【熱】實(shí)用的四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
小魚(yú)歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送我的，記得那天，我看著一條小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來(lái)一晃一晃的，我真害怕它的眼睛會(huì)哪里一天掉下來(lái)。最漂亮的是它的尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng)，如同撒開(kāi)的連衣裙。我還給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字：叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個(gè)正宗的吃貨。一看見(jiàn)我，就把嘴伸出水面，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的肚子餓了，快來(lái)給我吃的�！泵慨�(dāng)我走到魚(yú)缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。它會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的'食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴Ｎ铱吹剿歉崩峭袒⒀实臉幼�，笑嘻嘻地說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨，就知道吃�！�
“紅玫瑰”可敏捷啦！當(dāng)我走向魚(yú)缸拍三下缸壁時(shí)，它立即停下來(lái)注視著我的行動(dòng)。當(dāng)我把魚(yú)網(wǎng)拿去舀它時(shí)，它迅速躲開(kāi)，就算舀到它了，它也會(huì)在我不留神時(shí)跳出魚(yú)網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚(yú)缸里面的水太污了，然后我就把魚(yú)缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把魚(yú)缸的水倒進(jìn)去，可不管怎么弄，它都不會(huì)從魚(yú)缸里出來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好怕喲！”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我就拍一下魚(yú)缸，讓我的小金魚(yú)陪我聊聊天。它擺動(dòng)著大尾巴在水里不停地游動(dòng)，左擺右擺做游戲，張開(kāi)嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃，或者是靜靜地浮在水中，一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，我愛(ài)“紅玫瑰”。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是活潑可愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的“蟀哥”。別誤會(huì)，是蟋蟀的蟀哦！我的小名蛐蛐，你也可以叫我“促織”。我愛(ài)穿一身黑褐色的大衣，因?yàn)檫@樣看起來(lái)比較“man”！
我是昆蟲(chóng)界有名的工程師，我的房子從選址、設(shè)計(jì)、建造、裝修都是我自己一手包辦的，連我都佩服我自己。我比較挑剔，人們夸我不肯隨遇而安，別人住過(guò)的房子,我一概不要。我對(duì)住宅的建造位置比較講究，我喜歡在向陽(yáng)的堤岸上，綠油油的青草叢中建造自己的房子。金秋十月，樹(shù)葉在秋風(fēng)中輕輕飄落，金黃金黃的，滿心愜意的我就開(kāi)始按自己的設(shè)計(jì)挖一條隱蔽的傾斜的隧道，防止水進(jìn)到住宅里。隧道彎彎曲曲的，不過(guò)九寸深，一指寬。在出口的地方我精心設(shè)計(jì)了一扇綠色環(huán)保的青草門(mén)，既起到了隱蔽的作用，又能讓我天天呼吸到新鮮空氣。門(mén)口我掃得非常干凈，也很平坦，這是我的平臺(tái)。當(dāng)周圍都很安靜的時(shí)候，我就在這唱唱流行歌曲，有時(shí)也自己創(chuàng)造哦。我的房間很簡(jiǎn)樸，既清潔又衛(wèi)生，還特別干燥。室內(nèi)沒(méi)有什么豪華的布置，但是墻壁很光滑，整個(gè)屋子顯得很溫馨。
我還是天生的歌唱家。炎熱的夏季是我們蟋蟀一族唱得最歡的時(shí)候。寧?kù)o的夏夜，天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，我和朋友們經(jīng)常在田間地頭舉行賽歌大會(huì)，“蛐蛐，蛐蛐……”那聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)而清麗時(shí)而洪亮。偷偷告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)，我那優(yōu)美的`歌聲并不是出自我的好嗓子，而是我的翅膀哦。呵呵，翅膀才是我的發(fā)聲器官，意外吧！我右邊的翅膀上，有一個(gè)像銼一樣的短刺，左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦，振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響了。我是性情中人，我的聲音也會(huì)隨著我的心情而變化：當(dāng)我碰上自己喜歡的姑娘時(shí)，我就會(huì)猶如貝斯一般發(fā)出“唧唧吱、唧唧吱”的鳴叫，表達(dá)我的好感；當(dāng)我遭受同類干擾時(shí)，為保護(hù)自己的領(lǐng)地不受侵犯，常以警戒聲恐嚇對(duì)方，聲音激越、短促，以壯聲威……
怎么樣，我這“蟀哥”不是一般的帥吧！想認(rèn)識(shí)我的朋友別忘了來(lái)我家做客，我還會(huì)唱歌給你聽(tīng)哦！
四年級(jí)的作文 篇3
人們都說(shuō)，書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果，對(duì)這個(gè)美譽(yù)，我覺(jué)得特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我還記得，當(dāng)我三年級(jí)時(shí)，覺(jué)得作文是最復(fù)雜的一項(xiàng)科目，那時(shí)，滿分二十五分的.作文，我甚至只得十多分，我生氣時(shí)，就把作文紙撕掉，氣得直跺腳，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年級(jí)——
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔峭瑢W(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師說(shuō)：“這句話的意思是書(shū)就如同藥，經(jīng)常讀的人便會(huì)變聰明�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)精神了，一下課，老師就夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我聽(tīng)的認(rèn)真，可這些我哪有聽(tīng)得進(jìn)去呢？
下午放學(xué)回家，我急忙跑到爸爸的書(shū)房，對(duì)著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買(mǎi)書(shū)嘛！”爸爸一聽(tīng)，愣了一下，但又急忙對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你也不是不好學(xué)嘛！”于是便去了，當(dāng)天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讀書(shū)好有趣哦！”之后，讀書(shū)就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書(shū)，我甚至都睡不著覺(jué)，媽媽偶爾對(duì)我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)，咱們家的女兒也不是徒有虛名��！”
現(xiàn)在，老師有什么文藝類主持活動(dòng)的稿子差不多都讓我來(lái)完成，而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會(huì)得優(yōu)，也不會(huì)作為范文在班上朗讀，可以說(shuō)，這都是課外讀物的饋贈(zèng)�。�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)陪我走過(guò)了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)讀書(shū)，如果你看到一個(gè)坐在公園椅子上讀書(shū)的女孩，請(qǐng)過(guò)去理會(huì)一下她，有機(jī)會(huì)，那個(gè)捧著永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)的女孩，還不一定不會(huì)是我呢！
四年級(jí)的作文 篇4
我家的小烏龜是媽媽幾個(gè)月前在市場(chǎng)給我買(mǎi)的，我給它取了個(gè)洋氣名字叫“菲菲�！蔽揖牡仞B(yǎng)了它幾個(gè)月，可是現(xiàn)在小烏龜失蹤了，我非常想念它。菲菲的眼睛小小的，炯炯有神。它的四腳十分有力，即可以幫助它在陸地上爬，又可以幫助它在水里游。它的`尾巴小小的，尖尖的。肚子上有一些小斑點(diǎn)，肚子下有十幾片圖案，一塊一塊的，就像田地一樣，其中一個(gè)好像一個(gè)“八卦”的圖案，真是有趣極了！我家的“菲菲”可調(diào)皮了，記得有一次，我把它四腳朝天放在書(shū)桌上，它用盡了全身的力氣想起來(lái)，四肢亂動(dòng)就是起不來(lái)，我順勢(shì)翻了它兩次，它就能起來(lái)了，它可真棒呀！有幾次我把它拿到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，可是我剛把它放在了太陽(yáng)底下，菲菲就馬上跑到了陰涼的地方。我又嘗試了幾次，可是它就是不想在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)，我沒(méi)有辦法只好把它放回水中了。
菲菲吃飯的樣子很可愛(ài)，我經(jīng)常拿著龜食給它吃，誰(shuí)知菲菲伸出頭來(lái)一下子就吃掉了，又用它那可愛(ài)的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)有吃飽，能不能再給我一些食物呀！”我看它那可憐的眼神，不由自主的又給了它一些，它吃飽后在水中游來(lái)游去，還晃著可愛(ài)的小尾巴，好像在說(shuō)：“小主人謝謝你，讓我吃得這么飽，我開(kāi)心極了！”
這就是我家的小烏龜——菲菲，雖然現(xiàn)在菲菲已經(jīng)不在我身邊了，但是我還記得我們之間美好的回憶。
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