五年級作文(集合9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
時間宛如一陣風，輕輕地從我們身邊飄過，帶走了你的一切，唯獨留下回憶！
那時，我還在上一年級，爸爸要外出一段時間，便把你帶到了我的身邊，爸爸讓我叫你姐姐，還讓你照顧我。當時我就不滿了，扯著爸爸進門，推著你出門�，F(xiàn)在想想吧似乎很有趣呢！不顧我的推搡拉扯，爸爸還是走了，我和你便正式在一起生活了。
因為對你的到來我很不滿意，所以我處處為難你，欺負你，折磨你。
傍晚放學，你來接我，在人群中我一眼就望到了你，很奇怪呢，好似心有靈犀一般。但我只是快步走過去把書包扔給你，仰著頭，大步流星地走了，儼然是個小大人像，好不神氣呢！你走在我的身后，雖然沒有看見你的表情，但我想你一定又尷尬又無奈吧。路過超市，我又被那么多可口的零食吸引了，不管三七二十一地把毫不知情的你拉進了超市里，看見好吃的就往籃子里扔，再出了超市，你身上的東西壓的你走不動路，我突然有種罪惡感，想幫你，但我的自尊心卻又不把應(yīng)。
冬天頻臨，天漸漸冷了，你什么都依著我，于是我又頑皮的.讓你給我織一條圍巾，幾天后，你就送了我一條圍巾，但我發(fā)現(xiàn)你的手都腫了，我想是織圍巾時凍的吧。你把圍巾送到我面前來，小心翼翼地，我還看到你眼中著點點希翼，害怕我不喜歡，不能否認你的手真巧，織出的圍巾很漂亮，像仙女們的飄帶，翩翩欲飛。但我還是口是心非的說了句真難看！
當時，你只是抿抿唇，沮喪的走了，還說過幾天給我·織一條新的漂亮的。我又后悔了，真的后悔剛才的口不擇言。
最終，我鼓起勇氣叫住了你說了句，姐姐，很漂亮，我喜歡！我第一次叫你姐姐，怪別扭的，但你好像很激動，蹦到我面前，給我圍上了圍巾，并對我說謝謝。在聽到那句謝謝時，我呆怔了，明明該道謝的是我，但是你卻說了。
后來的幾天，我們的關(guān)系終于不再那么尷尬了，但在后來，你就走了，只留下那一條水藍水藍的圍巾。
長大了，知道你與我是一個姓，有血緣關(guān)系后，這才恍然大悟，原來能在人群中找到你，不是巧合，而是因為親近的緣故。然而，我去過你的家里，但伯伯說你外出打工了。很失望呢，沒有見到你。
這條圍巾我一直留著呢，它算是幫我們緩和關(guān)系的媒介吧！多年未見了，你還好嗎，姐姐？
五年級作文 篇2
“小鳥在蔚藍的天空翱翔，小魚在清澈的小溪里嬉戲，老爺爺們在樹陰下休閑地下棋，一群小孩子在草地上捉迷藏，小草隨風搖擺。風中彌漫的淡淡花香沁人心脾�！卑�，這是多么愜意的一幅田園風光圖呀！我夢想中的美麗家園就是這樣的。
由于工廠的急劇增多，現(xiàn)在的環(huán)境被嚴重污染，清澈的小溪變成了臭水溝，湛藍的天空多出了黑龍，非常討厭。所以我希望心目中的美麗家園是綠色的。在綠油油的草地上，我們可以自由自在地奔跑，可以和朋友們玩游戲，還可以放風箏；跑累了，找一片陰涼的地方，看看書，看看天上的白云，有的像一匹馬，有的像一只小白兔，還有的像一個巨大的蘑菇......多么令人心馳神往啊！
我希望我心目中的'美麗家園是環(huán)保節(jié)約的。現(xiàn)在買汽車的人越來越多，走在馬路上，經(jīng)常會被難聞的汽油味嗆得直流眼淚。所以，我希望我心目中的美麗家園是減排節(jié)能的。坐著自行車穿行在馬路上，不僅聞不到難聞的汽油味，還鍛煉了身體，真是一舉兩得。
我心目中的美麗家園是沒有自然災(zāi)害的。一直以來，自然災(zāi)害把人們折磨得頭疼額熱，就算人類再強大，在自然災(zāi)害面前也是軟弱無力，不堪一擊的。最近，日本發(fā)生了地震和海嘯，災(zāi)難過后，日本有些地方不再是以前的繁華都市，而是一片廢墟�？上攵�，自然災(zāi)害帶來的傷害有多大，如果沒有了自然災(zāi)害，那么我們的家園該會多么的平靜美好��！
我希望我心目中的美麗家園是沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙的。現(xiàn)在在世界上，有些國家因為一方利益，還在打仗，死的人不計其數(shù)。每當在電視上看到戰(zhàn)斗現(xiàn)場一片狼煙時，我就會想：為什么我們?yōu)榱艘环嚼婢鸵獞?zhàn)爭，就要帶兵打仗，死那么多人，值得嗎？我多么向往沒有戰(zhàn)爭的生活啊！這樣，人們就可以無憂無慮，自由自在地生活了。
每當看到一些人打架，為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵，我就特別心煩，心里想到：為什么人類總是不能和平相處呢？為什么為了一點事情就要鬧得強唇劣齒，雞犬不寧呢？所以，我希望我心目中的美麗家園是人與人之間能夠和平相處的，朋友和朋友之間互相關(guān)心，你有心事講給我聽，我有心事講給你聽；鄰居和鄰居之間互相幫助，你家沒鹽我借你，我家沒醋你借我。大家和諧共處，喜氣洋洋，盛世太平，就像是個世外桃源。
這就是我夢想中的美麗家園，綠色環(huán)保，沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難，人與自然和平共處，一切是那么的安逸平靜。
五年級作文 篇3
晚上依然堅持跳舞鍛煉，和我一起練習的侯明珍老師說：“海燕，我怎么越來越覺得自己不會的多，需要學習的多，老是想在邊上練習基本功，不想和別人跳一般的交誼舞呢？”當明珍這樣說時，我知道她進入了練習國標舞的狀態(tài)了。
教我練習國標舞的靳老師和侯老師曾說過：“國標舞的練習是一種感覺，必須耐得住寂寞，吃得了苦。一個動作上萬次的練習才可能有對的感覺，而這個對的感覺想成為自己的，必須練習基本功。當你看到別人在跳一般的交誼舞時，要耐得住寂寞，拉方步、擺身架、練升降等等，要不是怎么會有美妙的舞姿？”
終于明珍跟上來練習的腳步，找到了我曾經(jīng)告訴她的“高手寂寞”的感覺。維也納華爾茲的舞曲響起來了，我們倆在舞曲中翩翩起舞，盡管我是女的，跳男步力度不夠，但是我給她腰部發(fā)力的感覺，當腰部發(fā)力時，身體的`延伸和起伏就有了，也就有了旋轉(zhuǎn)的感覺。維也納華爾茲就是依賴身體的高度平衡和腰部旋轉(zhuǎn)完成的，舞姿高雅莊重，舞步平穩(wěn)輕快，翩躚回旋，熱烈奔放。在圓舞曲中翩翩起舞，我們雖然很累，但是感覺很美。
一曲結(jié)束，滿頭大汗，明珍擦著汗笑著說：“這才是跳舞，我的腰部力量還是有時候提不上，還得練習�！�
每次的辛苦練習過后，我們倆擦著汗總是微笑著，因為這里有成長的感悟，舞蹈的感覺讓人微笑，微笑里有著同伴之間的認可！
五年級作文 篇4
聽到小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲，我抬起頭，又看到了那美麗了天空。
如果說，大地是哺育人類的母親，那天就是包容我們的父親，世界萬物都在他寬大又溫柔的臂膀下。小花小草，動物和人們都享受著天空給予我們一切的美好。
我是多么喜歡那美麗又迷人的天��！早晨，天空睡醒了，它慢慢的有灰白色變成淡藍色，脫下了它那層朦朦朧朧的紗衣，讓人們看到它最清爽明亮的一面。太陽也從地平線上升起來，照亮了天空下了一切，也為天空灑下了一層金粉。到了中午，太陽爬到了天的正中央，為它做裝飾。云朵在空中漂浮著，像一個個又松又軟的棉花糖，真想咬一口。天好藍好藍，一直從我眼前藍到了很遠很遠的地方，不知道天空的邊緣是什么樣的？我幻想著，忽然有幾只燕子從空中飛過，打破了天空的沉靜，為它平添一些生氣。
比起中午的天空，我更喜歡傍晚時候的天；那時，天空從大方文靜的女孩兒，變成的害羞的小姑娘，整張臉紅紅的，好像著了火。原本湛藍的天空變了個樣兒，就如戴著一層薄紗，把臉遮住了，雪白的云彩也在他的`映照下變得火紅。這時的天是不是更美了？那層紅色的薄紗也許是織女特意為天空織的綢緞吧！
晚上，太陽下山了。天空就像個魔術(shù)師，又變了個摸樣，換上了一件閃亮的黑色大衣。天變黑了，在天幕的遮掩下，一切都變黑了。家家戶戶都打開了燈，天就把小星星們放了出來，它們像閃閃發(fā)亮的巴士，點綴的這塊大大的黑色幕布；像許許多多的螢火蟲，照亮了黑夜；還像一個個小哨兵，在各自的家園外站崗。月亮也爬上了夜空，像一塊銀白色的玉盤，頓時，天空明亮的許多，變得更美了。可淘氣的云朵又出來搗蛋了，遮住了美麗的月亮，天又變得朦朧了，顯得無比寧靜。
不知何時，鳥叫聲已經(jīng)停了，大概是回家睡覺去了吧！美麗的天空，永遠在我一抬頭就能看見的地方。我?guī)е@份心情，進入了夢鄉(xiāng)……
五年級作文 篇5
從五歲開始，爸爸媽媽每年都會帶我去游樂園玩，每次我都玩得不亦樂乎，盡興而歸。可是，六歲那年的經(jīng)歷，讓我從來沒有那樣害怕過。
那天，我們像往常一樣，早早地來到游樂園。該玩什么呢？過山車？太刺激了！海盜船？可惜我會暈！射擊？早就玩膩了……就在我糾結(jié)該玩什么項目時，一個裝修特別的建筑物吸引了我的眼球。走近一看，只見上面寫著兩個血紅色的大字——“鬼屋”。強烈的好奇心把我吸引進了長長的`隊伍。
經(jīng)過漫長的等待，我終于進入了“鬼屋”。只見周圍的墻壁上全是大大小小的骷髏頭，血紅的燈光照向它們，似乎上面淌滿了血。伴著不時傳來的人造小鬼“咿哈哈”的陰森笑聲，十分嚇人。我朝左邊一看，似乎并沒什么異常。等等，那個是什么？等我走近一瞧，��！竟然是一把鍘刀正在切一塊流著“鮮血”的肉，我害怕得渾身顫抖。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前走了一會，我聽見了水流的聲音，定睛一看，前方是一座鐵鏈和木板搭成的橋，走在橋上往下望，湍急的河流里似乎有無數(shù)淹死的人……我加快了步伐，拼命往前趕。一會兒，兩邊出現(xiàn)了鐵絲網(wǎng)，什么情況？我睜大眼睛一看，鐵絲網(wǎng)中竟然是兩架在動的骷髏！我嚇得渾身的雞皮疙瘩都冒出來了，一面跑，一面叫：“媽媽，快來救我！”就這樣沖出了“鬼屋”。
從那以后，我半年都沒睡過好覺。
五年級作文 篇6
人生中的事總是繁星點點。但有一件事讓我終身難忘，那就是我當了一回小大人。事情是這樣的——
一個慵懶的午后，爸爸開著車載著我和4歲的堂弟去商場玩。
堂弟瘦瘦的，小小的。長著兩只水靈靈的大眼睛�？雌饋砑嚷斆饔挚蓯�。
因為這是我第一次帶堂弟出來玩，所以不由得有些緊張，不知道他會不會乖乖的。我們首先去了玩四驅(qū)車的地方。他一看到那些嶄新的車子和軌道，大眼睛就閃閃發(fā)亮。他真喜歡車子��！于是，媽媽付了錢，堂弟就開始興致勃勃地玩了起來。嘿！他可真聰明，別的.孩子只顧著橫沖直撞；而他呢，雖然年紀小，卻會加速、減速，還會急剎車。連服務(wù)員姐姐都夸他聰明呢！
接著，我們又去湯姆熊玩了。沒多久，我便玩兒光了媽媽給我的二十個游戲幣，只好去找堂弟了。當我看到他的時候，他正全神貫注地玩著卡車。噢，他是多么地熱愛車子啊！
最后，我們?nèi)チ他湲攧诔缘案�。當媽媽去點餐時，囑咐我要看好堂弟。我們坐在位子上等著�？晌抑粚χ皯舭l(fā)了一小會兒呆，回過神時，呀！人呢？堂弟不見了！我趕緊瞪大眼睛四處搜尋著他，看著熙熙攘攘的人群，手心里的汗急劇增多。正當我準備離位尋找時，媽媽端著吃的回來了，噢，他正跟在媽媽后面呢！他可真是個調(diào)皮鬼，一不留神就亂跑。
吃飽喝足后，伯伯也來接堂弟了。我依依不舍地跟他告別：“以后可一定要多來玩呀！”
當了一天的小大人，我體會到了大人的辛苦，我們真應(yīng)該多體諒他們！
五年級作文 篇7
金絲籠中，一只鳥正在對外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個個障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點，上興趣班的遲到鈴快要響了�！币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準備好的袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點不是在興趣這兩個字上嗎？因為腦袋實在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過，風兒也從我的`耳朵旁溜去，剩下的，都是些無奈與埋怨……
“都快六點半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點！”媽媽冰冷的叫聲傳來，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個無底洞，掉入了就不要想再出來了�！爸攸c中學、優(yōu)秀成績”，如一個沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“！”一陣響亮的聲音劃過，我仰望空中那自由飛翔的小鳥，一滴又一滴的眼淚又流了出來……
我要自由...........
五年級作文 篇8
他，讓我時刻銘記，想知道他是誰嗎？那就聽我說吧。
在上一年級的一個下午，烏云密布，眼看就要下雨了。果然不出我所料，剛出校門口，就下起了大雨�！霸趺刺煺f變就變呢，唉，只能等媽媽來接我了�！蔽易匝宰哉Z。
沒等多久，一種熟悉的聲音在我耳邊響起：“盧鵬宇，你在干什么？”我向左瞧了瞧，又向右看了看，沒人，一定是我聽錯了，我繼續(xù)等著�！氨R鵬宇，你到底在干什么？”那種聲音又在我耳邊響起，這次我向后望了望，“呀，原來是我的好朋友何一鑫��！”何一鑫說：“看來你在等你媽媽來接你，算了，還是讓我送你吧�！薄安恍校趺茨茏屇銇砟�，你還是回去吧�！薄拔疫�是送一下你吧�！薄斑@，好吧。”我點了點頭。
在路上，我們有說有笑，互相揭穿對方的`優(yōu)點和缺點。馬上要到家了，我對何一鑫說：“我要到家了，你還是不用送了，我自己會回去的�！薄拔疫�是把你送到家好了�！闭f著把我往前推了推，我沒別的說，只好和他一起走到我家去，沒一會兒，就到了我家，我說：“你到我家去歇一會兒吧�！薄安恍校疫�要回家吃飯呢，對不起了�！彼卮鹫f。說完，他就走了。我不經(jīng)意看到了他打濕的右肩。原來，在我們的談笑中，他把雨傘往我這邊撐了撐，豆大的雨點打濕了他的右肩，想到這里，我的眼圈不禁紅了。
所以，他，讓我時刻銘記。
五年級作文 篇9
20xx年7月10日，星期五，這是一個我們?nèi)w五年級同學，難以忘懷的日子——五年級畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在綜合樓四樓舉行，等人都到齊了，畢業(yè)典禮便拉開了序幕。主持人精彩的開場白后，開始介紹請來的老師：校長、書記、主任等領(lǐng)導(dǎo)。接下來，校長宣布：“五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！”臺下便響起一陣川流不息的掌聲。
典禮繼續(xù)進行著，該輪到學生家長代表講話。她走上臺，先自我介紹，接著娓娓動聽地講述著我們的老師對學生偉大無私的奉獻以及他們的辛勞。同學們聽得都十分認真，似乎在回憶著什么事情。當她講完了，還給我們班三位最辛苦的老師——陸老師、奚老師、丁老師頒發(fā)錦旗。
隨后，學生代表滿懷激動，上臺開始講話。她講得十分流利、富有感情，字字句句都飽含了對老師的贊美、對同學的不舍、對母校的留念。同學們聽著聽著，有的低下了頭，有的眼眶紅了，有的甚至流下了熱淚，我也忍不住哭了。她話音剛落，一下子爆發(fā)出雷鳴般的響聲。
緊接著，學生送學校禮物，禮物是兩幅書法作品，字寫得十分大氣、出神入化，師生們看了連連稱贊，然后老師再回贈學生禮物。
該頒發(fā)證書了，副校長上臺，宣布畢業(yè)生名單，再給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。我捧著證書，心中又興奮、又激動、但又有一絲難過。
學生表演的'時候到了，首先，表演的是武術(shù)，兩位同學的動作剛勁有力，大家都看呆了；第二個表演的是五（4）班的舞蹈《爸爸去哪兒》，最后一個是一位同學跳的傣族舞，舞姿十分優(yōu)美，大家又一次呆了……
不一會兒，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了綜合樓四樓，離開了母校。
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