們?cè)撊缭S感激母校啊,是它教我們學(xué)習(xí)做人,是它讓我們看法朋友,是它……校園里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。
看見校園,一想到的就是老師。老師從沒像我們要過啥,老是沒沒無聞。夜闌了唯獨(dú)亮著的燈肯定是還在為我們修改功課的.老師。唐代書生李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬,為人們悄悄地貢獻(xiàn)著,不求回報(bào)。
假如我們是花朵老師即是花匠,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹,沒有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫稿文時(shí),由于沒有積存寫的老是欠好。但老師并沒有由于這件事暴跳如雷,罵我們一頓,而是給我們借來了很多的書,讓我們看和積存。漸漸的我們的作文有了張開,你總會(huì)贊美我們說這是我們本人積存結(jié)局。我們都了解這是你的貢獻(xiàn),假如昔日你沒有給我們借書,我們就沒有那么多的辭匯了,感激你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學(xué),已經(jīng)我們一塊笑過,哭過,打過,鬧過,還為了一件事爭(zhēng)吵過……過去我們一塊上課,一塊念書,一塊做功課……數(shù)也數(shù)不清,但每件我都耿耿于懷,似乎昨天賦產(chǎn)生。感激同學(xué)。
感激母校的老師和同學(xué),感激你們。
感謝同學(xué)的作文14
人的一生,會(huì)受到無數(shù)人的關(guān)心,愛護(hù)和幫助,人才能少經(jīng)歷那么多坎坷。這其中有父母,有朋友,有老師,有愛人,還有同學(xué)。感謝他們,一路上的關(guān)愛。感謝同學(xué),陪伴我這么多年。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長
“那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺剑婵上,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道!斑@是提前給你的.生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
友情是一種很奇妙的東西,它不同于親情和愛情。同學(xué)的力量是無限的,不管是你失意的詩意給你鼓勵(lì),還是你得意的時(shí)候跟你分享。感謝同學(xué),感謝有你們的陪伴。
感謝同學(xué)的作文15
我的同學(xué),現(xiàn)在的我想對(duì)你說一句話,感謝你,感謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。
我的同學(xué)是班上成績的佼佼者,至于我,我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級(jí)的學(xué)習(xí)上,我的成績一直都算不得好,很多時(shí)候我也想要自己的學(xué)習(xí)成績提上來,可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習(xí)方法。直到我的同學(xué)出現(xiàn)。
在一次班級(jí)排座位的時(shí)候,老師將我與她排在了一起。這樣一來,我有了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同桌。在之后的學(xué)習(xí)上,她對(duì)我的幫助也顯而易見。
很多我不懂的問題,只要問她,她幾乎都能解答出來,這確實(shí)讓我對(duì)我這位同學(xué)敬佩起來。我的這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸,她幫我分析了一番我歷來的學(xué)習(xí)狀況,最后也根據(jù)我的一些性格特點(diǎn),為我找到了一種合適的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)說,我這個(gè)人在學(xué)習(xí)上是很努力,但是卻始終得不到進(jìn)步,最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識(shí)點(diǎn)上。這也就造成了我懂的始終都知道,不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對(duì)我的一番分析,也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議,將自己的精力攻克在我所不懂的知識(shí)點(diǎn)上。
一段時(shí)間過后,我果然有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場(chǎng)綜合考試過后,我的試卷成績比以往都好。當(dāng)我看到了我的成績那一刻,我真的特別感激我的'這位同學(xué),是她幫助了我很多。
感謝你,我的同學(xué),是你讓我在學(xué)習(xí)上迷茫得不知所措的時(shí)候,給我?guī)淼那斑M(jìn)的方向;感謝你,我的同學(xué),是你幫助了我解決了很多的知識(shí)難點(diǎn),讓我迎來了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。真的很感謝你,我的同學(xué)!
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