校園的樹作文范例（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文1

　　我的校園是一座大花園，四季如春。有花草樹木、教學(xué)樓、一個巨大的操場和學(xué)校中心的一座銀光閃閃的雕像。給我記憶最深的是那學(xué)校門口幾棵挺拔的.梧桐樹。

　　初春，梧桐樹還沒有長出嫩綠的樹葉，后來，將近過了一個多月，每根樹枝才長滿了綠葉，密密麻麻的。在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖動，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

　　夏天，烈日當(dāng)空。那扇子似的綠葉，宛如一把把綠色的大傘。站在樹下，清爽宜人。課間，同學(xué)們在樹下做游戲，看書，快樂極了。

　　秋天，一片片黃葉，在秋風(fēng)中慢慢飄落下來。像降落傘一樣，搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。

　　冬天，梧桐樹的上衣被風(fēng)婆婆奪走了。而梧桐樹卻依然與風(fēng)婆婆和寒冷之神頑強(qiáng)地對抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹，給它蓋上了一層暖和銀被，好讓梧桐樹睡上一覺。不久，梧桐樹進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，等待春姑娘的來臨。

　　梧桐樹，你雖然是普通的大樹，但卻為人們無私奉獻(xiàn)。梧桐樹，我要為你歌頌!

校園的樹作文2

　　校園里的梧桐樹

　　寒冷的冬季結(jié)束，迎來的便是春暖花開的春季，春天來到，孩子們便換上了新裝，春風(fēng)扶著楊柳。校園里的那三棵梧桐樹葉長出新的嫩芽了。

　　春季，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是草長鶯飛的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，漸漸地，梧桐樹的枝葉也長出了許許多多的嫩葉，從遠(yuǎn)處望起來，是一處極好的風(fēng)景。炎熱的`夏將這溫暖的春匆匆趕走，火熱的太陽烤著大地，梧桐樹的枝葉也逐漸變得茂盛起來，透過太陽光看著這樹葉，顏色是翠綠的。很好看。

　　帶著濃濃的秋意的秋吹走了炎熱的夏，梧桐樹的樹葉也由綠變黃，風(fēng)輕輕的吹，便落了下來，恨不得將所有的葉子都給吹落掉。寒冷的冬漸漸來臨，梧桐樹的枝葉漸漸的凋落，像是被理發(fā)師修建的光禿禿的頭，樹枝上時不時有著小鳥。寒冷的冬過后，又是春……

　　一年又一年，匆匆又夏天。

校園的樹作文3

　　在我們的校園里面，有著一片石榴林。這片石榴林十分的漂亮，給我們的學(xué)校增添了不少的美景，也充實了我們的校園。

　　當(dāng)夏天漸漸過去的時候，秋天到來了，這個時候也是石榴樹林最漂亮的時候。此時的石榴樹無論是樹上還是樹下，都是金黃色的樹葉。隨著一陣秋風(fēng)，金黃色的舒雅就像是一個個跳動著的小火苗一樣，隨著風(fēng)在不斷抖動著，也有著樹葉隨風(fēng)飄落，映襯著樹上火紅的石榴，使得我們的學(xué)校更加的美麗。有著石榴是單獨高高掛著枝頭，而有的`石榴則是好幾個圍著一些，有的石榴裂開了外皮，露出里面晶瑩剔透的石榴籽。等到石榴成熟的時候，我們會偷偷摘下一個石榴，掰開石榴，剝下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里，便可以感覺到石榴香甜可口的滋味。

　　秋天的石榴樹，不僅使我們的校園更加的美麗，也給我們帶來了甜美的味道。

校園的樹作文4

　　我們學(xué)校有一顆十分古怪的樹，我特別喜歡它。

　　這棵樹很粗，大約三四個小朋友拉著手都可能抱不住。它特別稀奇：樹的一側(cè)有幾枝樹枝，一直以來都是干枯的，有時枯樹枝上也會長出幾片葉子，但不久就會掉了，即使是炎熱的夏天，它的葉子也會掉得一干二凈，一點也不剩??而這棵樹的另一側(cè)卻長出很多枝茂盛的樹枝，秋天的時候，它的葉子很慢才會掉完。你說古怪不古怪？

　　這棵樹還有更古怪的地方呢！它的`樹干是空心的。據(jù)同學(xué)們說，這棵樹身上藏著一個故事：這棵樹是空心的，里面藏著一具尸體，上面還有死者留下來的SOS求救信號以及些符號??”一開始，我還有些不太相信，但走近仔細(xì)觀察，確實有一個血紅色的求救信號SOS，求救信號的上方，還有一個用刀子刻出來的20數(shù)字，在下面還有一個玩具身份證……

　　雖然這棵樹古怪，但它陪我度過了一個又一個美好的學(xué)期，滿足了我的好奇心，我喜歡校園里的這棵樹！

校園的樹作文5

　　班會課時候，老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的樹，校園里的確有很多樹，桂花樹、香樟樹、劍蘭，還有許多我叫不出名字的樹，其中我最感興趣的是桂花樹和雪松。今天，我要把他們介紹給你們。

　　桂花樹，它長在老師公寓的門口。左右各有一棵，像兩位解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著。它們長得很高大，茂密。密密層層的枝葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，葉子是卵形的，深綠色的。到了中秋節(jié)前后它就會開出許多像米粒般大小的花，是淡黃色的`，香遍了整個校園。小朋友們在課間總喜歡在桂花樹下玩，還有幾個女生拿著塑料袋在撿桂花呢！聽爺爺說，桂花可以泡茶，炒年糕，做桂花糕吃，我想桂花糕一定很好吃吧！雪松長在籃球場的旁邊，一共有三棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三座小山。它的葉子很細(xì)，像針一樣，是深綠色的。老師說，它們很堅強(qiáng)，一年四季都挺立著，風(fēng)吹雨打吹不倒它，就是大雪也壓不垮它。我想，我也要做一棵勇敢，堅強(qiáng)的雪松！

　　我愛校園里的每一棵，它不僅給我們的校園帶來了美麗，更給我們小朋友帶來了快樂。

校園的樹作文6

　　進(jìn)入大門，就來到了美麗的校園。進(jìn)去走個十幾米，就到了小公園，里面有很多方方正正的泥土地，里面載滿了花朵，傍邊有許許多多的樹木，比如雪松，黃桷樹等。

　　在這里我最喜歡黃桷樹，以為他每天看著我們上學(xué)下學(xué)，然而我們都會向他問好。

　　春天，黃桷樹爺爺一頭綠色的頭發(fā)，我今天看到他臉上有洞，大概是皺紋。

　　夏天漸漸來到，黃桷樹的葉子茂盛了，然而天氣慢慢炎熱了，他為我們撐起，他的.巨大的綠傘，讓我們仿佛到了秋天一樣，他真像我們的母親。

　　秋天到來了，黃桷樹的葉子逐漸變黃，最后掉落，有點像理發(fā)師給黃桷樹現(xiàn)了發(fā)，黃桷樹看著我們成長，看著我們玩耍，真是我們一個需要的朋友啊！

　　冬天到來了，是我們最喜歡的季節(jié)了，因為我們喜歡打雪仗，但是黃桷樹可不是能么認(rèn)為，因為它會有一頭白頭發(fā)。

　　我愛校園的黃桷樹！

校園的樹作文7

　　在我的校園里，沿著操場種有一排桑樹，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。

　　桑樹長得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細(xì)，樹干一律向上生長，并不向兩邊發(fā)散開來。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的小點點。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。

　　桑樹的葉子總是長在頂端，枝干中間不長葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的'食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長大了。冬天到了，桑葉會全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹還是郁郁蔥蔥。

　　桑樹上會長出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變?yōu)樽虾谏�的，長得就像是迷你葡萄，非常誘人，營養(yǎng)價值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。

　　我喜歡我們學(xué)校的桑樹！

校園的樹作文8

　　我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹，泡桐樹高大無比，跟我們的三樓那么高。

　　普通的泡桐樹大約是20-23米，可在四川省，酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐，高達(dá)40多米。

　　泡桐樹的品種有很多，米白色的，紫色的……

　　到了晚上，那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的體育館和操場。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺，密密麻麻的`。

　　聽說，它還有藥用價值，可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長得很快很快，剛開始，只有我們的手指頭那么大，過了1-2個月，就和我們的手掌那么大了，最大的時候跟一把扇子差不多大。

　　每年夏天，同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼，時而聽到同學(xué)們的歡笑聲，時而聽到知了清脆的鳴叫聲……

　　聽了我的介紹，你們對泡桐樹大概有初步的了解，從我做起，愛護(hù)泡桐樹。因為它不僅美化了校園，而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

校園的樹作文9

　　我們校園的大門旁邊的花壇里有一棵高大的黃桷樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開的綠絨大傘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了初冬，但它依然那么枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。

　　走近這棵黃桷樹，它的根有的裸露在地面，盤根錯節(jié)，像一只只龍爪;有的深深地扎進(jìn)土壤，吸收營養(yǎng)，供大樹生長;還有的小須根緊緊地纏繞在樹干上，好像大樹的胡須。

　　黃桷樹的樹干非常粗壯，我和趙益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的樹皮，呀，真粗糙。

　　黃桷樹的'枝杈上又生枝，粗的像盆口，細(xì)的像筆桿。所有的枝條向四面伸展，有的枝條伸出墻外，有的枝條倒垂著伸向地面，還有的相互交錯著。

　　樹上的綠葉密密層層，挨挨擠擠，它們肩并肩，手挽手，好像永遠(yuǎn)不分離的小伙伴。在陽光的照射下，葉子綠得那么艷麗，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示給我們。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在給我們朗誦一首動人的詩歌。

　　夏天，我們在黃桷樹下乘涼，它為我們驅(qū)趕炎熱。下小雨了，我們嘻嘻哈哈地跑到黃桷樹下躲雨。每當(dāng)課間休息時，我們在黃桷樹下唱呀、

校園的樹作文10

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的校園，帶來了春天的消息。

　　最先接到消息的是我們小操場中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂，身上的舊葉紛紛落下，不一會兒，地上一片金黃，就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的，走在上面，發(fā)出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過了一段時間，榕樹就長出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的，在陽光的照射下，顯得特別明亮，就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下，榕樹換上了綠色的春裝。

　　接著，能為樓旁邊的古楝樹聽到了消息，也飄了香。古楝樹長出了一種迷人的花，它遠(yuǎn)看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的'花蕊稍微帶紫。古楝花會發(fā)出一種芬芳撲鼻的香味，讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭，一陣微風(fēng)吹來，花瓣隨著微風(fēng)擺動飄落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　學(xué)校沙池旁邊的木棉樹也聽到了消息，激動得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭奇斗艷，欣然怒放。木棉花就像一個個紅色的小喇叭，告訴人們：“春天來了，春天來了！”。春風(fēng)吹過，許多木棉花掉在地上。下課了，同學(xué)紛紛到木棉樹下?lián)炷久藁ā�…�?/p>

　　�。〈禾斓男�園很美，春日校園里的樹更美！

校園的樹作文11

　　秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們校園的小樹林里，校園里變成了一副全然不同的新面貌。

　　你看，秋姑娘走進(jìn)了這片小樹林里�？蔹S的葉子，在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒，仿佛在迎接秋姑娘的.到來，另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來，又在要降落時打了個滾兒，又飄到了空中。有一片葉子很奇怪，徑直飛向了藍(lán)天。有幾個眼尖的人發(fā)現(xiàn)，那其實不是一片樹葉，而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈賵錾系臈魅~已經(jīng)火紅火紅的了，讓人心頭暖洋洋的�？裳矍暗臈魅~一點也不紅，綠油油的，和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久，才想出了答案。原來，邊上那高大的柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒了霜帶給它的刺激，楓葉中的葉綠素就不會減少，楓葉也就不會變紅了。

　　秋姑娘還給校園里的樹林帶來很多很多果實，有石榴、桔子等。你看那個大桔子，秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。

校園的樹作文12

　　我們學(xué)校里有一顆高大無比的梧桐樹。它在我們升旗臺的左下方那里，它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那么高，要兩個孩子才能抱得住。梧桐樹立著昂首挺胸像威武的士衛(wèi)為我們遮擋太陽。

　　春天，細(xì)雨如絲，梧桐樹的.葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹葉剛長出來的葉子像嬰兒的小手，大了像大人們的大手。

　　夏天，驕陽似火，樹葉蔥蔥蘢蘢的，樹葉變得有些不翠了。下課了，同學(xué)們在梧桐樹的陪伴下扔沙包、在樹下乘涼……

　　秋天，梧桐樹葉變黃了。有些是綠黃綠黃的。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉漸漸往下落，在空中像小鳥展翅；有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像舞蹈演員者的舞姿那么優(yōu)美。

　　冬天到了，樹葉幾乎都掉光了，只剩下那粗壯的枝干。他不怕冷，不怕雪，非常勇敢。

　　我愛我的校園，更愛這高大無比的梧桐樹。

校園的樹作文13

　　校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大，我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高，它高過了二層教學(xué)樓的`樓頂�，F(xiàn)在，冬天到了。樹皮脫掉了，露出里面的黃色，遠(yuǎn)望去，就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去，加上手掌形的樹葉，就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺邊你就會感到很涼快。春天，梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。

　　夏天，梧桐樹的葉子長的非常茂密，在陽光的照射下，梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)從樹上飄下來，小朋友踩上去，會發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天，樹葉快掉光了，樹上掛滿了毛茸茸的，象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。

校園的樹作文14

　　老師說，去看吧！于是，我懷著一顆憧憬的心，翻開回憶，透過斑駁的樹影，尋找那些被忽略過的美麗。

　　鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園里，它們更顯得分外高大。若一個人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢，那心情立即莊重了。因為你會看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界，他們用平靜如水的目光注視著你，讓你頓覺丟掉了一身沉浮，整個人透徹了。你恨不得立馬化身成那個一身長衫的詩人，沉吟有頃，用盡世上所有睿智的語言，為他們寫一首綠意盎然，生機(jī)勃勃的詩歌。

　　有時坐在教室里，視線跑出窗戶，落在巨人的身上。因為教室在三樓，所以只能看見他的.一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓，與風(fēng)訥訥地應(yīng)和著。這抹翠綠染活了天空，就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。

　　走近看這些樹，可以發(fā)現(xiàn)歲月的流痕，清晰地存在在棕黑的樹皮里。那一個個凹陷的洼，讓人隱約窺見戰(zhàn)爭帶來的兵燹。

　　有朋友說雨天踟躕在學(xué)校林蔭道間，都淋不到什么雨。這話固然夸張，但有時仰頭望去，一片片葉竟真的會拼合成一抹手帕狀，遮蔽了天空，甚為美妙。枝葉扶疏間生活，日子便成了一種風(fēng)景。

校園的樹作文15

　　在我們學(xué)校的東北角，生長著一棵高大的泡桐樹。它陪伴我們成長。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，就是那棵高大的泡桐樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一柄綠色的大傘，為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。走進(jìn)泡桐樹，用手撫摸著粗糙的樹干，仿佛在向我講述它經(jīng)歷的滄桑歲月。泡桐樹的枝葉多的不可計數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把小扇子，又多又密，一片挨著一片，不留一點縫隙。

　　春天到來的時候，泡桐樹的枝頭冒出許多嫩綠的枝芽和淡紫色的花，微風(fēng)拂過，泡桐樹的`枝葉搖搖晃晃，好像在給同學(xué)們招手。到了夏天，嫩綠色的葉子變得翠綠發(fā)亮，搭起了一個綠色的涼棚，同學(xué)們在樹下做游戲，再也不用怕炎熱的夏天了。秋天來了，葉子就像一枚枚郵票，郵啊郵啊，郵來了秋天的涼爽。冬天，泡桐樹穿上了雪白的衣服，同學(xué)們在樹下堆雪人，打雪仗，真有趣！

　　��！這就是我們學(xué)校的泡桐樹，它就像一位慈祥的長者，用心呵護(hù)著我們每一位同學(xué)……

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