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讓生活充滿詩(shī)意半命題作文(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的讓生活充滿詩(shī)意半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 1
這花團(tuán)錦簇的熱鬧,原來(lái)你一直都在!}記
窗外陽(yáng)光正好,灑在枝頭,灑在發(fā)梢。任微風(fēng)拂過(guò)我的甜夢(mèng),卻驀然瞥見(jiàn)那抹艷……
時(shí)間的縫隙被大量的試題填滿,低頭,提筆。“刷刷……”是筆紙間的摩擦。整日的忙碌,如海的試題,如山的作業(yè),令人窒息;赝^(guò)去的一個(gè)月,一如既往的周一,一如既往的周五。忙碌,卻比不上周末午后的一杯茶、一本書(shū)。一秒、一分、一時(shí)、一天、一周、一月,疾書(shū)案前窗內(nèi),早已無(wú)暇窗外的無(wú)限春意。
望向窗外的目光,停在枝頭的新芽。那芽?jī),平平淡淡,秋枯春榮,威蕤著生命的綠色……不知何時(shí)新冒的青芽翠葉。其中夾雜的.點(diǎn)點(diǎn)紅影,斑斑駁駁,似星辰嵌在深邃的夜空——光、亮。
空氣在靜謐中旋舞,輕閉雙眼,深吸一口氣,任淡淡的幽香恣意涌入鼻孔,滲入胸腔,直抵心田……不知何時(shí)綻放的繁花點(diǎn)點(diǎn)。其間飛舞的蝴蝶,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),似金絲鑲嵌在輕盈的紗——妙、仙。
逐漸地成長(zhǎng)吧!生活的淡然,為你蒙上一層薄紗,須輕輕捅破薄紗,欣賞窗外的風(fēng)景。今日,凝望窗外,驀然發(fā)現(xiàn)窗外不知何時(shí)出現(xiàn)這番新天地。欣賞窗外涌動(dòng)的春意,欣賞這人世間的繁華絕代。嘴角一抹弧度微漾,想來(lái)這世間唯周末閑暇的時(shí)光與窗外之景,不可辜負(fù)!
歲歲年年花相似,其實(shí)窗外的景致一直都在,從不曾改變,變化的是你逐漸成熟的心靈、你的思想。自然美景,須用詩(shī)意去觸摸。所以在成長(zhǎng)的步伐中,在繁忙的天地里,世間美好的景物等你探尋。不要感嘆窗外的空間太小,不要驚訝世外的天地過(guò)廣,用發(fā)現(xiàn)美的眼光看待遠(yuǎn)方,詩(shī)意自然。小窗口、大世界無(wú)處不是張揚(yáng)著詩(shī)情與畫(huà)意。只是多情的歲月中千萬(wàn)別讓瑣事羈絆了你賞美的雅致,別讓你的心禁錮你前進(jìn)的步伐。
再次回望窗外,窗外陽(yáng)光正好,灑在花瓣上,灑在綠葉中,此刻窗外美景定格在心中。瞬時(shí)觸動(dòng),原來(lái)詩(shī)意一直在。因?yàn)榇巴馀c詩(shī)意,不只是你,而是生命,是那雙探尋自然的美的眼睛,都不會(huì)被忙碌打亂生活的節(jié)奏。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 2
有哪個(gè)瞬間,會(huì)讓你雙眸緊閉?有哪個(gè)剎那,會(huì)讓你眉頭緊鎖?在書(shū)籍的頁(yè)碼來(lái)回之間,在詩(shī)詞的世界過(guò)往之中。
知識(shí)源于書(shū)籍,在一頁(yè)頁(yè)的紙張里,在一本本的藏書(shū)間,找到一本所喜愛(ài)的,坐在恬靜的角落里,醉心品讀。讀到精彩之處,摘抄下來(lái)也是一份愜意。在指尖的來(lái)來(lái)往往,知識(shí)早已蘊(yùn)含心頭。詩(shī)意源于生活,當(dāng)我們的知識(shí)足夠,生活之中不免露出一份坦然。詩(shī)詞是中華文化的結(jié)晶,在人們心頭能產(chǎn)生一種共鳴,字里行間便透露著清香。最喜愛(ài)的是詩(shī)書(shū)給人的一種心靈上的意境,讓人沉醉其中,流連忘返。
在生活中的某一刻,抬頭,是否看見(jiàn)傍晚的紅霞與孤鶩齊飛共舞,秋水與無(wú)垠的天空同顏一色?正如王勃當(dāng)時(shí)作《滕王閣序》的豪邁,隔著千年,仍能望見(jiàn)那難得一見(jiàn)的'奇景,思緒萬(wàn)千。
讀詩(shī),不只要讀詩(shī)的情感,更要品詩(shī)的意境!耙皬皆凭愫,江船火獨(dú)明”,就好似黑霧里的一簇明火,讓本來(lái)的憂郁轉(zhuǎn)為火苗般的希望;蛟S詩(shī)詞中并沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,但文人墨客就是能用樸實(shí)無(wú)華的字詞造出流芳千古的絕句。讀詩(shī)就像對(duì)人們心靈的震撼,情感的洗禮!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山的雄偉讓人不禁內(nèi)心澎湃!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,林間小路僻靜幽深,可楓葉滿地又給這無(wú)邊道路增添看不盡的色彩。
一路讀過(guò),一路走來(lái)。讀到太白的豪邁,心中不免激昂;讀到杜甫的清貧但卻胸襟開(kāi)闊,心中也著實(shí)涌起敬佩;讀到稼軒的文武雙全,也不禁為空有才志卻報(bào)國(guó)無(wú)路而忿忿不平;讀到易安的婉約,也感覺(jué)到她生活清雅悠閑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔菍(duì)生活的堅(jiān)持。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”是對(duì)生活的感慨。
在詩(shī)詞的世界里品讀,去尋找雙眸緊閉的瞬間,去發(fā)現(xiàn)眉頭緊鎖的剎那,讓生活充滿無(wú)限詩(shī)意!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 3
馬路在高樓之間來(lái)去縱橫,汽車(chē)飛馳,行人匆匆,似乎一切都趕著這個(gè)世界不斷運(yùn)作。站在窗前俯視這一切,只有無(wú)形的壓力化作一雙手,為趕著自己疲憊雙腿的人戴上黑白眼鏡,悄悄洗去世界的五彩斑瀾。
我在一成不變的鬧鐘中睜開(kāi)雙眼,隨之出現(xiàn)的只有厚重的窗簾,模糊的一切重新變得清晰,而我繼續(xù)“重復(fù)”昨天;叵肽切┳骷夜P下美好的生活,我的早晨實(shí)在乏味。
某天的下午,從花鳥(niǎo)市場(chǎng)回來(lái)后,我房間的窗臺(tái)總算多了一抹綠意,一片生機(jī)。把這盆不大不小的生命帶回來(lái),是因?yàn)榭吹剿欢嗟腵幾片葉子,被細(xì)細(xì)的莖托舉向上。我的內(nèi)心會(huì)有些許澎湃。而其余的兩盆多肉擺在兩旁,也給人些“錯(cuò)落有致”之感。賣(mài)盆栽的老板告訴我多曬太陽(yáng),于是“嘩”的一下,許久未動(dòng)的窗簾放了假。
我突然發(fā)現(xiàn)窗外的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,輕快而活潑,它是那么迫不及待地躍進(jìn)我的房間,我不惱,任由它散布金光。書(shū)架不再呆板,床單不再凌亂這一切仿佛都在這一刻鮮活起來(lái),讓我在以往沉重的窗前與光共舞。
夜晚,我不愿再拉上窗簾,月光淡淡的,悄悄地落進(jìn)房間,亮的剛好。它不帶一點(diǎn)銳氣,只溫柔而朦朧地映著這寧?kù)o的夜,映出窗邊那小小一隅的剪影,飄忽的黑與隱約的白交相輝映,使我格外地安心,也悄悄地走進(jìn)夢(mèng)之鄉(xiāng)。
清晨,我平靜地睜開(kāi)雙眼,竟比以往的鬧鐘早了些許,迎接我的,是朝陽(yáng)的光輝與綠植的生機(jī)。不是昨天下午那般華麗的景象,我的早晨清新而愉悅,天空,云朵,樹(shù)葉它們都努力地展示屬于自己的色彩,而這些色彩的碰撞不是迸出刺目白光,相反,它們看上去是那么活躍而和諧。我清醒過(guò)來(lái),關(guān)掉慢我一步的鬧鐘,不由得心情大好;原來(lái)我也有如此詩(shī)意的生活,是那綠色的生命為我?guī)?lái)了陽(yáng)光。
但回頭看看,我才頓時(shí)明白,沒(méi)有任何事物為我?guī)?lái)詩(shī)意。事實(shí)上,我也沒(méi)有為生活加上一點(diǎn)詩(shī)意。早晨的陽(yáng)光被我厚重的窗簾拒之門(mén)外,路邊的精彩被匆匆的腳步一筆帶過(guò)生活總是充滿詩(shī)意,我只是“還”給生活一點(diǎn)詩(shī)意,“還”給我眼中的世界亮麗的色彩。
所以,追趕著前方的人們,不要被戴上黑白眼鐿,時(shí)常留意身邊,“還”給生活一點(diǎn)詩(shī)意,“還”給自己一份好的心情。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 4
昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn),顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。
詩(shī)意,即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書(shū),一個(gè)美好而悠閑的下午,一次樂(lè)趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著我們的生活,我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。
然而這樣平靜美麗的詩(shī)意,卻有那么多的人視而不見(jiàn),匆匆的.腳步,將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個(gè)小時(shí),地鐵站里人潮涌動(dòng),他們匆匆走過(guò),仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終,卻沒(méi)有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái),開(kāi)場(chǎng)時(shí),那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人!
這些熟視無(wú)睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì),或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè),感受生活的詩(shī)意之美。
發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,并不一定要特意空出時(shí)間來(lái),坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美:堵車(chē)時(shí),我們不一定要窩在車(chē)廂里急躁的抱怨,看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù),它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時(shí),我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍(lán)的天;等車(chē)時(shí),我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞;或是每天睡覺(jué)前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……
生活之中處處有詩(shī)意,我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 5
年幼時(shí),一年四季我都會(huì)漫步于公園之中。望著公園里春夏秋冬的美妙景色,想起句句唐詩(shī),突然發(fā)現(xiàn)生活中確實(shí)滿懷詩(shī)意。
生機(jī)勃勃的春天,我漫步于公園里,鴿雀啼鳴,往年的生機(jī)重新降臨。冬日里空蕩蕩的樹(shù)枝,又抽出了幾點(diǎn)萌芽,棕黃的土坪中,隱約冒出幾點(diǎn)新綠;冰封的小湖里,片片冰雪消融。在這綠意盎然的春天,我望著河邊幾株垂柳隨著暖暖的春風(fēng),飄起數(shù)不清的絲帶一般的枝條,似條條碧玉。我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!比f(wàn)物復(fù)蘇的春天充滿了詩(shī)意。
烈日炎炎的夏天,我暢游在公園里,蟬蟲(chóng)振翅,高漲的熱情似火涌出。清晨微微暖的陽(yáng)光,午時(shí)成了艷陽(yáng)高照;草坪上濃濃的小草,獻(xiàn)出一片花的世界;路邊的小亭里,充斥著人們的談笑聲。在這驕陽(yáng)似火的夏天,我看著湖中一片圓圓的荷葉,襯托出初綻的荷花,點(diǎn)著條條蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睙峄鸪斓南奶斐錆M了詩(shī)意。
碩果累累的秋季,我流連在公園里,樹(shù)葉紛飛,滿地的落葉猶如地毯。茂密油亮的樹(shù)林,現(xiàn)已是黃葉殘掛;清澈的湖水上,飄滿了落葉;稀疏的'幾棵野桃樹(shù),掛著數(shù)不清的小野桃。在這落葉紛飛的秋季,我望著那片葉片似火的楓樹(shù)林,隨著秋風(fēng),奏起沙沙的樂(lè)章。我吟道“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睒(shù)葉紛飛的秋季充滿了詩(shī)意。
大雪飄飛的冬日,我散步在公園里,雪花飄下,皚皚的白雪如同鵝毛。黃葉滿枝的灌木叢,蓋上了一層厚厚的雪被;流動(dòng)的湖水,在寒冷的天氣里結(jié)上一片片薄薄的冰層;人來(lái)人往的小路上,一串串腳印踩在雪路上。我看著粗壯的枝干,掛滿霜雪,似一片片梨花。我不禁誦起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑籽┌}皚的冬日充滿了詩(shī)意。
如今再次走在四季的公園小路上,景色如故,心以難回;叵肫疬^(guò)去四季之境,忘不了過(guò)去的詩(shī)意。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 6
生活才不是生命荒唐的編號(hào),生活的意義在于生命本身。生活正似一本文集,你可以讓它平鋪直敘的白描,亦可以讓它一波三折跌若起伏。向往安靜的生活,哪怕靜靜坐下聆聽(tīng)雨聲,生活的詩(shī)意便充沛在人間……
不知道是誰(shuí)降一抹灰色灑向天空,使得雨完成了高空作業(yè),興許是終于從茫茫天空下到繁華人間,他們加快了速度,一個(gè)個(gè)看中了目標(biāo),那可以是磚瓦制成的屋頂,可以是野草掩飾的水井,又為何不能是那茫茫黑夜里的一盞燈的光亮,不料被同旁的小雨滴碰撞,陰差陽(yáng)錯(cuò)滴在了含苞欲放的花骨朵上!捌甙藗(gè)星天外,兩三個(gè)雨山前”,你瞧,生活又何不像從天而降,尋一生歸宿的雨滴呢?
“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”,是厭倦了日復(fù)一日,年復(fù)一年的'枯燥生活,帶著對(duì)生活的不滿,搬起小凳子躲在雨棚下,看雨水沖刷著蒼蒼世俗。雨,還在下著,不但沒(méi)有停下的意思,反而越來(lái)越囂張,漫的滿大街都是;熘酀簦圃沼圃盏叵蚯白,一滴又一滴雨水混進(jìn)隊(duì)伍里,泛起漣漪,以表歡迎。在朦朧的霧中,一束白熾光穿梭而來(lái),喏,是一輛車(chē),肆無(wú)忌憚地駛來(lái)。雨水不滿汽車(chē)霸占了它的地盤(pán),便將氣撒在行人身上,脾氣不好的人便開(kāi)始咒罵,殊不知罵錯(cuò)了人!按笙亦朽腥缂庇,小弦切切如私語(yǔ)”,將心放寬,去溫柔歲月,生活本該如此。
“梧桐兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨”,沉浸在雨的世界久了,竟忽略了媽媽的呼喚。仍忍不住用手去接觸雨滴,又怕它干枯在手心,忙把手浸在小水潭里,不料,整個(gè)手都濕漉漉的。盯著滿是雨水的手,油然在心中升起一絲愁苦,多想駕一葉蘭舟,在雨中暢游,“山月不知心底事,水風(fēng)空落眼前花”,說(shuō)什么千帆皆不是,只鐘意那脈脈水悠悠,管什么晴川落日初低,只得眼中一雨幕。生活的選擇是殘酷的,但若心有堅(jiān)守,管他再多迷人的誘惑,也可做到心屬一方,不優(yōu)柔,不寡斷。
“人生的選擇,七情六欲的掌控,專(zhuān)心一處的堅(jiān)守”,何不充滿了生活的詩(shī)意,若你在尋找生活的途中,請(qǐng)停下茫然的腳步,你的心之所向,便是詩(shī)意的生活。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 7
一顆流星劃過(guò)天空,我錯(cuò)過(guò)了許愿;
一朵浪花打在巖石上,我錯(cuò)過(guò)了祝福;
一個(gè)故事只說(shuō)一次,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);
錯(cuò)過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,錯(cuò)過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨,錯(cuò)過(guò)秋季的最后一片落葉,錯(cuò)過(guò)冬天的最大一場(chǎng)雪,錯(cuò)過(guò)那一種詩(shī)意。
生活中,我失去了太多太多,而詩(shī)意正是對(duì)重新失去的再擁有,然而這重新?lián)碛械脑诒举|(zhì)上早已發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我更加懂得去珍惜。于是,我便更用心更用情去譜寫(xiě)了生活的詩(shī)意,擁有了詩(shī)意,便擁有了生活的真、生活的善、生活的美。
詩(shī)意到底是什么?
是一種意境,一種緩和的、優(yōu)雅的、迷人的意境;是一種不急、不躁、不縷不空、不散不亂的情懷……詩(shī)意需要用一顆平常心去發(fā)現(xiàn)。
綿綿的細(xì)雨飄灑在身上,便是一種詩(shī)意;和絢溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上,便是一種詩(shī)意;空氣清新,雨露滋潤(rùn),便是一種詩(shī)意……
蒙娜麗莎的微笑,向世人證明著微笑是一種多么偉大的詩(shī)意!風(fēng)流的唐伯虎,引起了世人的多少狂想,風(fēng)流的生活也是一種詩(shī)意。徐悲鴻畫(huà)的馬,鄭板橋畫(huà)的竹子,更是騰出了一種意境,雄壯威嚴(yán),氣勢(shì)宏偉,詩(shī)意不僅僅是一種柔和的美。
我常感慨于古人的詩(shī)意情懷:李白的.豪放大膽,杜牧的溫柔多情,李清照的婉約哀怨……無(wú)不激起我內(nèi)心的震撼,詩(shī)意的魅力原來(lái)是如此巨大!
我常常去刻意營(yíng)造一種詩(shī)意,但不知詩(shī)意是最容不得矯揉造作的,一旦摻了假,詩(shī)意也就變了味。生活中的詩(shī)意常常就在不經(jīng)意的情況下出現(xiàn),就看你善不善于發(fā)現(xiàn)。
朋友們常笑我沒(méi)有詩(shī)意。對(duì),的確,我確實(shí)沒(méi)有他們所說(shuō)的那種詩(shī)意,被瓊瑤、張藝謀的電視劇感動(dòng)得一塌湖涂,被帥哥美女明星迷得如癡如醉,與男女熱戀得難舍難分……這些我統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有,她們常常用一種長(zhǎng)輩們的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)我沒(méi)有詩(shī)意和情調(diào)。是的,我承認(rèn),我喜歡靜靜地坐著讀《小溪流》,也喜歡細(xì)細(xì)地品味著朗朗帶給我的鋼琴之聲,更喜歡邊聽(tīng)邊唱一首《童年》……我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),我認(rèn)為我的生活富于詩(shī)意。
錯(cuò)過(guò)了美貌,我擁有了健康;錯(cuò)過(guò)了健康,我擁有了才學(xué);錯(cuò)過(guò)了才學(xué),我擁有了一顆善良的心……但錯(cuò)過(guò)了詩(shī)意,我將不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是這樣的美。
詩(shī)意——不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪它,因?yàn)檎Z(yǔ)言早已變得蒼白無(wú)力!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 8
海洋可以說(shuō)是大自然最偉大的產(chǎn)物之一了。然而在海的盡頭,岸的盡頭,卻有那樣一種很不起眼的小東西沙子,將海岸與海面清晰地區(qū)分開(kāi)來(lái)。成千上百的沙子,便是沙灘了。沙灘連著海,海連著天,好像是一幅畫(huà),頗有一番詩(shī)意了。
那次,我來(lái)到了沙灘。
還走在小道時(shí),就聞得海浪拍擊沙灘的聲音,猶如萬(wàn)馬嘶鳴,震耳欲聾。再一聽(tīng),又好似一曲交響樂(lè),大氣磅礴,令人心醉,這就是沙與海的合唱呀!“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,這便是我對(duì)沙子的第一印象了,她是潑辣的。
近了,近了!走出小道,就再無(wú)綠陰和建筑的遮擋,映入眼簾的,是綿延海岸的沙灘與連往天的盡頭的海。此時(shí)是正午時(shí)分,太陽(yáng)懸在天空,照射著乳白色的沙,反射的是一片金黃,猶如披上了阿波羅的外套,散發(fā)出耀眼的光芒,于是,沙就被籠罩在金色世界里了。微風(fēng)吹過(guò),海,被陽(yáng)光砸出了一個(gè)又一個(gè)晃動(dòng)的光斑,好像一顆顆金色的瑪瑙遍布在海面,這張蔚藍(lán)的大臉上。海鷗則扇動(dòng)著白色的翅膀,眨著紅色的小眼,翩翩然從遙遠(yuǎn)的天際出現(xiàn)在世人面前。在沙灘上優(yōu)雅地散著步,這,也給這畫(huà)中景增添了一份生機(jī),更有一份濃濃的詩(shī)意呀!沙,是美麗的。
走進(jìn)沙,一股暖意從腳立刻遍布全身,這就是太陽(yáng)的溫度呀!一顆顆頑皮的沙子在腳踏進(jìn)沙灘的那一刻,就鉆進(jìn)了我的腳掌,爬上我的腳背,甚至上了我的腳踝,撓得我癢癢的,忍不住要笑出聲來(lái)了?赡苁潜惶(yáng)曬久了的'緣故吧,沙,是暖暖的。
繼續(xù)往里走,沙子被海水沖得愈來(lái)愈實(shí)了,也由金黃色逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色,一股股海水涌來(lái),腳就浸在海水里了,一種海水特有的清涼襲遍了全身,在太陽(yáng)的炙烤下多了一絲涼意。沙,也是溫柔的。
夕陽(yáng)西下,這在古詩(shī)詞中可能有些傷感,但在海邊,這就是一幅不可多得的美景呀!太陽(yáng)西斜,懸在海與天的邊緣。襯上蔚藍(lán)的海,金色的沙灘,真乃有一種“人在畫(huà)中游”的意境,實(shí)在是令人著迷。
落日下,椰樹(shù)搖曳,微風(fēng)蕩漾。我在沙灘上奔跑,追逐著浪花,追逐著
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 9
年少之時(shí),在家鄉(xiāng)居住過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,以至于如今家鄉(xiāng)那等美景仍烙印于我腦海之中,每每想起,總能激起回鄉(xiāng)的愿望。
在大地春回之時(shí),故鄉(xiāng)的美景正處于絕美時(shí)期。一覺(jué)醒來(lái),花香撲鼻,走出門(mén)去,溫柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,稻田里苗肥棵壯,長(zhǎng)勢(shì)喜人。美好的一天,便在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中拉開(kāi)帷幕。早晨我剛洗漱完畢,便與爺爺一同上山享受這萬(wàn)物復(fù)蘇帶來(lái)的綠景。
在夏日炎炎之時(shí),故鄉(xiāng)的美景就從萬(wàn)物復(fù)蘇變?yōu)猷l(xiāng)里人忙于耕種的樣子。中午飽飯過(guò)后,我總會(huì)約上兩三個(gè)朋友,一同前往家前的小溪中嬉鬧。清涼的水花潑灑在我臉上,仿佛置身于冰窖一般,驅(qū)散炎熱,天地間,只有我們和小溪。而清涼過(guò)后,又是一番暑熱。同爺爺一起耕種的我,常常抱怨耕種的苦處,換來(lái)的常常是爺爺一句:“傻孩子,我們不耕種,你哪有飯呀!
在秋分與寒冬將至之際,故鄉(xiāng)的田野美景也由繁忙變?yōu)殚e適。我常躲于一個(gè)山丘上,嘴里叼著根稻草,自由自在地吹著涼爽的秋風(fēng),感覺(jué)自己還頗有一種“隱士高人”的氣度。在山丘之上往下望去,金黃的稻穗也彎著腰為秋天的到來(lái)感到歡喜。凜冬,我常躲在被窩之中度過(guò)嚴(yán)寒,不能外出,這也算是我童年時(shí)光的一個(gè)小遺憾吧。
我時(shí)常在傍晚時(shí)分去往小山丘,因?yàn)樵谀侵鲜俏业耐,也是觀看故鄉(xiāng)之景的絕佳之地。裊裊炊煙升起,牧牛在人們的帶領(lǐng)下回家,爸媽的.呼喊,喚回頑皮小孩的心,月光灑向大地,照著金黃的麥田與清澈的小溪,勾勒出一副美麗鄉(xiāng)村畫(huà)卷。
如今,故鄉(xiāng)的美景已深深烙印于我心中,而將其刻畫(huà)進(jìn)我心中的那把刻刀不僅僅是風(fēng)景的美不勝收,更是美好童年的縮影,我將它寄托于故鄉(xiāng)美景之中,讓我的生活,充滿詩(shī)意!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 10
獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!鄙盍智逵,琴聲回蕩,此樂(lè)何極!自然,讓生活充滿詩(shī)意。
清晨時(shí)分,騎上自行車(chē),徑向花園騎去,清風(fēng)拂面,穿徹衣衫,涼意襲襲。
小園逐漸映入眼簾,一片花影重重。初入小園,滿目繁榮,模糊了朝暉,煙霧朦朧,若輕紗縹緲,嗅花香,賞芳草,流連戲蝶時(shí)時(shí)舞;觀朝陽(yáng),慢踱步,小圓香徑獨(dú)徘徊。
鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。啼鳴,反而襯出一番生機(jī)蓬勃,鳴時(shí)的歡悅,集時(shí)的寧?kù)o,彼此交錯(cuò);心中,不由得暗暗贊美如此詩(shī)意的自然。
沿徑前行,雜駁花影漸而融為青綠。仰頭,才覺(jué)朝暉已退,卻感長(zhǎng)煙一空,眼前,一碧萬(wàn)傾。
樹(shù)梢,白露為霜;枝上,白露未唏;腳下,白露未已。望深林,自沉思,寒林空見(jiàn)日斜時(shí);吟詩(shī)篇,憶往昔,蒹葭楊柳似汀洲。
陽(yáng)光垂直而下,沖破藍(lán)空,穿過(guò)清風(fēng),透過(guò)樹(shù)叢,讓那厚重的葉片都微顯透明,葉脈由粗而細(xì),從深至淺,自葉片中央擴(kuò)向兩側(cè),則是映著自然的鬼斧神工。樹(shù)林陰翳鳥(niǎo)聲雜,斜暉又駐西山腰。
樹(shù)林深處,不知何人置下石桌石凳;一杯清茶,一縷書(shū)香,那一瞬間,時(shí)光仿佛停滯;心中,朦朧地產(chǎn)生了對(duì)詩(shī)意自然的向往。
深入小園,卻見(jiàn)微動(dòng)漣漪,環(huán)顧四周,卻覺(jué)晚霞滿空,星星點(diǎn)點(diǎn)的`野花,隨著最后一縷余暉舞動(dòng),岸芷汀蘭,郁郁青青;風(fēng),撥動(dòng)著綠葉,將草撫向一邊,葉悄悄飄落,輕點(diǎn)湖面,又舒展,愿作一葉小舟,將云卷余暉載向遠(yuǎn)方。卻看湖面,浮光躍金,靜影沉璧。
靜眺望,獨(dú)賞月,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒;緩乘船,記此景,嘗求古仁人之心......心中的贊美、向往,不禁與充滿詩(shī)意的自然共鳴。
既是繁花似錦,又是一碧萬(wàn)頃,且是皓月千里;詩(shī)意,從何而來(lái)?是自然無(wú)疑。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 11
伴隨著明月清風(fēng)的意境,拾起桌邊那一本厚重的書(shū),仔細(xì)品味其中詩(shī)詞。在這陽(yáng)光燦爛的靜謐午后,讀詩(shī),讓這生活充滿詩(shī)意。
詩(shī)意生活——景中
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!蔽鞅秉S沙彌漫,一輪橘紅色的落日,如同臥在絲絨中的寶石般,靜靜懸掛在天邊。孤煙縹緲,一隊(duì)人馬從中走過(guò),給這大漠黃沙獨(dú)添一份廣闊。
我仿佛置身于大漠黃沙,風(fēng)吹過(guò)我的`頭發(fā)。我感受來(lái)自西北狂野的美麗,感受那粗狂血脈下噴涌勃發(fā)的士氣,感受到詩(shī)中所蘊(yùn)含的壯麗詩(shī)意——西北黃沙中的落日余暉。
讀詩(shī),在景中讓生活充滿詩(shī)意。
詩(shī)意生活——情中
“好風(fēng)憑借力,送我上青云!”面對(duì)大風(fēng)時(shí)卻不畏懼,這是如此的俠義勇士之情;乘風(fēng)萬(wàn)里直上青云,這又是何等的豪情;面對(duì)機(jī)遇時(shí)敢于抓住,對(duì)自身充滿認(rèn)可,這又是多么的自信!
太白,后人敬仰你,你的詩(shī)流傳千古,你的身被無(wú)數(shù)贊頌。讀詩(shī),讓這平凡生活中多了許多情感,讀詩(shī),讓著生活充滿詩(shī)意。
詩(shī)意生活——悟中
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!笨吹膲邀惖纳胶,是我家園。待我有朝一日必定北上殺敵,還我家園!這夜雨中的鐵馬冰河入了我的夢(mèng),我不禁哭泣。
千年前的古人尚有為國(guó)而思之想,而作為新時(shí)代少年的我們也更因?yàn)閲?guó)而思。清澈的愛(ài),只為中國(guó)。戰(zhàn)士用鮮血捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,在邊境線上刻下屬于中國(guó)的烙印,而我們也應(yīng)為國(guó)之崛起而奮斗!在激揚(yáng)涌動(dòng)的青春浪潮中,書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
讀詩(shī),在悟中讓生活充滿詩(shī)意。
合上那一厚厚的一本,我思潮涌動(dòng)。歷史留下過(guò)去的黑白,給予人們以無(wú)限遐想,在某個(gè)特定的歷史節(jié)點(diǎn)上,我們找到那份生活的詩(shī)意。
讀詩(shī),讓生活充滿詩(shī)意!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 12
生活中總要有點(diǎn)愛(ài),日子才會(huì)變得有意思。大愛(ài)無(wú)聲,你我身邊都有,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
那年夏天,外婆不幸患上了腎結(jié)石,需要住院手術(shù)。媽媽知道后把自己關(guān)在了房間,在門(mén)外的我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲音,只有一陣陣蟬鳴傳來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽眼睛紅紅的出來(lái),直接拉起我的手飛奔醫(yī)院。
媽媽調(diào)整了一下情緒便進(jìn)了病房,外婆說(shuō)想出去逛逛,媽媽便牽著外婆的手去了花園。
“媽?zhuān)憧唇裉焯鞖舛嗪冒,早就?yīng)該出來(lái)走走了,看看花草什么的'”媽媽很溫柔說(shuō)道。媽媽依舊拉著外婆的手慢慢走著。
“嗯,你看樹(shù)上——”外婆說(shuō)道便指了指樹(shù)上給媽媽看,我也順眼望去,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽在喂養(yǎng)鳥(niǎo)寶寶。
她們倆互看笑了一下!澳且苍S是愛(ài)吧!”媽媽用心的說(shuō)道。
外婆拍了拍媽媽的肩膀,滿是皺紋的手緊牽著母親,有一搭沒(méi)一搭地說(shuō):“……都長(zhǎng)這么大了,轉(zhuǎn)眼間四十年就過(guò)去了,以前你小時(shí)候,總讓我牽著你走,現(xiàn)在換你牽我了。"我望著外婆滄桑的臉,她的眼里散發(fā)出了暖暖的愛(ài)意,媽媽聽(tīng)后,嘆了嘆口氣,只感慨時(shí)間之快。
隨后,媽媽拉著外婆的手依舊走著,慢慢走,慢慢走,那兩只手始終沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。在陽(yáng)光之下,她們的背影散發(fā)出了愛(ài)意……
這也讓我想起,小時(shí)候媽媽牽著我的手。如果有人問(wèn)我那天下午的感受,我不會(huì)覺(jué)得是不幸與悲傷,而是濃濃的愛(ài)交織在一起。
愛(ài)無(wú)處不在,有愛(ài),生活才會(huì)充滿詩(shī)意。那天下午的陽(yáng)光,讓生活充滿了意趣,手牽手,一年又一年。
愛(ài),讓生活充滿了詩(shī)意。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 13
生機(jī)勃勃,是那幼態(tài)的綠。
——題記
春天來(lái)了,那高高的樹(shù)枝上新生了幾枝翠綠的枝椏,小草悄悄從土里探出頭來(lái),偷偷觀察著,那是嫩綠的美。
夏夜,蟬鳴陣陣,蛙聲不絕,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的流水聲。抬頭,向窗外望去,風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉,葉上泛著綠光,映入眼簾的.,是那綠意盎然的美好。
冬去春來(lái),冰雪消融,瞧!是那小草藏于雪地之中,是那樹(shù)葉躲于白雪之下,白里現(xiàn)綠,那綠色點(diǎn)綴的白雪是初春最好的風(fēng)景!
生活處處充滿綠,手中的綠筆,桌上的綠皮書(shū),眼前的墨綠黑板和墻上的綠漆。
綠,使人身心放松,它是大自然最美的衣裳,它送來(lái)了生機(jī),帶走了疲憊,留給人們的,是那充滿詩(shī)意的生活。
坐在書(shū)桌前,我在窗下努力奮斗,倍感生活的無(wú)趣,不自覺(jué)地感到困倦乏味。一抬頭,樹(shù)梢上的枝椏似乎更綠了,綠是那么美好,它點(diǎn)綴了生活,使我重新振奮,告別無(wú)趣,為我灑下的汗水書(shū)寫(xiě)一個(gè)句號(hào)。
生活處處皆有綠,綠點(diǎn)綴著生活。墻上漸退的綠,窗外新生的綠。那別具一格的美,使生活仿佛成了一幅畫(huà),那充滿詩(shī)意的美好的畫(huà)。
我贊美綠色,那使人放松的綠,那生機(jī)勃勃的綠,那別具一格的綠,那充滿詩(shī)意的綠!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 14
生活在同一個(gè)世界,共住于同一片藍(lán)天下,我們每天都要經(jīng)歷很多事,面對(duì)很多突發(fā)狀況,那為什么有的人每天都快快樂(lè)樂(lè),而有的人卻總是開(kāi)心不起來(lái)呢?這其實(shí)與我們看待問(wèn)題的角度有關(guān),只有讓生活充滿詩(shī)意,才能更好的'度過(guò)每一天。
古時(shí)詩(shī)人的生活是許多人所向往的,但是那些官場(chǎng)上的黑暗,得志于失意,或多或少的影響著每一個(gè)詩(shī)人。
我們不妨以蘇軾為例,初讀他的詩(shī)詞,我們可以感受到詩(shī)中所表達(dá)的樂(lè)觀與開(kāi)朗,似乎他從未面對(duì)過(guò)什么挫折。事實(shí)上,他一生被三次貶官,但被貶到的地方一次比一次偏遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的一次甚至到了滬澹州。但是,他并沒(méi)有放棄,也沒(méi)有屈服,更沒(méi)有悲觀厭世。在當(dāng)時(shí)瘟疫橫行的嶺南,他還寫(xiě)下了日啖荔枝300顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人的千古佳句。在得志與失意時(shí),蘇軾都會(huì)寫(xiě)詩(shī),以此來(lái)抒發(fā)他內(nèi)心的情感,因此他的生活充滿了詩(shī)意。
陶淵明痛恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,但是又無(wú)能為力,于是他用筆構(gòu)造出了一個(gè)沒(méi)有稅收,安寧祥和的桃花源,他的生活也因此充滿了詩(shī)意。
我們也要讓自己的生活充滿詩(shī)意,無(wú)論遇到什么都要微笑著去面對(duì)。站在窗邊,一場(chǎng)春雨如期而至,天地間一片朦朧,這時(shí)我們可以吟出”天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”或是有雨忽然間從天而降,自己卻沒(méi)有帶傘,這時(shí)”莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”就顯得特別應(yīng)景。
讓生活充滿詩(shī)意,這不僅是一種生活態(tài)度,更是一種生活方式。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 15
宇宙大約200億歲,太陽(yáng)大約100億歲,地球大約40億歲。我們?nèi)祟?lèi)自己呢?至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我們?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我,創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?沒(méi)錯(cuò),過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活,讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間,陶醉于小菜米酒間,陶醉于鄉(xiāng)間草地間,陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由,享受著這超凡脫俗的快樂(lè),享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的,詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著有詩(shī)意的.生活。就像杜甫那樣,F(xiàn)實(shí),沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責(zé)。這樣的生活,讓人感到無(wú)比踏實(shí)。看著腳下的臺(tái)階,再一步一步向上走;看著眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)!詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī),但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”!度纸(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善。”沒(méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的人的作為,直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái),永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 16
生活不是詩(shī),但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子,大海里的珍珠,散落在四處。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái),體會(huì)出來(lái),生活就有了詩(shī)和意味。平平常常的物質(zhì)世界,有了詩(shī)意,就有了精神,就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷云,地上的一株小草,牽動(dòng)了你的目光,留住你匆匆的腳步,于是,你的心頭,涌出一股暖流……街頭的一盞路燈,桌子上的一杯熱茶,惹動(dòng)了你的思緒,喚醒你遺忘的'情懷。于是,你的眼前,灑下一片月明……心里有什么東西被融化了,一滴,兩滴……像江南的細(xì)雨,落入土地,又像清明時(shí)節(jié)的春茶,在純凈的溪水中通過(guò)浸泡而舒展開(kāi)來(lái),絲絲縷縷的清香流入體內(nèi),沁入心脾。就這樣感覺(jué)著,詩(shī)走進(jìn)了陽(yáng)光,走進(jìn)了你的世界,生活更有詩(shī)意。
有了詩(shī)意的生活,仿佛由混沌走向了澄清,由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真,每一點(diǎn)善,每一點(diǎn)美,都將會(huì)被你發(fā)現(xiàn),都將被你如獲至寶收入心中。有了詩(shī)意的生活,耳更聰,目更明,感覺(jué)更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條,你看到春華在孕育澎發(fā),你能聽(tīng)得到花開(kāi)放的笑聲,一碗水,你能品出人生百味,一抹藍(lán)天,你能看出赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹。有了詩(shī)意的生活,你愿俯下身來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小樹(shù)的呻吟,小鳥(niǎo)的傾訴。
生活中的詩(shī)意是仙女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能得到它。詩(shī)由意生,詩(shī)是每個(gè)人心中的燈。
生活中的詩(shī)意改變了我對(duì)生活的感受,在詩(shī)意中活著,我們才能感受到豐富的人生。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 17
一束鮮花的點(diǎn)綴,一朵白云的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩(shī)詞的熏陶。
生活是需要詩(shī)意的,詩(shī)意芬芳著春天,詩(shī)意喧鬧著夏天,詩(shī)意贊頌著秋天,詩(shī)意溫暖著冬天。
當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意,你不再被嘆詞包圍。你能聽(tīng)見(jiàn)“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”的壯闊;你能聽(tīng)見(jiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”的變幻;你能聽(tīng)見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!钡墓录拧
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,你可以用“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!眮(lái)感嘆時(shí)光飛逝,你可以用“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!眮(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,小孩嘴里念著詩(shī),學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫(huà)面,不樂(lè)呼?
詩(shī)意,亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時(shí)代里,需要這一美好而溫暖的境界。
當(dāng)你身心俱疲時(shí),當(dāng)你壓力山大時(shí),當(dāng)你難受傷心時(shí),當(dāng)壞情緒找上你時(shí),當(dāng)諸事不順意時(shí),當(dāng)處于低谷時(shí)――
放下心中的.“金屬感”“快節(jié)奏”,點(diǎn)上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的氣息,打開(kāi)屬于自己的暗黃色臺(tái)燈,翻開(kāi)詩(shī)詞合集,讓詩(shī)意跳入你的靈魂,它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩(shī)意......
有空時(shí),記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放著一本詩(shī)集,扉頁(yè)一定留給蘇軾。
試著,讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 18
梅雨時(shí)節(jié)的來(lái)臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。,屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗,朦朧的感覺(jué)讓人身處詩(shī)一樣的仙境。意境營(yíng)造得很到位。
“明月別枝清鵲,清聲半夜鳴蟬”,處于夏季的我們是否發(fā)現(xiàn)了枝頭的喜鵲,是否聽(tīng)到了不絕的蟬鳴呢?那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫(xiě)照,傾聽(tīng)身邊那復(fù)雜多樣的自然之聲,那是最美好的天籟的交響,沉醉其間,我們就會(huì)感受到心間的愉悅。每每我看到那圓月就會(huì)想到李白的《靜夜思》,也許千百年前的李白也是在這樣夜晚,傾心那月亮的美麗,傷感于嫦娥奔月的凄涼。詩(shī)意的生活其實(shí)就是與詩(shī)人的交流,與唐詩(shī)宋詞的作伴。點(diǎn)題照應(yīng)。
生活中,你是否注意到了花的綻放與凋零。在閑暇時(shí),到公園里走一走,低下頭細(xì)心品味花朵的芬芳,心中自然忘掉一些煩惱。每當(dāng)我躺在那諾大改為:偌大的草地上,輕嗅那特有的清香時(shí),我總會(huì)感到心神愉悅。有人說(shuō),親近自然是最快樂(lè)的,不錯(cuò)的,觀察一株玫瑰的成長(zhǎng),留心每一棵小樹(shù)的變化,看一朵云的無(wú)限變化改為“卷舒,自己就是這自然中的.一員,身處花草的世界,與那些無(wú)聲的美麗精靈一起成長(zhǎng)。生活中的繁瑣,從腦中消失,自己在詩(shī)一般的美麗中暢游。與自然的親近,就是詩(shī)意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 19
“詩(shī)歌”的大門(mén)是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的,只要你愿意進(jìn)去探索和求知,那么你就是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進(jìn)魅力的詩(shī)歌大門(mén),去領(lǐng)略詩(shī)歌那獨(dú)特的韻味吧!
一年中因?yàn)橛兴募静煌木吧_紛絢爛。拿起一本《唐詩(shī)三百首》,歌詠與描寫(xiě)春夏秋冬的'古詩(shī)不盡其數(shù),接著往下念,四季風(fēng)光就展現(xiàn)出來(lái)了:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!薄髡b這些詩(shī)句,仿佛徜徉在畫(huà)中一般。
家鄉(xiāng)是我們心中的避風(fēng)港。無(wú)論我們身在何處,心頭總會(huì)生起一絲思鄉(xiāng)之情!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”不正是表達(dá)了唐代詩(shī)人王維在外思念親人的情懷嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!辈灰脖磉_(dá)了唐代詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)嗎?宋代王安石的《泊船瓜洲》:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!笔且栽铝羴(lái)傳達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。讀這些句子時(shí),我猶如身臨其境,讀得津津有味。
祖國(guó)的山山水水美麗非凡!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄斑b望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!弊x著這些詩(shī)句,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,沉浸在美的享受中。
在詩(shī)歌的王國(guó)里,我們暢游了四季詩(shī)和思鄉(xiāng)詩(shī),又游歷了贊美祖國(guó)大好河山的詩(shī),真不愧是奇妙的王國(guó)!走進(jìn)詩(shī)歌的殿堂,邁向詩(shī)歌的大道,讓我們快樂(lè)地暢游詩(shī)歌的樂(lè)園!
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 20
生活中四溢著詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩(shī)意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩(shī)意又是何許物也?泰戈?duì)柨谥袠?lè)觀地生活,也許就是詩(shī)意;氐角曛,蘇軾云的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,可能是只言片語(yǔ),也可能是一花一草一葉一木,以至于其他的東西,都仿佛訴說(shuō)著一言一詩(shī)意,一詩(shī)一浮生。千古佳句連篇,每一章古風(fēng)的字里行間,都有著不盡的`言下之意,且此言下之意,無(wú)一不含詩(shī)意。
有人心中時(shí)常充滿枯燥,毫無(wú)詩(shī)意可言。有時(shí)候,生活并不是用來(lái)消磨的,可愛(ài)的地方就是生活是用來(lái)享受的。不是生活中缺少詩(shī)意,而是詩(shī)意中缺少你!沒(méi)有一顆詩(shī)意的心,真謂是:?jiǎn)柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩(shī)意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閑時(shí),抿一口,耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過(guò),置身于竹林,端坐于琴前,正若“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。
如此幽篁,唯恐只有風(fēng)云一時(shí)的詩(shī)人所能做到,正是那“今朝有酒今朝醉”呀!穿行于時(shí)空的隧道里,屠格涅夫詩(shī)一般清醒的筆調(diào),莎士比亞的累累巨著,都有著詩(shī)意所在。
詩(shī)意總是像山泉一般源源不斷的衍生著,生活就是一首詩(shī)。
讓生活充滿詩(shī)意半命題作文 21
生活中到處都是詩(shī)意,就連收個(gè)衣服我也能說(shuō)出詩(shī)意生活來(lái)。
早上,媽媽讓我去收衣服。我走到陽(yáng)臺(tái),想先給綠蘿澆兩下水。突然,一個(gè)軟軟的東西掃到額頭上,抬頭一看,原來(lái)是我那條漢服裙。
我用衣叉勾住衣架底下,準(zhǔn)備把那條裙子拿下來(lái)。因?yàn)橛昧μ,那件裙子在空中搖晃,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶一飄一飄的。我突然感覺(jué),如果再加一個(gè)脖子一個(gè)頭,戴個(gè)面紗,一頭長(zhǎng)發(fā)飄至腰際,那豈不是天仙下凡?
淺綠色的紗裙輕輕搖動(dòng),粉色上衣上的花紋更顯得格外精致,兩條飄帶把裙子襯托的愈加飄逸精美。我把它取下來(lái),放在沙發(fā)上的時(shí)候,腦子里的一句話脫口而出:“她輕飄飄地飛了下來(lái),裙擺隨風(fēng)擺動(dòng),兩條長(zhǎng)絲帶迎風(fēng)飛舞……”
還沒(méi)說(shuō)完呢,媽媽的無(wú)情打擊就來(lái)了:“收個(gè)衣服,還這么啰哩吧嗦的!
雖然受到了打擊,但我還是不忘頂一句:“這叫詩(shī)意生活,別說(shuō)收衣服,就是你做飯都可以有詩(shī)意呢!”
“呵呵呵……”媽媽的話里明顯透出不相信。
我清了清嗓子,大聲吟誦起來(lái):在一片黑漆漆的土地上,無(wú)數(shù)綠色和白色、黃色的小蝴蝶,隨著大地的.震動(dòng)翩然舞動(dòng),他們跳起來(lái),又輕盈地落下,顯得十分優(yōu)美又歡快。媽媽聽(tīng)了后,早已笑翻:“這不就是蛋炒飯嗎?你這在哪看的呀?”“我自己寫(xiě)的呀!”說(shuō)完,我也大聲笑了起來(lái)。
生活處處充滿意外,有歡樂(lè),有煩惱,有感動(dòng),有委屈。來(lái)點(diǎn)詩(shī)意吧,它不僅能激發(fā)我的幻想,還能給生活增添樂(lè)趣哦!
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