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招生宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-27 10:03:40 宣傳工作總結(jié) 我要投稿

招生宣傳工作總結(jié)15篇(經(jīng)典)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的招生宣傳工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生宣傳工作總結(jié)15篇(經(jīng)典)

招生宣傳工作總結(jié)1

  生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳材料的制作。

  總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

  4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、通過(guò)新聞媒體,加大宣傳力度。

  今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的'《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

  四、參加高招咨詢(xún)會(huì)。

  6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

  五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線(xiàn)答疑。

  6月11—14日、27—30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

  六、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)。

  填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

招生宣傳工作總結(jié)2

  在為期五天(XX月25日---29日)的招生宣傳過(guò)程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,深入到黃石市及大冶、陽(yáng)新兩縣市的各個(gè)中學(xué),懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊(cè)、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報(bào)等各類(lèi)宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個(gè)學(xué)校高考咨詢(xún)現(xiàn)場(chǎng)分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢(xún)和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)

  第一,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視:在思想上,XX月21日下午,李院長(zhǎng)召開(kāi)了招生宣傳組預(yù)備會(huì),進(jìn)行出發(fā)前的思想動(dòng)員;在人員的安排上,李院長(zhǎng)親自?huà)鞄,全面?fù)責(zé),每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到人,具體負(fù)責(zé)招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長(zhǎng)親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買(mǎi)早餐,無(wú)私奉獻(xiàn),積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過(guò)程上,李院長(zhǎng)身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動(dòng),尤其是XX月27日在陽(yáng)新縣七所高中的宣傳過(guò)程中,烈日炙烤,任務(wù)繁重,但李院長(zhǎng)親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任、私立學(xué)校的董事長(zhǎng),不厭其煩地宣傳溝通,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹(shù)立了榜樣。

  第二,小組準(zhǔn)備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長(zhǎng)親自收集和統(tǒng)計(jì)了很多有利于開(kāi)展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話(huà)、各個(gè)學(xué)校近三年的生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三.四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)等。這些材料為組內(nèi)各個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)對(duì)象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對(duì)性。

  第三,本次招生宣傳策略對(duì)頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點(diǎn)生源學(xué)校為主,結(jié)合學(xué)院招生工作安排,全面落實(shí)”的宣傳策略,這一策略能保證宣傳重點(diǎn),集中精力在三本生源多的學(xué)校,并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確,分工明確,任務(wù)明確,保證宣傳工作組織有序,落實(shí)到位。與此同時(shí),選在XX月25日下午到招生點(diǎn),剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時(shí)間,保證招生宣傳工作有效展開(kāi)。XX月28日在黃石理工學(xué)院,是e21全省高招宣傳會(huì),三個(gè)縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后,李院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們參加省高招會(huì),加強(qiáng)黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。

  第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的不同區(qū)分,李院長(zhǎng)先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢(xún)宣傳過(guò)程中,黃石市內(nèi)點(diǎn)負(fù)責(zé)的周瑞老師,因宣傳學(xué)校多,她的父親開(kāi)著家里的車(chē),拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料,親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳,不計(jì)報(bào)酬。

  (二)今年招生宣傳工作的`思考與建議

  1.繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。

  本著“務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)生源地的招生力度。我們黃石宣傳組明確提出一個(gè)建議:陽(yáng)新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會(huì)比較困難,建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽(yáng)新籍的學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。

  2.因?yàn)楠?dú)立學(xué)院招生工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,(投資消費(fèi)的觀念。

  2)推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革,提升教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活條件,提升辦學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)自身的招生吸引力。

  3)在三本學(xué)校招生宣傳這一塊,加強(qiáng)招生與就業(yè)的互動(dòng),以就業(yè)促招生,加強(qiáng)招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點(diǎn)。

  4)進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  3.希望學(xué)院進(jìn)一步增加對(duì)招生宣傳工作的投入,與地方學(xué)校建立長(zhǎng)效共贏的靈活機(jī)制。

  我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實(shí),發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,利用各種社會(huì)關(guān)系和有利條件,通過(guò)各種有效的宣傳形式,積極主動(dòng)地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策,按時(shí)保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。

招生宣傳工作總結(jié)3

  一、活動(dòng)主題:

  為弘揚(yáng)愛(ài)校精神,積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué),同時(shí)也讓自己深入社會(huì),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳,通過(guò)拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任;在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。

  二、主要內(nèi)容:

  20xx年寒假回母校招生宣傳活動(dòng)在不影響同學(xué)的正常高中學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):,

 。ㄒ唬⿺y廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,取得在校宣傳的許可。

 。ǘ┰谛@內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介,組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座,并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料,重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科,理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科,同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科,是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度,還有自主招生政策,鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試,增加錄取的幾率。

  (三)結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件,介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策,如免費(fèi)的米飯,純凈水,宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。

 。ㄋ模┙Y(jié)合母校的.學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。

  三、活動(dòng)方式

  20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則,采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  回到高中母校后,我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳:海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)

  進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)

  四、實(shí)施步驟

  20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。

  聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng),動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受,作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。

  2、具體實(shí)施階段。

  20xx年2月,回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng),先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系,介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng),由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng),所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn),預(yù)約高中母校階梯教室,借用海報(bào)所需展板。

  在展板前設(shè)置固定站點(diǎn),接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料,同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻,以及前期制作的PPT。

  深入高三尖子班,進(jìn)行ppt演講,

  開(kāi)展宣講會(huì),吸引更多同學(xué)的參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳,更具全面性。

  向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式,以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址,以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。

  3、總結(jié)回顧階段。

  20xx年2月,對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持,與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。

  五、總結(jié)回顧

  (一)高度重視,精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備,想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。

  (二)突出重點(diǎn),講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主,爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。

招生宣傳工作總結(jié)4

  生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提升,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與。全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

  我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包含枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點(diǎn)只有職教中心才是我們宣傳的重點(diǎn),其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線(xiàn)329人,不是我們的重點(diǎn),但在25日晚來(lái)到枝江以后得知26日就要填報(bào)志愿因此就抱著試試看的心里來(lái)到了枝江一中,但在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,因此不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長(zhǎng)陪同,也沒(méi)有請(qǐng)到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去因此只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來(lái)咨詢(xún)但要他們填寫(xiě)一下我們所要的信息時(shí)那些學(xué)生和家長(zhǎng)就婉言拒絕,因此這一天基本沒(méi)有什么收獲,但在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題:

  1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會(huì)是否公認(rèn)。

  2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問(wèn)題。

  3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問(wèn)題,及其分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題。

  到下午三點(diǎn)多,一中的學(xué)生差不多都填報(bào)志愿離開(kāi)學(xué)校,因此我也就把所設(shè)點(diǎn)撤銷(xiāo),準(zhǔn)備下一步的工作。回到住地以后通過(guò)所住地方老板的詢(xún)問(wèn)知道枝江有一所職教中心,因此我收拾一下馬上到了職教中心,通過(guò)對(duì)這里值班室詢(xún)問(wèn)知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,因此我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問(wèn)到達(dá)線(xiàn)人數(shù)的時(shí)候他說(shuō)不知道,然后他通過(guò)看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡(jiǎn)章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫(xiě)志愿,因此我們談妥以后離開(kāi)。

  27日我分別來(lái)到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報(bào)志愿,因此我選擇放棄二中,因?yàn)槎械纳龑W(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線(xiàn)人數(shù)不愿意透露。

  一、招生工作的管理思路

  工作思路,“計(jì)劃—工作—總結(jié)”,通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題,可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題。

  在招生過(guò)程中我們時(shí)刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)校“誠(chéng)信招生”做到了無(wú)一人亂承諾。我們還及時(shí)的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來(lái)的很多問(wèn)題。始終用禮貌說(shuō)話(huà),用禮貌對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說(shuō)話(huà)。堅(jiān)決做到不能帶著情緒工作。

  “態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時(shí)刻做到自我的反省,時(shí)刻做到服務(wù)考生。

  二、重點(diǎn)招生市場(chǎng)分析

  根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線(xiàn),今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時(shí)間都用于對(duì)這部分考生的宣傳中去。在宣傳中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)宣傳,對(duì)較大的一部分考生造成了影響。反而我們沒(méi)有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對(duì)學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專(zhuān)訪(fǎng),這樣的`效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點(diǎn)專(zhuān)訪(fǎng)訪(fǎng)的對(duì)象。

  在專(zhuān)訪(fǎng)訪(fǎng)過(guò)程中我們會(huì)根據(jù)考生的性格,興趣愛(ài)好,自己考的分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),考生自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè),切合實(shí)際的做一個(gè)系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),為他們選一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,就本地區(qū)的考生來(lái)說(shuō),一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時(shí)喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書(shū),還有一部分學(xué)生在他們?cè)儐?wèn)過(guò)程中知道他們希望讀專(zhuān)科院校,從而可以在完成自己喜歡的專(zhuān)業(yè)早一點(diǎn)進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專(zhuān)院校讀書(shū),還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)來(lái)就讀(例如:雙N、北大青鳥(niǎo)等)。無(wú)論是家長(zhǎng)還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點(diǎn)原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒(méi)有區(qū)別,到時(shí)候即使拿到了文憑也沒(méi)有什么用;2.學(xué)費(fèi)很高,他們認(rèn)為在讀大專(zhuān)的時(shí)候再報(bào)考一個(gè)自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒(méi)有保障。

  這次招生宣傳工作的成果可以說(shuō)很不理想,對(duì)于我這個(gè)剛剛走出校門(mén),并且獲得自己第一份工作的人來(lái)說(shuō),面對(duì)的都是本科生和碩士生無(wú)形中給自己添加了一份較大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績(jī),但最后的結(jié)果確是令我很失望。沒(méi)有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個(gè)很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個(gè)自己比較了解的環(huán)境中才能順利完成,或是有對(duì)所鎖定的學(xué)校很了解的人,在這里我把他叫做內(nèi)線(xiàn),也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線(xiàn)來(lái)做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強(qiáng)很多倍,內(nèi)線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開(kāi)展工作,我們?cè)谶@次招生工作中重點(diǎn)發(fā)掘內(nèi)線(xiàn),正是因?yàn)槲液雎粤诉@一點(diǎn)因此導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。

  三、招生宣傳工作過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)和建議:

  我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題,例如我們?cè)谡猩麄髦忻麊蔚哪萌?wèn)題,很多考生都有經(jīng)驗(yàn),他們知道招生人員統(tǒng)計(jì)名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開(kāi)展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個(gè)班級(jí)的畢業(yè)通訊錄來(lái)獲取考生的信息。

  因此我提議如果設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn),就在高考的期間我們把咨詢(xún)點(diǎn)設(shè)立在學(xué)校,首先是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來(lái)禰補(bǔ)我們的信息不足。但效果不明顯很多家長(zhǎng)對(duì)我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對(duì)這樣的情況我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦袘?yīng)該采取這種途徑來(lái)獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專(zhuān)門(mén)的高考咨詢(xún)的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績(jī),孩子的興趣愛(ài)好,孩子的性格,這幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)為你家孩子選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個(gè)自己愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)。但我們咨詢(xún)的人員會(huì)在考試后很多,我們的咨詢(xún)老師不可能給每一個(gè)考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機(jī)會(huì)。還可以做一下填報(bào)志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。

  有很多家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校設(shè)立招生點(diǎn)有較大的意見(jiàn),也有的家長(zhǎng)認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們?cè)谶@樣的情況下該怎么辦?這個(gè)時(shí)候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來(lái)和他們說(shuō)清他們所關(guān)注的問(wèn)題。例如,他們首先問(wèn)的問(wèn)題是我們學(xué)院是否是國(guó)辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長(zhǎng)的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會(huì)上的認(rèn)可情況,我們可以重點(diǎn)給他們說(shuō)一下我們學(xué)院是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷有獨(dú)立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長(zhǎng)放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國(guó)辦大學(xué)專(zhuān)科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業(yè)率來(lái)告訴他們,我們學(xué)校的勢(shì)力。更要讓家長(zhǎng)明白孩子上大學(xué)為的是能就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)。更要突出一下我們學(xué)院的動(dòng)手實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。

  有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽(yù)的多少來(lái)比較。給他們一定的暗示。

  總之,在這次招生宣傳工作中我的成績(jī)很差,但從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生咨詢(xún)的教訓(xùn)。

招生宣傳工作總結(jié)5

  生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計(jì)劃中進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動(dòng)的參與,發(fā)揚(yáng)東方精神。有人說(shuō):“世界上本沒(méi)有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個(gè)人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無(wú)形中看到了東方學(xué)院將會(huì)越來(lái)越壯大,越來(lái)越好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

  一、認(rèn)真做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。

  1、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因?yàn)榈谝淮稳フ猩伦霾缓,立即向以前參加過(guò)招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn),掌握有關(guān)招生政策,熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

  3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開(kāi)。

  4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計(jì)劃順利實(shí)施。

  5、事前主動(dòng)與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系,獲取當(dāng)?shù)匦畔ⅲ瑥娜嗣}上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。

  二、抓住黃金宣傳時(shí)機(jī),大力做好宣傳工作,為提高東方學(xué)院的聲譽(yù)、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

  1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開(kāi)展招生宣傳、咨詢(xún)工作。

  6月5日上午,不顧長(zhǎng)途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對(duì)于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,包括目標(biāo)、重點(diǎn)、注意事項(xiàng)、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

  6月6日上午兵分四路,我負(fù)責(zé)去饒陽(yáng)中學(xué)進(jìn)行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里,交通有些不便,實(shí)地考核我們對(duì)于招生的工作的技巧。

  6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué)、聚龍中學(xué)、職教中心。 6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué),下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳。 6月9日,和師永攀對(duì)學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。

  6月10日,上午去衡水二中針對(duì)返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強(qiáng)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

  6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。

  2、任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,特別是難以解決的問(wèn)題,可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過(guò)程中及時(shí)的匯報(bào)工作,這樣容易及時(shí)的解決招生過(guò)程中遇到的各個(gè)問(wèn)題。

  三、招生宣傳工作的成效:

  1、對(duì)衡水市20xx年高考情況有了一個(gè)較全面的了解。衡水共多少考點(diǎn),及分布情況,抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  2、獲取了主要中學(xué)的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準(zhǔn)備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報(bào)志愿時(shí)進(jìn)行招生宣傳做準(zhǔn)備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

  四、招生宣傳工作過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題:

  首先,一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢(shì),我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很多,我這次用的比較多的`優(yōu)勢(shì)有:

  1、 我們是正規(guī)三本獨(dú)立學(xué)院,宣傳起來(lái)比那些職業(yè)技能學(xué)校,民辦大學(xué)底氣足。

  2、 我們的校園文化,“雙禁四無(wú)”的辦學(xué)特色。

  3、 我們的簡(jiǎn)章內(nèi)容全、詳細(xì),學(xué)生和家長(zhǎng)都愛(ài)讀。

  其次,注重宣傳,面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)考點(diǎn)作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),看重點(diǎn),如對(duì)我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線(xiàn)左右的、家里有私家車(chē)的,我會(huì)給家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì)得到本科文憑等等。

  最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是從每個(gè)班級(jí)那里借他們的同學(xué)錄,因?yàn)槟抢锘旧厦總(gè)班級(jí)的同學(xué)都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復(fù)印出來(lái),以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。

  我們?cè)谡猩ぷ髦杏龅搅烁鞣N各樣的問(wèn)題,比如你們是本科,怎么也下來(lái)招生?當(dāng)時(shí)我說(shuō)“去年咱們鄭口中學(xué)報(bào)考我們學(xué)校的人挺多,怕家長(zhǎng)不了解,咱們考生填錯(cuò)了,所以今年把高考政策的、學(xué)院專(zhuān)業(yè)增加及招生代碼的及時(shí)跟大家傳達(dá)下來(lái),比如高考填志愿政策由原來(lái)的三次變成兩次?”,還有問(wèn)專(zhuān)業(yè)的,問(wèn)畢業(yè)證的問(wèn)題等。

  有的家長(zhǎng)不知道我們哪個(gè)學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時(shí)候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的就業(yè)、考研情況,可以從學(xué)院校園文化來(lái)比較。給他們一定的暗示。

  總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達(dá)到了預(yù)想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗(yàn),也不愧我這次招生工作的辛苦。

招生宣傳工作總結(jié)6

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,并且組長(zhǎng)就組員提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答,還認(rèn)真做好了相關(guān)的記錄,確定了招生宣傳活動(dòng)中的計(jì)劃步驟。

  山西省朔州市朔城區(qū)一中是山西省首批重點(diǎn)示范高中,學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)秀,多年來(lái)名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。定于20xx年2月10號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施:

  當(dāng)天下午,我們小組成員一起,回到高中母校朔城區(qū)第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)重慶大學(xué)的招生宣傳。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解重慶大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于提高重慶大學(xué)的知名度、提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,在幫助同學(xué)們更好地了解重大的同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高校的向往與憧憬以及對(duì)自我的激勵(lì)與肯定。

  經(jīng)過(guò)與所在班老師的溝通交流后,我們每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)地、熱情地、認(rèn)真地開(kāi)始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt,宣傳重大的`教學(xué)規(guī)模辦學(xué)特色及美麗的校園風(fēng)景。在宣傳我們的同時(shí),下發(fā)一些宣傳海報(bào)給同學(xué)們。展示ppt結(jié)束后,我們開(kāi)始回答同學(xué)關(guān)于重大及其他大學(xué)報(bào)考的各種提問(wèn),同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們這些過(guò)來(lái)人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅話(huà)題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過(guò)程中,我們彼此都很投入。不知不覺(jué),規(guī)定時(shí)間就過(guò)去了,由于提問(wèn)人數(shù)眾多,我們只得逐一解決問(wèn)題,推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。

  三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

  我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師、召集人員、制定活動(dòng)過(guò)程、制作宣傳ppt。在活動(dòng)期間,積極負(fù)責(zé)地配合老師,安排、指揮各成員做好相關(guān)工作,和小組成員回答同學(xué)提出的問(wèn)題。

  通過(guò)這次宣傳活動(dòng),我學(xué)會(huì)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)相處,協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)去策劃活動(dòng),將想象中的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),通過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“演講者”,去和他人溝通,去上臺(tái)展示我們的學(xué)校。最重要地,我們可以在多方面提高自己的能力。

  四、問(wèn)題及建議:

  1、學(xué)校提供宣傳小冊(cè)的同時(shí),也應(yīng)該想到給我們宣傳的同學(xué)提供一些資料,比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。

  2、宣傳冊(cè)子不多,湊起來(lái)也只夠一半人看。我們最后下發(fā)讓同學(xué)傳閱。

  3、應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式,都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。

招生宣傳工作總結(jié)7

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)一、重視宣傳材料的制作?偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的'熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)xxx學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《xxx學(xué)院20xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xxxx份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、通過(guò)新聞媒體,加大宣傳力度。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于6月x日和6月x日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。

  四、參加高招咨詢(xún)會(huì)。6月x日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北

  大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

  五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線(xiàn)答疑。6月11—14日、27—30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600xxxx個(gè)問(wèn)題。

  六、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)。填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱

  線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

招生宣傳工作總結(jié)8

  根據(jù)學(xué)校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯(cuò)的效果,F(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、積極準(zhǔn)備,周密布署

  20xx年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線(xiàn)統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢(xún)、報(bào)考志愿的登記及咨詢(xún)會(huì)后的電話(huà)咨詢(xún)與聯(lián)系,扎實(shí)做好后續(xù)工作。

  二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

  在20xx年的招生宣傳工作中,副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢(xún)會(huì),耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,用自己的誠(chéng)心、耐心感染著每一位咨詢(xún)者。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生宣傳工作圓滿(mǎn)結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的'幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿。

  四、建議

  1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;

  2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音等方式進(jìn)行宣傳;

  3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

  4、建議學(xué)校調(diào)配不同專(zhuān)業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

  5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時(shí)開(kāi)展義診、心理咨詢(xún)等活動(dòng),拉近距離,便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作。

招生宣傳工作總結(jié)9

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳材料的制作?偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、參加高招咨詢(xún)會(huì)招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的`全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線(xiàn)答疑。6月11—14日、27—30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

  五、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

招生宣傳工作總結(jié)10

  一、宣傳相關(guān)事宜

  宣傳時(shí)間20xx年2月8號(hào)宣傳地點(diǎn)安徽省銅陵市第一中學(xué)宣傳對(duì)象高三師生宣傳小組成員姓名與學(xué)號(hào)

  肖浩20xx1202動(dòng)畫(huà)高鑫20xx6858生物醫(yī)學(xué)工程張深20xx4336電氣曹胡20xx2839車(chē)輛工程曹琳琳20xx1008日語(yǔ)俞志偉20226638應(yīng)用化學(xué)徐星20xx2748車(chē)輛工程

  宣傳分工全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線(xiàn)廣播傳達(dá)了我們將開(kāi)講座的消息;徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào);曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。

  1.1活動(dòng)的籌備階段

  在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論,并且組長(zhǎng)就組員提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答,還認(rèn)真做好了相關(guān)的會(huì)議記錄。我們小組以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,起草并最終在放假前確定好了活動(dòng)的策劃書(shū)。

  1.2活動(dòng)的開(kāi)始階段

  安徽省銅陵市第一中學(xué)是安徽省重點(diǎn)中學(xué)之一,請(qǐng)廣東省國(guó)家級(jí)為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵步驟咨詢(xún)學(xué)校是否允許我們大學(xué)進(jìn)行的招生宣傳活動(dòng),我們小組全體組員與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉。定于20xx年2月8號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

  1.3活動(dòng)的開(kāi)展階段

  8號(hào)上午,我們一行人在8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校對(duì)于我們的活動(dòng)很是支持,給予了我們很大的空間,譬如提供宣傳欄,桌椅等設(shè)施。按照我們事先的策劃。

  肖浩高鑫負(fù)責(zé)向高三各班班長(zhǎng)及內(nèi)線(xiàn)廣播傳達(dá)了我們將開(kāi)講座的消息;徐星負(fù)責(zé)在高三樓道、宣傳欄張貼了宣傳海報(bào);曹胡負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。最后張深俞志偉曹琳琳等全體人員在學(xué)校采光廳處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。在接受咨詢(xún)時(shí),我們的組員充分將重慶大學(xué)子的風(fēng)采展示出來(lái),雖然我們這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團(tuán)體,但是,我們也沒(méi)有放過(guò)一次向高一、高二學(xué)生宣傳的機(jī)會(huì)。同時(shí)開(kāi)展對(duì)高三老師的介紹。我們就在樓梯出口處擺起了臺(tái)。為了吸引同學(xué)們的眼球,我們自制了招牌,還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來(lái)放映宣傳視屏,同時(shí)對(duì)視屏及PPT的內(nèi)容進(jìn)行解說(shuō)。不經(jīng)不覺(jué),時(shí)間就過(guò)去了,有些學(xué)生將我們團(tuán)團(tuán)圍住發(fā)問(wèn),我們只得逐一解決問(wèn)題,推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。我向他們介紹了學(xué)校及各學(xué)院的辦學(xué)特色,使他們了解學(xué)校及學(xué)院的基本概況。10點(diǎn)30分左右,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

  自己的貢獻(xiàn):

  我在活動(dòng)的`策劃階段,召集人員,商量活動(dòng)的過(guò)程中起到了協(xié)調(diào),聯(lián)系人員的作用,并在活動(dòng)過(guò)程中安排、指揮各成員做好相關(guān)工作,并完成了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等工作。

  經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):

  通過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷(xiāo)員”,去展示我們的學(xué)校;我們學(xué)到如何策劃一個(gè)活動(dòng),如何將一個(gè)想象中的事物變成現(xiàn)實(shí);我們學(xué)到如何協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系,這是最重要的。

  感謝我們這次活動(dòng)的主辦方重慶大學(xué)招生辦,給了這么一個(gè)機(jī)會(huì)我們?nèi)フ故疚覀儾拍艿奈枧_(tái)。感謝這個(gè)活動(dòng)的協(xié)辦方安徽省銅陵市第一中學(xué)

  問(wèn)題與建議:

  活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題及建議:

  1宣傳冊(cè)子不夠。我們是這樣解決的:只有來(lái)我們咨詢(xún)臺(tái)咨詢(xún)的同學(xué)才贈(zèng)送一本,而不是盲目亂發(fā),如果來(lái)的是班長(zhǎng)我們?cè)儋?zèng)送一本宣傳圖冊(cè),并告訴他要拿到班上去傳閱。

  2應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式,都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。

招生宣傳工作總結(jié)11

  在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力支持下,我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長(zhǎng)_關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導(dǎo),以市兩會(huì)為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共_人,縣高中、二高擴(kuò)招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),招生工作十分困難。全年共招生_人,其中職業(yè)中專(zhuān)招生_人,幼師_人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

  一、全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。

  應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在_主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

  1、精心選取宣傳材料,編印招生簡(jiǎn)章,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬(wàn)本圖文并茂的_職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊(cè),讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

  2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專(zhuān)題片在縣電視臺(tái)播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,力宣傳國(guó)家關(guān)于力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對(duì)_職業(yè)中專(zhuān)的認(rèn)識(shí)。

  3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)),透過(guò)形勢(shì)宣講、廣告宣傳、走學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

  4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì)效果。

  二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作

  招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔_人擔(dān)任專(zhuān)職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開(kāi)展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  三、深入千家萬(wàn)戶(hù),做好鼓動(dòng)宣傳

  進(jìn)入招生旺季以來(lái),招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線(xiàn),廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我盟不得吃飯,走村串戶(hù),力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中,遇見(jiàn),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的`機(jī)會(huì)。

  四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

  招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),給來(lái)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

  五、招生工作存在的主要問(wèn)題

  我校專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,專(zhuān)業(yè)師資緊缺,專(zhuān)業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題,還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

  1、對(duì)力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專(zhuān),重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專(zhuān),學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

  2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

  3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和_職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有_人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

  六、幾點(diǎn)推薦

  1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣在校生,取得同齡人的共鳴。

  2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對(duì)于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

  3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來(lái),由于招生生源問(wèn)題,出現(xiàn)過(guò)不少矛盾,期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

招生宣傳工作總結(jié)12

  回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動(dòng)。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,是一件自豪的事情,同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作和宣講會(huì)的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實(shí)在受益匪淺。

  在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時(shí)代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長(zhǎng),感到特別親切與釋?xiě)。在?zhǔn)備宣傳資料的同時(shí),我們對(duì)中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)出國(guó)留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話(huà)題也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們體驗(yàn)著不同性質(zhì)的工作,認(rèn)識(shí)了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點(diǎn)滴,一起嘗試以生動(dòng)活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。

  在宣講的過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的`完成學(xué)校任務(wù)的宣講,因?yàn)楫?dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),介紹大學(xué)生活,乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享都只是我們所能做到的微薄的點(diǎn)滴,但是我覺(jué)得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過(guò)來(lái)人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學(xué)子,我在感到由衷驕傲的同時(shí),更感受到了沉甸甸的責(zé)任感:既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),以后更要嚴(yán)格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學(xué)子樹(shù)立良好的榜樣!

  在宣講會(huì)之后的互動(dòng)和個(gè)別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗?duì)中大得學(xué)院設(shè)置、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)有比較濃厚的興趣,甚至與自身實(shí)際結(jié)合,有了想報(bào)考某些專(zhuān)業(yè)的想法,這些都在說(shuō)明我們的宣講會(huì)取得了顯著的成效。經(jīng)驗(yàn)的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異,在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),對(duì)中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識(shí)。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。

  或許,高三的學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí)是茫然的,但又是向往的。每個(gè)高三學(xué)子的心中都有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的夢(mèng),但愿我們的宣講活動(dòng)能夠讓他們對(duì)大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,也希望中山大學(xué)越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報(bào)考!

招生宣傳工作總結(jié)13

  生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)

  一、重視宣傳材料的制作。

  總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院20xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xx份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

  4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、通過(guò)新聞媒體,加大宣傳力度。

  今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的`《新安晚報(bào)》上,采用半版和整版版面于6月xx日和6月xx日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳,廣泛宣傳我校。

  四、參加高招咨詢(xún)會(huì)。

  6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

  五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線(xiàn)答疑。

  6月11——14日、27——30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600_個(gè)問(wèn)題。

  六、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)。

  填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

招生宣傳工作總結(jié)14

  外語(yǔ)學(xué)院的四位老師:王定全、張萬(wàn)防、蔡劍平、彭浩分別負(fù)責(zé)鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度下,積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、提早準(zhǔn)備,周密布署

  今年暑期的招生宣傳工作,外語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,在大會(huì)上責(zé)成招生人員早做計(jì)劃安排。肩負(fù)著我校20xx年的招生重任,招生宣傳老師開(kāi)始著手制定招生計(jì)劃,掌握主動(dòng)權(quán),充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的地咨詢(xún)動(dòng)員,使招生人數(shù)逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬(wàn)緒的情況下克服困難,深入到所在的定點(diǎn)中學(xué),表現(xiàn)出了高度責(zé)任心和事業(yè)心;每所中學(xué)都有自己的特色,負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的。充分用好“人脈資源”;認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線(xiàn)統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等;做好校內(nèi)咨詢(xún)工作、報(bào)考志愿的登記工作及咨詢(xún)會(huì)后的電話(huà)咨詢(xún)與聯(lián)系工作,扎實(shí)做好后續(xù)工作,努力完成招生工作目標(biāo)任務(wù)。

  二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

  在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)師長(zhǎng)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳聯(lián)系,在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間下到負(fù)責(zé)的定點(diǎn)中學(xué),深入學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)中,面對(duì)面做工作。為了確保能把武漢輕工大學(xué)的'招生新政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,確保能把飛速發(fā)展的輕工大學(xué)面貌宣傳到每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,宣傳老師不畏酷暑、冒著突入襲來(lái)的雷雨,在招生咨詢(xún)點(diǎn)堅(jiān)守崗位,耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,用自己的誠(chéng)心感染著每一位咨詢(xún)者。

  三、招生宣傳卓有成效

  此次招生工作圓滿(mǎn)結(jié)束,外語(yǔ)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學(xué)校校長(zhǎng)或班主任簽章的報(bào)考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達(dá)成了報(bào)考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿的目標(biāo)。此外,為進(jìn)一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機(jī)制,加強(qiáng)我校與全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,提高新生入學(xué)質(zhì)量,外語(yǔ)學(xué)院各位招生宣傳教師盡力爭(zhēng)取與指定的教育質(zhì)量突出的重點(diǎn)中學(xué)初步達(dá)成了建立了“優(yōu)秀生源基地”的合作意愿,有的已經(jīng)正式掛牌“優(yōu)秀生源基地”。

  四、建議

  為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校,以實(shí)現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來(lái),著眼于社會(huì)發(fā)展對(duì)人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅(jiān)持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。

招生宣傳工作總結(jié)15

  為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào),5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳材料的制作。

  總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的.辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè),并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。

  二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。

  4月底,報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。

  三、參加高招咨詢(xún)會(huì)。

  6月11日、27日,教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦,省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”,面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng),我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生在線(xiàn)答疑。

  6月11—14日、27—30日,本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間,在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的6000多個(gè)問(wèn)題。

  五、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)招生。

  填報(bào)志愿期間,教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

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