【推薦】關(guān)于珍惜的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜的作文1

　　行走在時(shí)光的河岸邊，多少旖旎風(fēng)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有些片段卻永存心間。

　　小時(shí)候，父母都外出打工，而我就只能和爺爺一起生活。爺爺是個(gè)幽默、可愛(ài)的老頑童，總喜歡帶著我到處野，我們倆就是整個(gè)小區(qū)的超人二人組。

　　后來(lái)，等到我三、四歲的時(shí)候，頭發(fā)漸漸長(zhǎng)了，梳頭發(fā)自然又變成了一大難題。每次給我梳頭發(fā)時(shí)，爺爺那笨拙而又小心翼翼的神態(tài)，怎么想也令人發(fā)笑呀！想起他第一次給我梳頭發(fā)時(shí)，還小心地將一小縷頭發(fā)留出來(lái)了，我就扎著梳好一半的馬尾到處瘋玩去了。小區(qū)里的人見(jiàn)了我，都笑瞇瞇地問(wèn)：小超人，這是不是你家大超人扎的��？我迷惘地點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：唉！你怎么知道噠？他們都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地思索了半天，最終得出那些人一定是偷偷問(wèn)了巫師，然后巫師給他們預(yù)言才知道的結(jié)果的結(jié)論。只是后頭，爺爺梳頭發(fā)的.手藝逐漸變得精湛，別說(shuō)是梳馬尾，就是梳辮子和梳丸子頭他也不在話下。

　　可是等到我九、十歲的時(shí)候，我漸漸地叛逆起來(lái)，一味地只顧著發(fā)泄自己的情緒，卻忽略了爺爺眼中時(shí)常閃現(xiàn)的落寞與越來(lái)越白的鬢角。過(guò)了一段時(shí)間后，爺爺被送去了廈門(mén)，大人說(shuō)因?yàn)槲铱偸呛蜖敔敔?zhēng)吵。當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得他走了也挺好，并沒(méi)有太在意。

　　但是，但是你怎么就真的離我而去了呢？在我即將滿十三歲時(shí)，爺爺去世了。我想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，我們就能相處得久一些，再久一些。那個(gè)以前說(shuō)過(guò)會(huì)陪我一輩子的開(kāi)心超人，你怎么就忽然變成了在病床上一病不起的人��？可以再等我一下嗎？等我長(zhǎng)大，你在慢慢變老，好嗎？我們大多數(shù)人總覺(jué)得得不到的才是最好的，總忙著想著未來(lái)，想看以后，卻總忘了回頭看看，看看那些已經(jīng)得到的，因?yàn)樗鼈円矔?huì)慢慢溜走，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。再回首過(guò)往也只能感慨一聲物是人非，與其如此，不如珍惜當(dāng)下，這樣才能活得精彩。

　　一路迤邐而來(lái)，多少記憶永駐心間。

關(guān)于珍惜的作文2

　　生活在失去中延續(xù)，我們也在失去中成長(zhǎng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們?cè)谖覀冎讣饬魇牛?/p>

　　小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因?yàn)楦改赋Ｄ瓴辉诩遥�只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè)的日子！而現(xiàn)在卻……

　　奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。

　　奶奶，請(qǐng)您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話，那我愿意是永遠(yuǎn)！

　　不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對(duì)我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的'什么，當(dāng)我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對(duì)你說(shuō)的那一句話！

　　不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的！

　　如果我是云，那么我相信奶奶會(huì)是藍(lán)天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì)是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì)是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長(zhǎng)！

　　奶奶，我想您了！

　　人，在生活中困惑，也在生活中成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！

關(guān)于珍惜的作文3

　　珍惜是一杯濃郁的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗。才可以品嘗到他的苦盡甘來(lái)。但是有人會(huì)不注意它的存在，讓她從身邊輕而易舉的溜走。

　　時(shí)間，該去珍惜。有人認(rèn)為他是充足的，于是久而久之的去浪費(fèi)他、放走他。可是實(shí)際上呢

　　時(shí)間真的'有哪些人說(shuō)的呢么充足么

　　有時(shí)時(shí)間就相當(dāng)于一個(gè)人的生命。有些嬰兒天生夭折，他們的時(shí)間算是充足的么?可是那些擁有充足的人卻手握充足再干些什么呢?我們這些手握充足的人是不是應(yīng)該去趁著大好時(shí)光做一些為社會(huì)有奉獻(xiàn)的事情呢?請(qǐng)不要再讓時(shí)間從我們的身邊溜走。

　　水源，該珍惜。也有人說(shuō)水源是很充足的，看看我們美麗的地球，稱(chēng)之為“水星”一點(diǎn)也不夸張。但是呢?有一部分海水我們還是無(wú)法飲用的。就在這個(gè)我們共存共榮的地球上，有很多地域就水源嚴(yán)重缺乏。所以，我們更應(yīng)該珍惜水源。珍惜水源，從我做起!

　　植物，請(qǐng)珍惜�？垂珗@一些牌子上寫(xiě)著：小草在休息，請(qǐng)勿打擾。多么好的廣告語(yǔ)，但是呢?我看到的結(jié)果，卻是一大堆人不顧那些可憐的小生命，為了走近道、照相片……而踐踏它們。你們可否聽(tīng)到他們那輕微的呻吟聲?也許聽(tīng)不到了，因?yàn)槟銈儽粚?shí)際所蒙蔽了雙耳。環(huán)境，請(qǐng)珍惜。在破壞一些微小的生命的同時(shí)，你也是在破壞你生活的境地。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)環(huán)境已被破壞的差不多時(shí)，呵。那么你也離死亡邊緣差不多了。難道，你在破壞環(huán)境之時(shí)，不覺(jué)得很是迷茫么?這一片綠地、藍(lán)海。是你生活得唯一之處。那么，你也應(yīng)該更加學(xué)會(huì)懂得珍惜。

　　生命，更請(qǐng)珍惜。生命只屬于我們一次，所以我們更加應(yīng)該珍惜生命的存在。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)自我防護(hù)的資料、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

　　珍惜，是我們?nèi)松�字典中必要的兩個(gè)字。所以，請(qǐng)珍惜，請(qǐng)珍惜我們生命中必要的一切!

關(guān)于珍惜的作文4

　　時(shí)間，就如煙花，一時(shí)絢爛，而又如此短暫�！�—題記

　　歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動(dòng)聽(tīng)；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長(zhǎng)。

　　天空舞臺(tái)漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏�？刹蛷d里的燈卻齊刷刷地開(kāi)著，亮如白晝�；蛟S是因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——范玉琦的生日。

　　幾十雙眼睛凝視著那個(gè)熟悉而又空空如也的位置。忽然，門(mén)張開(kāi)它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個(gè)大大的蛋糕，死死抓住他的手。

　　“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的`櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時(shí)一擁而上。

　　品嘗過(guò)細(xì)滑的面條與細(xì)膩的蛋糕，大家一時(shí)興起，范玉琦的臉上瞬時(shí)多了幾點(diǎn)白點(diǎn)——奶油。不知怎么，原本只應(yīng)抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場(chǎng)“世紀(jì)混戰(zhàn)”。我正坐著欣賞，看得不亦樂(lè)乎，可不料，樂(lè)極生悲。不知哪個(gè)調(diào)皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時(shí)美白了不少。本無(wú)心參戰(zhàn)的我，被這團(tuán)奶油惹火了，嬉戲著，歡笑著，奔跑打鬧著。雖歡樂(lè)，卻又倍加珍惜。

　　耳畔歡笑隨風(fēng)轉(zhuǎn)，陣陣喜悅心中旋。

　　大家互相涂抹，互相關(guān)心，互相幫助，一時(shí)嗨得停不下來(lái)。不知不覺(jué)，范玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。

　　時(shí)光滴答跑過(guò)，大家倦了，卻又不忍地回味著，不禁笑了起來(lái)，那樣燦爛，又那樣美好。

　　時(shí)光似光，一閃而過(guò)；時(shí)光似電，叱咤而過(guò)。珍惜，就如定時(shí)照相機(jī)，讓美好瞬間在心中無(wú)限延長(zhǎng)。不要錯(cuò)過(guò)，光陰從角落飄來(lái)，又從風(fēng)中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

關(guān)于珍惜的作文5

　　雖說(shuō)燕過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。而白駒過(guò)隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心跡，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。

　　似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤(pán)旋然后不見(jiàn)……我始終帶著微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當(dāng)初的淚無(wú)痕。

　　擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造依舊的孤僻。開(kāi)啟思想之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒原里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。

　　讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì)珍惜。

　　曾經(jīng)有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠(chéng)心去面臨生活的故事，無(wú)論心傷還是歡慶。

　　我們總是形影不離，聆聽(tīng)四季的聲音，感受泯滅不去的輪回與情景。

　　那天的她失落地倚，我無(wú)顧及地去催促她心，原來(lái)遇事不謹(jǐn)，但我卻不在意，默無(wú)關(guān)心，責(zé)罵她的自尊心。

　　花開(kāi)花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的'背影。

　　是否清風(fēng)系不住流云，六云帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意，為何不懂珍惜，經(jīng)得起歲月考驗(yàn)的情誼，為何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說(shuō)也毫無(wú)意義，只得落下今生的記憶。

　　像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。

　　明晰，此刻心平靜。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧!那些花兒依舊開(kāi)著，靜靜地開(kāi)放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細(xì)細(xì)品味此刻的闌珊。

　　珍惜所有，一切過(guò)去以至將來(lái)的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。

關(guān)于珍惜的作文6

　　有一個(gè)很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹(shù)，準(zhǔn)備從樹(shù)上跳下來(lái)，結(jié)束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。

　　成群的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看到他站在樹(shù)上。一個(gè)小朋友問(wèn)：“你在樹(shù)上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說(shuō)：“我在看風(fēng)景�！薄澳悄阌袥](méi)有看到身旁有許多櫻桃?”另一個(gè)小朋友問(wèn)道。他低頭一看。發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一心一意想要自殺，根本沒(méi)有注意到樹(shù)上真的'結(jié)滿了大大小小的紅色櫻桃�！澳憧刹豢梢詭臀覀儾蓹烟野�?”小朋友們說(shuō)：“你只要用力搖晃樹(shù)干，櫻桃就會(huì)掉下來(lái)。拜托啦!我們爬不了那么高。”

　　失意的人有點(diǎn)兒意興闌珊，但是又拗不過(guò)小朋友們，只好答應(yīng)幫忙。他開(kāi)始在樹(shù)上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。地面上也聚集了越來(lái)越多的小朋友，大家都興奮而又快樂(lè)地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個(gè)失意的人坐在樹(shù)上，看著小朋友們歡樂(lè)的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒(méi)有了。他在周?chē)�采了一些還沒(méi)掉下去的櫻桃，無(wú)可奈何地跳下了櫻桃樹(shù)，拿著櫻桃慢慢走回了家。

　　在他回到家時(shí)，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來(lái)了。當(dāng)一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂(lè)地吃著櫻桃時(shí)，忽然有了一種新的體會(huì)和感動(dòng)，他心里想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧

　　失意的人放棄了自殺的念頭。

　　一種新的所得往往來(lái)自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會(huì)有新的希望產(chǎn)生。

　　人生的天空永遠(yuǎn)不會(huì)是晴空萬(wàn)里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。

　　生活如天氣，今天晴空萬(wàn)里，明天也許會(huì)陰天下雨。

關(guān)于珍惜的作文7

　　據(jù)調(diào)查，大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少，對(duì)自己的生活極為不滿足，總認(rèn)為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺(jué)得零花錢(qián)步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。

　　我想：當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險(xiǎn)的，那是精神的缺失，那是夢(mèng)想的丟失，可以想象，當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活，沒(méi)有了父母的依賴(lài)，你是否有能力享受上等生活，如果沒(méi)有，那你怎么辦？

　　同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒(méi)有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責(zé)任，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間……

　　同學(xué)們，你們知道嗎？非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，享受饑餓之役、缺水之災(zāi)，瘦得皮包骨頭，無(wú)家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書(shū)本重新學(xué)習(xí)，可是，這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎？

　　不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺(jué)得不滿足的，由此看來(lái)，我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁，精神上的乞丐。

　　我們擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擁有朋友的.真誠(chéng)的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多，可我們還有什么不知足呢？

　　下面請(qǐng)看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，它看見(jiàn)水中自己的倒影，卻誤認(rèn)為是另一條狗，它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒(méi)有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學(xué)會(huì)知足！

　　朋友，看完這則故事，也許你會(huì)笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說(shuō)不定在生活中，某一天，你就成了這個(gè)故事的主人公了！

　　所以，切記：珍惜擁有，知足常樂(lè)！

關(guān)于珍惜的作文8

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼便流逝而去。我們要珍惜時(shí)間、珍惜當(dāng)下，因?yàn)闀r(shí)間是世間最寶貴的財(cái)富。有了時(shí)間，才有了無(wú)限的可能。珍惜時(shí)間，才能成就美好的未來(lái)。

　　為什么要珍惜時(shí)間呢？我覺(jué)得有三個(gè)方面，一個(gè)是為了更美好的未來(lái)。抓住每一分每一秒拼搏奮斗，不負(fù)青春韶華。還有一點(diǎn)就是不能讓過(guò)去被遺忘。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的背上背著一個(gè)皮包，里面盛著許多賜給人們的遺忘。”所以珍惜時(shí)間，也更是對(duì)過(guò)去的一種緬懷。第三點(diǎn)，就是讓現(xiàn)在更加豐富充實(shí)。我們珍惜時(shí)間最主要的，就是珍視當(dāng)下�？v觀古今有大成就的人，沒(méi)有一個(gè)人不珍視當(dāng)下的，因?yàn)椴徽湎КF(xiàn)在的人都已經(jīng)被歷史的長(zhǎng)河遺忘了。人若不珍視當(dāng)下，總是拖延懶惰，不珍惜時(shí)間，也勢(shì)必不會(huì)被時(shí)間所珍視的。正因?yàn)檎湟晻r(shí)間如此重要，我們才要好好利用每一分每一秒。

　　那我們應(yīng)該怎樣做，才能讓時(shí)間發(fā)揮出它最大的價(jià)值呢？我覺(jué)得應(yīng)該是好好利用每一分每一秒。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的'�！贝蠹蚁胍幌�，一位在文學(xué)領(lǐng)域造詣?lì)H深的大家，仍然不滿足自己已有的成就，還在充分利用時(shí)間，那正值青春的我們，又有什么理由不好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間還有一種方法，那就是合理分配，這個(gè)就很好理解了。在數(shù)學(xué)題中，我們經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題：一群人在超市結(jié)賬，有人用十分鐘，有人用二十分鐘，問(wèn)怎樣分配用時(shí)最短？經(jīng)過(guò)思考我們便知道，讓用時(shí)短的先結(jié)賬總體就少。那么我們?cè)谏�活中也可以這么做，先完成雜碎細(xì)小的工作，再著手大的工作，就會(huì)讓我們利用時(shí)間的效率提高很多。所以珍惜時(shí)間，也是要講究技巧方法的啊。

　　人生短短幾十載，我們一定要珍惜這段短暫的時(shí)光，讓它在有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的精彩！

關(guān)于珍惜的作文9

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話。是啊，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。

　　青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……

　　青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話，人生就沒(méi)有意義了�？偠�言之，我們青少年要緊緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途，你的命運(yùn)……俗話說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。

　　珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

　　說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔�！�

　　同時(shí)，我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的`道理。要懂得“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”的哲理。

　　珍惜青春，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！

關(guān)于珍惜的作文10

　　人們總是在犯錯(cuò)之后，才肯相信，錯(cuò)的是自己。同樣的，人們總是在失去之后，才能懂得，失去的東西多么寶貴。身邊的每一個(gè)事物對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的'，也許它并不被我們覺(jué)察。不說(shuō)大了，就拿我們生活所需的電力來(lái)說(shuō)。

　　終于等到了星期五，又是一個(gè)雙休日。按照慣例，這天晚上是我宣泄壓力的時(shí)間，通常會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒。剛回到家里，計(jì)劃著一會(huì)該干什么，突然眼前一黑，隨即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知為何。這是停電了！完了，計(jì)劃泡湯了，再想時(shí)間還早得很，不可能這么早就睡覺(jué)。我還抱有一絲希望，于是便“僵臥沙發(fā)等電來(lái)”。想用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間，可不巧，所有用電的工具都沒(méi)有電了。九零后可能會(huì)想，如果有電該有多好！

　　怎么辦？沒(méi)有電只能用蠟燭來(lái)照明，在這伸手不見(jiàn)五指的晚上，到櫥柜拿蠟燭也是一種考驗(yàn)，每一步都要憑感覺(jué)走，還需要用手摸索著墻，反正我是感覺(jué)不到眼睛的存在了，稍有不慎就會(huì)碰壁。好不容易拿到了蠟燭，家里又沒(méi)有火柴、火機(jī)之類(lèi)的東西，又要摸索去廚房用打火灶點(diǎn)燃蠟燭，不巧途中碰壁，打開(kāi)打火灶再次碰壁。點(diǎn)燃了蠟燭，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了！

　　第二天上午，依然沒(méi)有電。天很冷，手有點(diǎn)僵硬，于是我放下手中的筆，習(xí)慣性的打開(kāi)取暖器，但是沒(méi)有反應(yīng)�；剡^(guò)神來(lái)，希望破滅，只好哆哆嗦嗦地做作業(yè)，做的又慢，效率也不高。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了。

　　可見(jiàn)停電的這段時(shí)間里，給人帶來(lái)了很多不便，對(duì)電也是非常地渴望。平時(shí)并沒(méi)有注意到電的重要，真正失去了才明白。原來(lái)它是如此重要。

　　中午，電來(lái)了，如同見(jiàn)到久別的親媽一樣。

關(guān)于珍惜的作文11

　　友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

　　記得有一次，我在寫(xiě)作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛(ài)不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

　　幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見(jiàn)了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

　　不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的`時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。

　　人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

關(guān)于珍惜的作文12

　　第一眼見(jiàn)到你，就被強(qiáng)大氣場(chǎng)的你所怔住，那時(shí)候的我，只是一群中的一個(gè)。稍有膽怯地迎著你掃來(lái)的目光�；貞浧饋�(lái)，那時(shí)的我可不知道你對(duì)我后來(lái)的影響。

　　遇見(jiàn)你之前，從未想過(guò)生命空間為何物，也從未想過(guò)會(huì)有人在自己的生命里憑空消失。因此，我從不在意生活的點(diǎn)滴。

　　而你，一位健壯的體育老師，始無(wú)及料地消失在那常常佇立的紅色跑道。一個(gè)那么高頭的你，無(wú)力地蜷縮在慘白的病床上。你讓我第一次感受到死亡的氣息。你讓我想起第一次見(jiàn)你時(shí)可望不可及的感覺(jué);讓我想起你吹著哨音，在操場(chǎng)上催促喊叫的聲音;讓我想見(jiàn)你帶領(lǐng)著我們?cè)诟鞔筚悎?chǎng)上奔波的樣子……原來(lái)生活中有這么多不可磨滅的人和事，原來(lái)回憶填實(shí)著整個(gè)人生。我用力地去想你平時(shí)告誡我而被我忽略掉的話，我努力地記住你的一言一行，你的樣子。

　　而你不同，在你生病之前，你可謂是十分專(zhuān)注于你的工作。你不茍言笑，連你臉上被歲月留下痕跡的一條條溝壑都是嚴(yán)肅的，僅限于我們，這群恨天下成鋼的學(xué)生。無(wú)論何時(shí)，你都在學(xué)校里，恨不得比守門(mén)人更敬業(yè)，已無(wú)周末之談。因此，你的學(xué)生遍布天下，偶爾看到你曾經(jīng)的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)地回來(lái)看你，你眼里流溢出來(lái)的光彩，羨煞旁人。你的每一天，都活得很認(rèn)真，而我，也不敢去懈怠它了，就像你說(shuō)的：“日子有限，沒(méi)有資本不去認(rèn)真生活。”

　　從你年年歲月勤懇工作的身影開(kāi)始，你，讓我懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在的日子，至少可以確保明天，有香甜的.果實(shí)。

　　而你的逝世讓我徹底明白，你兩年前查出了病情，卻為正在緊張比賽的學(xué)生而擱下手術(shù)。我們當(dāng)然也不知道，那天你帶領(lǐng)我們外出測(cè)試會(huì)是最后一面，不會(huì)知道你訓(xùn)練我們的同時(shí)已疼痛難當(dāng)，更不會(huì)知道，那時(shí)你的一只眼已經(jīng)失明了。我們只知道，盡管你只有一輛隨你家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的電動(dòng)車(chē)，你依然為體育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著。我的確不知未來(lái)，但你“生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于奉獻(xiàn)”的精神，已讓我有勇氣去挑戰(zhàn)。

關(guān)于珍惜的作文13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園，美麗的家園，聽(tīng)起來(lái)是那樣的溫暖、親切；校園，青春的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里綻放青春，放飛夢(mèng)想；校園，感情的凝聚地，老師和同學(xué)們之間和諧融洽的師生關(guān)系成為校園中美好的主旋律。

　　然而，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在你的眼前轟然倒下，是否意識(shí)到它們正在你腳下嚶嚶哭泣，這時(shí)的你是否感到心酸，是否開(kāi)始沉思……

　　同學(xué)們：我們生活在青春的舞臺(tái)上，它慷慨的饋贈(zèng)我們知識(shí)仁德，不管是為了校園也好，為了自己也罷，我們都必須保護(hù)好我們共同的家園——校園。

　　保護(hù)校園，人人有責(zé)。保護(hù)校園，要從我、從你、從他，做起，一點(diǎn)一滴做起；保護(hù)校園，并不需要你做出驚天動(dòng)地的大事；保護(hù)校園，也不用特別華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，只是在你我他的舉手投足之間。

　　地下有垃圾，撿起來(lái)吧！同學(xué)們，不就是彎一下腰，走幾步路嗎？我們正值風(fēng)華正茂，難道還彎不下腰嗎？同學(xué)們，為了學(xué)校的一片綠，把垃圾撿起來(lái)吧，為了自己，也為他人！

　　前面太荒涼，種幾棵小樹(shù)吧！你也許你種一棵小樹(shù)，想收獲的只是一片綠葉，一個(gè)希望，然而也許最后才發(fā)現(xiàn)收獲的是整個(gè)春天。你也許種下的只是一粒種子，收獲的卻是整個(gè)秋季。

　　水乃生命之源，請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊水龍頭。校園里的水是有限的，加上又要施工，學(xué)校里的水根本就不夠用，你埋怨校園里的.水不夠用，為什么不想想自己又為這個(gè)學(xué)校做過(guò)些什么，我們只有付出過(guò)努力過(guò)，才有資格要求回報(bào)！同學(xué)們，你們能做到嗎？

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在起，珍惜擁有的一片綠，這樣我們就能在校園里撒下愛(ài)的種子，讓愛(ài)萌發(fā)在校園里，讓整個(gè)校園都沉浸在愛(ài)的氛圍中；珍惜擁有，這樣我們就能在愛(ài)與恨，悲與傷，得與失之間鋪上一條平坦的路，不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而凋零，也不會(huì)因歲月的變遷而消逝。

　　謝謝大家！

關(guān)于珍惜的作文14

　　我們匆匆離去，沿途的風(fēng)景卻留在原地。 ——題記

　　寫(xiě)下“珍惜”二字的時(shí)候，心中想的是什么?是時(shí)間，是金錢(qián)，也是生命。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。生命迎來(lái)了又一屆的再生。每一株草，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一只鳥(niǎo);每一束日出的.陽(yáng)光，每一滴晨曦的微露，都迎來(lái)了新生。不放過(guò)任何一寸土地，不放過(guò)任何一滴水。它們知道，只有這樣，才能生存下去。

　　人們也開(kāi)始勞作。播種，插秧，不放過(guò)大好春光——鄉(xiāng)下人亦是如此。城里人呢?每天忙著學(xué)習(xí)，忙著工作，已經(jīng)放棄了太多。

　　人都是物質(zhì)的。見(jiàn)到金錢(qián)兩眼放光。人也是感性的，看到親人就邁不開(kāi)步子。每個(gè)人都有自己追求的東西，他復(fù)雜又耀眼。動(dòng)物呢?就非常簡(jiǎn)單了。生存下去，繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命，奮力回報(bào)自然。

　　因?yàn)樽非蟮臇|西復(fù)雜，所以我們錯(cuò)過(guò)了太多。而正是因?yàn)樽非蟮臇|西太復(fù)雜，所以生活才會(huì)如此豐富多彩。人在青春時(shí)為了學(xué)習(xí)，錯(cuò)過(guò)校園里的風(fēng)景;人在成年時(shí)為了工作，錯(cuò)過(guò)大自然的美好。

　　曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，每個(gè)人都很匆忙。早晨的四五點(diǎn)鐘，小鎮(zhèn)就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。街道上行人來(lái)來(lái)往往，他們臉上面無(wú)表情。他們忙著工作。可小鎮(zhèn)上沒(méi)有工廠，工作也要走很遠(yuǎn)，所以鎮(zhèn)上的人不辭辛苦的跑來(lái)跑去。直到有一天有一戶人家為工作搬走，有了這一個(gè)開(kāi)頭，鎮(zhèn)上越來(lái)越多的人都搬走了。小鎮(zhèn)變的凄涼。一個(gè)孫子對(duì)他的爺爺說(shuō)，“爺爺，為什么今天小鎮(zhèn)這么漂亮“爺爺答道“因?yàn)槊�工作的人都走了呀。�?/p>

　　你是否留意過(guò)，校園的某個(gè)角落有一束丁香花在寂寞盛開(kāi)?你是否留意過(guò)。上班路上的某株小草在奮力生長(zhǎng)》你是否留意過(guò)，在你匆忙趕路的時(shí)候，陽(yáng)光正好，風(fēng)華正茂。

關(guān)于珍惜的作文15

　　人生在世，恍若夢(mèng)幻。

　　我們的人生就像一場(chǎng)盛大的宴席。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。

　　每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)人，坎坷的人生使他內(nèi)心有無(wú)盡的憂愁，愁得讓人無(wú)言。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過(guò)一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世�！耙蛔斫馇С睢�，忘記世俗的束縛，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。

　　人生難免會(huì)遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬(wàn)物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當(dāng)心靈豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

　　不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺(tái)上的變臉戲。喜怒哀樂(lè)怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清揚(yáng)�！毖劬κ切撵`之窗，時(shí)刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的.人，難免會(huì)憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì)讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。

　　雖然總會(huì)有一些不稱(chēng)心的事情來(lái)騷擾我的生活，但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂(lè)。容忍那些不稱(chēng)心的事情吧，雖然它很無(wú)聊，但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。

　　人生真是奇妙，不同的人會(huì)擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長(zhǎng)。當(dāng)然還會(huì)有更多的不同特色的生活體會(huì)在等著我。

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