国产精品部在线观看,好吊妞在线免费观看

相關推薦

學拼音作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學拼音作文，歡迎閱讀與收藏。

學拼音作文

學拼音作文 1

　　在學習生活中，我有一位好朋友，好幫手，它就是漢語拼音。

　　一開始，我的漢語拼音學的并不好，通常把翹舌音讀成了平舌音，分不清前鼻音和后鼻音。有時把前鼻音讀成了后鼻音，有時把后鼻音讀成了前鼻音，而且有時聲母不分。如：經(jīng)常把“南瓜”說成“蘭花”，把“蘭花”說成了“南花”。記得有一次，上語文課的時候老師讓我們用“四季”造句子，我勇敢地站起來回答問題說：“二十一世紀是個充滿希望的`世紀�！崩蠋熩s緊說是“四季”不是“世紀”，是平舌音而不是翹舌音，如桂花樹四季常青的“四季”。從此，老師發(fā)現(xiàn)我對漢語拼音掌握的不好，并開始了對我們補課。

　　從那以后，老師幾乎每天放學后都把我們幾個漢語拼音學的很不好的同學留下來補課。有趣的是老師把漢語拼音的知識給我們編成了兒歌，膾炙人口的兒歌不僅激發(fā)了我們的求知欲，也讓我們在輕松愉快的氛圍中記住字母的發(fā)音和字母的形狀。至今我還記得那些，如“拼音”字母用處比較大，比如看一些沒拼音的書就要用到字典，如果你不認識漢語拼音的話，你就不認識字了。

　　我們要好好學習漢語拼音，如果我們不學好漢語拼音，我們就不認識字，所以我要好好學習，天天向上。

學拼音作文 2

　　今天，我和媽媽到外婆家去做客。來到外婆家，恰巧遇上快上小學的表妹。她正認認真真地學拼音呢！于是我走上前去看了她一下，剛好表妹遇到了難題。有好幾個拼音都不會讀寫，而且筆順也搞錯了，所以我就坐下來耐心地教她該怎么讀寫。

　　首先，我教表妹最基礎的拼音練習，并讓她讀給我聽。這下可難到了表妹，急得她團團轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻似的。她把第一聲的讀成第四聲的，把第二聲的`讀成第三聲的，我連忙說道：“你完全讀錯了�！北砻靡宦牭拖铝祟^，臉漲得通紅。聲音小小地說：“姐姐，我不會�！庇谑�，我教她記住，在韻母上是一橫的符號要讀成第一聲，三角的符號要讀成第三聲，向上翹的和向下的分別讀成第二聲與第四聲，千萬不要搞錯了�？傆谠谖乙贿呉贿叺呐阕x下表妹學會了讀音。

　　緊接著，我又教起她筆順來�？墒潜砻糜址噶嗣�，把“b”寫成了阿拉伯數(shù)字的6，把“d”寫成了“p”，我看了搖搖頭說：“b和6是不一樣，b一豎寫好的時候同時回上來再在中間向右來一個半圓滿住豎下端，雖然同樣是一筆，但筆順完全不同�！北砻糜辛宋业闹笇�，馬上改正了錯誤，寫起來也有摸有樣的，碰上寫得不好的地方用橡皮擦掉。最后，我把怎樣寫“d”與“p”的訣竅也告訴了她，看著本子上娟秀的拼音，表妹用崇拜的眼神看著我說：“姐姐，你真行！”“小意思，如果碰上問題時來找我吧！”我微笑著說。

　　瞧，做小老師的滋味多好！

學拼音作文 3

　　在我的心里，26個拼音字母各有各的模樣。

　　D，像一個豎著的半圓形，也像一個量角器，同學們在數(shù)學課都會用到它。在書包里，它和其他文躺在一起，悠閑自在。小主人們用它時，它總會任勞任怨，不時地咯咯笑，仿佛很占了上風。

　　M，像層巒疊翠的一座座山峰，山上樹木郁郁蔥蔥，從不同角度看去都有不一樣的景象。這讓我想到了李白的一句詩：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！�

　　Q，像一只還沒有長大的小蝌蚪。在水中，搖著它那短短的小尾巴，自由自在地游來游去。它的頭和身子連在了一起，圓滾滾的，很是可愛。

　　其實，除了這幾個字母，其他的'字母也像一個個的小精靈，也各有各的模樣，比如：A像一個埃菲爾鐵塔，各地的人們到那兒去，都會禁不住拍照留念;O像一個輪子，人們開車時，主要的運作工具就是它;S像一條蜿蜒崎嶇的小路，彎彎曲曲地延伸到遠方。感覺走這條路時，人們的腦袋都要走暈了;Y就像一個彈弓，小孩子們手上總會有一個。那是兒時最酷的玩具;R像一個滑滑梯，中間是玩樂區(qū)，兒童時候最好的回憶。

　　字母是一個個小精靈，它幫助我們更好地學習語言文字!

學拼音作文 4

　　剛進一年級的情況下，老師就發(fā)下了幾本，剛翻開書，我也被那好多個圖案設計和中國漢字吸引了。

　　老師就剛開始慢慢地教大家這種圖案設計--漢語拼音。想不到這第一節(jié)課那么簡易，就三個漢語拼音的鼻韻母。慢慢地，學了兩、三課，便學會了全部的鼻韻母。因此，她使我們誦讀一遍，大家都歡歡喜喜地扯著喉嚨高聲誦讀。那類覺得就好似歌唱般，那么輕輕松松，那么歡樂，清脆的`聲音，河流般慢慢地流著。真沒想到，拼音字母會那么又很好學。讀拼音如同打游戲一樣，為什么會不把拼音放在心里呢？但是之后，老師教大家讀拼音聲母，把聲母和韻母放拼在一起讀，也有整體認讀音節(jié)，都把我給弄糊里糊涂了。一次，在課堂上，老師教大家讀“b”，然后她又帶著大家讀，學生們各個讀得十分順暢，僅有我一個人讀得支支吾吾的。因此老師發(fā)覺了，就把我的名字叫了起來，板著臉地說：“你讀給大伙兒聽�！蔽抑е嵛岬卣f：“p�！崩蠋煾恼f：“是b�！蔽依⒕蔚刈讼聛��；氐郊�，我取出教材在哪讀拼音，而且還叫媽媽幫我買光盤，每日放學后回家了，我也開啟光盤聽漢語拼音。從那以后，我的拼音基本打得十分堅固，語文課考試成績也在節(jié)節(jié)高升，來看這一切都是漢語拼音的貢獻�。�

　　如今，我上六年級了。除開學習培訓聲母和韻母，老師還教大家多音字，多音字組詞……慢慢地，我感受來到，漢語拼音是數(shù)不勝數(shù)的，使我們發(fā)揚我國，讓全球的人都學好“漢語拼音�！�

學拼音作文 5

　　爸爸是個強壯的男人，他有一頭短短的.頭發(fā)，濃濃的眉毛，還有一雙大大的手牚。爸爸說普通話總是不標準，我經(jīng)常提醒他，可爸爸總是樂呵呵f說：“我小時候拼音沒有學好呀!”我決定教爸爸學拼音。

　　我翻出一年級的語文書，指著“a、o、e”對爸爸說：“跟我一起讀a---o—e�！薄癮----ou---唉!”爸爸認真地讀著，媽媽在一旁抿著嘴笑�！安粚�，不對!”我急忙糾正爸爸讀錯的音，“是a---o—e，o嘴巴張圓發(fā)一個o音，不是ou，后面沒有U�！薄皁u，ou，o……”爸爸認真地練習著�！皩α�，對了，是o，爸爸你真棒!”我高興地夸獎爸爸。“我們繼續(xù)!”爸爸也開心的說�！昂�!e不是唉!”“唉、唉，e……”爸爸努力地學著。

　　爸爸的發(fā)音越來越標準了，我很自豪。但是看著爸爸每天認真地練習拼音，我覺得有些慚愧，我平時學習總是不認真，媽媽說我我還覺得煩�？粗职�，我暗自下定決心：從今天開始，我要認真學習，改掉壞習慣。

學拼音作文 6

　　要說關于語文里什么跟我是好朋友，那就要數(shù)漢語拼音了，我和漢語拼音還發(fā)生過一件小事呢！

　　那天晚上，我睡得很早，迷迷糊糊中我覺得我變成了聲母ZH。我十分高興，走在拼音的馬路上，我到處跑，這時，我被一個老爺爺攔住了，他對我說：“你現(xiàn)在跟我們是一家人了，規(guī)矩也一樣，跟誰相撞，你就要跟他向相加變成漢字！”我高興極了！便想試試，正好前面有一個韻母ang，我一撞，一股白煙過后，我和他被一個加號緊緊地連在一起，變成了漢字“張”，我很驚訝，也很高興，可是他卻不高興：“你笑什么?雖然現(xiàn)在是一聲‘張’，可是一會也會變成三聲‘長’�！甭犓敲匆徽f，我覺得很有道理，原來拼音的'組合那么精彩！不同的組合和不同的語調(diào)標注能產(chǎn)生不同的字和內(nèi)容，并且對我們學習漢字有很大的好處和幫助，這讓我對小小的漢語拼音產(chǎn)生了更大的興趣，我更喜歡它了，我就決心和他成為好朋友。

　　忽然，我聽到一個聲音：“哎，醒醒�！眿寢屚屏送莆�，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我還是我，拼音還是拼音，誰都沒變!雖然我沒有真正變成漢語拼音，但是我還是一樣喜歡他！

學拼音作文 7

　　爸爸小時候沒有學好拼音，所以他常常把拼音讀錯，結果有時連字音都讀不準了。我勸爸爸學拼音，他不是說沒有時間，就是說學拼音沒有用處。唉，真拿爸爸沒辦法。

　　一天，我想出了一個好辦法。我準備了兩張試卷，每張試卷都有兩道題：一題是拼音注漢字，另一題是漢字注拼音。放學后，我回到家里，對正在看書的爸爸說：“爸爸，咱們倆搞一個拼音比賽，好不好？”爸爸聽了，雖然皺了一下眉頭，但還是微笑著說：“好啊，我一定能拿個第一名�！蔽倚α�。我從書包里掏出試卷，我留一張，遞給爸爸一張。我們準備好筆，說了聲“開始”，就寫了起來。由于我基礎打得好，輕而易舉地就答完了。我抬頭看看爸爸，只見他正緊皺眉頭，苦苦思索呢！我忍不住，自己在一邊偷偷發(fā)笑。過了十五分鐘，爸爸也交卷了。

　　我拿著試卷，請媽媽判分。媽媽對著字典，一個一個地判著。我看了爸爸的'試卷一眼，不禁笑出聲來。原來爸爸把“一簇樹葉”的“簇”寫成了“束”，還把“紫色”的“紫”注成了“zhǐ”。最后，媽媽判完了，我得了九十八分，爸爸只得了七十分。這時，爸爸的臉上現(xiàn)出嚴肅的神情。他拿起我的試卷，又拿起自己的試卷，一遍又一遍地看著�？赐炅�，他撫摩著我的頭，重重地嘆了口氣，很久沒有說話……

　　第二天清晨，我剛睡醒，就看見爸爸正捧著小學第一冊書，在媽媽的輔導下，認真地學拼音呢！爸爸終于學拼音了！我高興極了。