- 樂(lè)于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文精選(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)叫季彥良，他非常愛(ài)幫助人。
有一次，我跑著玩，一下子被一塊小石頭絆倒了，左腿火辣辣的`疼。我立刻被一群同學(xué)給圍住了，我覺(jué)得非常害羞，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，季彥良急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了?哪磕著了?”我哀聲嘆氣地說(shuō)：“左腿動(dòng)不了了�！奔緩┝夹⌒囊硪淼匕盐曳銎饋�(lái)，說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！�
我一邊把手搭在他的肩膀上，一邊說(shuō)：“季彥良，實(shí)在太感謝你了。沒(méi)有你我可真不知道應(yīng)該怎么辦�！奔緩┝夹χf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，再說(shuō)了，我們倆還是好哥們呢，當(dāng)然要幫助你了。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上了一點(diǎn)兒藥說(shuō)：“沒(méi)什么大事，上點(diǎn)兒藥休息一下就沒(méi)事了。”我們倆這才松了口氣。
上完藥后，季彥良又扶我回到了教室。我對(duì)季彥良說(shuō)：“這次真是太感謝你了�！奔緩┝夹α诵φf(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)的作文 篇2
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。本來(lái)還是剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在就要畢業(yè)了。同學(xué)們的陪伴讓我從膽小懦弱走到了自信；老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧；月的伴我從幼稚走向了成熟。令我深刻難忘的就是——鄭志軻。
他有天然的自來(lái)卷，戴著一副眼鏡，唱起歌來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，但他最喜愛(ài)的還是錢。
那是五年級(jí)上學(xué)期的事了。一天下午，我正在教室里改錯(cuò)，突然，鄭志軻唱起歌來(lái)了，把我的思路打斷了。我左思右想，草稿都列兩頁(yè)了，還沒(méi)有想出來(lái)。我急的.抓耳撓腮，心想：都賴鄭志軻，唱什么歌��！我又不會(huì)做了，完不成改錯(cuò)任務(wù)。“哎——”
突然，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：“干脆不改了，‘渾水摸魚’，偷偷溜出去算了，反正誰(shuí)也不知道�！�
我收拾好書包，一只腳剛跨出教室門，就被唱得正帶勁的鄭志軻抓了個(gè)正著。他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你的錯(cuò)還沒(méi)改完呢！不能走，要改完才能走。否則，我去告老師，除非——你——給——我——錢！”“啊有沒(méi)又搞錯(cuò)這個(gè)也要錢，還是我自己回去改吧！”
就是這個(gè)貪財(cái)——鄭志軻，讓我難以忘懷。
同學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期轟轟烈烈地開(kāi)始了，我們迫不及待地想去上學(xué)。奇怪，為什么想上學(xué)又想放寒假，想放寒假又想上學(xué)。
今天，是上學(xué)第一天，老師給我們介紹了一位新同學(xué)王海波，今年十歲，性別男，擁有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張櫻桃小嘴。老師叫我們好好相處。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，老師叫他回答問(wèn)題，他沒(méi)有勇氣，他害羞的樣子：頭低下去，臉紅紅的。可愛(ài)極了！旁邊的同學(xué)都急著告訴答案。紅著臉，小聲地回答。老師看著他害羞的`樣子笑了笑。
放學(xué)后，我們一大組留下來(lái)掃地。我負(fù)責(zé)擦黑板，他負(fù)責(zé)掃地。他悄悄地在旁邊掃過(guò)，因?yàn)槲覔踝×怂穆�，所以從他口中冒出一句話：‘�?qǐng)讓一下�！冶阕岄_(kāi)了，他又說(shuō)了兩個(gè)字：‘謝謝’。
新同學(xué)的到來(lái)，使我們?nèi)话噙@個(gè)大家庭又多了一位新成員。
同學(xué)的作文 篇4
八班，八班里的同學(xué)們都是值得學(xué)習(xí)的！真的，八班的每一位同學(xué)身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)和一技之長(zhǎng)！不論成績(jī)好壞，每一位同學(xué)都有令人敬佩的`地方。
比如韓家澍同學(xué)吧，成績(jī)雖算不上好，但寫的字卻是一級(jí)棒；王安琪同學(xué)成績(jī)也不是很好，但寫出的作文卻能讓人感受到她的細(xì)膩。再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，閃光點(diǎn)就更多了！但其實(shí)我最感謝和敬佩的同學(xué)就是我們的數(shù)學(xué)首席課代表——范文韜同學(xué)。
先拋開(kāi)其他的不說(shuō)，文韜同學(xué)的數(shù)學(xué)不得不讓人佩服！記得和他當(dāng)同桌時(shí)，他的數(shù)學(xué)周清幾乎回回滿分兒，數(shù)學(xué)的月考成績(jī)也都在110分兒以上。而且?guī)缀趺抗?jié)數(shù)學(xué)課上都能夠聽(tīng)到他極其精彩的發(fā)言。每一次老師讓他上講臺(tái)講題時(shí)，他的語(yǔ)言組織的都超級(jí)棒！這進(jìn)一步證明了他的思維是多么的條理清晰，他講的題我們總能聽(tīng)懂！
記得我和他當(dāng)同桌時(shí)，他經(jīng)常會(huì)和韓庚容同學(xué)討論難題。一道難題，他們至少能討論出五種解決方法。而且如果我有哪道題不明白或不懂，只要問(wèn)文韜同學(xué)，他一定會(huì)熱情、耐心地給我講解。所以他對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的幫助。
文韜同學(xué)熱心幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。文韜同學(xué)十分的優(yōu)秀，這都是他成為我最感謝以及最敬佩的人的原因之一。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
難忘的同學(xué)同學(xué)作文04-05
同學(xué)作文11-18
（經(jīng)典）同學(xué)的作文11-19
同學(xué)的作文【精選】12-06
同學(xué)的作文06-28
(經(jīng)典)同學(xué)的作文02-13
【經(jīng)典】同學(xué)的作文01-30
同學(xué)的作文【經(jīng)典】01-22
（精選）同學(xué)的作文12-28
同學(xué)的作文(經(jīng)典)01-02