[精選]幼兒園三月三活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園三月三活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園三月三活動方案1

　　一、活動目的

　　民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次“三月三”民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)每個人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

　　二、活動時間及地點

　　1、活動時間：XX年3月30日--4月1日

　　2、活動地點：

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽（4月1日上午）

　　（每個年級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)）

　　2、參觀民族風(fēng)情文化走廊（4月1日上午午）

　　（1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū)(3月30日完成）

　�。�2）年級“民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食” 等展示區(qū)（每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。）

　　3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

　　競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。（時間待定）

　　四、活動要求

　　1、各班級按學(xué)�；顒臃桨妇�心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實好各項活動要求。

　　2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確�；顒禹樌�開展。

　　五、其他工作人員安排

　　一、前言

　　一年一度的海南黎苗族傳統(tǒng)的“三月三”節(jié)日盛會的主會場設(shè)在陵水，這對陵水來說是一次難得的為陵水做宣傳的機(jī)會。眾所周知，目前陵水正在處于較好的發(fā)展時期，很需要宣傳與弘揚陵水優(yōu)良文化。讓前來陵水觀看“三月三”節(jié)日的游人對陵水的發(fā)展有認(rèn)同感，讓他們知道陵水，了解陵水。而辦好“三月三”也能讓陵水人感到自豪，從而提高陵水人愛鄉(xiāng)情懷，團(tuán)結(jié)陵水人，為陵水的發(fā)展做一些力所能及的事情。

　　1、活動主題：服務(wù)陵水“三月三”，展現(xiàn)陵水新風(fēng)采

　　2、活動時間：XX年3月29日（農(nóng)歷三月三日）

　　3、活動地點：陵水文化體育廣場、陵河兩岸

　　4、主辦單位：陵水志愿者協(xié)會

　　5、志愿服務(wù)協(xié)辦單位（其中之一）：志愿陵水鄉(xiāng)懷社

　　6、參與人員：本社團(tuán)會成員及熱愛公益服務(wù)事業(yè)的人

　　7、本社團(tuán)由團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會的統(tǒng)一指導(dǎo)與監(jiān)督。

　　二、參與活動的目的

　　1、為陵水的“三月三”活動進(jìn)行公益志愿服務(wù)；

　　2、在活動中傳承與發(fā)揚陵水優(yōu)良的文化；

　　3、在此次活動中，通過本社團(tuán)網(wǎng)站對“三月三”活動全部過程的跟蹤報道，宣傳陵水文化，提高本社團(tuán)網(wǎng)站的點擊率與影響力；

　　4、在此次活動中，我們能有效地進(jìn)行公益文化宣傳；

　　5、為陵水的發(fā)展做一些實在的事，讓一些外出工作的愛鄉(xiāng)者實實在在地看到我們的成績，不負(fù)支持者的厚望；

　　6、通過這次活動宣傳與吸納志同道合的陵水年青人加入我們的志愿組織，攜手共進(jìn)，壯大陵水志愿者的力量；

　　7、通過這次活動鍛煉我們這個組織的團(tuán)隊精神，豐富組織成員的社會經(jīng)歷及擴(kuò)大組織的影響力為以后開展工作打下好的基礎(chǔ)。

　　三、本社團(tuán)的活動口號

　　美在陵水，和諧三月

　　四、活動概述

　　此次活動分為3個階段：

　　1、活動前期準(zhǔn)備階段：相關(guān)事宜及人員的招集與培訓(xùn)。

　　2、活動開展階段：按照具體方案進(jìn)行分配服務(wù)，所有活動都由志愿者協(xié)會統(tǒng)一指導(dǎo)與管理。

　　3、活動收尾階段：完成團(tuán)委安排的任務(wù)，在本社團(tuán)的網(wǎng)站上發(fā)布此盛會的全部經(jīng)過。

　　4、此次社團(tuán)志愿服務(wù)分為兩組：志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組。

　　五、活動內(nèi)容、地點及時間具體安排

　　（一)前期準(zhǔn)備(2月9日-3月24日）。

　　1、前期第一階段（2月9日-2月24日）：活動準(zhǔn)備與搜集資料。

　　1)確定報名本社團(tuán)會員參加“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)的'人員名單；

　　2)通過嚴(yán)格地挑選“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)的人員（具體情況請看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)報名評選方案》）：按團(tuán)縣委書記、陵水志愿者協(xié)會理事長楊書記的初期安排設(shè)四個服務(wù)站點，共8個人服務(wù)。因此，我們每個服務(wù)站點安排2個，且每個服務(wù)站點至少有一個人會一口流利的英語以提供外國游客問路的服務(wù)；

　　3)確定報名“三月三”活動的志愿新聞采編服務(wù)組名單；

　　4)評選“三月三”活動的志愿新聞采編服務(wù)組名單；

　　5)實行活動場地調(diào)查，如活動的主會場、陵水展覽館、洗手間的分布及具體位置、向相關(guān)部門了解與索要陵水縣城的中文版和英文版的地圖（如果沒有英文版的則用電腦做成一份英文版），以方便游客的問路。

　　6)收集資料寫成海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡介和陵水文化的簡介；

　　7)收集陵城、香水灣的酒店賓館的具體位置及行車路線，以更好地為來陵水的游客提供便利；

　　8)調(diào)查陵水小吃、特產(chǎn)等，以便向游客介紹陵水的特產(chǎn)；

　　2、前期第二階段（2月25日-3月26日）：活動前的培訓(xùn)與志愿服務(wù)站的籌劃建設(shè)（采用雙重培訓(xùn)方式）。

　　1)前期培訓(xùn)由本社團(tuán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)：(a)培訓(xùn)志愿服務(wù)站點組在“三月三”活動過程中的注意事項、文明禮貌、說話用語、介紹陵水民族風(fēng)情、了解特色小吃等。負(fù)責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)前期宣傳小組（由本社團(tuán)組織人）。培訓(xùn)方式：開網(wǎng)上會議進(jìn)行說明和看方案及材料培訓(xùn)。(b)培訓(xùn)志愿新聞采編服務(wù)組在“三月三”活動過程中的注意事項、文明禮貌、說話用語、及記者必備的常識等（以上的培訓(xùn)具體請看《志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”志愿服務(wù)培訓(xùn)方案》）。

　　2)掌握活動期間的活動日程安排，以很好地解答觀眾對活動節(jié)目的咨詢（由團(tuán)縣委提供）；

　　3)把收集資料寫海南傳統(tǒng)的黎苗族“三月三”節(jié)日的簡介和陵水文化的簡介做成宣傳板和宣傳單，以便讓游客了解“三月三”，了解陵水文化；

　　4)后期培訓(xùn)由團(tuán)縣委統(tǒng)一培訓(xùn)：具體由團(tuán)縣委安排

　　3、負(fù)責(zé)的服務(wù)范圍具體情況由縣團(tuán)委統(tǒng)一分配，本社團(tuán)策劃實行方案并完成縣團(tuán)委分配的任務(wù)，樹立陵水志愿者的好榜樣！

　　4、負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的活動具體策劃與服務(wù)過程。負(fù)責(zé)部門：志愿陵水鄉(xiāng)懷社“三月三”服務(wù)組織小組。

　　5、在本社團(tuán)的網(wǎng)上進(jìn)行宣傳陵水舉辦海南“三月三”主會場的前期狀況。

　�。ǘ�)活動開展階段：XX年3月28日(農(nóng)歷三月二日）——XX年2月29日（農(nóng)歷三月五日）

　　1、本社團(tuán)在此次活動中把志愿服務(wù)咨詢站組和志愿新聞采編服務(wù)組進(jìn)行分工：

　　1)“三月三”志愿服務(wù)咨詢站組（8人）的主要任務(wù)是把關(guān)活動主場的路口，為來陵水觀看“三月三”節(jié)日活動的人進(jìn)行咨詢、向?qū)У确��?wù)，配合陵水志愿者協(xié)會做好“三月三”節(jié)日活動志愿服務(wù)工作。省下的12人配合西部計劃志愿者在主會場中服務(wù)（具體由西部計劃志愿者安排）。

　　2)志愿新聞采編服務(wù)組是在本次活動中拍下精彩的鏡頭并寫下好的新聞及感人服務(wù)故事，以第一時間發(fā)表于本社團(tuán)網(wǎng)站上，讓在外鄉(xiāng)工作或讀書的陵水人第一時間了解“三月三”節(jié)日盛況；在新聞采集中，宣傳環(huán)保、文明“三月三”，并隨手撿一些白色垃圾。（具體由本社團(tuán)直接安排及根據(jù)當(dāng)時的具體情況而定）。

　�。ㄈ�）活動收尾階段

　　XX年3月31日（農(nóng)歷三月五日）

　　1、完成團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會安排的任務(wù)并在本社團(tuán)的網(wǎng)站上發(fā)布此次志愿者服務(wù)的經(jīng)過。

　　六、其它注意事項

　　1、此次活動是為陵水服務(wù)的公益活動，所有參加本社團(tuán)自愿報名服務(wù)的人應(yīng)不要計回報，若政府在這方面有承諾，在本社團(tuán)報名的也享有此同等權(quán)利；

　　2、在本次活動中，為防止突發(fā)事件的發(fā)生，我們首先做好以下幾個方面的注意工作：

　　1)站點服務(wù)人員必需提前半個小時到；

　　2)在活動過程中，各部門應(yīng)與會場的相關(guān)安保人員保持密切的聯(lián)系，時刻防范會場突發(fā)事件的發(fā)生；

　　3)所有的會員在本次服務(wù)活動中必須要有禮貌，觀眾咨詢時要耐心解答，以避免發(fā)生不必要的沖突。

　　3、在活動中確保提供贊助的商家的宣傳要做到位，維護(hù)他們的權(quán)利，建立長期合作信譽(yù)；

　　4、所有會員要注意維護(hù)本會的形象，決不允許會員發(fā)生有損本會聲譽(yù)的事；

　　5、在服務(wù)站點崗位上，決不允許在崗服務(wù)人員私自離開所在的崗位。

　　本次活動的前期準(zhǔn)備工作由本社團(tuán)的全體會員共同參與，“三月三”民族風(fēng)

　　情節(jié)只由報名參加的人員參與，其他有空回陵水的會員可志愿作為本社團(tuán)的后勤服務(wù)。本社團(tuán)將竭盡所能地辦好團(tuán)縣委、陵水志愿者協(xié)會所交給的服務(wù)任務(wù)。

幼兒園三月三活動方案2

　　一、活動背景:

　　根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)政府辦公廳關(guān)于印發(fā)x年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(桂政辦電〔〕31號)精神，為做好我�！皦炎迦�月三”節(jié)日前后的校園文化氛圍、文化活動及民族團(tuán)結(jié)，結(jié)合我校實際特制定該活動方案。

　　二、活動主題:

　　“弘揚民族文化，展示八桂風(fēng)采”

　　三、活動時間:

　　x年3月1日---4月30日

　　四、活動內(nèi)容

　　我校將以“壯族三月三”為契機(jī)，結(jié)合我校實際，集中開展為期一周的民族文化教育過活動，引導(dǎo)師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優(yōu)秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發(fā)民族文化認(rèn)同和民族自信，提升師生民族文化素養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育發(fā)展。

　　五、活動形式以及安排

　　(一)宣傳、籌備階段(3月1日至4月4日前)

　　1.方案制定、發(fā)放負(fù)責(zé)人：

　　x年3月份開展以“壯族三月三”主題進(jìn)行旗下教育活動。負(fù)責(zé)：團(tuán)委落實：黃

　　2.全校各個班級在“三月三”放假前開展主題班會課，在本班宣傳“壯族三月三”基礎(chǔ)知識、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識、民族團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，積極營造班級校園民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。

　　負(fù)責(zé)：各年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任落實：黃

　　3.在“三月三”放假之前，舉辦以“壯族”為主題的.體現(xiàn)壯族特色的手抄報評比活動。引導(dǎo)各個班級挖掘壯族人民的文化特色(語言、音樂、戲曲、繪畫、雕塑、舞蹈、建筑、服飾、習(xí)俗、節(jié)日等)

　　負(fù)責(zé)：各年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任落實：胡

　　(二)舉辦具有民族文化特色的文藝活動

　　1.舉辦我校第一屆民歌合唱節(jié)，民歌合唱節(jié)選唱曲目以中國民族傳統(tǒng)民歌為主，通過詠唱中國傳統(tǒng)民歌，弘揚我國民族傳統(tǒng)文化，不斷豐富校園民族文化氛圍，讓學(xué)生在中國傳統(tǒng)民歌中感受中國民族藝術(shù)的魅力，提升我校師生民族文化修養(yǎng)。民歌合唱節(jié)比賽所唱曲目由各班選定，交由年級匯總報音樂組審核。各年級預(yù)賽在清明節(jié)前結(jié)束，并將參加學(xué)校決賽名單上報德育處。名額分配：高一加“2+4部”初一、初二共9個班級、高二加“2+4部”初三共8個班級晉級學(xué)校決賽。決賽時間定于x年4月份(“三月三”放假前)

幼兒園三月三活動方案3

　　一、活動背景與目標(biāo)

　　三月三，是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國多個民族的重要節(jié)日。為了讓幼兒園的小朋友們更好地了解和體驗這一傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)他們的民族自豪感和文化自信，我們特別策劃了本次三月三活動。

　　活動目標(biāo)：

　　讓幼兒了解三月三的由來和習(xí)俗，感受民族文化的魅力。

　　培養(yǎng)幼兒對民族文化的興趣和熱愛，增強(qiáng)他們的民族自豪感。

　　通過親子活動，增進(jìn)家園共育，促進(jìn)家庭和諧。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日（具體時間根據(jù)幼兒園安排）

　　三、活動地點

　　幼兒園操場及室內(nèi)活動室

　　四、活動內(nèi)容

　　1、三月三故事會

　　在活動開始前，老師向幼兒們講述關(guān)于三月三的民間故事，如壯族的`五色糯米飯、對山歌等傳說。通過故事，讓孩子們對三月三有一個初步的了解和認(rèn)識。

　　2、民族文化展示

　　在操場或走廊上設(shè)置民族文化展示區(qū)，展示壯族及其他民族的服飾、工藝品、飲食文化等。同時，邀請家長和幼兒一起參與布置，讓他們親手觸摸和感受民族文化的魅力。

　　3、民族歌舞表演

　　邀請專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊來園表演，讓孩子們欣賞到地道的民族歌舞。同時，也可以組織幼兒們學(xué)習(xí)簡單的民族舞蹈，讓他們親身體驗民族文化的魅力。

　　4、親子活動

　　組織親子游園活動，家長和孩子們一起參與各種民族游戲，如拋繡球、踩高蹺等。通過親子互動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，同時也讓孩子們在游戲中感受到民族文化的樂趣。

　　5、手工制作

　　組織幼兒們進(jìn)行手工制作活動，如制作五色糯米飯、民族服飾等。通過動手操作，讓孩子們更深入地了解和體驗民族文化。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、提前向家長宣傳活動內(nèi)容和意義，邀請家長積極參與。

　　2、準(zhǔn)備活動所需的道具、服裝、音響設(shè)備等。

　　3、布置活動場地，營造濃厚的民族文化氛圍。

　　4、邀請專業(yè)的民族歌舞團(tuán)隊或老師進(jìn)行表演和指導(dǎo)。

　　六、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，老師要對活動進(jìn)行總結(jié)和評價，了解孩子們對民族文化的認(rèn)識和感受，以及活動的效果和不足。同時，也要對家長們的支持和配合表示感謝，以便今后更好地開展類似的活動。

幼兒園三月三活動方案4

　　活動主題：

　　“春意盎然·三月三民俗體驗日”

　　活動背景：

　　“三月三”在中國不同地區(qū)有各自的民俗傳統(tǒng)，如上巳節(jié)、歌圩節(jié)、風(fēng)箏節(jié)等，均與春天的到來、祈福消災(zāi)、踏青游玩密切相關(guān)。本活動旨在讓幼兒了解并體驗中國豐富的傳統(tǒng)民俗文化，培養(yǎng)他們對民族文化的認(rèn)同感與自豪感，同時通過戶外活動增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解“三月三”的由來、各地不同的慶祝方式及其背后的文化含義。

　　2、情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛，激發(fā)他們對大自然的親近感和探索欲望。

　　3、技能目標(biāo)：提高幼兒的動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和表達(dá)能力。

　　4、社會性目標(biāo)：通過親子互動，增進(jìn)家園聯(lián)系，強(qiáng)化家庭、學(xué)校與社區(qū)間的合作。

　　活動內(nèi)容與安排：

一、開場儀式

　　園長或教師簡述“三月三”的歷史背景與文化意義，引導(dǎo)幼兒感知節(jié)日氛圍。

　　幼兒表演與“三月三”相關(guān)的.歌曲、舞蹈或詩詞朗誦，展示前期準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)成果。

　　二、民俗體驗區(qū)

　　1、踏青尋寶：設(shè)計戶外尋寶游戲，將與“三月三”相關(guān)的知識問答或小任務(wù)藏于自然環(huán)境中，幼兒與家長共同尋找答案，完成任務(wù)。

　　2、手繪風(fēng)箏：提供材料，讓幼兒與家長一起繪制具有個人特色的風(fēng)箏，隨后在開闊場地放飛，寓意放飛希望與夢想。

　　3、五彩糯米飯制作：邀請家長志愿者指導(dǎo)幼兒制作五彩糯米飯（如條件允許），介紹其在某些地方作為“三月三”特色美食的象征意義，體驗傳統(tǒng)飲食文化。

　　4、草編技藝：邀請民間藝人或教師示范草編技巧，幼兒嘗試制作簡易的草編飾品或玩具，感受傳統(tǒng)工藝的魅力。

　　三、親子游戲環(huán)節(jié)

　　拔河比賽：組織家長與幼兒進(jìn)行拔河比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊精神與親子默契。

　　歌舞互動：教師帶領(lǐng)幼兒與家長跳起簡單的民族舞蹈，如竹竿舞等，感受民族音樂與舞蹈的樂趣。

四、閉幕式

　　分享感悟：邀請幼兒及家長代表分享活動心得，表達(dá)對“三月三”民俗文化的理解與喜愛。

　　集體合影留念：全體參與人員在活動主題背景前合影，留下美好記憶。

　　后續(xù)活動：

　　教師整理活動照片、視頻，制作成紀(jì)念冊或發(fā)布至家園聯(lián)系平臺，供家長回顧與分享。

　　在日常教學(xué)中延續(xù)“三月三”相關(guān)主題，如講述相關(guān)故事、進(jìn)行延伸手工活動等，鞏固幼兒所學(xué)。

幼兒園三月三活動方案5

　　一、活動目的

　　民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的.重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。

　　二、活動時間及地點

　　活動地點學(xué)校體育館操場。

　　三、活動內(nèi)容

　　民族歌謠童謠級拉歌賽上午。

　　每個級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。

　　參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。

　　民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。

　　級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)完成。

　　民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時間待定。

　　四、活動要求

　　各班級按學(xué)�；顒臃桨妇�心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實好各項活動要求。

　　教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確�；顒禹樌�開展。

　　五、其他工作人員安排

　　小主持人學(xué)生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。

幼兒園三月三活動方案6

　　“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節(jié)日，為大力傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)我們廣西壯族自治區(qū)的非物質(zhì)遺產(chǎn)，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會，了解三月三文化。引導(dǎo)幼兒認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特制定本方案。

　　一、活動目的：

　　1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

　　2、培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

　　3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

　　二、活動時間

　　20xx年4月12日 9:00——10:00

　　三、活動地點

　　幼兒園大門前空地

　　四、活動主題

　　壯鄉(xiāng)三月三歌飄滿銀海

　　五、活動對象

　　全體幼兒

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、活動音樂

　　2、場地布置：長竹竿

　　七、活動過程

　　一、前期活動：建議家長在歌圩節(jié)期間帶幼兒到“三月三”歌圩節(jié)對歌會、“三月三”廟會現(xiàn)場參與相關(guān)活動，以加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)幼兒對壯鄉(xiāng)“三月三”文化的感受。并制作一個繡球以便參加“五彩三月三”活動。

　　二、開展三月三歌圩節(jié)主題教學(xué)活動，教師向幼兒介紹歌圩節(jié)的由來及習(xí)俗，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

　　1、主持人為幼兒講解“壯族三月三”的.來源、習(xí)俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。

　　2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》，體驗壯鄉(xiāng)民族文化。

　　3、大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導(dǎo)下進(jìn)行對歌，感受壯族獨具特色的節(jié)日氣氛。

　　4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節(jié)日。

　　5、收拾場地，活動結(jié)束。

　　6、小班幼兒拋繡球。

　　三、組織幼兒參與三月三民俗活動的體驗活動，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來源。

　　四、用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動。

　　五、請幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統(tǒng)文化的魅力及過節(jié)的快樂。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂的情緒體驗和感受到壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

幼兒園三月三活動方案7

　　活動目的：

　　1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

　　2、培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

　　3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

　　活動時間：

　　20xx年4月1日（星期二）上午8：30——11：00

　　活動對象：

　　幼兒園全體幼兒及教師

　　活動主題：

　　“五彩三月三”

　　活動背景：

　　農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓幼兒真正的.貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

　　活動流程：

　　一、進(jìn)行竹竿舞

　　時間：9：00——10：00

　　場地：塑膠跑道（學(xué)前班、大班）、內(nèi)操場（中班、小班）

　　負(fù)責(zé)竹竿舞的老師必須在8：50到位準(zhǔn)備，內(nèi)操場分四組竹竿，為兩位老師一組手持竹竿，其中三組每一組兩人，另一組四人，分四個點。跑道分兩組竹竿，每組六人各手持竹竿。（注：對歌教師先到竹竿舞里幫忙，竹竿舞完了之后，帶班教師帶孩子會教師休息喝水再進(jìn)行對歌）

　　二、對歌

　　時間：10：00——10：30

　　先全園按班級集中大舞臺前進(jìn)行對歌，對歌老師上到舞臺對歌，后引導(dǎo)孩子一起對歌。播放背景音樂。

　　三、拋繡球

　　時間：10：40——11：30

　　中、小班在內(nèi)操場小舞臺，學(xué)前、大班外面舞臺。繡球為十個，先又老師引導(dǎo)，后邀請孩子上前，接到繡球的孩子來拋繡球。

　　活動人員安排：

　　活動當(dāng)天負(fù)責(zé)帶班的老師：xxx

　　活動當(dāng)天負(fù)責(zé)竹竿舞的老師：xxx

　　活動當(dāng)天負(fù)責(zé)對歌的老師：xxx

　　背景音樂：xxx

　　攝像：xxx

　　照相：xxx

　　策劃人：漢語教研組

xx幼兒園

　　20xx年2月28日

幼兒園三月三活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以及中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神，牢牢把握“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，以“三月三”為契機(jī)，圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、民族文化、民族旅游等內(nèi)容，大力開展宣傳、文化、民族團(tuán)結(jié)等系列活動，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”內(nèi)涵，不斷鞏固發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展，為北海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想保證。

　　二、活動主題

　　加強(qiáng)各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚優(yōu)秀民族文化，進(jìn)一步促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。

　　三、活動的主要內(nèi)容

　　(一)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(由市民宗局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。

　　一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部民族政策水平，加強(qiáng)各族群眾對三月三活動的了解。二是進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，深入少數(shù)民族聚居村、社區(qū)，密切與少數(shù)民族群眾的聯(lián)系。三是大力宣傳我市和少數(shù)民族聚居村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就，宣傳在幫助少數(shù)民族脫貧濟(jì)困中取得的新變化和新成績，增強(qiáng)各族群眾干事創(chuàng)業(yè)的自信心。四是大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范事跡的宣傳教育活動，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。

　　(二)開展“三月三”文化活動(由市文新廣局牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。

　　為展現(xiàn)獨特的民族文化和“三月三”民俗節(jié)日魅力，弘揚優(yōu)秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動中，進(jìn)一步加強(qiáng)各族群眾的交往交流交融，各有關(guān)部門要充分利用資源，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的系列宣傳文化活動。通過開展非遺文化演出、民族傳統(tǒng)體育活動、民族歌舞表演和廣場聯(lián)歡等活動，全力營造濃郁的“三月三”節(jié)日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現(xiàn)各族群眾良好的.精神風(fēng)貌。

　　(三)開展“民族文化旅游節(jié)”活動(由市旅發(fā)委牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。

　　為拓展我市“三月三”旅游市場，激發(fā)各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進(jìn)北海，要組織發(fā)動各旅游景區(qū)、旅游企業(yè)積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節(jié)為主題的各種旅游優(yōu)惠活動，活躍節(jié)日旅游市場。在“三月三”期間，各有關(guān)部門通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺，發(fā)布旅游活動信息，營造良好的節(jié)日旅游氛圍。

　　(四)開展廣泛的宣傳活動(由市委宣傳部牽頭協(xié)調(diào)，縣區(qū)黨委政府和各有關(guān)單位配合)。

　　各有關(guān)單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯(lián)系，通過廣播、電視、報紙等媒體，對“三月三”活動進(jìn)行多角度、全方位、深層次的宣傳報道，營造歡樂祥和、團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氣氛，提高社會關(guān)注度，擴(kuò)大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會各界人士共同分享節(jié)日歡樂和文化盛宴，形成“三月三”活動百花齊放的新格局。

　　四、活動的主要形式

　　各有關(guān)單位結(jié)合實際，把“三月三”活動、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結(jié)合起來，通過現(xiàn)場會、圖片展示、發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語以及利用公益電子屏幕播放標(biāo)語、文化演出等多種形式，集中組織開展廣泛的宣傳活動，為“三月三”活動營造良好氛圍，增強(qiáng)宣傳教育效果，促進(jìn)各族群眾交往交流交融。具體安排如下：

　　(一)開展文化演出進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村等活動，集中展示少數(shù)民族豐富的文化和民俗風(fēng)情資源，讓全市各族群眾認(rèn)識并參與到壯族三月三活動中。

　　(二)開展以探討民族文化、民族節(jié)慶等為內(nèi)容的座談會，舉辦民族人士座談會；組織走訪慰問少數(shù)民族代表人士和貧困少數(shù)民族群眾。

　　(三)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動進(jìn)校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、墻報板報和少數(shù)民族傳統(tǒng)體育比賽等方式，開展“三月三”活動和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。

　　(四)播放一組宣傳資料。利用機(jī)關(guān)單位和廣場的LED屏幕滾動播放“三月三”基礎(chǔ)知識、民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識，積極營造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。

　　(五)編發(fā)一批宣傳短信。積極與通信服務(wù)運營商合作，編輯民族團(tuán)結(jié)、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發(fā)送，擴(kuò)大三月三活動的影響力。

　　(六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專欄或墻(板)報，大力宣傳“三月三”活動和民族政策，大力宣傳“三月三”的歷史文化，引導(dǎo)廣大群眾了解“三月三”的基礎(chǔ)知識。

　　(七)印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識、民族政策的宣傳單，在活動期間向廣大干部、群眾發(fā)放。

　　(八)懸掛一批標(biāo)語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動的場所懸掛張貼橫幅標(biāo)語，擴(kuò)大“三月三”活動的影響力。

　　五、工作安排

　　x年4月7日至4月30日，集中開展“三月三”宣傳活動，歷時24天。

　　(一)4月7日起，集中開展現(xiàn)場會、板報展示、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料、懸掛標(biāo)語橫幅、發(fā)送宣傳短信等活動，營造濃厚的“三月三”節(jié)日氛圍。

　　(二)4月13日起，集中開展“三月三”文體活動進(jìn)廣場、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村活動。

　　(三)4月18日起，集中開展市旅游活動“三月三”惠民活動。

　　六、工作要求

　　(一)高度重視，精心組織。各有關(guān)單位要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確�！叭�月三”活動的順利開展。各單位根據(jù)實際，突出工作重點，精心組織，多渠道、多載體地開展豐富多彩的活動，讓全市各族群眾過上一個歡慶祥和的“三月三”節(jié)日。

　　(二)密切配合，形成合力。各有關(guān)單位要密切聯(lián)系，加強(qiáng)部門之間的溝通，形成合力，找準(zhǔn)切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族群眾參與其中，增強(qiáng)“三月三”宣傳活動的號召力，不斷擴(kuò)大“三月三”活動的社會影響力。

　　(三)做好防范，確保安全。各有關(guān)單位要牢固樹立安全意識，對規(guī)模大、參加人員多的大型群眾性活動，須認(rèn)真細(xì)致做好安全管理和保障工作，做好相關(guān)應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案，確�！叭�月三”活動地順利開展。

　　(四)及時宣傳，做好總結(jié)�！叭�月三”活動期間，廣播、電視、報紙等新聞媒體對我市活動開展情況進(jìn)行宣傳報道；請各有關(guān)單位于x年4月底前將開展活動情況(社會效果、積累的經(jīng)驗、存在的問題和建議等方面)報送市民宗局以便匯總上報。

幼兒園三月三活動方案9

　　活動目的

　　民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的.重要內(nèi)容。通過本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)每個人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

　　活動時間及地點

　　1、活動時間：20xx年3月30日——4月1日

　　2、活動地點：

　　活動內(nèi)容

　　1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽 (4月1日上午)

　　(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負(fù)責(zé))

　　2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)

　　(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)

　　(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。)

　　3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋

　　競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時間待定)

　　活動要求

　　1、各班級按學(xué)�；顒臃桨妇�心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實好各項活動要求。

　　2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確保活動順利開展。

幼兒園三月三活動方案10

　　為引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化，弘揚壯族人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)校決定在“三月三”節(jié)日到來之際，舉行“傳承壯鄉(xiāng)文化”活動。

　　活動時間：

　　3月28日----4月7日

　　活動地點：

　　校園

　　活動內(nèi)容：

　一、校園廣播每天定期播放壯族山歌，宣傳壯族文化習(xí)俗。

　　二、召開主題會慶祝：

　　1.班級主題會“壯鄉(xiāng)文化知多少”，引導(dǎo)學(xué)生了解壯鄉(xiāng)文化習(xí)俗，體驗壯家活動，如板鞋，制作繡球，銅鼓等。

　　2.學(xué)校主題會“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”。通過壯族師生代表分享壯族文化習(xí)俗，壯族舞蹈表演，山歌對唱互動等豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生了解壯族服飾文化、飲食文化、娛樂文化、特色禮品等。

　　活動準(zhǔn)備：

　　橫額一條：xx市第一小學(xué)“傳承壯鄉(xiāng)文化走進(jìn)三月三”活動

　　銅鼓手工品，五色糯米飯，繡球100個，山歌背景音樂，民族服裝：老師2套，學(xué)生6套(男2套)

　　活動分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：政教處、少先隊、音樂組、各班主任

幼兒園三月三活動方案11

　　一、活動背景與目的

　　1、活動背景：“三月三”是中國南方部分地區(qū)特別是廣西壯族自治區(qū)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為“歌圩節(jié)”，是壯族人民祭祖、對歌、踏青、拋繡球等多種民俗活動集中的日子，具有濃厚的民族文化底蘊。在幼兒園開展三月三主題活動，旨在讓孩子們了解并體驗這一獨特的民族文化，培養(yǎng)他們對本土文化的認(rèn)同感和熱愛之情。

　　2、活動目的：

　　A、文化傳承：通過活動使孩子們了解“三月三”的來歷、習(xí)俗及其在壯族文化中的重要地位，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　B、情感教育：增進(jìn)幼兒親近自然、熱愛生活的情感，通過親子互動提升家庭關(guān)系，強(qiáng)化幼兒園與家庭、社會的聯(lián)系。

　　C、多元智能發(fā)展：通過歌舞表演、手工制作、游戲互動等形式，鍛煉幼兒的語言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、社交協(xié)作等多方面能力。

　　二、活動主題

　　“童趣歌圩·春意盎然——走進(jìn)壯族三月三”

　　三、活動時間

　　農(nóng)歷三月初三或相應(yīng)公歷日期，視當(dāng)年具體日期安排。

　　四、活動對象

　　全體幼兒及其家長

　　五、活動內(nèi)容與形式

　　1、開幕式：

　　A、壯族歌舞表演：邀請專業(yè)團(tuán)隊或教師、家長代表表演壯族舞蹈《竹竿舞》、山歌對唱等，展示壯族音樂舞蹈的魅力。

　　B、園長致辭：介紹三月三節(jié)日的`意義，強(qiáng)調(diào)活動對幼兒成長的價值，寄語孩子們在活動中收獲快樂與知識。

　　2、民俗體驗區(qū)：

　　A、五色糯米飯制作：幼兒與家長共同參與制作五色糯米飯，了解其象征意義和制作過程，品嘗民族美食。

　　B、手工制作坊：制作壯族特色手工藝品，如繡球、竹蜻蜓等，鍛煉幼兒動手能力和創(chuàng)造力。

　　C、服飾展示與試穿：展示壯族傳統(tǒng)服飾，鼓勵幼兒試穿并拍照留念，感受民族服飾之美。

　　3、戶外游戲區(qū)：

　　A、拋繡球比賽：設(shè)置簡易拋繡球游戲設(shè)施，讓幼兒體驗拋繡球的樂趣，了解其在壯族婚俗中的角色。

　　B、踏青尋寶：組織戶外尋寶游戲，結(jié)合春天元素設(shè)計任務(wù)卡，引導(dǎo)幼兒在自然環(huán)境中探索，感受春天的氣息。

　　4、親子互動環(huán)節(jié)：

　　A、親子對歌會：設(shè)定簡單的兒歌或改編的壯族山歌，鼓勵家長與幼兒一起對唱，增進(jìn)親子感情。

　　B、故事講述：老師或家長講述與三月三相關(guān)的民間故事，通過故事教育引導(dǎo)幼兒理解節(jié)日背后的文化內(nèi)涵。

　　六、活動籌備與分工

　　1、活動策劃組：負(fù)責(zé)整體活動方案設(shè)計、場地布置規(guī)劃、活動流程安排。

　　2、宣傳組：提前通知家長活動詳情，制作活動海報、邀請函等宣傳材料，確保信息傳遞到位。

　　3、物資籌備組：采購所需活動材料（如五色糯米原料、手工制作工具等），租賃或搭建游戲設(shè)施。

　　4、安全保障組：檢查活動場地安全，制定應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)場維持秩序，確�；顒悠陂g幼兒及家長的安全。

　　七、活動后續(xù)工作

　　1、活動總結(jié)：整理活動照片、視頻等資料，撰寫活動總結(jié)報告，記錄幼兒參與情況及收獲，反饋給家長。

　　2、成果展示：在幼兒園公共區(qū)域展出幼兒制作的手工藝品、活動照片，延續(xù)活動氛圍，供家長和幼兒回顧。

　　3、家長反饋：收集家長對活動的意見和建議，作為優(yōu)化未來類似活動的參考。

幼兒園三月三活動方案12

　　活動名稱：

　　“童趣三月三，共舞壯鄉(xiāng)韻”

　　活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒了解“三月三”作為壯族等少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景和習(xí)俗。

　　2.通過參與民俗游戲、藝術(shù)創(chuàng)作、歌舞表演等活動，培養(yǎng)幼兒對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

　　3.提升幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力、動手能力和表達(dá)能力。

　　4.加強(qiáng)家園共育，增進(jìn)家長與孩子間的'親子關(guān)系，以及幼兒園與社區(qū)的互動。

　　活動時間：

　　20xx年農(nóng)歷三月初三（具體日期根據(jù)公歷調(diào)整）

　　活動內(nèi)容與流程：

　　一、晨間入園儀式

　　1.節(jié)日裝扮：鼓勵幼兒穿著民族服裝入園，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　2.迎賓舞：由老師帶領(lǐng)幼兒在門口跳起簡單的壯族竹竿舞，歡迎家長和小朋友的到來。

　　二、室內(nèi)主題活動

　　1.故事時光：通過講述“三月三”的傳說故事，讓幼兒初步了解節(jié)日的起源和意義。

　　2.手工制作：

　　五色糯米飯：在老師的指導(dǎo)下，幼兒用彩泥模擬制作五色糯米飯，學(xué)習(xí)其象征意義。

　　繡球制作：使用環(huán)保材料制作簡易版繡球，鍛煉幼兒的手工技能。

　　三、戶外民俗體驗

　　1.拋繡球游戲：設(shè)置拋繡球區(qū)域，幼兒分組進(jìn)行拋接游戲，體驗壯族特有的社交娛樂方式。

　　2.踩高蹺：組織幼兒嘗試踩高蹺行走，鍛煉平衡能力，同時感受傳統(tǒng)民俗游戲的樂趣。

　　四、親子互動環(huán)節(jié)

　　1.親子對歌會：邀請家長與幼兒一起學(xué)習(xí)簡單的壯族歌曲，舉行小型對歌比賽，增進(jìn)親子感情。

　　2.風(fēng)箏繪制與放飛：提供空白風(fēng)箏和繪畫工具，親子共同繪制特色風(fēng)箏，隨后在戶外空地上放飛，寓意祈福與歡慶。

　　五、閉幕式

　　1.壯族歌舞表演：幼兒表演在活動周期間學(xué)習(xí)的壯族舞蹈和歌曲，展示學(xué)習(xí)成果。

　　2.頒獎典禮：為在各項活動中表現(xiàn)突出的幼兒頒發(fā)“小小壯鄉(xiāng)文化傳播使者”獎狀，表彰積極參與和對傳統(tǒng)文化有深刻理解的孩子。

　　3.集體合影留念：全園師生、家長共同拍攝紀(jì)念照，記錄這一難忘的節(jié)日慶典。

　　活動籌備與注意事項：

　　1.前期宣傳：通過家園聯(lián)系欄、班級微信群等方式提前通知家長活動詳情，鼓勵家長參與并配合準(zhǔn)備民族服裝。

　　2.場地布置：裝飾園內(nèi)環(huán)境，懸掛壯族特色掛飾、貼紙等，營造濃郁的壯鄉(xiāng)風(fēng)情。

　　3.安全防范：確保所有活動設(shè)備安全無隱患，活動現(xiàn)場有足夠教師和志愿者監(jiān)督指導(dǎo)，防止意外發(fā)生。

　　4.衛(wèi)生保障：活動前后做好清潔消毒工作，確保食品安全，特別是在制作模擬五色糯米飯等環(huán)節(jié)。

幼兒園三月三活動方案13

　　一、活動背景

　　三月三是傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和民族特色。為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時豐富幼兒園的教育活動，我們特別策劃了這次三月三主題活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　讓幼兒了解三月三的歷史淵源和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。

　　通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。

　　通過手工制作、歌舞表演等形式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能。

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日（具體時間根據(jù)幼兒園安排）

　　四、活動地點

　　幼兒園操場及活動室

　　五、活動內(nèi)容

　　開幕式：全體幼兒、教師和家長集中在操場，舉行簡短的開幕式。由園長致辭，介紹活動的意義和目的，宣布活動正式開始。

　　文化講座：邀請專業(yè)人士為幼兒和家長們講解三月三的歷史、傳說和習(xí)俗，讓幼兒們更深入地了解這個傳統(tǒng)節(jié)日。

　　民族歌舞表演：組織幼兒們學(xué)習(xí)并表演與三月三相關(guān)的民族歌舞，展現(xiàn)幼兒的才藝和團(tuán)隊精神。

　　傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)，指導(dǎo)幼兒們制作與三月三相關(guān)的手工藝品，如五色糯米飯、彩蛋等，讓幼兒們體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

　　親子游戲：組織一系列親子游戲，增進(jìn)親子之間的感情，同時也讓幼兒在游戲中鍛煉身體和智力。

　　閉幕式：活動結(jié)束時，舉行簡短的閉幕式，對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和團(tuán)隊進(jìn)行表彰，總結(jié)活動成果，鼓勵幼兒們繼續(xù)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　提前聯(lián)系專業(yè)人員為幼兒和家長講解三月三文化。

　　準(zhǔn)備活動所需的道具、器材和裝飾物。

　　安排活動場地，確保活動安全有序進(jìn)行。

　　通知家長參與活動，并提醒家長注意活動時間和地點。

　　七、活動預(yù)算

　　根據(jù)幼兒園實際情況和活動規(guī)模，制定詳細(xì)的活動預(yù)算，包括場地布置、道具采購、人員費用等方面的支出。

　　八、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)活動成果和不足，為今后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。同時，將活動照片和視頻等資料進(jìn)行整理和歸檔，留下美好的'回憶。

　　通過以上方案的實施，我們相信這次三月三主題活動將取得圓滿成功，讓幼兒們在歡樂的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，同時也為幼兒園的教育活動增添了新的色彩。

幼兒園三月三活動方案14

　　活動名稱：

　　“春意盎然·三月三民族風(fēng)情節(jié)”

　　活動時間：

　　20xx年農(nóng)歷三月三（具體日期視當(dāng)年農(nóng)歷與公歷對應(yīng)關(guān)系而定）

　　活動目標(biāo)：

　　1、弘揚民族文化：讓幼兒了解并體驗三月三這一傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、民俗風(fēng)情和民族特色。

　　2、親近自然：引導(dǎo)幼兒通過戶外活動感受春天的氣息，培養(yǎng)他們熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的意識。

　　3、親子互動：增進(jìn)家長與孩子間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共享歡樂時光。

　　活動內(nèi)容與安排：

　一、晨間入園儀式

　　1、民族服飾秀：鼓勵幼兒與家長穿著民族服裝入園，展示各地豐富多彩的服飾文化。

　　二、室內(nèi)主題活動

　　1、故事講述：“三月三的故事”，通過老師生動講述或播放動畫短片，介紹三月三的來歷、傳說及相關(guān)習(xí)俗。

　　2、手工制作：

　　五色糯米飯：制作小型仿真五色糯米飯模型，使用彩泥或紙黏土等材料，讓幼兒了解其象征意義和制作過程。

　　風(fēng)箏繪制：準(zhǔn)備空白風(fēng)箏模板，讓幼兒與家長共同繪制自己喜歡的圖案，為下午的戶外活動做準(zhǔn)備。

　　三、戶外親子活動

　　1、放飛風(fēng)箏大賽：在適宜的場地組織親子放風(fēng)箏活動，鼓勵家長與幼兒協(xié)作放飛自己制作的風(fēng)箏，感受春天的`活力與親子合作的樂趣。

　　2、踏青游園：組織親子徒步游園，沿途設(shè)置自然觀察、植物認(rèn)知、環(huán)保小任務(wù)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察春季動植物的變化，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　四、民俗體驗區(qū)

　　1、竹竿舞：搭建小型竹竿舞表演與體驗區(qū)，邀請專業(yè)人員示范并指導(dǎo)幼兒與家長學(xué)習(xí)簡單的竹竿舞步，感受民族舞蹈的魅力。

　　2、草編、剪紙等非遺技藝展示：邀請民間藝人現(xiàn)場演示草編、剪紙等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，幼兒與家長可參與簡易作品的制作，傳承民間藝術(shù)。

　　五、晚離園活動

　　篝火晚會（視場地條件）：傍晚時分，舉行小型篝火晚會，圍爐分享五色糯米飯（或模擬食物），進(jìn)行民族歌曲演唱、親子舞蹈等互動表演，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　六、活動后續(xù)延伸

　　1、照片墻展示：活動結(jié)束后，收集當(dāng)天精彩瞬間的照片，制作成照片墻在幼兒園內(nèi)展示，讓孩子們回味活動樂趣，增強(qiáng)集體歸屬感。

　　七、安全與應(yīng)急措施

　　1、提前做好場地安全檢查，確保活動設(shè)施無安全隱患。

　　2、根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整活動安排，如遇惡劣天氣及時啟動備選方案。

　　3、配備足夠的教師及志愿者維持活動現(xiàn)場秩序，確保幼兒安全。

幼兒園三月三活動方案15

　　活動目的

　　1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。

　　2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。

　　3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。

　　活動時間：20xx年4月1日（星期六）下午

　　活動對象：全班同學(xué)及老師

　　活動主題：“三月三歌圩”

　　活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

　　活動流程

　　一、進(jìn)行風(fēng)俗知識搶答

　　由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）

　　二、三月三歌圩擂臺賽

　　由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的`分?jǐn)?shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團(tuán)”（注：擂臺賽分個人賽和團(tuán)隊賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）

　　活動人員安排：

　　班會負(fù)責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：

　　沈杰鑫、李欣怡

　　班會負(fù)責(zé)畫板報的同學(xué)：

　　段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡

　　班會負(fù)責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：

　　蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩

　　策劃人：趙晨伊

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