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(優(yōu)選)春滿校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春滿校園作文，希望能夠幫助到大家。
春滿校園作文 篇1
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。——題記
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是對他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油�。�
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的.盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂，長而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。
春滿校園作文 篇2
春天的校園，是生機(jī)勃勃的。
校園的花壇里長滿了綠油油的小草，四季青仍然守衛(wèi)著校園……
柳樹長出了嫩綠的紙條，新生的柳芽從枝條上蹦了出來，仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳，又換上了淡綠的外套。但是，在新生的枝條當(dāng)中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘的愛撫，要是有一縷春風(fēng)吹來，柳樹的枝條就會時而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它們生機(jī)的春姑娘表示感激之情。��！柳樹。
柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹，它結(jié)滿了“小葡萄”。
咦，這是什么味道？
哇！我一看，原來是白玉蘭呀！
那傲立枝頭的白玉蘭，像位身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。我仔細(xì)一看，白玉蘭欣然怒放，露出了像細(xì)棍一樣的花蕾，有的白玉蘭還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色，中間呈粉紅色，已經(jīng)吐花展瓣的白玉蘭，正在玉紫玉蘭爭榮競秀呢！
紫玉蘭現(xiàn)在只有個別露出了真要開放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽，比誰的花果碩大，比誰的花香醉人，比誰的`枝繁葉茂，比誰的花資俊美……
學(xué)校過道的兩邊，一邊有一棵高大的松柏，它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號，還有不屈不撓的品質(zhì)：不管是烈日炎炎，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，它蔥蔥郁郁，昂首挺胸，它都是樹中的硬骨頭！
緊接著的是竹子，它們拼命地吮吸這雨露，一個勁地生枝長葉，互相擁抱著，一叢叢竹子就像一把大傘！我喜歡竹，我喜歡竹的靜，高雅而文靜，瀟灑而斯文；我喜歡竹的風(fēng)度，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。
四季青還是毅然地站在那里一動不動，不愧叫“四季青”，一年四季都在那里站著，一年四季都那么綠。
春天，是百花爭奇斗艷的季節(jié)，是樹木枝丫重疊的季節(jié)……
啊，春天啊春天！
春滿校園作文 篇3
春姑娘帶著禮物，越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。你瞧——到處都有她的蹤跡：田野、公園、學(xué)�！屛覀冸S著她的腳步，一起去學(xué)校尋找春天吧！
春姑娘吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了花苞。走進(jìn)校園，最顯眼的要數(shù)那幾棵櫻花樹了。櫻花是那樣的潔白無瑕，遠(yuǎn)看就像一朵朵白云，又似朵朵棉花糖，叫人垂涎三尺。抬頭望去，一朵朵嬌小的櫻花，就像一個個玲瓏的精靈。走近一看，那花瓣白里透紅，潤澤透明，花的中央還點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
在櫻花樹旁，幾簇火紅的山茶花正競相開放。在綠葉的映襯下，山茶花的顏色顯得越發(fā)鮮艷。它的花瓣是層層疊疊的，非常自然。地上，調(diào)皮的小草鉆出了地面，正好奇地張望著四周，觀察著這個全新的世界。一眼望去，操場旁邊幾棵高大挺拔的香樟樹，就像一排正在檢閱的士兵，神氣極了！
最惹人喜愛的是操場后面的海棠樹。樹上開滿了密密層層的花，有的已經(jīng)綻開了笑臉，正在傾吐芬芳；有的剛剛綻放，粉嫩得像嬰兒的笑臉，甜美純潔；有的半開著，害羞地張望著；有的還是含苞待放的花骨朵兒，好像正養(yǎng)精蓄銳呢！我撿起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花，定睛細(xì)看，其姿態(tài)是那樣嬌柔美麗，摸一摸，它的葉面像涂了蠟一樣滑溜溜的，在陽光的照耀下顯得特別亮澤。
春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！這時，一陣微風(fēng)拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的.清新，帶來片刻的清爽。那幾棵櫻花樹隨風(fēng)搖曳，白里透紅的花瓣似窈窕淑女在半空翩翩起舞，飛到了我們頭上、肩上，香樟樹也好像在為我們伴舞，樹上的小鳥也趕來伴奏，好一幅和諧美好的畫面�。W(xué)校餐廳旁的冬青、龍爪槐和小楓樹也抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學(xué)校增添了許多生氣。
春姑娘踏遍了學(xué)校的每個角落，伴隨著同學(xué)們的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。如此美麗的校園，怎能叫人不喜歡呢？
春滿校園作文 篇4
我在一所美麗的校園里學(xué)習(xí)。學(xué)校坐落在鳳凰山下。每天清晨，我踏著朝陽，迎著和風(fēng)，走進(jìn)我的校園。
從側(cè)門進(jìn)入校園，放眼望去，校園一片新綠，太陽輕輕地用她那溫柔的手拍醒還在睡夢中的大地，告訴大地，春來啦！小草竄出頭來吮吸著春天的新鮮空氣。小花放開捂著臉的手，開出嬌嫩的花兒，校園一片生機(jī)盎然。
進(jìn)了校門往右轉(zhuǎn)，再一直走，就到了紀(jì)元銘志小廣場，上面擺著一本大書。這書上記錄了我們學(xué)校的歷史。旁邊的小花有黃的、有白的，色彩明麗。后面的葡萄架上纏繞著藤蔓，綠綠的，真好看。
再往左一直走，就到了浮雕的前面。這個浮雕的中間是咱們學(xué)校的�；铡Ｐ；站G色部分是一個“e”字，紅色部分是一個“s”字，就是“恩施”的開頭兩個字母。兩只鳳凰望著校徽下面的帆船就像在書海里翱翔，即使有再大的風(fēng)和浪，也要堅強(qiáng)地走下去。校徽上有兩個人，大的是老師，小的是同學(xué)，老師用大手牽著我們稚嫩的小手，一起走向人生這漫長的路。
再向左一直走，上了石梯，就到了詩詞文化廣場。詩詞文化廣場上有很多經(jīng)典詩詞。有屈原的千古絕唱《離騷》，有劉禹錫的《浪淘沙》，有白居易的《水調(diào)歌頭》，還有毛澤東的《沁園春·》。詩詞呈直角狀排列著，在這樣充滿了書香文化氛圍里，你怎能不茁壯成長呢？
下了石梯再往右走，就來到位了假山前，這座假山非常逼真，下面有一個圓形水池，里面有很多小魚，有白的，有紅的，有橙色的，還有黑色的，它們每天都在水里歡快地游來游去，快樂的嬉戲著。你看到它們也會覺得精神了許多。
現(xiàn)一轉(zhuǎn)身，看到校園的`中心有一棵大樹，下面還有一塊石碑，走近一看，上面有這棵樹的名字——綠蔭濃情。這棵樹生命力很頑強(qiáng)，無論是炎熱的酷暑，還是嚴(yán)寒的隆冬，都依然挺拔著它那高大的身軀。為我們遮風(fēng)擋雨，多么偉大的樹�。�
��！校園，我可愛的校園，我成長的校園，你將成為我生命中最靚麗的一道風(fēng)景線��！
春滿校園作文 篇5
“春色滿園關(guān)不住”，讓我們來欣賞一下美麗的建新街校園吧！
伴隨著朗朗的讀書聲，太陽公公微笑著巡視著校園的每一個角落，它和藹可親的撫摸著校園的花、草、樹木，悄悄來到了我們溫馨的“讀書屋”，透過窗戶和門縫，好奇地觀察著我們小朋友在干什么？
風(fēng)兒呼呼地跑著，似調(diào)皮的孩子在嬉戲。它時而跟那可愛的小草玩，小草像是迎接那調(diào)皮的風(fēng)兒，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；時而吹在那蒼翠欲滴的大樹上，小樹葉兒也興奮地跳起了婀娜的舞姿！這“調(diào)皮的孩子”變得輕柔了，如同水霧飄在臉上，讓人神清氣爽！不像那冬天的風(fēng)兒一樣，發(fā)著怒氣，宛如冰雹打在臉上，刀割一般！校園里春天的風(fēng)，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！
大樹上，那忽之欲出的枝芽似乎向人們展示它那頑強(qiáng)的生命力！又像個頑皮的孩子不由自主探出了頭，偷偷巡視周圍的`世界。鳥兒也歡樂地來和大樹作伴了，你聽那“吱吱吱”聲音，似乎在給大樹唱歌。大樹的枝干如同長龍一樣蜿蜒，盤曲而上，又像狂奔的野牛努力向前！
春天，更在同學(xué)們身上，同學(xué)們穿著美麗的衣裳，花花綠綠，色彩明麗，露出那又可愛又甜蜜的笑臉。同學(xué)們不由自主地贊嘆“真美啊！”
“一年之計在于春”，“一生之計在于少”，“十而又五志于學(xué)”�？纯窗�，教室里，同學(xué)們面帶微笑滿懷憧憬和希望，坐得端正，態(tài)度認(rèn)真，回答問題時，個個像是搶肉的老虎：“我…我…我…”在這溫暖的春天里，在這草長鶯飛柳芽俏的季節(jié)里，同學(xué)們都在一點(diǎn)一滴進(jìn)步�？�！同學(xué)們的作業(yè)，個個寫得整齊，同學(xué)們個個遵守紀(jì)律，個個學(xué)得認(rèn)真。在這美好的季節(jié)里，我們要加油��！
在這春天里，同學(xué)們充滿了愛心。操場上，同學(xué)們嬉戲著，開心的做著文明游戲！“呵呵…該我了…謝謝…”有一個一年級的小朋友，不小心摔倒了，五年級的一位大哥哥趕快把他扶起來。這樣的愛心還有很多很多……
“能不憶校園？”春天，撒滿了校園的每個角落，希望春色永駐。
春滿校園作文 篇6
昨天晚上，幾千英里的雪被凍住了，現(xiàn)在到處都是樹枝。
——銘文
一大早，窗外下著小雨。我把書包背在背上，傘也沒開，就踏進(jìn)了一個很深的雨簾。雨一直在下，打在我的頭上，一種柔軟冰冷的質(zhì)感；地上的雨，滴水的聲音。沒有其他嘈雜的聲音，我獨(dú)自一人一路享受著清晨的美好寧靜。
我慢慢走到學(xué)校門口，卻看到櫻花散落一地，一片片破碎的花瓣仿佛是折翼天使鋪成的鮮花地毯。踩上去是松軟的；雨水滴落，神奇的交響樂響起。
拿起一朵完整的櫻花，淺粉色，淺紫色，淡淡的香味�！奥浼t不是無情之事，化作春泥護(hù)花”是對它們最好的詮釋。
一陣風(fēng)吹過，帶來了泥土的芬芳和空氣的清新，帶來了片刻的清爽。一片片花瓣滑落，就像我美麗的女士在空中翩翩起舞。抬頭望去，樹上開滿了櫻花，嬌小的`櫻花，精致的春天精靈。我不禁感嘆：春天來了！細(xì)雨沿著我的臉的輪廓，慢慢落下。春雨貴如油！
大自然的純凈沐浴為枯燥的校園增添了些許美麗。
看著滿樹的櫻花，突然想起一個櫻花的傳聞：我們學(xué)校的櫻花有神奇的力量，櫻花的興衰象征著中考和高考的質(zhì)量。如果今年的櫻花比去年更旺，高考重的學(xué)生數(shù)量會增加；如果今年的櫻花開得比去年長，我們高中錄取的學(xué)生數(shù)量會更多。這個詭異的謠言吸引了一些初中學(xué)長許愿。櫻花樹下的純真愿望，為校園增添了些許魔力。
我轉(zhuǎn)身繞著學(xué)校走了一圈。路邊的大樹為我撐起一把綠色的大傘擋雨。角落里沉郁的黃花綠竹，埋葬了一次與我的意外相遇。不遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥在演奏歡快的音樂，長著又長又深的喙，黑色的眼睛，灰色的翅膀。
春天溫暖，萬物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語吟。春潮滾滾多么壯麗的畫面！
我站在濃濃的春天里，享受著春天的一些歡樂，感受著春天的生機(jī)和纏綿。
春滿校園作文 篇7
在無聲無息的學(xué)習(xí)中，我感受到，春天已經(jīng)來了，他悄悄走進(jìn)我們身邊的角落，叫醒了世間萬物，使大地復(fù)蘇，到處都洋溢著春天的激情與活力。
春天走進(jìn)校園，使我們脫掉了棉襖，讓我們感到青春的活力，走進(jìn)樹木，使我們綠葉載出，四月的春風(fēng)，如剪刀一樣，走進(jìn)我的身邊讓我們感到溫暖的所在。
往日的冰雪已消失不見，往日的寒冷已不知跑哪里去了，現(xiàn)在的`同學(xué)，充滿活力，我們都在操場上戲玩，忘記了學(xué)習(xí)的疲憊，忘記了一切煩惱，呼吸著春風(fēng)的氣息，一切都是那么美好。
學(xué)校的花草樹木已經(jīng)蘇醒，到處都是五顏六色的繽紛世界。放眼望去，眼中無線喜悅，在校園中玩耍，聞著芳香與清涼，心情不知有多怡然。
教室中，因?yàn)榇禾斓牡絹恚覀兌汲錆M激情，集中力量去拼搏，去努力！是春天給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我們攜手前行，走在春天里。
春天的校園充滿了活力，到處都能聽見人們的歡快笑聲�？粗瑢W(xué)們有的在籃球場打籃球，充滿激情；有的在操場跑步，充滿力量；有的在跳繩，充滿活力……
春天的到來，讓我們在溫暖陽光下不再感到困倦。偶爾挺不住偷偷在課桌上小睡一會兒，也會被老師嘲笑道：“春困秋乏夏打盹，你少困點(diǎn)兒吧！”師生間充滿了喜悅的理解之情。
最期待上體育課，在室外。春風(fēng)溫和，使我們玩得不亦可乎。又因?yàn)橹锌俭w育測試，我們鍛煉得更加努力，在操場上揮灑著青春的汗水，在校園里破譯著春天的音符。
春天來了，校園中的一切都改變了外貌。樹木充滿了健康的綠色，到處彌漫的花香令人陶醉，也令在初三拼搏的我們沉醉。因?yàn)榇禾焓谷烁械綔睾�，寧靜，又充滿色彩和激情。它，悄悄地?zé)òl(fā)著我們的求知欲。
校園的每一個角落都在展現(xiàn)新春氣象的美好。春滿校園，不僅改變了面貌，更讓我們?nèi)缤瑯淠�，因春風(fēng)變的更加蔥綠，仿若花朵，因春風(fēng)而努力綻放，綻放一個花香四溢的世界。
春滿校園作文 篇8
當(dāng)早晨的第一聲鳥鳴，打破清晨的寧靜時，我們的校園就像一位老人，在若有若無的晨霧中蘇醒了。
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧靜祥和。
踏進(jìn)校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本。”走進(jìn)校園，撲入我們眼簾的.便是左邊那一個生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開得十分茂盛，一朵朵花展開米粒般大小的紫色花瓣，爬滿枝頭.旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會展開花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過紅色大理石鋪成的大廳，便看見一條寬闊的走廊，走廊連接著二號樓與三號樓。走廊兩旁，又是花園.花園里種滿了各種各樣的果樹：櫻桃樹、琵琶樹、釉子樹...... 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹，還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺中，我已來到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯節(jié),相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長出了一個個翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽到了紫藤老人在向我們訴說著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場。體育課上，我們列隊整齊地站在操場上，隨著老師的號令，我們開始各種體育運(yùn)動.那時，操場上到處都是孩子們矯健的身影。下課時，我們在紅色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場上留下了我們的汗水, 留下了我們的歡呼聲, 也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛我的學(xué)校，愛這里的一草一木，愛這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢想的地方！
春滿校園作文 篇9
春天來了，陽光明媚，微風(fēng)輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒，伸了個懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過，小草隨著春風(fēng)搖動著柔美的身軀，美麗極了！
春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱；梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來；玉蘭花開了，像一個個淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的.露珠在葉片上滾動，似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。
春姑娘把它的長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長大，讓大家乘涼�！被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f：“下吧下吧，我要長大，綠化環(huán)境，使校園更美�！辈賵錾贤嫠５男∨笥押孟裨谡f：“下吧下吧，我要長大，報效祖國�！贝汗S吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬物生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗，使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
春滿校園作文 篇10
當(dāng)孱弱的小草頑強(qiáng)的從土里鉆了出來，當(dāng)樹木露出了新芽，當(dāng)燕子逐漸地飛了回來，我知道春天已經(jīng)鋪滿了我的校園。
“叮叮叮！”鬧鐘響起，振動了我的房間，也同時震醒了我。我不得不立即從睡夢中醒來，準(zhǔn)備一下然后去上學(xué)。
剛一出家門，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我剛要落地的腳下出現(xiàn)了一叢小小的剛剛長出來的新芽。我靜靜地仔細(xì)觀看，它正迎著陽光奮力的生長，同時也在向我炫耀著它的頑強(qiáng)。這也在提醒著我，春天已經(jīng)來到了我的身邊。
我十分欣喜。便立即把這份發(fā)現(xiàn)告訴我的同學(xué)，他們卻也欣喜的告訴我校園里也有很多若隱若現(xiàn)的“春芽”。于是他們便帶著我一起去找尋這春的使者。
漫步在校園，在操場的每一個角落都能看到那一抹抹綠色，不由得讓我更加欣喜，不禁由衷地感嘆春天的神奇。
不知過了多久，春天的氣息已經(jīng)完全覆蓋了我們的校園。樹木已經(jīng)從剛鉆出來的嫩芽轉(zhuǎn)變成綠葉，由淺黃變?yōu)槟G；小草也從地底剛冒出來的嫩芽尖逐漸長大，變得有了葉的雛形，更加有活力。柳樹的細(xì)條隨著溫暖的春風(fēng)飛舞，燕子也忙著在房檐上筑巢，校園里的景色當(dāng)然也不會只有這些�；▔锏幕ㄇё税賾B(tài)，紅的，白的，綠的，什么顏色都有，每一朵花都長得亭亭玉立，宛若一位仙女。
而在教室里讀書的我們，洪亮的瑯瑯書聲，和窗外美麗的景色一同沉醉在春天里。下課了，我們便到外面去接受春的洗禮�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨。”在這鋪滿春意的春天，在這陽光明媚的`早晨，我們正在快樂的讀書，盡情享受著春天的美麗時光。
正是初三的我們，每一天都在辛苦與忙碌中耕種著自己的希望。當(dāng)春天降臨在校園的時候，更加豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也更加鞭策了我們心中對理想的渴望和追求。
而在這充滿活力的春天，我們也更加會努力，更加去珍惜，更加地享受著大自然的千姿百態(tài)，同時也填滿了奮戰(zhàn)中考的決心。
春天的暖意已覆蓋了整個校園，給學(xué)校帶來了無限生機(jī)，而我們也更充滿活力與動力。
春滿校園作文 篇11
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，周老師像往常一樣及時出現(xiàn)在教室門口，還把氣氛搞得神秘兮兮的。“今天，我要帶你們?nèi)フ乙粯訓(xùn)|西�！薄罢沂裁囱剑俊蓖瑢W(xué)們的臉上都寫滿了問號。周老師在黑板上齊刷刷地寫下了兩個大字：“找春”。同學(xué)們瞪大雙眼，滿臉疑惑，嘰嘰喳喳討論了起來，你一言我一語的，好不熱鬧。但老師卻不言不語，揮揮手讓我們排隊隨即出發(fā)，殊不知這周老師的葫蘆里賣的是什么藥。
我們興奮的腳步停在第一站——生物角�！巴郏坑行⊙恳�！”不知是誰小聲嘀咕了一句，原本有序的隊伍頓時如群蛇出動，“對耶，塔松也抽出了小芽。”“塔松好像被洗過似的，一塵不染。”“瞧，那里還有一只小麻雀在唱歌呢！”“安靜！”連周老師大叫也無濟(jì)于事，因?yàn)槟锹曇粼缫蜒蜎]在我們那比中國房價更高的驚呼聲中了。
繞過生物角，我的視線早已被綠色占滿了。我撲進(jìn)了綠色的海洋，盤坐在軟綿綿的草地上，望著正中央那棵古榕樹。古榕樹像一把撐開的綠傘，蒼翠欲滴。它的枝頭抽出了嫩嫩的小芽芽，深綠和淺綠互相映襯著�；ㄆ灾�，一朵朵艷麗的`映山紅正在盛開；被冬日折磨的枯黃的柳枝正悄悄地泛綠；星星點(diǎn)點(diǎn)的野花散落在草地上，擠眉弄眼的，更是增添了幾多樂趣……綠葉襯托紅花，爭奇斗艷，真是“花紅柳綠蝶兒舞”，好一幅愜意的春景圖。
穿過葉叢，我們直奔操場。西操場上，小草紛紛從土里探出小腦袋，好奇地打量著眼前這個嶄新的世界。我撲向草坪，愜意地打滾，任憑那些頑皮的小草沾上我的衣褲，任憑那溫暖的陽光灑在我身上，任憑那溫柔的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰。周老師呢？他好像也變成了孩子，和我們混成了一堆。啊！春天，已悄悄地鉆進(jìn)我們的心窩窩，撓癢了我們的心思。
在大家的嬉笑聲中，春天化作一支神筆，在我們的臉上涂抹笑意，在我們的心田點(diǎn)綴新綠，在我們的校園揮灑幸�！�
春滿校園作文 篇12
心，在離別前蕩起秋千；淚，只能轉(zhuǎn)身后說抱歉；初見走到了再見，回到原點(diǎn)，曙光重現(xiàn)，回到校園，愛凝結(jié)了時間。
一步，兩步，停下，抬頭，熟悉的校園，熟悉的場景映入眼前。進(jìn)入校園，一眼望去，是那個不寬敞的操場。記得我們心情不好時，就在這個操場上無停止的奔跑，我體育不好，跑了兩圈就想要放棄。你拉著我的手，你什么都沒有說，只顧帶著我跑。“不到最后，怎么能放棄？”9個字沖入腦海，嘴角揚(yáng)起一定弧度，陪你一起向前沖。
再往前走幾步，是通往教學(xué)樓的路上。記得我們?nèi)昕偸且黄鹱撸@條路上，兩雙鞋，兩雙手，手牽手，盡管分分合合，都沒有分開過。還是那句話“東南西北你去哪，天涯海角我跟隨�！�
到了教學(xué)樓，進(jìn)去，上樓，一樓，二樓……七年級，八年級，九年級，突然發(fā)現(xiàn)，三年真的好短，短的.一眨眼就過去了，短的我還來不及仔細(xì)享受我們之間的愛。還記得走樓梯時，我總會很累，你總是很無奈的說我“你怎么那么笨？”我總是嘿嘿一笑，猛地拉下你的胳膊，讓你領(lǐng)悟一下上樓梯的沉重。
到了七年一班的門口，腦海中的回憶定格在我們相遇的那一天，我們在一個班，竟然因?yàn)橐粋�故人相熟。沒想到小說的情節(jié)真的會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。記得我們是一個寢室，我們是對鋪，晚上會捂著大被聊天聊到半夜，晚自習(xí)也會背著老師偷偷找樂子玩，也會合計著抄作業(yè)。
下樓，再往前走，是食堂�！班邸币宦曅α顺鰜�，不得不說，看到食堂就會想起你，包子嘛（鮑）。我們總會踏入食堂的瞬間，皺一下眉頭，無不是因?yàn)閷W(xué)校的才太難吃了。
再往前走幾步，是我們幸福的小窩，女寢。記得我們在寢室做過那幾件驚天動地的事，現(xiàn)在都成了那寶貴的回憶。也記得，我們在這里和師娘說說笑笑，在這里哭訴著我們悲催的生活。
拐進(jìn)去，是我們口中的“秘密基地”，小樹林。夏天，小樹林是很美麗的，你跟我說過，你很想爬樹，也做到了，不得不讓我對你豎起了大拇指。
走著走著，就走遍了校園。才發(fā)現(xiàn)，三年時光，我們在這校園，灑滿了愛。有期待終會又相見，天會晴，心會暖，陽光在手指間，那青春的誓言，“時光不老，我們不散”，有牽掛就不會飛遠(yuǎn)。
春滿校園作文 篇13
春天來了，天氣漸漸暖和了。嫩綠的小草鉆出了地面，給大地披上了綠色的新裝。楊樹、柳樹發(fā)芽了，鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間，美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過，清香四溢。燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝福春天的來臨。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹娙苏f：春天來到了江南，二月的春風(fēng)像是剪刀，把柳絲剪成一絲絲。我說：春天來到了校園，二月的春風(fēng)就像是仙女，把校園裝扮成了鳥語花香的植物天堂。
陽春三月，我迎著明媚的朝陽走進(jìn)了校園！青青的草，綠綠的葉，各色鮮艷的'花，你不讓我，我不讓你，展現(xiàn)出自己最美的一面。大門前，兩邊的大花盆都種滿了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨著一片，活像一個五角星，難怪人們稱它為“五星花”。快看！那邊的“一串紅”紅得像火，火辣辣的如一只爆竹似的，根上長出一朵朵小紅花。有的用花瓣圍著自己；有的把一個花蕊伸出來，像那調(diào)皮的孩子，吮吸著春天的甘露……
最令人注目的要數(shù)杜鵑花了!一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花，杜鵑花色彩艷麗，紅如火，粉如霞，白如雪。我最喜歡的要數(shù)粉杜鵑了。它們活像一個個大家庭，那白中帶點(diǎn)兒紅的花瓣就是爸爸和媽媽，那八、九個黑黑的花蕊就是兄弟姐妹，而那最突出的花蕊肯定是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，所以才那么鮮艷。一個個大家庭湊在一起，組成了 “杜鵑世家”。在這些花中，有一朵特別獨(dú)特，那朵花不是粉紅的，而是紫色的。幾只白蝴蝶也在那朵粉中帶紫的杜鵑花上盤旋，它好像也很喜歡那朵花。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵杜鵑花翩翩起舞，那紫杜鵑跳得比別的杜鵑更投入，更美麗，就像是領(lǐng)著大家跳舞的老師。一朵朵花瓣發(fā)出 “沙沙”聲，這時，紫杜鵑就成了領(lǐng)唱，和大家唱著春天的贊歌。
春天已經(jīng)走進(jìn)了校園，真是春色滿園！
春滿校園作文 篇14
說到“愛”字，大家并不陌生，有父母之愛、兄弟姐妹之愛……而我今天講的是校園里的愛。
首先說說老師之愛。當(dāng)我不經(jīng)意摸到我額頭上的一塊疤，就讓我想起我上二年級時所發(fā)生的事，至今我還記憶猶新。
“丁零零”隨著下課的鈴聲響起，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥終于得到了自由一樣，盡情的玩耍，你擠我一下，我推你一下，好不快活。這時，不知是誰推了我一下，我就順勢往前沖，玩得正開心時，突然發(fā)現(xiàn)我快要撞到前面的墻了，想停下來，可由于速度太快，剎不住，我的頭就直接撞到墻的棱角處了。當(dāng)時我的額頭的拐角處就裂了一道很深的口子，血就順著裂口往下流。當(dāng)我班的班主任劉老師聽說了這件事，立刻帶我去醫(yī)院。其實(shí)，在我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一所小診所，機(jī)構(gòu)設(shè)施肯定沒有大醫(yī)院好，老師怕我會留下什么后遺癥，畢竟是在頭部。于是老師攔了一輛出租車，直奔我市最好的'醫(yī)院——人民醫(yī)院。在路上，老師還關(guān)切的問我這問我那，并想辦法止住我頭上的血。到了醫(yī)院，老師一直牽著我的小手，帶我掛號，找醫(yī)生幫我包扎傷口，然后帶我去拍片子，并詢問醫(yī)生我的頭要不要緊。那神情就像我是她的孩子一樣，那樣焦急那樣關(guān)切。當(dāng)時我想：老師，您真好，我一定要用成績來報答您對我的愛！
校園里不但有老師之愛，也有同學(xué)之間的愛。
那天，我們像往常一樣，課間十分鐘都打一會乒乓球，當(dāng)然也免不了有圍觀者，正當(dāng)我和我班的同學(xué)舒金銅打得難解難分時，突然舒同學(xué)一個閃扣，我招架不住，球掉進(jìn)了雜草叢里。于是我便去撿球，這時，不知是什么絆了我一下，我摔進(jìn)了草叢。要知道，那個草叢里可全是刺啊，我艱難的爬出來，一看手和胳膊全是血痕，身上都是泥土。舒同學(xué)和一些圍觀的不知名的同學(xué)看到我這樣，都趕緊跑到我身邊，問我要不要緊，有的人幫我拍打身上的泥土，有的人扶著我去水池邊幫我洗傷口，當(dāng)時水碰到我的傷口時有一絲絲的痛，可看到同學(xué)們那種關(guān)切，我的心里曖曖的，痛疼也就到了九霄云外了。
愛，無處不在，我們一定要珍惜這份愛，讓這份愛成長，讓這愛之花開滿每個校園！
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