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以樂為題的作文精品15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的以樂為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以樂為題的作文1
記得今年六一兒童節(jié),爸爸單位送給每個小朋友一個節(jié)日禮物。我打開禮物包裝盒,便開心地跳了起來,哇,里面是一套制作提拉米蘇蛋糕的材料和教程。我可以自己動手做一個提拉米蘇蛋糕啦!
我看著面前一大堆奇形怪狀、大大小小的制作材料,既興奮又無措,一下子不知如何下手。在爸爸的幫助下,我先看了蛋糕制作教程,然后學(xué)著先在器皿里打入雞蛋,加入牛奶,放在電子打蛋器中攪拌。我手扶著電子打蛋器,目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的攪拌棒不停轉(zhuǎn)動,想象它像一個舞者在舞臺上賣力地旋轉(zhuǎn)……之后,我小心翼翼地加入奶酪和糖,再加入其它材料,過濾、定型、冷凍……在蛋糕定型的時候要十分小心,手指一定不能碰到蛋糕。我有幾次手碰壞了蛋糕邊緣,爸爸趕緊幫我緊急修補。
裝飾蛋糕時,我突發(fā)奇想,想在上面做一個圣誕老人,便用小刀切了半個草莓做了“帽子”,用奶油表出了圓圓“臉”,還用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣賞的時候,弟弟跑來一看:“咦,這不是光頭強嗎?”我愣住了,再仔細(xì)一看,還真有點像動畫片里的光頭強。一想到那個傻頭傻腦的光頭強,我忍不住“噗嗤”地笑起來,弟弟也傻傻地跟著笑,我趁他不注意,突然把手指上的奶油刮在他臉上!鞍!”弟弟尖叫一聲躲開,馬上又伸出舌頭舔了一下嘴邊的'奶油,眼睛頓時亮了起來:“呀,蛋糕真甜,真好吃!”……
在我不斷地調(diào)整下,圣誕老人版的提拉米蘇蛋糕總算做好了。我可是整整忙活了2個小時,沒想到蛋糕吃起來很快,做起來要花不少功夫呀。但我一點也不覺得累,反而自得其樂,特別是聽到大家夸贊蛋糕好吃的時候,心里就感到特別高興。我現(xiàn)在終于明白,為什么許多人很喜歡烹調(diào)和制作小點心,因為他們能在制作過程中體會到不少樂趣,會得到成就感。通過這件事,我也了覺得,看似簡單的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后還有機會再做一次蛋糕!
以樂為題的作文2
似風(fēng)一陣吹散了天邊的云朵,吹落了梧桐的落葉,吹起了人生的長笛……
蟲在長鳴,月光散入人心,透過樹葉的縫隙,星星點點地散入水面,微波一動,觸動著我的心靈,挽起秀發(fā)、撥開、發(fā)現(xiàn),在一瞬間成長、苦、樂如琴弦,似一輕彈,樂譜漫過了天。
咖啡的苦,細(xì)細(xì)品味,甜上心頭;厥鬃哌^的路,苦?算什么!一個腳印一次深陷,我也苦,我苦為什么我考試一次又一次地失利,而每一次地反省,每一次的檢討,又為什么總是徒勞的呢?
我也苦,我苦為什么我會一次又一次地迷離,而每一次的努力,每一次地讓汗沖流,讓淚迷住雙眼,讓血液在心中反旋,又為什么不懂呢?
我也苦,我苦為什么我會一次又一次地忘記,而每一次我都是那么地用心去忍住,每一次任憑別人的另眼相待,又為什么我會失敗,為什么我會失敗呢?
“吃得苦中苦,方為人上人!”也許正是這一次又一次地苦,才讓我品得咖啡的后甜罷了!
果汁是甜,喝后回味,意轉(zhuǎn)無窮。停住流下的淚,“甜”?無時不有!一個一個笑臉一次次品味,我也樂,我樂家庭是多么美滿,生活是多么幸福,社會是多么和諧,我生長在這個年代,陽光沐浴著我們成長,我多么的“甜”與逆轉(zhuǎn)。
我也樂,我樂反省后的我會讓自己多受一次考驗,離成功近一點,我的名次,是多么讓我樂、親情、友情,又是多么讓我樂,沒有丟掉的誠信,沒有忘記朋友間的約定是多么讓我樂,我多么的“甜”思倍婷。
我也樂,我樂游戲的.過程,與朋友一起游玩,與朋友一起分享,我都很快樂。哪怕是一點點成功的樂我也會那么“甜”盡入人心。
當(dāng)風(fēng)又吹走了曾經(jīng)的腳印,當(dāng)手帕又擦干了流過的淚,當(dāng)彩虹帶走了新的美,當(dāng)笑臉再掛在臉頰,這時的你,是又一次提起咖啡,還是果汁?
提起一杯咖啡我心潮澎湃,舉起一杯果汁我渾身搖擺,不再是空虛的甜,不再是豐富的苦,回首,一切,迷于,其間。
月光淡淡,微波動動,心;匚丁
以樂為題的作文3
一天放學(xué)后,我和媽媽座在公交車上,窗外的景色,在不斷的變化中,我環(huán)顧一下四周,人是十分?jǐn)D的,于是,我慶幸我搶了個好座位。車在不斷的行駛中,由于最近又修路,上下凹凸,我的肚子顛的`
很疼,但與站著人相比,我還是不錯的?墒擒囃蝗煌A,門突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來,老奶奶看看了沒有座位了,無奈,嘆了口氣。 我的心被打動了,我于是站了起來,連忙說:“ 奶奶,坐這兒吧!蹦俏焕夏棠掏,高興地笑了,“真懂事,謝謝你了!”由于受擠,老奶奶滿臉魚紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶,推開人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此時,我發(fā)現(xiàn), 老奶奶笑了,是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了,是那樣的激動……“謝謝你,你是一個好孩子,你比他們強!你是哪個學(xué)校的?”我笑了,打斷了老奶奶的話:“哪個學(xué)校的,我是八完小的”我 驕傲地告訴老奶奶,心里甜甜的,我為我自己的舉動而自豪,母校也會為有我們這樣的好孩子而驕傲。
以樂為題的作文4
我叫樂淇,名字里有一個“樂”字,爸爸媽媽希望我可以永遠快樂,遇到困難了樂觀面對。所以我對這個“樂”字總有一種特別的感覺。
“樂”使我遇到困難樂觀面對。上一次數(shù)學(xué)考試我考得很不理想。老師發(fā)卷子時,我的心忐忑不安。當(dāng)老師叫到我的名字時,我的心臟怦怦直跳,我屏住呼吸,雙手緊緊捏住衣角,上齒咬住下唇,時間似乎在這一刻靜止不動了!85分!甭牭竭@個分?jǐn)?shù)時我松了口氣,但依然有些不快,還是覺得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上講臺,聽到老師輕嘆了一口氣,接過試卷又悻悻然地回位了。看著那張勾叉相錯的試卷,試卷正上方的巨大又鮮紅的分?jǐn)?shù)——85,令我感到緊張、擔(dān)憂與煩躁,有點喘不過氣來!斑,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厲害!蔽逸p輕笑了笑!鞍パ,沒事兒,下次吸取經(jīng)驗多刷題。繼續(xù)努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我調(diào)整了一下心情,露出笑容,心中鼓勵著自己:“加油,下次努力一定會考出好成績的!”
當(dāng)然只是樂觀還是不夠的,接下來的兩個星期里,我不斷努力,不斷練習(xí),終于在下一次考試中取得了98分的好成績。那一天我非常興奮,覺得渾身上下都輕盈了許多。同桌也考了高分,我們相互擊掌,笑得很開心。
“樂”,使我面對生活從容快樂。 今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動,目的地是無錫,與我同行的還有紫妍和博銘。夏令營的前一晚,我就自己整理衣物。我先把營服平鋪在床上,把兩個袖子折起來,再把營服疊起來,放入行李箱。再拿出三條褲子,分別折三折變成了長方形狀,依次放入箱子的最底層。隨后我又將睡衣睡褲及其它的洗漱用品放進了箱子,又把手表充好電。我滿足地看著我的行李箱,滿滿當(dāng)當(dāng)卻又井然有序的。
夏令營期間,我們參觀了奇特的美麗建筑,了解了當(dāng)時的歷史背景,欣賞了《三英戰(zhàn)呂布》的真人表演。晚飯過后我們回到酒店的`房間,我就和紫妍把房間內(nèi)的三張床分配好,兩張睡覺,一張放行李和衣物。隨后我們把第二天的衣服放在枕邊,拿著洗漱用品與睡衣睡褲去洗澡。我們還把穿過的衣物洗干凈,晾在衣架上。晚上九點半,我們躺在床上聊著天,談著心,看著電視。到十點二十,我們關(guān)燈關(guān)電視,進入了夢鄉(xiāng)。自理的生活讓我自得其樂。
“樂”,使我面對困難更加樂觀,面對生活更加自理,它一點點凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。
以樂為題的作文5
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學(xué)后,我走在校園的'水泥路上,太陽當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。
以樂為題的作文6
樂是一種心情,樂是一種感受。樂讓我們的生活更加美好,樂讓我們的生活多姿多彩。
釣魚是一種生活休閑樂。有一次放假我和幾個小伙伴來到村子門口的魚塘邊釣魚,我把魚鉤向魚塘丟去,魚鉤丟出去半天也沒反應(yīng),急得我真想把魚鉤收起來,看看究竟是哪里出了問題。一旁的小伙伴看我著急的模樣,叫我靜下心來,安靜等一等就會有魚上鉤的。忽然眼前一亮,那水里的浮標(biāo)突然沉了下去,我靈機一動慢慢地把魚桿提上來,果真有一條大魚上鉤了,把我樂地直歡呼。原來這種生活休閑的樂趣真是無比快樂,讓人心情愉悅。
讀書是一種學(xué)習(xí)樂。記得有一次,無意間走到了書店面前便走了進去,首先印入我眼簾的是一排排整齊的四大名著,于是我就拿起《三國演義》開始認(rèn)真地讀了起來,剛開始覺得索然無味,正當(dāng)我準(zhǔn)備放下的.時候,突然里面的一個事故情節(jié)吸引了我,于是我又開始津津有味的看了起來。書中諸葛亮這個人物深深吸引著我越看越起勁,直到媽媽來書店叫我回家時,我才放下書,依依不舍地離開了。這一刻我真正感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰R驗槲覐臅兄懒嗽S多我平時不知道的知識,讓我開闊了視野,讓我的知識庫變得更加豐富多彩。
幫助別人是一種分享樂。寒冷的冬天,人們都把衣服裹得厚厚的,生怕刀一樣鋒利的寒風(fēng)鉆進來。我正行走在大街上,剛買完吃的準(zhǔn)備回家,突然我發(fā)現(xiàn)了一位乞丐。他骨瘦如柴,衣服破破爛爛的,凍得直發(fā)抖,然而來來往往的路人一個個都視而不見。于是我把自己買的飯了他,乞丐不住地點頭感謝。看著乞丐美滋滋的吃著我給他的飯,我心里也快樂極了。雖然我沒有吃飯但是我做了件快樂而又有愛心的事情,讓我體驗到了幫助別人的快樂。
樂是一種合諧,是一種幸福的過程,可以讓我們的生活多姿多彩,更加美好。
以樂為題的作文7
在生活中,會發(fā)生讓我們開心的事。
在學(xué)校我的生活是多姿多彩的,學(xué)校的生活固然無味,可每周每一次的“班會”卻令我開心,很期待,每到那時,班級里的同學(xué)輪流上臺表演,唱歌、跳舞、笑話…回到家時,我會找我的`好朋友芳芳。我們寫作業(yè)時一起討論問題,一起講這一天發(fā)生了什么開心的事,什么不好的事,我們就像親姐妹一樣。回想同學(xué)發(fā)生的那些好玩的事情。 其中被點名最多的,自然是我們班級的“活寶”,每次提到他,我們一下子打開了話匣,討論他這個學(xué)期讓全班開懷大笑。
在家,必不可少的事學(xué)做菜啊,于是我和媽媽一起做菜,看著媽媽把香噴噴的飯菜端上飯桌時,我的大腦忽然。冒出來了一個奇特的想法:如果,哪天父母不在家,不會做要不然明天找媽媽教我做菜吧,晚上我把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了,媽媽開始教我炒土豆絲,在放上土豆絲的時候我忘記了把水倒了,變成了土豆湯,又重新開始,我又忘記了放油,導(dǎo)致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望,我吸收了前面的教訓(xùn),這一次做了很成功。
樂,在生活中無處不在了,讓我感到了溫暖。
以樂為題的作文8
正月初六,我和妹妹、媽媽一起去寧波鼓樓玩。我們乘上公共汽車,車上的人真多呀!剛好只剩下兩個位子了,我和妹妹就坐了下來。到了下一站,上來了一位老奶奶,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手 拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。我想作為一名少先隊員,我應(yīng)該主動讓座,我把我的想法給媽媽說了一下,媽媽說好的,你是好樣的,我就對老奶奶說,老奶奶請你到我的座位上坐好嗎?老奶奶笑 著對我說小朋友你真懂事,老奶奶高興的坐了下來,車上有幾人看著我,有的還在說這小朋友真懂事,我聽到后還不好意思呢,我想這也是我們小朋友應(yīng)該做的,但我沒想到這么一件小小的.事還得到了別人的表揚,我想從今天起我要多做對別人有幫助的事。
以樂為題的作文9
快樂,也許是吃了一些美味的食物;快樂,也許是拿到一張滿分的試卷;快樂,也許是得到好玩的玩具;快樂,也許是買了心愛的東西。生活中,快樂無處不在。
在生活中,真正令人快樂的事有很多。不過對我而言,最快樂的還是那次——
那時,我數(shù)學(xué)已經(jīng)很久沒考100分了。要知道成績好了,人人都羨慕,成績差了,人人都嫌棄。更何況兩次沒考滿分都是粗心。
葛老師考試有個習(xí)慣,就是在考之前不告訴我們。有人問她:“什么時候考試?”她便回答:“我為什么要告訴你?隨時準(zhǔn)備考試!”當(dāng)我看到老師拿著厚厚的試卷走進班級時,心已經(jīng)提到了嗓子眼。我緊張地環(huán)顧四周,真希望這不是一次考試,而是家庭作業(yè)?墒聦嵰炎C明,這就是考試!
我眼睛死死盯住這張試卷,生怕錯過一個細(xì)節(jié);腦袋飛速運轉(zhuǎn),生怕漏掉一個信息;筆尖快速移動,生怕時間不夠?傊,我已經(jīng)竭盡全力了。腦海里想起來爸爸對我說的話:“你的對手并不是身邊的'任何人,而是分?jǐn)?shù)本身!”此時,我正是在跟分?jǐn)?shù)斗爭!
當(dāng)天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的媽媽來電話了,我愣了一下,拿起電話。
“猜你數(shù)學(xué)考了多少?”媽媽在電話那頭問。
我驚得牙都快掉下來了,忙問:“你知道我的成績啦?我考一百分了嗎?”
“嗯,老師還表揚你了!”聽得出,媽媽是笑著說的。
我掛掉電話,內(nèi)心有種情不自禁的喜悅——并不是驕傲,而是發(fā)自內(nèi)心的快樂!
快樂,并不需要做太多;快樂,并不需要努力去尋找。快樂,是內(nèi)心的一道彩虹;快樂,是一顆甜蜜柔滑的糖?鞓菲鋵嵑芎唵。比別人努力一點點,快樂,就會報答你很多很多!
以樂為題的作文10
助人就象冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就象沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球?qū)兂梢粋充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著爭先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準(zhǔn)備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準(zhǔn)備回家了。
突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿!庇谑牵覐澫卵,小心翼翼的撿著蘋果,放進筐里。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果!蔽医舆^蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝!蔽铱粗@蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想著他人,你一定會感到快樂的`;丶业穆飞希夷_下好象生了風(fēng)似的,又快又有勁。
快樂是什么,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。
以樂為題的作文11
放學(xué)了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會感冒的。烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的'書淋濕了明天就不能上學(xué)了。說完它們就往小兔家走去。
小朋友這就叫助人為樂,我們要向烏龜伯伯學(xué)習(xí),以后要多幫助我們身邊的人。這會令我們的世界變得更美更好
以樂為題的作文12
我有一個好朋友,她叫解雨新,梳著一條馬尾辮,清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的,同學(xué)們一提到解雨新,都豎起大拇指,禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學(xué)呢!
說她是個樂于助人的好同學(xué),那可真是名副其實。
有一次,在學(xué)校門外不遠的`地方,我們準(zhǔn)備要分別的時候,解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上,解雨新急忙三步并兩步地跑過去,擔(dān)心地說:“王奶奶,您歲數(shù)這么大了,還拎著這么多東西,我來幫您吧!”說完后,她接過王奶奶手中的蔬菜,一手拎著,另一只手扶著老奶奶,然后,她們有說有笑地回家了。
解雨新不但樂于助人,而且還很有愛心。
她平時非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,下課了,同學(xué)們都去到小賣部買零食吃,她卻從不去買?墒侨ツ晁拇òl(fā)生了大地震,我們看到無數(shù)家庭妻離子散,家破人亡,每個人都深受觸動。得知消息后,學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢。同學(xué)們都議論紛紛,熱情高漲。
到了下午,我拿著二十元錢準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下,誰知平時一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元,我問她,這次怎么這么大方?她說:“這錢是我積攢下來的零用錢,我平時也不用,現(xiàn)在有急需用錢的人們,應(yīng)該捐給他們呀!”我聽完后,覺得自己的靈魂得到了升華,下決心要向她學(xué)習(xí)。
解雨新就是這樣一個助人為樂的好學(xué)生,聽了我的介紹,你是不是也喜歡和她交朋友了呀?
以樂為題的作文13
在8月30日報名的時候,方肖被別人擠了出去,這時,他發(fā)現(xiàn)了300元錢,他心里想:這一個周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后,他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會兒,方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,他走過去問老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢,那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎么辦!”方肖說:“我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起,因為幫助別人,快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的'高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
以樂為題的作文14
談到讀書,人們都是說:“太苦了,太累了,不知何時是盡頭!比欢苌儆腥苏业阶x書的樂趣,其實讀書是苦樂交響曲,苦中有樂,樂中有苦。
首先說苦,特別是進入初中,每天起早貪黑,從暖烘烘的被窩里出來,要上早操,讀書規(guī)規(guī)矩矩聽課,然后大堆的作業(yè)埋頭苦做,晚上熬到深夜就連吃飯睡覺都需要計算時間,如果考試考砸了,受到批評,那就更慘呢,哎,讀書真苦!但是回頭想想也沒什么奇怪的,凡需有學(xué)問,都須經(jīng)過這一鍛煉,有一句話不是說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嗎?有“十年寒窗”面壁十年的說法,可見讀書是要吃苦的,我們應(yīng)該要有勇氣去面對。
其次說樂,讀書雖然是很苦的事,但也有樂趣,比如說當(dāng)你聽到老師那悅耳動聽的朗誦時,當(dāng)你解答出一道難題時,當(dāng)你得到一份真摯友誼時,當(dāng)你取得好成績時,你不激動,不快樂嗎?其實讀書的樂趣是有的,只是我們沒有細(xì)心觀察而已。當(dāng)你進入小學(xué)時,從一年級到二年級,當(dāng)你看到自己讀過的書,當(dāng)你能用所學(xué)知識來展開辯論,得到老師家長的表揚,你沒有興奮過嗎?這就是樂,它就在我們身邊。
苦和樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命家謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中走出來的。”著明作家吳伯蕭說過:與困難作斗爭,其樂無窮。我們今天有了苦,就會有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的'樂,F(xiàn)在許多教師倡導(dǎo)愉快課堂,很多同學(xué)以學(xué)習(xí)為樂,教學(xué)在輕松愉快的氣氛中進行。。
總之,讀書是艱苦的,但樂在其中,只要我們熱愛讀書,善于思考,就會有無窮的樂趣。
以樂為題的作文15
邁過教室的門檻,我忐忑不安。
我是異鄉(xiāng)人,班中雖然有一個韓國一個澳大利亞的,但我,也是無錫人,不會說南京話,不懂南京人的俚語習(xí)俗,我害怕,融不進班級中。多少小說中都有,主角從異鄉(xiāng)來被班級中排斥,那種感覺,對于冷眼旁觀書中人物的我來說沒什么,最多嘆一聲可憐作孽罷了,但如果發(fā)生在我身上……我無法想象一向喜歡溫馨的我會如何。
我害怕別人說話時我插不上嘴的孤單,就像是被人遺忘了一樣。
于是我小心翼翼地,慢慢地,挪到座位邊,轉(zhuǎn)頭,想看看同桌的臉。那是張怎樣的臉!胖乎乎的一個小孩子,可愛的神情,一笑,鼻子嘴巴眼睛全皺到了一起,連眼睛都彎成了一條縫,原本小的眼睛更加看不見了。真的不是我想象中的'那種清高孤傲的形象。我對他不知不覺產(chǎn)生了親近感。
好像,從外形上來看,很好交往呢。
然后我倆互相介紹,他的名字一點兒也不拗口,嚴(yán)禹,言語。我記得小學(xué)時有個同學(xué)叫吳言,無言呵,而他呢,叫言語,叫起來順口,還真好記。果然人如其名,他跟我說得不亦樂乎,他愛說話,可以說到天昏地暗天花亂墜,他博古通今,可以說到天南海北,不管說到什么,都難不倒他?伤矎牟挥绊懮险n,不論說到什么熱門話題,不論爭得如何面紅耳赤,上課鈴一響,他便閉口不談,眼睛直直地盯著黑板,一時間互不干擾。
認(rèn)真的男孩子!
有一次我們談到家鄉(xiāng),他是本地人,而我呢,我是無錫人。當(dāng)我惴惴不安地說出地點,害怕聽到他的嗤之以鼻時,他卻好奇地哦了一聲,問起了無錫的好東西,特別說到水蜜桃時,他的眼睛里一閃一閃的全是蠢蠢欲動的饞蟲因子,我的尷尬,多日的憂心忡忡,竟然就這樣云淡風(fēng)輕地解決了。
看到他那小小的眼睛,小眼珠子一直轉(zhuǎn)個不停,不知在打什么鬼主意,但我卻從那眼波微轉(zhuǎn)中讀懂了:有朋自遠方來,不亦樂乎?
好客如他,我懂了。
心中的那些一直困擾我的東西,霎時煙消云散。
在日后與別人的交往中,我放得開了,也能夠與別人無憂無慮地嬉笑打鬧,我明白,他為我打開了一扇窗,陽光溜進屋中,滿滿的溫暖。
有朋自遠方來,不亦樂乎?
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