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那時花開作文

時間:2024-08-07 12:21:27 花作文 我要投稿

那時花開作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的那時花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那時花開作文【熱】

那時花開作文1

  看到一年級的小弟弟小妹妹玩耍的笑容,我也不自覺地笑了。曾經(jīng),我也有過這樣歡樂的一年級。只是,它是會流逝的——就如同我們一樣匆匆的時間一樣。那時花開,我也只是一個小小的孩子,曾經(jīng),也握著鉛筆,在一點(diǎn)一點(diǎn)書寫我的童年;那時花開,我只是一個乖乖的小孩,會在時光中,留下我最美麗的微笑;那時花開,沒有太多的煩惱,會笑著,跳著,玩耍著;那時花開,不必去擔(dān)心未來,只要過好現(xiàn)在?墒牵业腵這些,這一切的一切,還會回來嗎?時間告訴我,花,也是會凋謝的,F(xiàn)在,我長大了,明白了許多道理,知道了很多知識,我卻悲哀發(fā)現(xiàn),再也回不到從前了。我寧愿還是做個有很少知識的傻孩子,可是,我的愿望,最終實(shí)現(xiàn)不了。我只能看到時間匯成河,一點(diǎn)一點(diǎn)向大海里流去,卻做不了什么。我的那朵花,已經(jīng)在飄散著她的花瓣……

那時花開作文2

  順序

  人們只對一朵花的美麗感到驚訝,卻忘記了它開放時經(jīng)歷了所有的磨難。

  芬芳的花瓣

  花,一瓣飄在醉人的南宋,一瓣萎凋在絕情的北宋。

  誰唱“知其然,知其然,宜青宜胖宜紅宜瘦”,誰感嘆“人比黃花還瘦”,誰蕩漾千年后發(fā)自內(nèi)心的哀思?

  這是個好家庭,李清照,不愁溫飽,飽讀詩書,窈窕淑女。什么讓她覺得螞蚱船承載不了很多煩惱,那是當(dāng)時的黑暗社會!讓她擔(dān)心了一晚上,是人情還是世道?她的.生活在北宋和南宋是分開的,但感情卻越來越深厚。丈夫死了,世界不公平,但她不顧悲痛,變得越來越強(qiáng)硬。她用文字來釋放自己,那些文字里藏著的是她無盡的淚水,她心里滿是傷痕!話,流傳千古,也讓她散落花瓣的米卡世界。

  華奧蘇凡

  誰會忘記中國政壇唯一一位叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就像一朵金花,散發(fā)出耀眼的光芒。

  沒錯,她太出眾了,太多的人看到了她為風(fēng)雨而英勇的呼喚,她為地位而殘忍的掐死女兒,當(dāng)然還有她過人的智慧。然而,有多少人看到了她出生在尼泊爾時的辛酸,有多少人卷入了她的孤獨(dú)寂寞,一個風(fēng)云人物,面對歷史的尖銳評價,人們的斷語早已料到自己在墓志銘中是如此平靜。

  她是武媚娘,一朵孤獨(dú)而開放的花,驕傲地站在山頂上。

  華凱冷艷

  有一句話,當(dāng)你看到它的時候,你的心突然繃緊,然后嘆息,微笑,這是觸動你靈魂的話。

  當(dāng)她輕描淡寫地說“人生是披著虱子的華麗長袍”時,是一種什么樣的心情。安心。冷艷之花張愛玲,在經(jīng)歷了社會的漂泊和婚姻的失意之后,似乎看透了紅塵。她的話在訴說她的不幸,卻又充滿了理性和美好。她時尚,她冷漠,她驕傲,但她的心還是紅的。她以文字的形式表達(dá)她對生活和社會的看法。挫折可能讓她更難過,與其說是聲音,不如說是沉默,就像花兒開了,冷艷沉默了。

  結(jié)束

  經(jīng)歷了那么多的血淚,有那么多的坎坷和辛酸,但令人欣慰的是,那時候花開了,那時候花香了。

那時花開作文3

  微涼清風(fēng)吹過,陽光撩開云朵。那時正花開,樹下有你我。

  風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng),探尋過往。

  昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風(fēng),在您身旁。陽光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時您就會抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久?偸俏艺{(diào)皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當(dāng)我空閑時,也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。

  記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:“那只風(fēng)箏真可憐,無助地在天上飄啊飄。”您笑而不語。

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的'下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng),當(dāng)我再次回到奶奶身邊時,我眼前的老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我,用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過,帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對我說:“其實(shí)每個人就是一只風(fēng)箏,年少時會有根細(xì)線栓住它,引領(lǐng)它前進(jìn)。長大后,線就松開了對風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔!蔽夷矍暗陌装l(fā)老人,在陽光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……

  我相信會有那一天,當(dāng)我掙脫線繩,獨(dú)自翱翔在天空時,總會有那么一個地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只風(fēng)箏。

  那時,梧桐花開了。

那時花開作文4

  余處幽篁兮終不見天,路險難兮獨(dú)后來!}記

  春蘭秋菊冬竹梅,梅蘭竹菊,四君子。其竹是最帶傳說色彩的,它極少開花,一入花期便是一場輪回。于是,民間甚至是《山海經(jīng)》都說此為不祥,我卻不茍同。

  青竹蔓蔓,在記憶的山中亭亭玉立。

  時值八九月,正是天氣轉(zhuǎn)涼的時節(jié)。她漾起笑靨,突兀地闖進(jìn)我們班,闖進(jìn)我們的腦海。

  我一愣,隨即便是深深地失望,校長怎么會安排這么一個看上去完全大不了我們多少的老師來教我們語文?她怎么看都不像是一副滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的樣子。再說了,語文是華夏千年的文化積淀,理應(yīng)厚重,可她卻輕靈地仿佛下一刻便會羽化。我微皺起眉,細(xì)細(xì)地打量著眉飛色舞的她。

  空氣微寒,第一批嫩筍突破土層。清雅的傲竹在風(fēng)中蕭瑟。

  十月至,相處一月有余,我也逐漸看到她一身靈氣下所掩蓋的穩(wěn)重與睿智。她總有辦法隔三差五地用些俏皮的幽默,無形拉近我們的距離。我從昔日課堂上的昏昏欲睡到精神抖擻,好像都是一會兒的事。或許是因?yàn)槟贻p,她與我們的'相處以大朋友自居,放低姿態(tài),平易近人。課上聽得認(rèn)真了,反而更容易發(fā)現(xiàn)她的與眾不同:在文言文領(lǐng)域、古詩文方面的獨(dú)到見解;課堂上時不時有意無意地妙語連珠;提問時探討的口吻;蓬勃的朝氣……無一例外的都成了我們喜歡她的理由。不久,她還笑意盈盈地當(dāng)眾在課堂上給我安了個綽號,可我看著她明眸皓齒,一臉狡黠,卻怎么也沒脾氣。這老師,唉,真是!

  竹子的清冷香氣似乎縈繞鼻尖,它清幽、灑脫、虛懷若谷、枝干遒勁。

  與她相處的第一個學(xué)期毫無波瀾地過去了,本以為會這樣一直下去,可我的心境卻不像從前那般淡然。

  十四歲,本就是個鋒芒畢露的年齡——年少氣盛,自視頗高。當(dāng)時我自詡語文不差,也傻乎乎地有了些美名其曰“傲氣”的東西。她對我的要求越來越高,我對此有些不服氣,自認(rèn)這樣也可以,何必盡善盡美?粗鴦e人志得意滿、一帆風(fēng)順,我表面雖了無痕跡,心中卻早已隱生郁結(jié)。無人吐訴,越積越深。最后,這反而成了我偶爾偷懶時的借口。

  醒悟是在又一年竹影婀娜時,青竹頎長的身姿婆娑于山間。

  一天,我一邊效仿《紅樓夢》,戲嘆自己終究不是老師前世的一滴淚,一邊品讀她印下的別人的佳作。忽然,我的目光被一句話所吸引,在別人看上去或許平平無奇的一句話,于我,卻在心里卷起滔天巨浪:

  “努力的目的不是讓別人看到!

  恍惚間,我仿佛又看見了那片繁密的竹海。它們四年只長三厘米,但它將根蔓延了百米,以后,它將瘋狂生長,蒼俊挺拔。

  做人做事亦是如此,不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報,因?yàn)檫@些付出都是為了扎根,等到時機(jī)成熟,你會登上別人遙不可及的巔峰!

  我陷入了沉思,突然覺得自己的所作所為真是既愚蠢又幼稚。古人有云:“天將降大任于斯人也……”我可以保證老師不是在磨礪我嗎?想想,這倒也符合她大智若愚的性子。愧疚不安與感動充斥了我的心田。

  這就是她,沉穩(wěn)又空靈,脆弱又堅強(qiáng),隱忍又莽撞,成熟又天真。

  竹木本以根化筍,可它卻執(zhí)意用生命,去醞釀,去激發(fā),用所有精力開出世間最美的不萎的花朵。

  我在期待,一年后中考。在三年漫長的策劃后,茂林修竹、修竹成林,一朝花開,馥郁芬芳如蘭似麝。

  瀟灑寒林,玉叢遙映松篁底。那時花開,不敗。

那時花開作文5

  輕輕地,飄落。像打著旋兒跌落的舞者,殷紅的花瓣無聲落土。如那時的承諾,即使調(diào)零,也永不褪色。

  我還記得,那時花開。

  夏花燦爛的季節(jié)里,我們相遇,注定將命運(yùn)連在一起。艷陽滿地的屋檐下,我看見了你甜甜的笑,那么燦爛,那么奪目,仿佛為我打開了一扇心窗,溫暖了心靈最柔軟的地方。那個夏花怒放的午后,你忽然靜靜地對我說:“知道么?在雪域高原上,有種做格桑的花,是燦爛的金色,有人說,那是因?yàn)楦裆;哿颂煜伦罴儍舻年柟。其它花都想生如格桑,可惜它們不是幸運(yùn)兒,所以只能做普通的雪蓮和羊羔花!闭f罷,你凝視著遠(yuǎn)方,我望著你被夕陽染得金黃的側(cè)臉,低下了頭,那一刻,我明白了你的夢想——你想追尋你人生中的格桑花。我瞇著眼,花田上,一排排大陽花看的好美,好美……

  我還記得,那時花開。

  當(dāng)?shù)谝黄ò曷淙氪蟮氐膽驯,你帶我來到山頂上,此時的'山上,是一片火紅的天地,你拉著我的手,難過地說:“我要走了……”猛然間,我抬起頭,撞上你不舍的目光,端詳你烏黑深邃的眸,瞬間,我決定放你走了,放開你,去追尋未完成的夢。夢里,我看見雪白的高原上,大片大片金黃色的格桑花里,有你格桑般的笑靨……

  靜靜地,花落了。悄無聲息,像從未發(fā)生過那在,卻在回憶里,久久不肯散去。花,開了,落了;人,聚了,散了。

那時花開作文6

  小時候,個子小小的我還不到1米高,卻頂著兩根粗粗的羊角辮,對所有人大聲地說:“長大了我要當(dāng)明星!”。每當(dāng)電視中、收音機(jī)里有音樂響起,我便爬上床,把這里當(dāng)做屬于自己的星光璀璨的舞臺,搖晃著腦袋,嘴里哼哼著,蹦蹦跳跳,快樂極了。每當(dāng)這時,四周的人便會停下手里的工作,將目光齊涮涮的投向我,充滿了期許和喜愛。他們會哈哈大笑,也會為小小的我鼓起掌來,這時,我的心中像開滿了一又有一朵小雛菊,漾著甜蜜蜜快要溢出的香氣。他們對一個天真孩子的善意的鼓勵,為我的童年世界開出了一個純真的花園。

  還記得那個雪天,向往在大雪中玩耍的我卻偏偏發(fā)燒不能走出屋子。我抱著厚厚的棉被趴在窗臺上,心里有說不出的渴望和失落。突然,潔白的世界中進(jìn)入了一個穿著一身橙色羽絨服的老人,一步又一步緩慢的像最干凈的那片雪地走去,她彎下身子,用手一捧一捧往一個鐵盆放。潔白晶瑩的雪花落在她染過的黑發(fā)上,與剛長出的白發(fā)一起把她裝飾成了一個有些滑稽的“雪人”。正當(dāng)我覺得有趣時,突然發(fā)覺那背影似乎是奶奶,沒錯,就是奶奶!我有些吃驚,不明白她要干什么,爺爺說:“你奶奶給你弄點(diǎn)雪玩,不然你總想著出去…”,我望了望窗外,奶奶正抖著頭上、身上的雪,她站起來伸了伸蹲久了的腿,接著又彎腰蹲下,她微胖的身子有些笨拙的重復(fù)著這樣一個簡單的動作,盆里的雪終于滿了,雪還在下,太陽沉沉的,但我看著穿著橙色衣服的奶奶,像是看到一抹暖陽,那種感覺,就像春天飛來幾只漂亮的蝴蝶,跟在自己的花裙子后面不肯走,就像夏天一不小心掉了一支美味的雪糕,卻有人重新遞給你新的一支,就像秋天下雨時因?yàn)閬G了傘正苦惱時,卻有帶傘的人恰好和自己一路,那種小小的驚喜與暖心,在我心中開出了一朵又一朵向陽花,給我花香,給我陽光,給我燦爛,感覺一切都是甜甜的。

  他們給我的愛像一顆顆花的種子,我把它們埋在我心底的`花園,記錄開花的那一刻。

  一個星期天,我照看三歲的小表弟。折騰了一中午后,他終于累的躺在小床上,央求我給他講故事。我躺在他身邊,感覺很累,什么都不想講,可是會看到他那靈動的大大的眼睛時,我不由地耐著性子給他講了起來。三只小熊、白雪公主、小羊和大灰狼,一個個童年的朋友在我腦海里鮮活起來,耳邊這時卻響起了他有節(jié)奏的呼吸聲。他輕輕的閉著眼睛,長長的睫毛蓋著他的眼瞼,午后的陽光透過床邊的柳葉兒投在他安靜的臉上,他睡得好靜好香,像只軟綿綿的小熊玩偶。在這一刻,我突然覺得很美好,我也靜靜地躺在他身邊,嗅著他身上的奶香。窗外陽光下,有花兒在靜靜開放,像我心里的這幾朵一樣。弟弟,親愛的小熊,希望你的夢里也是甜甜的。

  長大了的我,也學(xué)會了播種花兒,我悄悄種在他們心里,等待他們發(fā)覺。吶,原來,所有的愛啊,都會開成幸福的花兒呀。

那時花開作文7

  楊老師是我們的語文老師,認(rèn)識她,是從她的批語開始。

  記得六年級第一次語文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開作業(yè)本,驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵的花,有贊美的花,有表揚(yáng)的.花,還有讓我奮發(fā)向上的花。每當(dāng)看見這行字,就會想到老師握著紅筆,奮筆疾書的場景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話,可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語,便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語,在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。記得一次,我語文只考了85分,當(dāng)聽到這個成績是,我十分失落,失望地拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂,有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個字對任何人都不陌生,那一個科學(xué)家不是經(jīng)過上千,甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。

  從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑,只有鼓起勇氣,站起來,才會打到它。每個人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會開出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵的批語之花!

那時花開作文8

  人生就像一朵花,起初只是一朵花苞,后來變成了一朵美麗的花。每個人都是一朵花,但是花期不同,有的人先開放,有的人后開放。

  曾記得,有一次教練教我打乒乓球,當(dāng)時我才來一天,對周圍一切的'事物都很陌生,從那天起,我便一點(diǎn)一滴的開始學(xué)習(xí),從第一個動作到變成一名光榮的乒乓球運(yùn)動員。

  有一天我來到了乒乓球館里,和教練一起對打,我當(dāng)時從教練的眼神里看出了一絲光芒。那天放學(xué),教練把我留了下來,與我多打了半個小時,教練的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠,從頭流到了臉上,我問教練為什么留這么長時間,你看你都累成這樣了,怎么還愿意和我打?教練讓我休息了一下,然后讓我回家了,臨走前一分鐘,教練對我說了一句鼓勵的話:“你將來會是一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員!

  聽了這番話,我便更加努力地抓緊練習(xí)了,我每天練得比別人雙倍努力,每天和教練多對打,日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地我可以打敗許多許多館里的球員了。

  教練很是欣賞我,每天都與我談心,有一次,他問我想不想打一場正式的比賽?我說想,教練肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時間總是過得很快,一眨眼的時間,我又練習(xí)了一個多月,有一天晚上,教練沒有和我對打,也沒有與我談心,他直接與我一起下樓,但沒有讓我走,等到媽媽來接我的時候,教練和媽媽說:“這個孩子很出色,等到下周三你把他送到我這里,我們要去另一個地方打比賽!眿寢尰卮鸬溃骸靶,我一定按時送到!

  終于到了比賽當(dāng)天,我來到一個廣場,那個廣場有很多很多的球臺,我將要與另一個小選手比賽,哇!太酷了,和小孩比賽!我除了和教練或者我爺爺,都沒有和誰比過賽呢!所以我非常激動,打了好幾場,最后比分是11比5,我勝利了!聽到了這個喜訊,我高興得手舞足蹈,對手很是不服氣,說改天還要與我比拼一下。

  那一刻,我內(nèi)心像是一朵花,經(jīng)過漫長的成長過程,那朵花不像以前那樣,只是含苞待放了,也不像以前一樣只是裂開一個小小的裂縫,現(xiàn)在,它是一朵已經(jīng)盛開的花了。

那時花開作文9

  童年,是首歌謠;童年,是個沙堡;童年,是糖果里藏著的友誼;童年,是承諾里藏著的美好。

  小的時候,爺爺在村附近種了一些果樹,每到初春,我和弟弟就迫不急待的向那兒跑去,當(dāng)然不是因?yàn)樨澇,而是那里有嗡嗡作響的蜜蜂,翩翩起舞的花蝴蝶,抽出新葉的果樹,散發(fā)著花香的泥土……這一切都在吸引著我們!我們會在樹上嬉戲玩耍,會追著漂亮的蝴蝶滿地蹦跳,還會俯身嗅一嗅泥土的花香、空氣中的果香,那時的我們是那么無憂無慮!

  小時的`我有著男孩子一樣的性格,還記得那時,我手拿木棒,身披所謂的“戰(zhàn)衣”,和弟弟開始了一場激烈的搏斗,我大喊一聲:“何方小賊,敢在本大爺?shù)牡乇P上撒野?還不快快投降,我考慮饒你不死!”弟弟冷哼一聲,毫不示弱的說:“大爺,大爺,我還你老子呢!想讓我投降,做你的白日夢去吧!”我一聽他這“大逆不道”的話就來了火,一邊吆喝一邊作勢要打他,誰知弟弟早有防備,一個轉(zhuǎn)身就躲過了我的一棒,我又撲了上去,結(jié)果幾次三番的讓他躲過了,我恨鐵不成鋼,在一旁喘著大氣,弟弟這時奸詐一笑,便向我沖來,打了我一個措手不及——這場我“戰(zhàn)敗”了

  直到現(xiàn)在,每每想起這件事,我都會情不自禁的笑起來,童年是那么美好,可惜時光一去不復(fù)返,一切都成回憶!

  記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝;記憶中的童年像枝條上未開的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛至極;記憶里的我們會在滑梯下和好友你一個我一個分享著最愛的糖果,兩個人共享這份小小的甜蜜;記憶里的童年像數(shù)本中美麗的童話,那完美的故事里盛開一個個幸福的結(jié)局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。

  記憶里的童年,記憶里的我們永遠(yuǎn)不會隨風(fēng)逝去,永遠(yuǎn)不會成為我日記里塵封的記憶,我會永遠(yuǎn)銘記:那時,花開!

那時花開作文10

  那時花開

  您愛花,愛它的芬芳,更愛它的精華。每當(dāng)夏季到來的時候,您總會坐在槐樹下,伴著淡雅的花香,品著槐花茶。那時您說:“世界上再也沒有比這更美的事兒了!蹦菚r的我,賴在您的懷里,心里想著一樣的話。

  二年級,我參加了“書法社”。您教育我,寫書法,就要剛中帶柔,就像槐花一樣,香味雖淡,但不失它的雅致?墒俏铱傆X得自己的書法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn),更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵我說:“好好努力,正如槐花茶那樣,即使原來多么平凡,但經(jīng)過曬干,炒制,原本柔弱的它又變得柴瘦枯干,但是泡起來,清香依然令人心醉!蔽译m不甚懂,但在槐花醉人的香氣里,卻也一天天的堅持了下來。

  記得那次,正是花開時節(jié)。您和我在槐樹下一起述說往事,您破天荒的講起來了您的童年。那些昔日的瑣事,那些在田野里互相追打的小淘氣,那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說那時的生活雖不富裕,但是許多的小伙伴在一起的快樂時光,早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹,說槐花當(dāng)年還是一家人半個月的口糧,槐花還是您的救命恩人呢。說到興起,您大笑著,揮舞著雙手,不時落下的槐花更令您激動。我仰起頭來望著您,沐浴著槐花雨,第一次學(xué)會了熱愛生活,學(xué)會了珍惜童年,學(xué)會了善待友誼。您把我高高的'舉過頭頂,笑聲驚飛了樹上的小鳥。

  可是,那場大病卻壓垮了一向樂觀的您。躺在病床上,您還不忘記教育我:“人要堅強(qiáng),就像槐花一樣,不畏懼風(fēng)雨的打擊,在挫折中綻放,在怒放時為人們帶來清新的香氣!蔽铱拗爸,可是您卻從此離開了我。

  而今,又是一年槐花香。那滿樹的槐花喲,一朵朵一串串,壓彎了樹枝,香遍了村落?墒俏矣H愛的爺爺,您卻再也不會回來了。爺爺,您放心吧,您的教誨,您的鼓勵,已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時花開,您的孫子定會成長為一個您一樣熱愛生活、樂觀堅強(qiáng)的人。

那時花開作文11

  許多花都選擇開在太陽下,但我們這些祖國的花朵,卻遲遲不開花。

  人生只有一次,只有一個人能告訴你人生的目標(biāo)是什么,那個人就是你自己。我們讀書的目標(biāo)早早就給父母計劃好了,而且條理十分清晰。小學(xué)的時候要怎樣怎樣的努力學(xué)習(xí),考上哪所好的初中,然后又怎樣怎的勤奮用功,考上哪所好的高中……出于孝的緣故,我也很少去頂嘴,甚至沒有在他們面前提出過自己的意見。盡管如此,但我沒有隨波逐流,我也在暗暗的實(shí)行著屬于我自己的計劃。

  我非常喜愛英語,但我不一定要學(xué)好它。所以,我的英語成績是最差的。但我十分喜愛和尊敬我的英語老師,所以,她的課我是上的最認(rèn)真的。我很喜歡老師講故事的時候,所以,我從來都是笑著對她的。我問過許多同學(xué)英語成績?yōu)槭裁磿敲床?他們都自信滿滿地?fù)P起頭對我說,“我愛國!”那時,我便無知地笑著他們的無知。我的'英語考不好,是因?yàn)槲也恢涝鯓尤W(xué),而我學(xué)到的東西試卷上又很少考,且大多都是我不認(rèn)識的一對“雞腸”。我的成績中等偏上,所以教我的都是好老師。特別是我的英語老師,她是從北方來的。雖說那是一張上了年紀(jì)的面容,但一身時髦的打扮顯得她十分的年輕。她說:“穿得潮流些,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己老,就永遠(yuǎn)都不會老了!彼哪樕鲜幯孕诺男θ,樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我:學(xué)習(xí)上多用功些,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己技不如人,就永遠(yuǎn)不會走在最后了。

  不知道老師是很喜歡聽故事呢?還是很喜歡講故事?她每節(jié)上課前,都會叫學(xué)生用英語講故事,說是為了練習(xí)我們的口語和表達(dá)能力,為中考做準(zhǔn)備。但在我看來,她更享受同學(xué)們講的故事,一聽到好笑的地方,自己也會隨著我們這些學(xué)生情不自禁的笑起來。其實(shí)她自己也很喜歡講故事,沒講完一些語法與詞匯之后,都會一手撐著頭,俯在講臺上。用那閃著靈秀之氣的眼睛看著我們,意味深長地講起她的生活,是怎樣的愛干凈,講衛(wèi)生。她的旅行,哪里哪里是多么地好玩。當(dāng)?shù)氐娜撕惋L(fēng)景,都給她用語言描繪得惟妙惟肖,讓當(dāng)聽眾的我以為似乎曾經(jīng)和她一起游玩過一樣。

  我很喜愛我的英語老師,即使我知道她一直不太看重我。沒關(guān)系,我會努力把英語成績提高的,即使同學(xué)們說我這是徒勞,但我卻想自己努力試一試,“愛拼才會贏”嘛!其實(shí)我很想博英語老師她一笑,即使她每天都面帶著笑容。我有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),就是讓我所喜愛的老師都因?yàn)槲业拇嬖诙械礁吲d!這就是我在學(xué)校里,每天所希望的。

  相信吧!是花總會開,熬過寒冬你最美!

那時花開作文12

  花,是美麗的;花開的瞬間是令人難忘的。在這花一樣的年華中,我心中的那朵花為我的父親母親而開放。

  我的父親母親結(jié)婚已經(jīng)十多年了。在我的印象中他們幾乎從不親熱,就是在一起普普通通各盡所能地過日子。唯一的一次,也只不過是在我十二歲生日時,為了應(yīng)付賓客而勉強(qiáng)做了個樣子。

  但那一次,我看到了他們之間真正的愛。

  那年夏天,母親突然病倒了,整天躺在家中什么都干不了。此時父親擔(dān)起了所有的家務(wù)活:做飯、洗衣、拖地,無所不做。此外,還要上班、照顧母親。此時的父親沒有絲毫的報怨。

  那天中午,父親下班回來就急忙脫下外衣到廚房做飯,母親在屋中看書。只聽得廚房里傳來“叮叮咚咚”鍋碗相撞的.聲音。不久,一股雞肉的香味便從廚房傳出。我放下手中的筆想去看一看是什么好飯這么香,就當(dāng)我路過母親的房門時,我停下了。我看到父親端著雞湯走了進(jìn)去,把湯放下,便用手輕輕地將母親扶了扶讓她坐起來。父親端起碗舀了一勺湯放在自己嘴邊輕輕地吹了吹,慢慢向母親嘴邊遞去,此時的母親看到無聲片般樣子,像初戀的少女般紅著臉羞羞得低下了頭,張開嘴將那勺雞湯喝了下去。就這樣母親在父親的陪伴下喝完了那碗湯。那時我看到母親的睫毛上掛了一顆晶瑩的淚珠。

  站在一旁的我不由被他們的愛感染了。心中的那朵花在愛的哺育下悄悄開花,在花開的那一瞬間,溫暖滲透到了血液中流向全身。

  花,是美麗的,花開的瞬間,是讓人難忘的。在這花樣年華中,那時花開,回味無窮。

那時花開作文13

  她們都老了吧

  她們在哪里呀

  我們就這樣

  各自奔天涯

  我喜歡普羅旺斯。那里有大片大片的薰衣草田,蔓延至天邊。淡紫的細(xì)瓣,柔軟的香氣,我最愛的,喜歡到一塌糊涂。

  初夏曾說要帶我一起去的。一起躺在夢幻般的花田中,仰望藍(lán)天,細(xì)數(shù)浮云,輕輕哼著歌,相互傾吐秘密。直到天空涂上一塊塊灰暗,太陽逃出了視線,我們才站起身,拍拍粘在衣服、褲子上的泥土和花瓣,抖掉頭發(fā)上的草籽,一同走向不遠(yuǎn)處的小木屋。

  慈祥的老婦人,說著這里的方言,純樸而美麗的發(fā)音,掠去了香榭麗舍大街上的浮艷。冒著熱氣的餡餅,金黃的烤雞,還有甜甜的葡萄酒,都是老奶奶親自做的。她笑著,皺紋堆疊起來,好像起伏的山巒曲線。溫暖在綿延。

  快吃。我親愛的孩子們。

  干凈的桌面,棕黑的木紋還伏在上面,只是敷了一層淺淺的清漆,金屬的`盤子,反射著亮光。我們把勺子伸過去,那樣迫不及待,碰撞出叮叮咚咚的鳴響。

  嘖嘖。真香!真好吃!

  窗外的花海漸漸陷入黑夜,消失不見。偶有清風(fēng)徐徐,吹動花蕊,發(fā)出低吟,還依稀可聞。她們唱著悠遠(yuǎn)的歌曲:

  圣彼得啊……

  你覺得怎么樣?谷雨。

  很好啊。初夏。

  那,等到花開時,我們一起出發(fā)?

  好。一言為定。

  ——這是我和初夏共同的臆想,也是約定,勾勾手,誰都不忘。

  六月,離別的空氣,慘淡的溢滿校園。

  告別的聲音,哽咽了女孩纖細(xì)的喉管。

  男孩子們的喉結(jié)上下翻滾了幾下,欲說還休般,咽下了苦澀的淚水。

  大家在翠綠的藤蔓下留影,互道珍重。

  朋友再見。再見朋友。

  教學(xué)樓前,熙攘的人群,圍作一個圈,指指點(diǎn)點(diǎn)。

  我湊近去。也許初夏在人群里面。

  真的有她!

  她躺在人群中央的路面上,一動不動。身下有一灘猩紅,像極了紅色玫瑰的汁液。更粘稠些。她的長發(fā)散亂了,卻依然細(xì)膩光滑。如絲如緞,胡亂擋住了她蒼白消瘦的臉。

  我看不清……她,睡著了吧?

  初夏?初夏?

  回到家,我看到客廳里坐了許多人。媽媽在中間,哭得很厲害。

  谷雨,快過來看看你媽媽。有人喊我。

  媽。

  媽媽一把拽起我的胳膊,指甲在皮膚上嵌出一道道溝痕。

  谷雨,你怎么不看好她?……初夏啊,都是媽媽不好……你別鬧了,快回來呀!

  在鳳凰花開滿校園的時候,初夏,她離開了我們。

  谷雨啊,我若到不了那片湖邊,一切就都沒有意義了吧?這么多年的努力就都白費(fèi)了吧?

  我還想去普羅旺斯。你也喜歡,對吧?

  谷雨,我們一起去。

  我在那片湖邊的舊塔下等你。你也要來哦,這樣媽媽就會常常微笑了吧……

  那年,我十三歲。初夏十六。她考到了全市最好的一所高中。她開始時常這么對我說。她說這些的時候,眼神時而迷離,時而異彩。

  我并不十分清楚她所說的那個地方,有湖,有塔,還有呢?初夏說它們意味著希望。可那片湖甚至都還沒有名字呢……

  我只記得初夏喜歡重復(fù)這些。像一個慈祥的老婦人般溫柔,對來客們敘述孩子們的點(diǎn)滴,不厭其煩,仿佛珍寶。

  可是,她食言了。那張揉皺了的紙片,顯示著另一個方向。到不了那片湖了……都到不了了……它散發(fā)出鬼魅般的氣息,對著初夏露出陰森的笑容,張開血盆大口,倏的把它吞進(jìn)去……

  初夏的臉一如那張紙片,慘白凌亂。我看不清。

  那么初夏,你不在那片湖邊散步,也不在那座塔下獨(dú)佇,就一定去到普羅旺斯了吧?

  對么?姐姐。你現(xiàn)在正躺在一片薰衣草田之中吧?……

  姐姐,花都開了呢。你看!是一片紫色的海洋呢……

那時花開作文14

  一陣爽颯的風(fēng)兒吹過。瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)遙曳。金色的桂花鋪滿一地。又到桂花飄香時節(jié)。讓我想起了那一次桂花樹下的約定。

  我們班的音樂才女劉文茹跟著父母到美國留學(xué)。正值桂花香飄時節(jié),校園一角的四株桂花樹上,盛開著橘黃色的`小桂花。下課時,我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹下采桂花,將桂花夾在書中。等桂花干的時候,打開書本可以聞到淡淡的桂花清香。那里,成了我跟劉文茹在學(xué)校里的一個美好的記憶。

  而在接到文茹轉(zhuǎn)學(xué)的通知,正是桂花盛開時。同學(xué)們聽到這個消息之后,紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場歡送會。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”教室里響徹著這首送別歌,我們給文茹遞上了早已準(zhǔn)備好的禮物。伴隨著大家給劉文茹送祝福,全體同學(xué)早已淚如雨下。

  原本想著,我們應(yīng)該可以一起走過小學(xué),也許還可以伴隨著一起上初中。但沒有想到,離別來得這么早,而且還是相隔這么遙遠(yuǎn)。在桂花樹下,我們和劉文茹約定好,在小學(xué)畢業(yè)時,她作為班里的成員必須要到場。

  又到了桂花香飄的時節(jié),我總會想到劉文茹。想起那天歡送會大家的不舍,想起給我們留下的美好回憶。她那美妙的歌聲,時常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國,是否也是很想念我們。時光匆匆,我們已經(jīng)即將升入六年級。在六年級的畢業(yè)時,希望劉文茹遵守約定來迎接“我們”的畢業(yè)典禮。

那時花開作文15

  上帝給了我三顆種子,他鄭重的對我說:當(dāng)它們開花的時候,你將會享受到人間的美好和幸福。我收下種子,便把它們埋在土里。

  〈一〉

  我與小A是從初一就開始認(rèn)識的朋友了,那時我們都還是幼稚可愛的小孩子,沒有煩惱,沒有悲傷,可是到了初二,有許許多多的事情使我變的有些怪怪成熟的味道,而小A仍是一個小孩子,但是我們之間還是好朋友。

  班上要演一個話劇,我和小A,小B是一組,劇本上是五個人,而我們只有三個人,只能湊合的練了,在訓(xùn)練過程中,我們卻很不在乎,因?yàn)槲覀內(nèi)耸植蛔,所以馬馬虎虎讀過一遍也就算了!演出那天,前面的組很快就演完了,當(dāng)點(diǎn)到我們的時候,我們卻沒有演出。沒錯,這是我的主意。當(dāng)小A知道后,他很生氣,我正要開口解釋的時候,他轉(zhuǎn)過頭,問小B,小B和我的意見一樣,小A更生氣了,我們兩個努力向他解釋,她說:行!你們兩個厲害!你們行!他很倔,也許這就是小孩子的一股正氣吧。

  平靜了一會兒,我向他說明的原因,他耐著氣聽的,根本沒有聽進(jìn)去,是啊,他還是小孩子!而我卻長大了一些,我與他的心現(xiàn)在是不可能相通的,更何況,他比小孩子還小孩子。

  想起我們初一有過的時光,一陣陣的酸痛,對不起,小A。

  我是我,你是你,你該長大了啊,就讓我離開你,讓你自己去學(xué)會長大,學(xué)會一步步走向一個成熟真正男子漢的路吧。

  分開,是難過的,我實(shí)在受不了,小A,我為了你付出多少你知道嗎?現(xiàn)在都要靠你自己了,加油!

  我瘋狂的跑到地里,趴在地上,我使勁的挖,一顆種子出來了,不!是石頭!它是石頭!不會開花!為什么還要強(qiáng)求它開花呢?我好傻,我好笨!可是奇跡出現(xiàn)了,它開花了,真的開了,是一朵淺藍(lán)色的花。

  雖然,我們不能成為朋友,可是我可以當(dāng)你的哥啊。我笑了,花也笑了!

  〈二〉

  我從小就受到了爸爸媽媽很好的關(guān)照,可是不知道怎么回事,媽媽給我的印象超過了爸爸。

  媽媽是個教師,對學(xué)生要求很嚴(yán)格,然而對我卻很放松,我的小學(xué)過的很快樂,是因?yàn)閶寢寱r時刻刻都陪伴著我。

  可是,我要去上初中了,媽媽把我送入一所可以住宿的中學(xué),當(dāng)然,我住宿。沒過幾天她就走了,一開始我很想她,可是一和新的同學(xué)接觸,便不再想這事。

  第一次放假回家,我與媽媽已經(jīng)成了陌生人,我像個啞巴,想說話卻又不知道說什么,而媽媽也一樣,短短的兩天過的很漫長,我與媽媽沒有說幾句話,我銷聲匿跡般離開了家。

  開學(xué)不久,就是中秋節(jié)了,那天放學(xué)放的很早,老師給我買了許多東西,我一邊吃一邊望著天,不知不覺便睡著了。

  第二天,同學(xué)對我興高采烈的說:昨天,我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去,我真的好感動!我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前突然顯現(xiàn)的是媽媽的身影,是孤單可憐的背影,沒有人陪她,沒有人陪她一起歡笑,媽媽真的好無助!全家再像原來聚在一起的日子沒有了。

  此時,童年媽媽對我的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過,又想起媽媽單獨(dú)在家過節(jié)日,我心冷了,眼淚像下雨一樣,嘩嘩的往下流。

  媽,兒離開你你受的了嗎?

  我這才知道,媽媽原來那么偉大!母愛我一輩子都會努力儲存!

  當(dāng)我去看種子的時候,已經(jīng)又多了一朵紅色的小花,上面清晰的刻著媽媽的笑臉。

  媽媽,放心吧!我不會辜負(fù)你的!

  〈三〉

  她叫小C,我們在初二上學(xué)期是前后桌,她不是一般的女生,她是一個漂亮剛強(qiáng)而又非常熱愛學(xué)習(xí)的女生,我們兩個認(rèn)識了一年多了,而不知不覺中我好象喜歡上了她。

  一天,她拿透明膠帶使勁纏在她的手指上,她說:一會兒,我的手指就會冰涼。我的心里莫名其妙的著急驚慌,望著她漸漸冰冰發(fā)白的手指,卻變的有些不知所措,很不自然的說了幾句話:天!你想干什么!你不想活了嗎?她依然還是那樣,她又拿手指點(diǎn)了我一下,冰冰涼涼的,我更加著急了,她見我這樣,又怪又笑,便慢慢解下膠帶,我才漸漸好起來,那一刻我才明白,我是真的喜歡上小C了。

  但是,一件事情改變了我的觀點(diǎn),也改變了我的人生路。

  在一堂自習(xí)課上,我正專心致志的寫作業(yè),突然小C扔過來一本作業(yè),要我傳給我前面的人,我隨手扔了過去,卻沒有想到,她卻責(zé)怪我!指著我嚷:你怎么扔他的作業(yè)!她從來沒有這樣對過我,這時!我是吃醋,我是嫉妒,生氣還有更難言的痛苦,于是我埋下頭,手緊緊握住筆,紙上沒多久就傷痕累累。

  我痛苦!我絕望!我沒用!為什么我那么傻!明知道追不上人家,還要這樣,淚珠已經(jīng)在眼眶里打旋,我傻傻的望著黑板,發(fā)呆

  既然追不上人家,不如我就好好的學(xué)習(xí)吧!淚終于落在了本上,一朵可愛的粉紅色的小花冒出來了,我和藹的看著它,似乎所有的事情都已經(jīng)煙消云散,在它身上,我看到了光明,看清了道路。

  小C,我確實(shí)要謝謝你!

  三朵花終于全開了,我輕輕撫摸著它們,嘴角露出了微笑,那時的花開的真美。

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