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觸動心靈的大海作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的觸動心靈的大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觸動心靈的大海作文1
大自然讓四季富有哲理，讓它們陶冶我的情操，讓它們觸動我的心靈。
春雨圖
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨帶著和風悄悄入夜，滋潤哺育著萬物。她那柔和的雨滴，她那無私地奉獻時時刻刻都在觸動我的心靈，滋潤我的心扉，她不正告訴我做了好事不留名才是人間高尚的事嗎？春天，是無私的。
夏荷圖
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮葉之碧，荷花之紅，無不在詮釋著壯闊之美，燦爛之美，但誰又想過這壯闊之美、燦爛之美是來自蓮葉、荷花對明艷的熱情呢？而恰恰是這熱情觸動了我的心靈。他們不正告訴我：對任何事物到要充滿熱情才是人間最可貴的'嗎？夏天，是熱情的。
秋葉圖
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦腔鸺t的楓林無不在述說著自己遠比“二月花”壯觀，但誰能想到是堅強才使這紅葉勝于二月花？而恰恰是這堅強觸動了我的心靈。它不正告訴我：天生的外表固然是美，若沒有堅強的呵護，最終美也會去而不復返嗎？秋天，是堅強的。
冬釣圖
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！辈磺臐O翁頂風抗雪，在江上垂釣，誰又知道，唯有不屈的性格才能支持著他。而恰恰是漁翁的這種性格觸動了我的心靈。他不正告訴我：唯有不屈的性格才能擺脫暫時的困境，通往成功的彼岸嗎？冬天，是不屈的。
四季是富有哲理的，他們告訴我要無私，要熱情，要堅強，要不屈，唯有這樣才能走好人生的每一步。
觸動心靈的大海作文2
一次考試失利，我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色，在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩，不再那般神采奕奕。
不知是心靈累了還是肢體累了，我找到一塊大石頭坐了下來，思考著如何向母親交代這一次的考試成績，心中滿是愧疚。我不禁長長地嘆了一口氣，我憎恨自己，我憎恨自己為什么考試時那樣馬虎，憎恨自己為什么不仔細檢查。
在不經意間，我低下了頭，看見那一抹白，一朵一朵，簇成了一團。我隨即蹲下身，仔細觀察著這一抹白，花蕊是金黃色的，而花瓣則是那不可玷污的白色，它們是那樣純潔。雖然他們扎根在這石頭下面，不能夠沐浴到充足而溫暖的'陽光，也不能喝到甘甜的雨露，但它們堅強地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放！它們是有生命力的，它們絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。此時天空下起了蒙蒙細雨，正巧滴落在石頭下面，我想：應該是上帝被它們頑強的生命力所打動了吧！
我反思起自己來，怎么能因為考試失利這一挫折而使我唉聲嘆氣呢！連那一小簇花都沒有放棄，我怎么能放棄呢！
從小白花身上，我知道了一個道理，不要因為厄運而一蹶不振，要從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。
觸動心靈的大海作文3
相信哪怕是一個平常的舉動、一個習慣性幫你蓋好被子的動作、一個哭泣時的安慰……都可以觸動我們敏感的心靈。
夜晚，黯淡的月光幽幽地灑在窗臺上，正是夜深人靜的午夜。我不像父母睡覺那般靜，相反，我總將那暖和的棉被蹬開，哪怕是寒冷的冬。為了不讓我感冒，半夜奶奶總會起身看看我是否蹬開被子——通常都會。于是，她起身來，借著昏暗的月光，輕柔地扯住被子的一角，慢慢蓋上，撫平，用她那慈愛地目光注視著我，隨后再轉身離去。這深深觸動了我的心靈，因為恐怕許多人無法在寒冷的'深夜里自然醒來。
在一個陽光明媚的晴天里，成績出來了，當我接到那72分的數學試卷時，陽光仿佛都失去那耀眼的光芒，晶瑩的淚珠不爭氣地滾落下來，打濕了刺目的鮮紅分數。一只溫暖的手猛地放在我的肩上，回眸，對上的正是好友那帶著鼓勵的熾熱雙眸。她笑著說:“怕什么，這個試卷那么難，你這分數也不差。下次，咱們直接沖上第一！”我破涕為笑，與她共勉。這平凡的小事卻也觸動我，為這份友誼。
記得曾經學校有個人，患有小兒麻痹，就連上課都要母親陪著。老師雖然對他沒有抱太大希望，但仍付出雙倍努力去幫助他。他的母親也在認真聽課，為了課后能更加準確地輔導他。他也很努力，很認真，為了不辜負所有人。就在這大家共同的努力下，他成功考進了名校！這身殘志堅的人，這堅持不懈的精神，觸動了我。
生活中有很多事，都會觸動我們的心靈，只要我們用心去發(fā)現，去體會。
觸動心靈的大海作文4
一年前，我隨父母回老家游玩。離家不遠處有一片草地，平時少人過來，我很喜歡這里的安靜，時常和父母到這里散步。
這天，因為走得太急，我不禁有些勞累，滿頭大汗的，父母看我這模樣，便讓我先停下來休息。我躺在這片草坪上，凝視著湛藍的天空，微風不時拂面而來，樹葉沙沙作響，好不愜意。
一聲悶響把我的思緒拉了回來，我翻了一個身，抬頭一看，原來一只麻雀從樹上掉了下來，我心生憐愛，準備起身把它送回樹上�？墒沁�沒等我行動，接下來的發(fā)生的一幕讓我意外萬分：之間小麻雀扇動著已受傷的翅膀，兩只腳顫顫巍巍地想要站起來，它那嬌小的身子，瑟瑟發(fā)抖，是在懼怕著我嗎？我有些懊惱。其實它的努力，在我們看來是多么地微不足道��！小麻雀并沒有放棄，依舊堅持著，好不容站直了些，踉踉蹌蹌如疾風中的小花。
我靜靜在一旁，心卻被牽動了，我忍不住默念為它加油鼓勁：再努力一點！加油啊！你可以的！
最終，小麻雀挺直了小小的胸膛。
啊，這只是一只不足巴掌大的小麻雀，卻讓我明白，所有生命生而偉大，即使細微如塵埃，但對生命的`珍愛最響亮的樂章！
我們又何嘗不是呢！只要有著生命的韌勁，從容面對生活的挫折，必定能活得更加精彩，像彩虹般絢爛。正所謂“風吹浪打，勝似閑庭信步”！
觸動心靈的大海作文5
在我漫長的記憶中，許多事情都隨著時光的流逝慢慢被我淡忘，但有一件事一直縈繞在我的腦海中，觸動著我的心靈。
那是一個悶熱的`暑假，我騎著自行車在我小區(qū)周圍閑逛，習慣性的來到了一家小超市。我利索的把車停在空地上，正當我準備離開時，卻發(fā)現對面有個個子高高人又很胖的中年男子，把自行車用力推進車堆，險些把旁邊的車推到了。看著沒有倒下的自行車堆，他臉上露出了一絲不滿，故意又用腳踢了一下，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，一個接著一個倒了下去。那人看了臉上浮現出了一絲得意，便揚長而去。我心里對那人充滿了厭惡，心里想：要不我把那些車扶起來吧？算了，還是“各家自掃門前雪”吧。突然，有一個身影映入眼簾。這個人非常瘦小，正吃力地把車扶起來。我原本以為，他是看到自己的車被推到了，才來把車扶起來，可我猜錯了。他把第一輛車扶起來后，又去扶第二輛，這使我心頭一震，眼睛目不轉睛地望著他，忘記了時間。只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次地做這個無聊又簡單的動作。沒過多久，他就把車全都擺好了。他拍了拍雙手，便頭也不回地離開了。望著他漸漸遠去的背影，我感到心頭一熱。心想：為什么我剛才不會去扶自行車呢，而那位大叔卻主動把車扶起來呢？
雖然這件事已經過去了好幾年，但卻激勵著我要做樂于助人的人，我一定會記住那位大叔的優(yōu)良品質，永遠不會忘記這件事。
觸動心靈的大海作文6
觸動心靈的東西有很多，比如：一句微不足道的話、一個細小的動作……而讓我觸動心靈的是聲音。
父親因為常年工作所以身體不好，在我上初中的時候，我每天要坐公交車去學校。所以每天早晨六點爸爸卻總是叫我起床，輕輕地搖了搖在睡夢中的我，表示我應該起床了。這件事情表達是父親對我的關切與期望，點點滴滴流進我心里，讓我每天早晨從溫暖的被子中叫我起床的聲音。讓我感覺到一絲絲的愛意。
觸動心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲！在運動會上，我們高聲呼喊地加油聲觸動著同學們的，當他們聽到我們的加油聲就會感到一種無窮的力量，因為那是加油的`力量，我們再過幾天就是運動會，希望你們可以取得輝煌的成績。
觸動心靈的聲音是溫暖的聲音。在學校，在每次到冬天的時候，老師總不忘對我們說的一句話，那就是：“同學們，天氣變冷了，要注意保暖。 ”要是有哪個同學生病了，老師也會說一句關心的話語。老師的關懷讓我們感受到了家的溫暖。老師，我想對您說聲：“謝謝，您像對你自己的孩子對待我們�！痹诩抑校改傅倪秶Z讓我們從感受到溫暖，正是因為這種溫暖的聲音牽動我們的心靈，讓我感受到無比的溫暖與幸福！觸動心靈的聲音，讓我感到暖意。
父親你每天都為我的生活而工作，父親你辛苦了。雖然你聽不見，但是我可以用行動做給你看。 觸動心靈的聲音無處不在，靜下來，用心去聽一下。你就可以聽到觸動你心靈的聲音。
觸動心靈的大海作文7
父愛，不像母愛那么偉大，但卻深深地觸動著我的心靈。
父親的愛，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時間，我迷上了音樂。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來后，發(fā)現MP4不見了，十分懊惱。這時候，爸爸輕輕地推開門，慢慢地走了進來，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了，十分開心，連忙將它開機。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲，并且都是無損的。我這才明白，原來爸爸不是沒收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂呢。
過了一段時間，爸爸拿出了一個耳機送給我，這個耳機是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個黑色的.“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成�？吹竭@么潮流、小清新的耳機，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機后，那興奮、激動的表情時，嘴角微微上揚，露出了不易察覺的笑容，但還是被我發(fā)現了。那一笑，雖然沒有傾國傾城，但卻觸動到了我的心靈。也可說，那是一抹充滿愛意的笑容。
在每個夜晚，我聽著歌曲，總會想起爸爸所給予我的父愛，而后甜甜入睡。
父親的愛，深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表，但它卻情濃于水。
觸動心靈的大海作文8
母愛如水，父愛如山，在我心中，還有一種愛可以與其相提并論，那就是師愛。師愛，一種引導你人生方向的愛，一種在難處幫你解決問題的愛，一種一絲不茍嘔心瀝血的愛。
考試過后，總有考的不理想的。此時，有個指路燈在給你指路，鼓勵你，想必，這就是最幸福的了。我就曾遇到過這種情況。那次考試由于一些原因，失利了，老師便把我叫到辦公室，我們一起分析原因，細心的和我制定計劃，不僅幫助我解決了問題，還幫助我懂得了許多道理，使我更加自信。上課老師讓同學起來回答問題，這是家常便飯。
可是有的學生竟然認為這是老師在故意刁難自己，我真想對那些同學說：那是老師再幫你啊！有一次，老師讓我回答問題時，我沒回答上。下課后，我去找老師解決這個問題，她細心的.給我講，我也就會了，要不，又是五六分沒有了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干”，想必這是送給老師最好的贊譽吧！事實正如此，因為有老師般的園丁，才有如此多絢麗的花朵。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲?/p>
正是這種一絲不茍嘔心瀝血的愛，才有了今天國家的棟梁。您是偉大，您是無私，你是勤勞。您是黑夜里的燈光，照亮條條大路。您是沙漠里的洪泉，喂飽饑渴難耐的旅行者。您是辛勤的園丁，培育出美麗的花朵。您是綠蔭，毫無保留的給人乘涼。老師，第二個父母。
觸動心靈的大海作文9
長板凳上坐著一個略帶憨厚模樣的男人，與一旁等車的路人講述著自己的經歷。人來人往，他仍在板凳處那個男人叫阿甘，他讓我的心靈受到觸動。
智商只有75的阿甘，從小就在他人的恥笑、嘲諷、捉弄中度過，只有他媽媽在背后默默教導著這世人眼中無能的孩子。擁有驚人速度的阿甘，順利進入了橄欖球隊，后來他去當了兵，認識了巴布。戰(zhàn)場上，部隊遭到埋伏，所幸的是阿甘堅強地跑出了越戰(zhàn)的泥潭與硝煙。后來他又參加開啟中美外交新紀元的“乒乓外交”
他的一生都在奔跑。他跑過了嘲諷與譏笑，跑過了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，跑過了乒乓球桌，跑遍了全_，最終尋找到愛情、親情、友誼、哲理他的經歷，如層層微波，撥動我心弦，觸動我心靈。我本以為像他這般的人注定平凡，可他純真、專一、堅持初心、勇敢、誠實等如金子般的品質觸動了我。
我關掉電視，雙目閉合，回想自己曾經放棄的瞬間、曾經埋怨的剎那、曾經迷茫的眼神，以及世間的.爾虞我詐、紛紛揚揚、金錢名利等使人心靈不再純潔的東西。我們都被這些東西所煩惱、困擾我站起身，向門外匆匆走去，迎著落日的余暉，奔跑起來，留下一處泛黃的身影。我跑過小路，阿甘的形象如高大的雕刻般矗立在我心房。我也應該收起渾濁的念想，追逐自己的夢想。太陽消失在地平線之際，仍散發(fā)無比耀眼、鮮亮迷人的光芒。
生命就像一盒巧克力，結果往往出人意料。阿甘，深深觸動了我的心靈。
觸動心靈的大海作文10
我們的心靈是脆弱的，是不堪一擊的。也許一點小事就能把我們的心靈就破碎。但我們的心靈也是有力量的，我們應該把我們的心靈力量觸動。
在回家的公交車上，看著車窗外殘留的.那一抹夕陽。我不由自主的想起了那個已經逝世了的小生命，小悅悅的故事。這個故事帶給人們太多深入人心的震撼。那樣一個幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車子前駛了一站，到了站臺，一位帶著小孩的老奶奶上車了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著說了聲“謝謝”�？吹竭@祥和的一幕，我在心中問道：“人們真的有那么冷漠嗎？”
老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？
縱然那18個路人對生命的漠視是冷酷的，但是我又何嘗不是忽略了許多應該珍視的東西。對待父母，養(yǎng)育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。
在下車的時候，一個身影向我跑來，我停下腳步，發(fā)現是一個小女孩：“大姐姐，你的錢包掉了。”我詫異地接過錢包，心里卻在想著“不可能吧，她居然把錢包還給了我沒有自己留下”我喃喃地說了句“謝謝”
這個社會不是缺少好人，有陽光的地方就會有黑暗。人們的心靈就像樹林一樣，即使有樹葉的遮擋，陽光一樣能透過林蔭，帶來光明。
觸動心靈的大海作文11
一年前，我隨父母回家去玩。背井離鄉(xiāng)附近有一片草地，平常人少回來，我喜歡這兒的清靜，常常和父母到這兒散散步。
這一天，由于走得太急，我禁不住有一些疲勞，滿身是汗的，父母看著我這樣子，便要我先慢下來歇息。我躺在這片草地上，凝望蔚藍的天空，輕風時常拂面而來，落葉沙沙作響，好不愜意。
一聲轟響將我的心緒拉了回家，我翻了一個身，仰頭一看，原先一只小鳥從樹枝沒了出來，我心生疼愛，提前準備站起把它送到樹枝。但是還沒等我行動，下面的產生的'一幕要我出現意外十分：中間小麻雀扇動翅膀著已受傷的翅膀，二只腳顫巍巍地要想站立起來，它那嬌小玲瓏的身體，一臉懵逼，是在畏懼著我嗎？我有一些郁悶。實際上它的勤奮，在大家看來是多么的地無足輕重��！小麻雀并沒有舍棄，依然堅持不懈著，好不可站直了些，跌跌撞撞如狂風中的小花。
我靜靜地在一旁，心卻被觸動了，我禁不住念叨為它加油鼓勁：再勤奮一點！加油�。∧隳艿�！
最后，小麻雀伸直了小小胸口。
啊，這僅僅一只不夠耳光大的小麻雀，卻讓我明白了，全部生命生而杰出，即便 微小如浮塵，但對生命的愛惜最洪亮的協(xié)奏曲！
大家又何嘗不是呢！只需擁有 生命的韌性，從容面對生活的挫敗，必然能過得更為精彩紛呈，像七色彩虹般絢麗。正所謂“風吹浪打，勝過山窮水盡”！
觸動心靈的大海作文12
感動是人類最美麗的情緒，那種心靈震顫所帶來的幸福感覺，是心與心之間最美麗的碰撞。
讀書的過程是收集一個個感動的過程，為關羽的千里走單騎所感動；為梁山泊與祝英臺對感情的至死不渝所感動；為蘇秦的懸梁刺股所感動。歷史的沙灘上埋下了許多美麗的貝殼，我愿做一個拾貝者去收集這一片片被遺失的感動。
世間百態(tài)，生活的細枝末節(jié)里也閃動著感動的光芒。是否有一段時間每當你起床時，牙膏有人為你擠了，洗臉水也給你準備好了，就連早點也給你買回來了？還有那個誰誰誰總是喜歡在你耳邊嶗嘮叨叨，唧唧歪歪，羅羅嗦嗦地說個不停，然后在你不厭其煩，忍無可忍，奪門而逃時，心里總會有些酸酸暖暖的東西冒出來。無須太復雜，一件事，一個人，都足夠我們感動。
有時候，我們也會為身邊的`事物所感動。有時候會為螞蟻搬家時的艱辛而感動；有時候會為孩童一句天真幼稚的話而感動；有時候也會為寒風中的一朵梅花而感動。有時候，感動就在身邊。
也許，光感動是不夠的。在看到山區(qū)里孩子們渴望讀書的眼神后，為什么我們在落淚的同時不省下買零食，買MP3的錢去捐贈給他們呢？在看到解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地抗洪救災時，為什么我們在受到震撼的同時，卻沒人拿出自我的舊衣物前往捐獻處呢？也許我們在感動的同時不就應僅僅只是感動。
每一次感動都是靈魂的一次凈化，都是一次愛的升華。
觸動心靈的大海作文13
記憶中的你，在絲線中，用那靈巧的雙手穿著線，眼睛中帶著迷茫，但不知為什么，你的眼角有著一層毫無生氣的灰白。
第一次看見你，是在書上，你是一個”針線女孩”。對嗎？書上，你正在穿針引線，馬尾辮恬靜地垂下。膝上，是一件毛衣，五彩斑斕。如同一片彩色的森林。
當我正在嘖嘖稱奇時，卻在文字中看到這樣一句話”媽媽問：”爸爸在哪兒呀？”你卻指著前方�！蔽疫@才明白過來，你竟然雙目失明！這讓我吃驚不已，你沒有眼睛的幫助，是怎么把毛衣織得五彩斑斕的？
我不知道。
翻開第二頁，看著你在圖片中燦爛的笑，我驚訝著——你看不見大千世界，看不見綠油油的樹葉，看不見爭奇斗艷，你是如何笑著面對的？
我也不知道。
在另一本書上，我又看到了你。你參加了才藝大賽，帶著一件你未織完的毛衣。它的前襟是一片五彩繽紛的花叢，后襟是一片白色——你將要在舞臺上展示織毛衣。在舞臺上，你五指翻飛，眼睛卻茫然地望著前方，仿佛一瞬間，你完成了作品。主持人囁嚅著展示這件毛衣。它的后襟一雙美麗的黑眼睛。
你定是經歷了與常人多出幾倍的痛苦�，F在，我的腦海中，仍留著你那倔強的'身影。
你的倔強，不是叛逆。是一種自強。正是這么倔強的你，觸動了我的心靈。
你沒有他人幽默，沒有他人風趣，沒有他人謹言慎行�？赡恪z織女孩，同樣感人肺腑。
絲織女孩，你用那絲絲細線，觸動了我的心靈。
觸動心靈的大海作文14
又是一個秋天，落葉紛紛，秋雨綿綿，獨自一人漫步在林中，想起那年的秋，一雙慈愛的手……
那是一個沉悶的下午，落葉如同一只只受傷的蝴蝶，悲傷地飛著；秋雨纏綿地下，如同無家可歸的孩子，迷失了方向。
“呵！丫頭！”是爸爸，爸爸高興地把我抱了起來，卻還沒有發(fā)現我眼中的淚花。我不知道應該怎樣對爸爸說，好不容易出差回到家，我遞上是卻是一張不滿意的`試卷�！把绢^！怎么了，爸爸回來了不高興嗎？”我什么都沒說，向家中跑去，卻沒有發(fā)現，那張“失敗”的卷子，落在了爸爸的身旁。
回到家，我把臥室的門反鎖了，自己倦縮在床上，窗外的秋雨，還在下，如同天空的淚水，永無止境地流著。
“咚咚咚”，是爸爸在敲門，我擦了擦眼淚，疲憊地打開了門，爸爸站在門外，滿身的泥土，手中還有那張試卷�！鞍职郑瑢Σ黄�，我……”“別說了，爸不怪你�！卑职譀_我笑了笑，伸出他那慈愛的大手，輕輕撫摸著我的額頭說：“失敗了，重新來過不就是了嘛！”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著，帶給了我安慰和鼓勵，“世上無難事，只怕有心人”�！鞍职郑颐靼琢�！”“對了嗎，這樣才像我的女兒�！卑职中α�。
是爸爸那觸動心靈的撫摸，帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟，無論多么微不足道，也能帶我乘風破浪，安全地前行在人生的海上。
觸動心靈的大海作文15
我，喜歡驟然而來的狂風暴雨；喜歡連綿不斷的浪漫春雨；喜歡凜冽無比的刺骨寒風；喜歡無聲無息的和煦春風……
我愛大自然的一切，它的山光水秀，它的鳥語花香，它的晴空萬里，它的'烏云滿天……一切的一切，但風和雨為我所至愛。風雨是最尋常不過的，卻最能打動我，觸動我的靈魂深處。
風，說它無情，它亦有情，說它狂躁，它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風，那風無比純凈、涼爽。風吹走了塵埃，吹走了黑暗，吹走了煩惱。風是自由的，它總是無拘無束的窺探這個美麗的世界。我愿意插上風的翅膀，于蒼穹飛翔。我要踏上白云，飛向月亮……
雨更為之尋常。雨，有人愛，有人恨。愛它的潤物無聲，恨它的洪澇災害。而我，愛它并不與它的特點有關，只是我喜歡倚在窗臺上聽雨。有時它在歡笑，有時它卻在哭泣。雨亦有感情，它的水滴在窗上，_嘀嗒嘀嗒_、_噼哩啪啦_，無論何音，都是它對自己感情的發(fā)泄和一種執(zhí)著。聽著聽著，雨停了，而渾然不覺，還在沉醉，留戀它的歌曲。
我自認為自己是個欣賞者，享受風雨帶來的希望和絕望。但我同時是個悲觀者，凡事在我眼里所第一想到的并不是未來，而是過去的哀愁，淡淡的，是回憶，是枷鎖。
風雨給我?guī)砜鞓�，也給我?guī)肀瘋�。無論是什么感受，都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望，每一次都在我的心中徘徊，揮之不散……
觸動心靈的大海作文16
春，來了，來得那樣遲，那樣遲。土地里蹦出的新發(fā)的泥土的香氣，晚了點，但卻依舊那樣誘人，那樣美麗。
正如新春的小草般陽光誘人，香氣四散，人們的心情也為之蒙上了一層薄紗，走在繁華的街市，人們個個春風滿面、喜笑顏開。有賣肉的.，有賣工具的，大家都熱情相待，以汗水來換取屬于的那份勞動果實，擁擠，喧鬧，爭吵。看到派繁榮、美麗、的景象，我也蹦發(fā)出一絲快感和滿腔熱情，多好��！
我由這溫暖的場面不禁想到了。以前，這里的街市空蕩蕩的，就連過節(jié)，行人也各走各的，完全歡樂的氣氛，完了，完了，再下去可是不行的��！畢竟大家鄰里街坊，畢竟大家在城市生活的人，畢竟大家生活里的小公民。努力吧！一起協(xié)手美好的未來吧！之路就在彼岸，讓一起加油吧！go！go！go！
還好，現在還不算太糟，我知道人間是有愛的，也相信，并為之奮斗著。在曾經充滿淚水的地方——四川�，F在，一切都好起來了嗎？有那么一首歌唱得還真是不錯：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！眴�？人人都有愛，人人都在并奉獻著愛，人不被人埋沒，但，在幾經波折與打擊，歷經艱難與困苦后，別人還會不你，不你，不肯定你嗎？我相信：那樣的事情再也不會——不，我堅信。
這么小小的場面，讓我感觸多多，它——愛，小小的，埋在角落里的——觸動了我的心靈。
觸動心靈的大海作文17
一次次的考試成績，一次次的打擊。使我對考試產生了恐懼，使我完全喪失了信心。人們都說，無論做什么事都要對自己有信心，相信自己一定能夠做到的。而我，就像一個丟了槍的戰(zhàn)士，沒有戰(zhàn)斗能力了。
以前，我是多么喜歡考試，每一次考試都給我?guī)砹丝鞓�，而今天的考試我卻流下了眼淚�？荚嚦煽兿聛砹�，有100的；有90多的；有80多的，而我卻考了……
我也希望考100，當然，每一個人都一樣，可是我不能以為妒忌而不學，俗話說：妒忌是前進的絆腳石。當我看到別人的臉上露出會心的.微笑時，而我臉上卻沒有一絲的笑容，我的表情是沒有哭，可是我的心在流淚。
我不會被成績所擊敗，因為我也在不好的成績中學到了好的東西。每次考試就是對每個單元的檢測，可以看出哪沒有掌握好，這樣就能讓我們把不會的知識學會。難道這不是好處？
成績對每個人來說都很重要，尤其是幾次考試沒及格，每次回家媽媽問我成績，我只能如實相告，每次也都挨了批。我真的希望我也能考一次100、所以我要加倍努力學習。我要在別人玩時，我努力學習；別人學時，我還在努力學習的信念來實現我小小的愿望。
我不會被成績所擊敗，這次不行下次再來，我相信自己一定行。你們也一樣哦！
觸動心靈的大海作文18
長城，是中華民族的象征，“上下五千年，縱橫兩萬里”是它的真實寫照，如用詞語來形容它，那真可謂是_宏偉，古老與偉大吧！今年暑假，我懷著崇敬的心情，參觀了我國的——萬里長城。
一看到長城，我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來的呀，怪不得民間流傳著_孟姜女哭長城_這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國時期，就有不少國家開始修建長城，秦始皇統(tǒng)一中國后，把各斷長城連接起來，而且又加修了不少。往后，各朝各代都有修長城，致使幾千年后的.今天，有了這一奇觀。試想像，當年秦始皇修長城，用了多少的人力物力啊！使人們寫出”生男慎勿舉，生女哺用脯，不見長城下，尸骸相支拄_的詩句！面對這用_血_鑄成的長城，又是一次心靈的觸動。
云關難越一夫莫敵，多少游人興嘆。長城，我敬仰它。_不到長城非好漢_，我有幸來到這長城腳下，是我的榮耀。每看到它，就是一種觸動。我愛我的國家，也愛著萬里長城。它，是我國古代勞動人民智慧的結晶，也是我國杰出建筑的代表作。
它，我國的萬里長城，贏得了國內外同胞的贊賞。每每看到它，就是一次心靈的觸動！
觸動心靈的大海作文19
那天，上完晚自修回到家里，見外婆還沒有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問她為什么還不去睡，她笑著對我說：“每天晚上，只有見到你安全回來，我才能安心睡覺�！�
聽到外婆說這句話的那一刻，我突然覺得很感動，我多么幸福！我原來一直生活在外婆的愛里，為了愛，我要健康快樂地生活下去。
記得前些天我翻開一本雜志，看到這樣的一句話：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。”看到這句話，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場面。現在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經歷的，與其哭著面對，不如笑著走過吧。
第三句觸動我的話是班主任說的。那天我上課不認真，她對我說：“管好你自己，你對自己負有責任�！甭牭竭@句話，我的'心很不好受。但我對自己負有責任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話最令我感動，那是語文老師說的：“不要擔心，這一切都會過去的，相信我�！�
當日記本發(fā)下來，我看到這句話，頓時豁然開朗，我想到了普希金的詩——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅信，一切都會好起來的，正如她說的那樣。
這四句話雖然簡短樸實，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動心靈的大海作文20
在我們身邊有著許多感人的故事，如：一個五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個窮苦的學生為了完成學業(yè)，背著患病的父親去上學……
但更讓我觸動心靈的卻是那一件：故事就發(fā)生在雅典奧運會上，一位波蘭的女運動員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。
事后，奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克，并沒有把自己嬴回來的`金牌當作掌上明珠，而是把獎牌當作賣品給拍賣了，我們都認為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣的理由是為了金錢，用金錢來花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣來的錢全部救助了身患白血病的兒童，并把期于的錢也全部捐獻給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來的獎牌沒了，但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來的真誠獎牌，當接受她救助的孩子制作出來的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時，在場的人都流下了感動的熱淚，如果當時我在場的話，我也會情不自禁地流下眼淚。
感動的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。
觸動心靈的大海作文21
那朵花，雖開的無比渺小，但卻又潔白而堅強。
我家陽臺上，有一盆茉莉花，綠葉青翠欲滴下花朵綻出縷縷清香。它一直是我家一道亮麗的風景線。
但，那一年，它沒有開花。
而那一年，我落榜了。
落榜后失魂落魄的我，好似對生活失去了信心，整個世界在我眼中儼然變得黯然無色。曾經多么努力的我，多么堅強的我也變得不甚渺小。
那盆花，一直沒有開，花枝花葉看起來是那樣的得枯黃無力。
難道我已經失去信心了嗎？
直到有一天，我倚在窗邊，散漫地看著路上人來人往。這就在這時時，一縷潔白悄然映入我眼簾，這是什么？
那盆茉莉開花了！那朵花在葉子下靜靜地散發(fā)著幽香，渺小而不引人注目。它或許無法吮吸陽光，但卻依然潔白清香。
我要俯下身去好好看看它！在柔嫩的枝頭上，花朵透過疊層的綠葉露出嬌羞的小臉，雪白的花瓣在風中微微顫抖著，一股清香便悄然襲來，沁人心脾�；ò耆缪缬�，如絲絨般潔白美好。
苔花如米小，也學牡丹開。
一縷陽光破開云層，籠罩在花盆上。那一縷神圣的光襯托著花，花也映照著光。我的心瞬間豁然開朗了！
或許茉莉不及牡丹的高貴，不及玫瑰的浪漫，不及杜鵑的`艷麗，但卻從骨子里透露出滿滿的傲骨。也就是在那時候，我才明白，有人面對挫折選擇逃避現實，但有人卻選擇樂觀面對�；蛟S我們都要相信，現在的絆腳石，都是在為以后的成功鋪路。
那盆茉莉花，依然是一道亮麗的風景線。
茉莉開了，我也堅強了。
觸動心靈的大海作文22
那幾天的心情極差，因為還有兩個月就小升初考試了，所以心里特別忐忑，生怕自己考差了，于是每天把自己和作業(yè)、資料綁在一起，一直復習，以緩輕我的緊張，可我越加覺得心中有口氣，就在晚上出去走走路。
走出樓道，看著慘白的月光，我感到有些疲憊；冷風吹進我的'襯衫，令我感到絲絲涼意；當我看見路邊的小朋友與他們父母臉上的那笑容時，他們仿佛在幸災樂禍、落盡下石。
走這條我已爛熟于心的路上，我卻覺得這路和以往有所不同了。
就在這時，我路過了一家保險公司，只見里有幾個年輕人正在買保險，他們和我一樣，總是想著未來的事情，不論是都有可能發(fā)生，都要為之擔心。
我又接著向前走，突然聽見一陣歌聲，向著盡頭望去，那里有一群老人一邊微笑，一邊跳舞，我的心豁然開朗，一點光芒驅散了忐忑的迷霧。
是啊！老人都不擔心自己什么時候突發(fā)意外，又何況是我們呢？
我們不應該用擔心以后的事情，而應該做好當下。
所以每當我迷茫時，我都會去走走，而我永遠也不能忘記，老人們臉上的笑容。
觸動心靈的大海作文23
今天，我打開我的語文書，發(fā)現里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個道理。
它講的是，一個國王的御廚里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺得陶罐沒有它堅硬，一碰就會破。但陶罐并沒有因此不再理會鐵罐，也沒有懦弱，覺得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的.。時間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來到這里，只發(fā)現了那個陶罐，而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個故事，我的心靈受到了極大的觸動！我明白了人人都有長處和短處，不能只看到自己的長處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長處和別人的短處比，要懂得虛心學習別人的長處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時，我和弟弟一起在家里畫畫，我常常笑話弟弟畫的是火柴人，而我畫的是很漂亮的動畫人物。后來，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長處和短處，我們應該互相學習，互相幫助，才能共同進步！
觸動心靈的大海作文24
“加油，加油！”在賽道旁，不知哪個班的同學成群結隊，一邊用目光緊緊跟隨運動員的身影，一邊吶喊助威。那聲音，如雷震耳。
回頭的一瞬間，瞥到文彥琳。咦，不對！她哭了！
“文彥琳，你怎么了？”我?guī)е闷嫔锨鞍参康馈?/p>
“咱們班的人沒心沒肺�！彼贿叧槠贿呎f。
“咦？”我聽得有些摸不著頭腦。
“你瞧，咱們班的同學干什么的都有，可是觀賽的呢？”
這時，我回頭看了看賽道旁的人群，努力尋找班級同學的身影，人數實在少得可憐。再看看up廣場上，我們班的同學在看書、寫作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級的同學都在觀賽�！蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f，“我們班倒好，沒人加油，沒人看，運動員們還跑得起來嗎？”
我頓時愣住了，一時間不知道該說什么，只能拍拍她的肩。
不知老天是不是被文彥琳的話感動了，天空忽然飄起了雨絲，雨雖小卻很涼。運動員們要堅持比賽，其他同學們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁：“這是我們在小學的.最后一次運動會了……”
哎，一絲淡淡的憂傷，似小雨般拍打在我的心湖上，蕩漾起一陣漣漪。
觸動心靈的大海作文25
只有暴風雨過后，才會看到彩虹，才會看到那奇特的景象。太陽，經歷風雨，折射出美麗的彩虹，人類也是一樣，經歷挫折，堅持不懈，一定會有意想不到的收獲。一年前那道不經意間發(fā)現的彩虹，深深地觸動了我的心靈。我很清楚地記得一年前那次鋼琴考級，正是暑假，那時還有一個月就要走進考場，我的生活也像窗外那陰雨連綿的天氣一般灰暗無光，每天除了吃飯、睡覺、寫作業(yè)，剩下的時間就都是在鋼琴前度過的。記得有一天，我坐在鋼琴前，不停地彈那幾首難聽的曲子，心煩意亂，窗外也是傾盆大雨，老天爺好像也和我一樣，很不高興，回過頭來，眼前面對的只有那架鋼琴，我只能一遍一遍地彈奏。不知過了多久，窗外明亮起來，嘩嘩的.雨聲停了，我的手也停了下來，向窗外望去，有幾只小麻雀在用它們清脆的嗓音歌唱。向遠處望去，一道彩虹掛在天邊，散發(fā)著七彩的光芒。五分鐘前，還是大雨傾盆，五分鐘后，就是這般美景。我細細地品味著，我的生活不也是如此嗎？五分鐘前，還是勉強只能彈下來的程度，五分鐘后，便可以流利地彈奏，這些進步，難道不讓我快樂嗎？“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”雖然現在擺在你面前是那片荊棘叢，但荊棘的前方，一定會有一扇成功的大門為你打開。是那道彩虹，告訴了我好多，好多……而窗外，彩虹的色彩淡了，陽光卻更加燦爛。
觸動心靈的大海作文26
“愛”對于同學們一定很熟悉吧？在家時有父母愛我們，在學校里有老師愛我們……
在我心中就有一副愛的畫面，那時我上三年級的一件事：
那一天，我和幾個小伙伴正在玩耍，媽媽叫我回家吃飯，我固執(zhí)的不回去，非要和小伙伴們玩。媽媽看我玩的正起勁，也不忍心硬叫我回家，只好把飯留著，等著我回去再吃。過了一會，天空中突然打雷下起小雨了。只見媽媽拿著一把雨傘一路小跑步來到我旁邊溫和地說：“寶貝，趕緊回家吃飯吧！”我還在貪玩，頭也不回的繼續(xù)玩著，衣服濕了也顧不上。這時媽媽拿起雨傘就打我，最終還是媽媽把我‘打“回了家。媽媽把我的濕衣服換下來，把飯端到飯桌上，我聞到飯香也知道餓了，狼吞虎咽的吃起來，媽媽坐在那看著我吃飯的樣子臉上露出了慈祥的微笑。我問媽媽：”你怎么不吃啊？“媽媽說她吃飽了……我點了點頭繼續(xù)吃起來。吃完飯我上廁所時看見廚房有個黑影，走近一看：呀！是媽媽！原來是媽媽在吃我剩下的飯。我眼角濕潤了，我走過去問媽媽：”媽，你沒吃飯？“我的聲音嚇了媽媽一跳，忙說：吃了，我有個習慣�！逼鋵崑寢寷]有吃夜宵的'習慣，而是媽媽看我吃的香，怕我不夠吃。
啊，媽媽，現在我懂事了，知道您的一番苦心，您為了不讓我淋雨才打我，為了讓我吃飽吃我剩下的涼飯，而我卻在背后罵您。啊！媽媽，您能原諒調皮的我嗎？我以后一定聽您的話，努力學習，來報答您。“媽媽，您辛苦了！我永遠都愛您！”
觸動心靈的大海作文27
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神，觸動了我的心靈。
一天，志華和同學們興高采烈地去放風箏，可她在電線上取風箏時，不幸被高壓電擊中，經醫(yī)院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數學思維題時，遇到了難題，沒有認真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多么的'不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學習中，要刻苦鉆研，認真思考，迎著困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不茍。想要長大就要學會堅強，想要長大就要學會奮斗，想要長大就要學會付出……因為這一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學習的榜樣，自強不息，點亮人生道路中的每一顆星星。
觸動心靈的大海作文28
在一陣又一陣的狂風中，我們在操場上練習長跑。每個女生跑五圈，每個男生跑六圈。
“張楹晞，你怎么了？快點跑��！你還有兩圈呢！”張語晨扶著我問。
“我肚子疼，你先跑吧�！蔽椅嬷亲樱泵袄浜�。
她拉起我，帶著我一起跑。在我茫然的眼神中，她笑了笑，說：“我?guī)闩�，大不了一起挨批！�?/p>
望著身前比自己矮小的張語晨，我心里暖暖的。
老張，有你真好！
就這樣，在她一陣又一陣的鼓勵下，在她的攙扶下，在同學們的注視下，我堅持著，迎著風跑向了終點。
回到教室，我頭痛欲裂，正好，剛上完體育課的男生讓我開窗，他們一個個滿頭大汗，我怕自己被臭死就開了窗。這下可好，我的'頭更疼了，只能趴在桌子上看別人快活。
張語晨上好廁所回來，便看到我這可憐樣，急忙拉起我前桌，坐在了她的位置上，滿臉擔憂地問：“怎么了？是不是剛剛我?guī)闩軙r太快了，你不舒服？”
“沒事，就頭疼而已，休息一下就好了�！蔽覍㈩^埋在手臂里說。
她看了看我，又無意間看到大開的窗戶，皺著眉將它關上了。
這一舉動，引起了男生們的公憤。張語晨瞪了一眼，說：“要涼快去外面，那兒風更大！吹死你們！”迫于她是老師面前的紅人，男生們一聲不吭地溜出了教室。
“他們走了，我增幫你倒杯水，你休息會兒，實在支持不住和我說，我找老師。”張語晨拿著杯子邊走邊說。
望著她為我操心的身影，我的頭似乎也和外面的天氣一樣——好了許多。
老張，有你真好！
觸動心靈的大海作文29
秋風瑟瑟，落葉飄飄。我騎著自行車在回家的路上。
一邊騎，一邊欣賞著路邊的風景，一片金黃的落葉從樹上飄落，猶如一只只翻飛的枯葉蝶在微風中飛翔。終于到了目的地——公交車站。坐上車之后，我舒服地靠在椅子上，看著窗外的車水馬龍，一個老奶奶牽著外孫的手走在大街上，祖孫倆的背影在黃昏中顯得格外溫馨，我又看到一位母親正在給兒子戴上圍巾。
突然，我感覺有點冷了，伸手一摸，咦？我的包呢？我連忙下了車，一路奔向站點，剛才的好心情在一剎那馬上消失的無影無蹤。一路上寒風刮在我的臉上，當回到站點時，車已經被借走了，我一下子跌坐在花壇上，心里空落落的。
這時，一個慈祥的聲音響起了：“小姑娘，這包是你的嗎？”我轉頭一看，原來是一位清潔工老爺爺，我忙說：“是的`�！薄拔铱催@包放在自行車上，一定是別人丟了的，就收起來了�！闭f完，就把包遞給了我。
拿上包又重新坐回了公交車，看到老爺爺推車走了時的背影，雖然消瘦矮小，但在我眼中卻高大極了，因為他有一顆善良的心。
那一幕，觸動了我的心靈。
觸動心靈的大海作文30
那一件事，那一個人，觸動了我的心靈。
——題記
友誼是一片潔白的云朵，點綴了一片藍天。友誼是一縷溫暖的陽光，照亮了世間萬物。
“同學們，接下來我們測長跑，請做好熱身運動”。�。块L跑！我的上帝呀！800米對我來說簡直是遙不可及的。
我能跑二百米都是謝天謝地的了，但萬幸的`是我的好閨蜜湯，答應我說跟我一起跑。
熱身完了，接下來就要開始跑了，我的心怦怦直跳。“預備，跑！”隨著老師的一聲令下，我們如離弦之箭般沖了出去。
第一圈，我跑的還不錯，可到了第二圈，我就開始體力不支了，跑得越來越慢，最后我和她走了一小段。恢復了點體力后，我們成功的跑完了第二圈，可還有兩圈呢，我已經累得氣喘吁吁，上接不接下氣了！我的腿，如灌滿了鉛一樣的沉重，但這時她對我說：“加油！我相信你可以的�！蔽衣犃诉@句話，瞬間有力氣了，和她順利的跑完了第三圈。
我實在沒力氣了，恨不得直接癱坐在地上，我跟湯說：“你先跑吧，我會拖累你的�！彼齾s嚴肅的說：“我是不會丟下伙伴自己走的！”說著拉著我的手繼續(xù)跑。也許是她句話，給了我堅持下來的勇氣和動力，被她一步一步地拉著我到達了終點。
其實以她的速度，起碼能跑前幾名的，可她丟下了成績，選擇了友誼。這件事應召了一句俗語：友誼第一，比賽第二。我認為，的確如此。
這份友誼，如一縷和煦的春風般，溫暖了我，觸動了我的心靈。
觸動心靈的大海作文31
暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜當當伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動不已。
這個故事是說一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經周折，他們終于和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經理人一夜之間逃走了，幼兒園破產了，校長到一戶富人家當掃地工，度過了萬年。
電影中的音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的`職責？王老師大概有40來歲了，長頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，并對他們說：“你們辛苦了！”
觸動心靈的大海作文32
5月12日是護士節(jié)，但又是一個使中國再次失去更多華夏子女的日子。就在這一天的下午14時28分，四川發(fā)生了級大地震，這次大地震是中國前所未有的。它比唐山大地震更厲害……
就在這次地震中，有許多學生都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個人都為他們感到擔心，感到哀傷。在這次地震中，傳遞著許許多多感動人心的故事。
當搶救人員發(fā)現她的時候，她已經死了，是被坍塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的'間隙可以看到她死亡時的姿勢，雙膝跪著，整個身體上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，好像在極力保護著什么。救援人員用鐵棍砸了一下磚頭，又把手伸進去，確定她已經死了，便離開了。
他們離開不久后，隊長突然又跑回去，把手使勁伸進她的身子下摸索。他突然摸到了一個嬰兒，便急忙高聲喊：“快過來，有個孩子，還活著呢！”救援人員聞聲趕過來。
經過一番努力，他們終于把小孩解救了出來。嬰兒被裹在一個紅色的被子里，還在安靜的熟睡著，這給救援人員的心里增添了一絲溫暖。當他們把嬰兒送到醫(yī)院檢查時，發(fā)現被子里有一個手機，手機上有一條早已寫好的短信。醫(yī)生打開一看，上面寫著：“孩子，如果你還活著，你一定要記住，媽媽永遠愛你！”久經生死線上的醫(yī)生看了，也在這一刻哭了。
這個真實的故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己孩子犧牲了，這是多么偉大的母愛啊！這種無私的愛永遠值得我們學習！
觸動心靈的大海作文33
人們常說：“小小的身體，也蘊含著大力量�！�
你們有注意過小草嗎？我就注意過，我們平時看到的小草都是小小的一株，給我們的印象就是很脆弱，但是它們也可能蘊含著大力量呢。
在一個臺風來臨的.時候，我看到有一株長在石頭縫里的小草時，我深深的震撼到了，平時我們看到的脆弱小草，居然在堅硬的石頭的縫里長出，這是多么的頑強��！
我不禁聯想的自己在學習上遇到困難的時候，那時的我是多么的不堪一擊。
就在我沉浸在小草的震撼中，突然我的表妹說：“姐姐，你說那株小草會不會被這狂瀾大風給吹倒呢？”被表妹這么一說，我突然替小草倒吸了一口涼氣，想著：“雖然小草頑強，但它再怎么頑強，應該始終也抵擋不了這能“毀天滅地”的大風吧……”想著，回了表妹一句“應該吧�！本蜎]在看了。
第二天，臺風結束了的時候，我在去看了一下，突然又再一次震撼到了，那株小草靠著自己頑強的意志，打敗了這狂瀾大風……
經過這次，我被小草這種頑強的的精神給觸動到心靈。也讓我懂得要堅強不懈、努力就能打敗讓你止步的困難。
觸動心靈的大海作文34
記憶就像一條小河，流淌著許多新鮮的事兒，編織著一條條五彩的夢，打開記憶的閘門，有許多令人回味無窮的事。然而，就是那句話，現在還觸動著我那幼小的心靈。
“叮鈴鈴……”早操的鈴聲響了。施老師那清脆的腳步聲傳了過來。“排隊�！彼械耐瑢W全部都排隊站好，準備迎接早晨的第一縷陽光。
早操過后，又開始上第一節(jié)課�！巴瑢W們，今天誰來朗誦第二單元《春潮》的第一自然段？”話音剛落，我就膽怯地舉起了自己的小手。再看看周圍的同學，他們都把手舉得高高的。咦？今天是怎么了，怎么會跟他們一起舉手？我想把自己的手放下，可大腦里頭總有一個念頭指使著我：要舉手起來朗讀。于是，我也把自己的手像周圍的同學那樣舉得高高的，覺得老師不會叫到我。
可我沒想到的是，施老師居然叫了我的名字，我心里一驚，馬上站起來。哇！連我自己都被嚇到了。我竟然有這么大的嗓門，我的聲音竟從小蜜蜂“嗡嗡”般的'聲音，變成了狼“嗷嗷”般的叫聲。施老師聽后，非常滿意，隨即鼓勵了我一句：“嗯，真不錯！像你現在的這種聲音參加任何演講比賽，都是綽綽有余的了。”我聽了之后，心里美滋滋的。
從那以后，我一直記著這句話，它時時刻刻都在提醒我。它就像一束溫暖的陽光，照進了我的心靈，讓我變強大，不再膽小如鼠。
那句話一直觸動著我的心靈，至今還激勵著我勇往直前！
觸動心靈的大海作文35
近日，我讀了美籍華人、著名心理學家李恕信《瀟灑的母親》一書，書中講了這樣一個故事，一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已，她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口讓她欣賞他的玫瑰花園，果然小女孩的愁云為之一掃，心空頓時明朗，老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯窗戶了�！�
讀到這好像有一種東西掠過心頭，是啊，人生之旅，我們會遇到未知的窗口，我們不也是常常開錯“窗”嗎?為了得到某一種東西，我們竟莫名地不知所措，執(zhí)拗地相信自己是不會錯的，其實我們是開錯了我們的那扇希望之窗，在沒得到之前希望寄托于所希望的.事物之上，越積越大，而且真的得不到那種希望會隨時被一種巨大的失落所代替，這兩種一如波峰，一如波谷的情緒完全是因為我們沒有開好“窗”的緣故，開錯了“窗”使本來美好的事物變得暗淡無光，會使朋友間友誼蕩然無存，會使戀人間的感情出現裂痕。
在開每一扇“窗”前都要仔細，不要打開“窗”之后把自己弄得遍體鱗傷，面目全非，真的痛得無法呼吸，雖然人生難免會碰到荊棘、坎坷、失落與茫然，但是不要被不必要的麻煩纏住、絆倒，未知的窗外的風景雖然誘人，但是它會把你弄得心力交瘁，所以在開窗前一定要慎重。
因此我們做任何事情的時候都要考慮到這扇“窗”能不能開，值不值得去開，怎樣去開。
觸動心靈的大海作文36
十月的風非常刺骨，窗外開始下起毛毛雨。一縷雨像針一樣穿透了我的臉。落葉是紅色的。盡管我走得很慢，但我的心臟已經失控了�？偟膩碚f，我覺得有一種無形的殺傷力擺在我面前，我不得不在門口徘徊。我手里的鑰匙特別痛。我忍不住摔倒了，彎腰撿起來。我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。門開了，或者我媽媽站在我面前。笑容依然那么親切。不知怎的，當我看到她的笑容時，我不由自主地收回了握著試卷的手，笑了笑，立即跨進了門。
房子外面的雨越來越大了。我放下書包。我媽媽美味的'食物還在桌子上。我流出了眼淚。但是我盡量不哭出來。我害怕我媽媽看到和聽到。我從來沒有感覺到我和母親面對面坐了將近10分鐘。最后，我媽媽問了一個我不想聽的問題:順便問一下，期中考試的成績出來了嗎？盡管我盡了最大努力去隱藏，但她畢竟是我的母親。她一眼就看出我心里有鬼。她放下碗和筷子，說:“快說！”這是我第一次看到媽媽生氣。我低下頭，從后面拿出試卷。我能看到她的手在顫抖。我清楚地聽到窗外狂風呼嘯。
雨珠似乎不再聰明了。玻璃上的瘋狂撞擊讓我覺得我媽媽沒有罵我。她一步一步走向房間，關上了門。那時，我只有八九歲。我不知道如何感到悲傷或悲傷。我隱約聽到窗外的雨越來越小。第二天，我媽媽仍然把熱牛奶放在我面前，還掛著一個微笑。我穿過風走到學校。我媽媽在我家門口站了很長時間。這種敘述從景物描寫開始。
觸動心靈的大海作文37
唐朝詩人孟郊有游子吟寫得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春歸�！泵孔x起這首詩，我就會想起那件事。
一個風和日麗的黃昏，我從學校里放學回家。一回到家，我就立刻打開了電視機，看起我精彩的電視來。這時，媽媽走了過來。
媽媽看見我在看電視，大喊：“快點，先把作業(yè)做完，待會還要看作文書呢！”我媽媽又開始嘮叨了。我說：“知道了，作業(yè)我等一會會做的，先讓我看一會電視再說！”但是，媽媽并不退讓，說：“不行，你不能這樣一拖再拖，到頭來吃虧的還是你自己！去！去！去！先給我做作業(yè)！”我實在是忍不住了，大發(fā)雷霆，“碰”的一聲！我把房門給關上了。但是，就在我關上房門的那一瞬間，我看見了媽媽的眼神里充滿了傷感。
我后悔不已，不時在腦海里想起這個畫面。我決定，向媽媽去道個歉。
我走進媽媽的房間，看見媽媽正在昏昏沉沉的燈光下看書。我說：“媽媽，對不起！剛才那件事我做錯了，我不應該項對你發(fā)脾氣，請你原諒！”媽媽卻說：“沒事，沒事！我也有錯，我不應該逼你做作業(yè)。因為我知道，你是個好孩子！”聽了媽媽的這些話，我的`眼淚禁不住落了下來。
通過這件事，我體會到了媽媽對我深沉的愛，深深地觸動了我的心靈！
觸動心靈的大海作文38
一個空間裝著豐富的內涵。
一個空間裝著一份深愛。
一個空間裝著我的心靈。
爸爸的摩托車上，有一個怎么也填不滿的空間，那是我讓出的，同樣也是爸爸讓出的。可是那空間又是滿滿的，它填滿了父女之愛，也觸動了我小小的心靈。
讀小學時，爸爸的摩托車載著我風里來，雨里去。那時我很小，爸爸很胖，我坐在后面總愛與爸爸爭奪座墊的空間。我叫著嚷著，爸爸憨憨地笑著，最后，贏的`總是我。我總是占據了屬于爸爸的坐墊空間，坐在寬敞的后座上，舒服自在，卻不知道，爸爸肥胖的身軀占有的空間是那么那么少。
后來，爸爸病了，那么虛弱，那么瘦，站在他的病床邊，我忽地似乎懂了什么，往日的片段沖撞了我的思想。
我看到了，看到了一位胖爸爸努力讓給車后的小女兒更多的空間。
爸爸終于康復了。我，那個曾經不懂事的女兒再次坐在他的摩托車上，我看見他的背，那么瘦，他的身體習慣性的朝前緊收。但這次，我輕輕的說：“爸，后面位置大，朝后坐點吧。”我看見爸爸笑了，也許這一刻，他明白了：女兒正在用一顆讀懂父愛的心為他讓出空間。
小時候，我只知道爸爸用“讓”裝點女兒的調皮，現在我懂得爸爸的心，這個空間充滿著爸爸的愛。
愛的空間觸動了我的心靈……
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