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值日生作文匯編[10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的值日生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值日生作文 篇1
已經(jīng)不再是小學(xué)生了,但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。
我是向陽小學(xué)畢業(yè)的,曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級(jí),有一周的時(shí)間掌握各班的“生死大權(quán)”!看別人不規(guī)范,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,寫它個(gè)一張扣分單,整個(gè)班級(jí)總評(píng)上,可能就少了幾分!
還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校,手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的記錄板,猶如參加110米跨欄般,“越過重山萬嶺,躲過重重障礙”奔向校門口。此時(shí),校園安安靜靜只有六個(gè)校值日。校門外卻另一道風(fēng)景線:人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會(huì)兒校門開了,人潮洶涌,檢查校徽,簡(jiǎn)直是大海撈針。幾千學(xué)生中,突然眼前一亮:“嘿,這小家伙忘帶了!”六個(gè)人一下子沖了上去質(zhì)問道:“;漳?”小家伙看來也就一二年級(jí)的樣兒,紅嘟嘟的臉上茫然得很,不知怎么回答。然后我們就要扣分了,手上扣分單“到位”,這時(shí)小家伙知道什么意思了,表情開始變化,忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰,一邊扣分,就像一句老話“水火無情”嘛!
雖然檢查早操、眼保健操、遲到、;张鍘Ш芾,但真的也很快樂。校值日“生涯”中,也認(rèn)識(shí)了不少被扣過分的'小朋友,他們都是低年級(jí)的,一點(diǎn)兒也不記仇,一看見我們,就笑嘻嘻的,其中“羅宋湯”的三年級(jí)小妹妹記憶最深刻。掐指一算,如今也已六年級(jí)了吧!
值日生作文 篇2
今天,小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。
她看了看表:“哎呀!都已經(jīng)7:55了!闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級(jí)在一年一班,離學(xué)校的大門很近,望過去一目了然?墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學(xué)校,這可讓小華著急起來了。
突然,學(xué)校中央的噴泉啟動(dòng)了,國(guó)旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍?jiān)趺催不來?終于看到了小龍進(jìn)了學(xué),校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的'面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!苯(jīng)過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天,校長(zhǎng)大大地表?yè)P(yáng)了頭一次按時(shí)到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因?yàn)樾↓埜牡袅诉t到的壞習(xí)慣。
值日生作文 篇3
我猜啊,大家一定都有做過學(xué)校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!
今天下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只剩下我們3個(gè)掃地的。我們?nèi)齻(gè)人說好了,一個(gè)人擦桌子,擦黑板,則另一個(gè)人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!
我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強(qiáng)敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒有掃起來,我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的口香糖,怎么這么難搞起來。 蔽矣謷吡艘淮,還是不起來。雅琪說:“你用石頭試試看。”我回答說:“恩,我試試吧。”
接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來。這時(shí)候,詩(shī)琪勸我說:“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來;用石頭還是刮不起來。我們無能為力了!薄鞍Γ瑳]辦法了,我們放棄吧!蔽倚睦镟止局,“不行,這塊口香糖不把它搞起來,就會(huì)破壞整個(gè)班級(jí)的'衛(wèi)生了!鳖D時(shí),教室鴉雀無聲。“呀!”我大叫一聲!霸趺戳?怎么了??”詩(shī)琪雅琪連忙問道。我解釋說:“我突然想到我書包里有一把小刀!闭f完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來的。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來了,我興高采烈。
最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次當(dāng)值日生,也是我有史以來的第一次成功呀!
值日生作文 篇4
校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒,因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會(huì)明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí),換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門口等待開門的`時(shí)候,當(dāng)學(xué)校的大門打開后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字,對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分,因?yàn)橥ㄟ^表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗;同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng),要去檢查有沒有追逐打鬧的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害,十分危險(xiǎn)。放學(xué)了,我們要站在校門口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況,每次我們總是最后一個(gè)離開學(xué)校。
當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開學(xué)校回家的時(shí)候,我回頭總會(huì)看見老師們的辦公室的燈還亮著,!原來老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的!當(dāng)好老師的小助手。
值日生作文 篇5
今天是星期四,該我做值日生!我一大早就起來,急急忙忙趕到學(xué)校,幸虧沒遲到。
一開始,我先整理書包,整理完后,開始掃地啦!首先,在教室里一個(gè)角落的地方有幾把掃把,我就拿出其中的`一個(gè),然后掃前面講臺(tái)和后面放書包的地方。我彎著腰一塊塊地掃,把臟堆在一起,又拿來垃圾桶,再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處,再去一(1)班那兒拿拖把。我拖著它就像拖著一條死狗一樣,很好笑!我就開始一塊塊地把剛才掃過的地方再拖一遍,真干凈!我感覺真是太光榮了!
接下來時(shí)間不早了,我得加快速度,把拖把送回一(1)班。我先把拖把洗干凈,再掛在指定的位置,然后急急忙忙地跑回教室,收拾東西準(zhǔn)備上課。
值日生作文 篇6
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學(xué)沒有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓,F(xiàn)在想起來都很羞愧。
那一天,我們六組的同學(xué)來得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!
我想:“對(duì)呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說:“六組的同學(xué)站起來。”我們組的`幾個(gè)同學(xué)就都站了起來,感到很慚愧。
老師又說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我們說:“老師不讓你們打掃了!
我們就迅速地走回了教室。老師說:“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好!
雖然老師沒有過多的批評(píng)我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文 篇7
這個(gè)星期五,我正在教室里值日,“。 钡囊宦晳K叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。
那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強(qiáng)大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對(duì)方的不是。
“神仙打架,殃及池魚!蔽蚁胪耙稽c(diǎn),卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的`“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的同學(xué),有的勸架,有的看熱鬧,有的請(qǐng)老師,各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè),一會(huì)兒勸勸那個(gè),先威逼再利誘,試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),先談?wù)摵蟾锌謩?shì)眼神無不生動(dòng)。
正在這時(shí),門開了,老師走了進(jìn)來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!
值日生作文 篇8
上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時(shí)候,我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的.小黃同學(xué)從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏!闭f完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因?yàn)榇蠹矣X得留下來打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。
值日生作文 篇9
今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學(xué)校。
來到校園,走進(jìn)教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟啊!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。
開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮!有的落到了地上,有的.落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動(dòng)。
我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準(zhǔn)備掃起這些垃圾。這時(shí),有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個(gè)淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。
接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對(duì)齊,排好的時(shí)候,站在講臺(tái)一看,哇!好整齊啊!就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武地站在那兒。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。
值日生作文 篇10
星期三,我是我們班的值日生,真開心。我6點(diǎn)50分就早早地來到教室,拿起抹布、掃把和簸箕,向包管區(qū)走去。
來到了包管區(qū),我首先把走廊邊槽里一些不容易掃的小樹葉,小羽毛等垃圾撿起來,扔到簸箕里,比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起,再用掃把掃到簸箕里。我又想到老師說過行政樓折角那一塊地方,經(jīng)常有人走過那兒,一定要重點(diǎn)打掃。我立刻跑過去,一看,哇,好多的小草。⌒南耄哼@兒照不到太陽,小草居然還長(zhǎng)得這樣生機(jī)勃勃,它們的'生命力真是頑強(qiáng)。∥矣肿匝宰哉Z道:“這兒是你們不該長(zhǎng)的地方,你們礙眼了”。我邊說邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上,我就用掃把把它們掃干凈。
打掃完地面,我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布,從上到下,一塊瓷磚一塊瓷磚擦著,可看起來不太干凈,我就把一盆臟水倒掉,重新打一盆干凈的水,再用力擦,不一會(huì)兒一半的瓷磚就擦得干干凈凈了。我心想:另一半瓷磚也應(yīng)該這樣擦,我就繼續(xù)認(rèn)真地擦著,一會(huì)兒就全部擦好了。掃好了地,擦好了瓷磚,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁邊,把簸箕內(nèi)的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、掃把和簸箕放回原處。
當(dāng)值日生可真開心!不光可以讓大家擁有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,又能提高勞動(dòng)能力。
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