珍惜的作文4篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍惜的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　生活，讓我懂得了珍惜勞動成果

　　劉若涵

　　10歲時，我懂了珍惜別人的勞動成果。

　　那天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，嘴里嚼著雪糕。身邊是兩三包新奧爾良雞腿，我一邊品嘗著美味，一邊欣賞著電視，好不愜意！一眼望去，整個客廳干干凈凈，井井有條，到處都見不到一絲灰塵。而且房間里的東西全都分類擺放，玩具一類，圖書一類……

　　可年幼的我并不知情，書一看完就亂扔，吃飯吃剩的骨頭也滿地都是。雪糕吃完了，棒就隨手一扔。一眨眼的功夫，美麗的家已變成了臟亂不堪的豬窩似的。

　　我媽媽回來了，她二話沒說，立即抓起笤帚，掃走了地上的垃圾，又抓起了抹布擦了起來。看著媽媽辛苦的'樣子，我一下子明白了，我讓媽媽多辛苦呀，我太不懂事了。

　　這時，生活讓我懂了要珍惜別人的勞動成果。

　　指導(dǎo)教師 崔梅茹

珍惜的作文 篇2

　　一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？” 院長總是笑而不答。

　　有一天，院長交給出男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣�！钡诙�天，男孩蹲在市場角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

　　最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的價錢較昨天又漲了十倍，由于給多少錢都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，慢慢道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛，生命就有意義，有價值�！�

　　遺憾的是，我們很多人因為看輕了自己，自暴自棄，不思進(jìn)取，甘于平庸，碌碌無為而一生虛擲。

　　一個年輕人到一家雜志社實習(xí)，遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時，這位編輯總是一句話：“如果你對某一個字的寫法沒把握，就查字典。”并且規(guī)定，年輕人每天得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒有，他就敲著桌子說：“文章呢？”這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個樣，后來在寫作上取得很大成就，參與了美國獨立宣言的起草。

　　這位年輕人就是美國著名的科學(xué)家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己，終于取得了成功。后來，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時，看到了這樣一句話：“我不是你心目中的那個人。我并不懂寫作。每個單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個權(quán)威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實多數(shù)時候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己？富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切，指點自己寫作的權(quán)威竟然近似于寫作盲！自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的！老編輯只不過是對他持之以恒地嚴(yán)格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時，才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎！

　　許多的事情就是這樣：不要對名家或權(quán)威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說歲月是磨刀石，那么一個人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的`熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會鋒銳明亮起來，并最終放射出奪目的光芒。

　　珍惜了自己，才有了“十年磨一劍”的韌性；而有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天！

　　漫人生路，花開花落都是人生路上動人的風(fēng)景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。

珍惜的作文 篇3

　　在陽光的小道上，手牽手不放手，一直在公園散步，那時我天真的問著爸爸媽媽。

　　“爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)在一起好嗎？”

　　“傻孩子，我們一定會永遠(yuǎn)在一起”。

　　“我們手拉手，不許耍賴”。

　　“好好好”。

　　童話故事總是完美的，可是，童話故事中間是有著種種，白雪公主最后和王子在了一起，灰姑娘最后也是跟王子在了一起，中間是經(jīng)過了種種。就像爸爸媽媽的愛，請珍惜現(xiàn)在，面對未來。

　　雖然爸爸媽媽總是訓(xùn)你，但是背后也在心痛。請試著去了解爸爸媽媽。

　　一件棉襖是帶著溫暖的。在身心溫暖，讓你在冬天溫暖的度過。在冬天飄逸的雪花，會化成雪，但是爸爸媽媽的愛不會化成積雪。

　　秋天，田野興奮的時候，農(nóng)民最高興的日子，爸爸媽媽牽著我的手在田里了摘菜，一個笑瞇瞇的稻草人在田野里笑著。爸爸媽媽，也總是對著我笑瞇瞇。我擁抱著稻草人就像抱著媽媽爸爸一樣。

　　夏天，熾熱炎炎，爸爸媽媽帶我到了中信的`哪里的海邊，浪花拍打著海面，像媽媽一樣。巨大的海浪沖向海邊，我摔了一跤，一只溫暖的手伸向我。

　　“起來，不要讓男孩子瞧不起了”。

　　“恩”我伸出雙手。抬眸望向溫柔的媽媽，總是那么溫柔，真希望一直這樣下去。

　　春天，明明是最溫暖的日子，卻是我心最疼痛的時候，爸爸被車*死了，在我幼小的心靈留下了傷疤。

　　請聽我一句，珍惜現(xiàn)在的幸福，不要到失去了才知道要珍惜。

珍惜的作文 篇4

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

　　中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的.條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

　　記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時間，已經(jīng)沒有用了。哎!

　　早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會這樣了。到了關(guān)鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。過這件事以后，我更加珍惜時間了。是呀!

　　時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。

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