心靈的選擇作文12篇[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的心靈的選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　心靈的選擇作文 篇1

　　我用心靈去選擇。心靈是一座迷霧中閃爍的燈塔，它會(huì)在我的命運(yùn)出現(xiàn)難題時(shí)指引我正確的航向，走上正確的軌道，順利抵達(dá)目的地。但我覺(jué)得它更像在花叢中翩翩起舞的花蝶，因?yàn)榛▋菏撬鼈冿w翔的動(dòng)力，花粉是他們舞動(dòng)的源泉。因?yàn)橄Ｍ�，所以向前�?/p>

　　我用心靈去選擇，每當(dāng)前路坎坷不安，旁人冷嘲熱嘲時(shí)，它對(duì)我說(shuō)加油，會(huì)給我的身軀不竭的動(dòng)力，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。心灰意冷不是我應(yīng)有的表現(xiàn)，不屈、奮斗，才是我的原形。它會(huì)像陳歐說(shuō)的那樣：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但是又怎樣了？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！”我用心靈去選擇。它會(huì)在我因同學(xué)關(guān)系緊張時(shí)，讓我學(xué)習(xí)大肚彌勒佛的精神——“大肚能容天下，難容之事，笑口常開，笑世間可笑之人”。在他的幫助下，我學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)寬容，也學(xué)會(huì)了換位思考，站在別人的位置，想一想自己做的那些事，是不是會(huì)引起別人的厭煩與憤怒，讓自己多了一個(gè)懺悔的機(jī)會(huì)，讓雙方關(guān)系有所緩和。但是這就像一枚釘子釘在木板上，怎么拔下來(lái)也會(huì)有裂口，所以應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己的.脾氣，寬容對(duì)方的脾氣。這才是心靈老師上的第二節(jié)課。它的名字是寬容和理解，當(dāng)然還有克制。

　　我用心靈去選擇。小時(shí)候在媽媽的教誨與爸爸的雞毛撣子中，我就知道不應(yīng)該隨便拿別人的東西，不能撒謊，誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)就在我心中建立起來(lái)了。然后一直在初中、高中，我坦誠(chéng)相待每一個(gè)人，但一杯純凈的水加一點(diǎn)墨，他就會(huì)變色，變得越來(lái)越渾濁。我在這半個(gè)社會(huì)中，學(xué)會(huì)了撒慌，也只是那種玩笑地撒謊。這終歸不是很好地行為，于是心靈引導(dǎo)我重回光明，它對(duì)我說(shuō)不必要說(shuō)話的時(shí)候，你就選擇沉默，這樣你就賺到了，因?yàn)槌聊�是金�?/p>

　　我用我的心靈去選擇。一直從小到大，我們基本都在享受義務(wù)，各式各樣的義務(wù)。義務(wù)的對(duì)應(yīng)就是責(zé)任，我們的責(zé)任是什么？對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，慎獨(dú)自律，樂(lè)觀自信，積極進(jìn)取；對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，堅(jiān)定信念，勇攀高峰。堅(jiān)守責(zé)任不動(dòng)搖，堅(jiān)守信念不言棄，將幫助我們從平凡走向偉大。

　　我用心靈去選擇……心靈是強(qiáng)大的教授。她教會(huì)我勇敢，堅(jiān)持，自強(qiáng)不息；她教會(huì)我挺拔，自信，寬容理解，誠(chéng)實(shí)盡自己的責(zé)任……

　　心靈的選擇作文 篇2

　　在我們的一生中，總是要面對(duì)很多選擇，但是不是每一次我們都能問(wèn)心無(wú)愧呢？也許你會(huì)很快地回答：“當(dāng)然啦！”如果我又問(wèn)，當(dāng)你面對(duì)金錢的誘惑時(shí)，選擇的答案還會(huì)是這個(gè)嗎？

　　風(fēng)輕輕地在吹，雨在嘀嗒嘀嗒地下著，樹葉的新綠躍入眼簾，好似鵝毛在撫胸口，舒服極了。我的步伐輕快起來(lái)，衣角隨著風(fēng)在空中起舞，鞋子一抬，拋出了一條長(zhǎng)而美麗的銀線。我走到一個(gè)小攤子前，柔和地問(wèn)道：“阿姨，現(xiàn)在能不能給我炒一碗花飯啊？”“好嘞！你先坐在這等一下吧�！彼�用那洋溢著笑容的臉熱情地說(shuō)道。她的手腳并不麻利，不像其他人一樣可以把鍋端起來(lái)，讓飯?jiān)诳罩蟹�騰，掃一眼周圍，這兒生意也一般般，心中不知怎的.涌出了心酸的感覺(jué)。“來(lái)，你的飯炒好了�！蔽医舆^(guò)裝好的飯，遞給她一張50元的錢，她接過(guò)后，從圍裙里掏出兩張20元的給我，我接過(guò)一看，兩張中間還夾著一張10元的，我心里正疑惑呢，她又遞給我5元，親切地說(shuō)：“你點(diǎn)一下，看差不差�！蔽壹泵�回答：“不差，不差！”說(shuō)完，我端著飯就走了。

　　在回家的路上，我一直在想這10元到底還不還回去。這10元多有用啊，只要我再湊上12元，我就可以買到我心怡已久的那本同學(xué)錄了，就算不買也算是為爸媽掙了10元啊。可是，想到剛才的阿姨，心里總有種愧疚之感。她那么辛苦地賺錢，也應(yīng)該是為了自己的兒女讀書，而她需要炒兩次花飯才能賺到的錢，卻又被我因貪圖小利而拿走了。我陷入了兩難中，腦細(xì)胞分裂成了兩隊(duì)，看誰(shuí)消滅誰(shuí)，誰(shuí)就是最后的贏家。風(fēng)依舊在吹，卻有風(fēng)頭如刀面割的疼痛；樹葉依舊新綠，卻被過(guò)往的車輛沾上了污水；水滴依舊濺起漣漪，卻無(wú)情地打濕了我的褲腳。

　　我毅然回頭，走向那個(gè)小攤子，不好意思地說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起啊，我剛剛才發(fā)現(xiàn)你多給我找了10元，現(xiàn)在還給你。”我雙手遞過(guò)去，阿姨感謝地說(shuō)：“謝謝你啊，現(xiàn)在像你這樣的人太少啦�！薄笆菃幔俊蔽腋吲d地?fù)P起了嘴角。

　　風(fēng)吹的更輕了，樹葉躍入眼簾的更綠了，水嘀嗒嘀嗒更響了。

　　心靈的選擇作文 篇3

　　對(duì)著你的心說(shuō)，一路向前，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧．

　　人生，無(wú)法重新編織的記憶，每一步都有不同的狀況，外界的阻攔？?jī)?nèi)心的羈絆？我不管，我只對(duì)心負(fù)責(zé)．

　　他，沒(méi)有陶公隱世的決然；他，沒(méi)有李白退仕的瀟灑；他，沒(méi)有岳飛為國(guó)盡忠的機(jī)會(huì)；他，只能一次次地前進(jìn)，又一次次地退后．他能放舟江中，歌閱人生，他會(huì)黯然傷神，思念故土．他人生的無(wú)奈，他無(wú)盡的才華讓我惘然，是外界的阻攔，還是他內(nèi)心的羈絆？讓他窮其一生，不得顯志．他就是蘇子，蘇東坡．

　　他向往世外桃園的生活，他厭惡官場(chǎng)的黑暗，他有雄心壯志卻無(wú)用武之地，因此他選擇了這樣，這樣一來(lái)以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方．他的不得志是外界的阻拌，他的不退仕是內(nèi)心的羈絆，他對(duì)著自己的心作出了選擇，造福了一方又一方的水土，僅能以自己的綿薄之力以自己的無(wú)奈去幫助他人．盡管如此，他仍然樂(lè)觀地笑談人生，他依然遵循自己的心而潛行．他不管外界的阻撓，他毅然前行，他忽略了內(nèi)心的那塊羈絆，作出了心中的選擇，是為自己，更是為了百姓．

　　他，對(duì)了自己的心負(fù)責(zé)．

　　也許他沒(méi)有陶公的閑然，也許他沒(méi)有李白的瀟灑，也許他沒(méi)有岳飛的英烈，但他，有自己的`路．

　　人生，就是一場(chǎng)雨，千絲萬(wàn)縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑，選擇你要走的那條通道，才不會(huì)有雨的冰冷．當(dāng)年的絳珠仙子臨去的時(shí)候，心靈深處呼喊著＂我要走了，寶玉你……＂她選擇了走，為了自己的感情，為了那遙遙無(wú)期的期盼，她無(wú)悔，卻不舍，就是那份內(nèi)心的羈絆，讓她無(wú)法選擇走自己的路．

　　一個(gè)人，也許一生平步清云，也許一生碌碌無(wú)為，你能預(yù)測(cè)你所走的路一定是對(duì)的么？不能！別管外界的影響，別理內(nèi)心的羈絆，走你的路，讓別人說(shuō)去吧．

　　一路向前，只要對(duì)著你的心……

　　心靈的選擇作文 篇4

　　在遼闊的草原上，一位牧羊人領(lǐng)著他的兩個(gè)兒子在放羊。不久以后，天空飛過(guò)一群大雁。兒子突然問(wèn)父親：“爸爸，大雁可以飛，我們也可以飛嗎？”父親說(shuō)：“你試一試，不就知道了嗎？”兄弟倆揮了揮手臂，沒(méi)有飛起來(lái)。牧羊人接著說(shuō)：“現(xiàn)在你們，包括我都飛不起來(lái)，但如果你們選擇了飛翔，選擇了努力，也許你們終究會(huì)飛起來(lái)的�！�

　　這就是后來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟，他們選擇了飛翔，并為之努力下去，所以他們終究飛起來(lái)了雖然是依靠了飛機(jī)。

　　選擇了飛翔，就不要懼怕從天空中掉下來(lái)的危險(xiǎn)；選擇了成熟，就不必?fù)?dān)心成熟后的衰老；選擇了輝煌，就不要顧及輝煌后的冷清；正如詩(shī)人一般，選擇了就沒(méi)有一絲牽掛。

　　愛(ài)因斯坦小的時(shí)候非常貪玩。一次他提著桶和小伙伴們?nèi)メ烎~，父親攔住他。并教育他說(shuō)：“你再這么貪玩且功課不及格，你就完了�！�

　　愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“杰西和巴比不也是這樣嗎？他們可以玩，我就不可以嗎？”

　　父親說(shuō)：“以別人為鏡子，你會(huì)后悔一輩子的。你應(yīng)該讓自己先飛起來(lái)，兒子！”

　　聽了父親的話，愛(ài)因斯坦沉默了，沉思了。在知識(shí)的殿堂里，他選擇了努力，選擇了先飛。最終他飛到了一個(gè)令人敬仰的高度，這正是舉世震驚的“相對(duì)論”的'高度！

　　登山者救了人，我們不可能都去救人。

　　萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，我們不能都去發(fā)明飛機(jī)。

　　愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”，我們不能再去發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”。

　　但是，我們卻依舊可以選擇飛翔，這是我們心靈的選擇。

　　圓，是一個(gè)封閉的圖形，射線都是從一點(diǎn)開始可以無(wú)限延伸的圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中，固定自己的生活半徑，正如我們不能沉沒(méi)于平庸。我們應(yīng)該選擇像射線一樣延伸自己，我們應(yīng)該選擇飛翔，延伸生命。

　　這也就是我，一個(gè)求知少年的心靈選擇……

　　心靈的選擇作文 篇5

　　“問(wèn)人間誰(shuí)是英雄？……更驚起南陽(yáng)臥龍，便成名八陣圖中。天下三分，一分西蜀，一分江東……”

　　在悠悠的元曲聲中，你羽扇綸巾，峨冠博帶，踏著那個(gè)豪杰爭(zhēng)雄的時(shí)代的風(fēng)塵，帶著幾分自信和從容，帶著幾分凄苦和無(wú)奈，向我們走來(lái)了。對(duì)耶？錯(cuò)耶？悲耶？喜耶？你搖頭笑而不語(yǔ)�！吧�前身后名，全交與后人評(píng)說(shuō)”。但你永遠(yuǎn)在歷史的星空中，閃爍著耀眼的光華，激勵(lì)著多少后世豪杰！

　　但我卻一直不懂，為你那人生的抉擇。你本是南陽(yáng)一耕夫，在那秀美的山色田園之中，你完全可以自給自足，怡養(yǎng)人生，盡情去過(guò)人人欽羨的歸隱生活，而你卻毅然出山，隨劉備征戰(zhàn)顛沛、操勞畢生；你本可以在劉備的任性出兵而導(dǎo)致的慘敗后，面對(duì)殘局飄然而去，或者“自立為成都之王”，但你卻選擇了無(wú)怨無(wú)悔地接手這個(gè)爛攤子，智退五路來(lái)敵，穩(wěn)定了疲弱的蜀國(guó)；你本可以悠悠然高居丞相之位，頤指氣使，享樂(lè)安逸，但你卻又選擇了六出祁山，為了先帝遺愿，為了那縹緲的復(fù)國(guó)之志，你鞠躬盡瘁、積勞成疾，面對(duì)老奸巨滑的司馬懿，你無(wú)奈地倒下了，倒在秋風(fēng)瑟瑟的五丈原，倒在蜀國(guó)子民的慟哭聲中……

　　在一個(gè)個(gè)人生的岔路口上，你無(wú)悔地選擇了你自己的路。或許有人不解，甚至譏笑你的“愚忠”，或許有人對(duì)你的選擇感到茫然，但歷史湮沒(méi)了該湮沒(méi)的一切，也證明了該證明的一切，因?yàn)槟嵌际悄阈撵`深處的抉擇，都來(lái)自你那顆經(jīng)世濟(jì)民、報(bào)效知遇的赤誠(chéng)之心。你心中沒(méi)有絲毫的名利、寵辱、享樂(lè)之心，你有一顆包容了天下蒼生的為公之心。抉擇，發(fā)自內(nèi)心便無(wú)悔。當(dāng)一切淡去，你的抉擇為你樹起一座不朽的豐碑，“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間！”這便是歷史給你最好的`評(píng)價(jià)！

　　歷史不會(huì)忘記，你“一燒博望，二燒新野、三燒赤壁”的雄才偉略；歷史不會(huì)忘記，你“三分天下，一分西蜀，一分江東”的宏業(yè)偉績(jī)；歷史更不會(huì)忘記，你“鞠躬盡瘁、死而后已”的偉大人格。在一次次人生，更是心靈的抉擇中，你升華為歷史星空中最亮的那顆星！

　　這便是在五丈原瑟瑟秋風(fēng)中永生的諸葛孔明先生！

　　心靈的選擇作文 篇6

　　一位紡織女工自行車技術(shù)不錯(cuò)，1995年，廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽，然而，集訓(xùn)時(shí)，她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來(lái)，脾臟破裂成5塊，右腿多處骨折。躺在床上不能下地，生活自然無(wú)聊，她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線，為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了，她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的，鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下，她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品。現(xiàn)在，她的事業(yè)越做越大，有些工藝品還漂洋過(guò)海遠(yuǎn)銷國(guó)外。

　　這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)道理：挫折也好，磨難也罷，它們更多的是傷害一個(gè)人的肉體，只要你的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng)，它們必將變成人生的一種營(yíng)養(yǎng)，讓生命開出更鮮艷的花朵。

　　20世紀(jì)末，美國(guó)西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火。事后，人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是，州政府對(duì)森林中的枯木、衰草進(jìn)行了清理。隨后兩年，火災(zāi)不再發(fā)生，但一種由云杉卷葉蛾引起的`蟲害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過(guò)研究得出結(jié)論：造成蟲害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻成反比的，而鳥兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說(shuō)，樹木枯死后，過(guò)一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)個(gè)空洞，讓鳥兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草，等于把這些鳥兒、螞蟻的窩端了，它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。

　　其實(shí)，一個(gè)人遭遇的挫折、磨難，就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來(lái)麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣，生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困，卻也并非一無(wú)是處�？葜�敗葉可以為害蟲的天敵提供強(qiáng)有力的庇護(hù)，使大自然的生態(tài)保持良好的平衡；挫折、磨難可以增強(qiáng)一個(gè)人的意志，讓我們更好地挖掘生命本身的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的才華，它們并不一定是與你的生命作對(duì)的東西，許多時(shí)候，恰恰成了舉起春天的手臂。

　　心靈的選擇作文 篇7

　　手扶著窗欞，我凝望窗外的長(zhǎng)街燈影。這是一個(gè)普通的夜，白天剛剛下過(guò)雨，風(fēng)還帶著潤(rùn)濕，好像遠(yuǎn)處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì)濕潤(rùn)？是因?yàn)楸皇�落的心緒糾纏難以擺脫，還是因?yàn)榈�落進(jìn)情感的泥沼難以自拔？我問(wèn)天，深邃的蒼穹卻無(wú)語(yǔ)。窗外又飄起蒙蒙細(xì)雨，濕霧籠罩著我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。

　　耳旁又傳來(lái)甜甜的聲音：“是我男子漢應(yīng)該做的�！眲偵�入高三，聽老師說(shuō)有一個(gè)叫莊甜甜的女生來(lái)插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說(shuō)話，我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚(yáng)著翅兒，抱著花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著她的倩影，隨其樂(lè)而樂(lè)，伴其憂而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺(jué)得春光無(wú)限了；她的憂似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過(guò)的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。

　　幾滴冰涼的雨水喚回我的.感覺(jué)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績(jī)一落千丈。萬(wàn)一在高考中失敗……我沒(méi)有失敗的權(quán)力！敬愛(ài)的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠(yuǎn)的秋天，為了那個(gè)迷人的季節(jié)，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫進(jìn)了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空，隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我的眼前越發(fā)清晰起來(lái)，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來(lái)到我的面前，給我營(yíng)造這詩(shī)一般的意境嗎？

　　“男兒當(dāng)自強(qiáng)”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。

　　就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。

　　心靈的選擇作文 篇8

　　心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著有限的未知，在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對(duì)錯(cuò)；

　　心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫著歷程的坎坷，在悠遠(yuǎn)與歧盡間描繪著歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈(zèng)予藍(lán)天，留下一串串生命歷程的音符。

　　心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(zhǎng)。

　　是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的。

　　常常是夜色纏繞著心靈，常常是艱辛迎合著情結(jié)，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因?yàn)檫x擇了豪氣的飛揚(yáng)。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì)離你遠(yuǎn)去；

　　常常是鳥雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐，沒(méi)有一宿的安寧，卻依然能在這悠長(zhǎng)的'雨夜甜甜睡去，那是因?yàn)樾撵`選擇了寧?kù)o與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì)被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚(yáng)還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權(quán)衡。

　　岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報(bào)國(guó)，英明永載史冊(cè)，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國(guó)，臭名昭著；

　　劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成為眾人注目人的焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習(xí)，留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險(xiǎn)，而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì)因寒冷而喪生。

　　無(wú)庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚(yáng)你將會(huì)收藏激情與豪邁，真誠(chéng)與純潔，這應(yīng)該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場(chǎng)，我們應(yīng)選擇坦然，用心去面對(duì)，讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！

　　用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚(yáng)吧！

　　心靈的選擇作文 篇9

　　我老了，羽毛已失去往日的光彩，喙一塊肉也撕不下來(lái)。我開始懷念當(dāng)初年輕時(shí)的樣子……

　　那時(shí)，我的喙彎而有力，腳爪可以輕而易舉地穿透獵物的皮毛，深深地扎進(jìn)肉里。羽毛是那么的光滑，鮮亮，比其他同伴的羽毛要好看多了。我還特別喜歡把自己的影子罩在獵物的正上方，看著它們驚慌地四處奔跑，然后在不經(jīng)意之間猛地從高空中俯沖下去，緊緊地抓住獵物的皮，并不會(huì)傷它分毫，然后看著它在我的兩爪間掙扎。有的時(shí)候，我還會(huì)突然松爪，在獵物落到半空時(shí)接住，玩得不亦樂(lè)乎。誰(shuí)叫它們生來(lái)就是弱者？還是一群不會(huì)飛的動(dòng)物，弱者只能被強(qiáng)者吃掉！我心里的一個(gè)聲音告訴我。

　　猛地睜開眼，我是多么想回到過(guò)去的生活��！我從巢里走出來(lái)，張開雙翼，飛到一塊巖石邊，開始了讓我重生的工作。

　　我把喙在巖石上刮了幾下，原本發(fā)暗的喙好像又閃爍著冷酷的寒光，我高興極了，一下，兩下，三下……我的喙已經(jīng)是鮮血淋淋，一滴一滴地落在巖石上。但是我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)�，這是我自己的`選擇。

　　我用打磨好的喙把我身上的羽毛一根根拔下來(lái)。這鉆心的痛另我大叫了一聲，這一聲響徹云霄。這叫聲里，沒(méi)有了哀號(hào)的意味，有的只是王者快要重生的喜悅。

　　這個(gè)時(shí)候，下起了傾盆大雨。雨水混著血水從巖石的凹槽中流了下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條血紅色的瀑布留下來(lái)。

　　羽毛已經(jīng)被拔光了，我舔著凝結(jié)的血珠，燃起了捕食的念頭。但是理智告訴我，我現(xiàn)在如果要飛，一定會(huì)摔得粉身碎骨。

　　我靜靜地站在巖石上等待著，等待著重新飛上藍(lán)天的那一刻。

　　終于，我等到了那一天！天空是那么的明亮，看著嶄新的羽毛，我迫不及待地沖上云霄，然后從天空中俯沖下來(lái)，沖向獵物。我從來(lái)沒(méi)有吃得這么愉快。補(bǔ)充好能量后，我再次飛向了藍(lán)天，俯沖，盤旋。我飛到小河上，翅膀微微傾斜，掠過(guò)小河，水冰涼的感覺(jué)牽動(dòng)著我的每一個(gè)細(xì)胞；我飛到樹林里，看著小動(dòng)物們?cè)诹种刑�躍奔跑。我覺(jué)得我有著無(wú)窮的力量。

　　因?yàn)檫@次選擇，讓我獲得了新生。這也讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。以前，我看這個(gè)世界的眼光是冷漠的，是它，拒我看這個(gè)世界的眼里充滿了希望和愛(ài)！

　　心靈的選擇作文 篇10

　　面對(duì)考試卷上的選擇題，我們謹(jǐn)慎地做出選擇。而在“心靈的考試”中，我們也需要慎重選擇，做好心靈的“選擇題”。在這個(gè)世界上，總有這么一群人，他們?cè)凇靶撵`的考試”中做出了自己的選擇，留給后人評(píng)論。在這些人中，錢學(xué)森是最好的代表，在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。大千宇宙浩瀚長(zhǎng)空，全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。

　　壽至期頤回首望去，只付默默一笑中。他不僅以自己嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮的科學(xué)態(tài)度在航天領(lǐng)域?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步做出卓越的貢獻(xiàn)，更以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)科學(xué)家的人格本質(zhì)。輾轉(zhuǎn)回國(guó)，錢學(xué)森展現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)家的硬勁；力學(xué)、噴氣推進(jìn)、航天技術(shù)，錢學(xué)森展現(xiàn)了一位科學(xué)家在研究上的牛勁；東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢學(xué)森給中國(guó)航天事業(yè)打了足夠的底勁；今天，這位中國(guó)航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足！在利益與祖國(guó)之間做出如此驚天動(dòng)地的選擇，談何容易！

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”易水河岸，荊軻與太子丹揮淚告別，一條必死無(wú)疑的路途，荊軻無(wú)怨無(wú)悔。烏江江畔，在烏騅馬的'嘶鳴下，伴隨著“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”的悲吼，一股熱血流過(guò)劍刃，雄及一時(shí)的西楚霸王演繹了一段霸王別姬的悲劇，項(xiàng)羽做出的選擇何等悲壯，難怪會(huì)有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！钡募哑�。華容道上，一人紅面長(zhǎng)髯、橫刀立馬，對(duì)面是幾百個(gè)筋疲力盡、縱手可擒的曹兵，他選擇了仁義，縱使軍法難容，他也堅(jiān)守仁義、在所不辭，做出了不悔的選擇。汨羅江岸，屈原一人在哀聲嘆息，奸臣的排擠，國(guó)都被攻，在這世道下，屈原選擇了舍生取義，一代詩(shī)人就這樣涌沒(méi)在滾滾江水中，悲兮！通往前方的路不止一條，要么茍且偷生，要么堅(jiān)守道義。慎重選擇，讓心靈無(wú)悔，做好心靈的“選擇題”。

　　心靈的選擇作文 篇11

　　心靈的選擇，就是指人在精神層面對(duì)是與否做抉擇。人一生的成就大，是因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻做了正確的的選擇。你的選擇越正確，意義就越大，影響就越深遠(yuǎn)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是一種選擇。

　　這次考試失敗后，我開始反思：我還要學(xué)嗎?我學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?

　　一位曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家說(shuō)，他對(duì)于自己的學(xué)習(xí)，也曾迷惘過(guò)，但最終明白了，學(xué)習(xí)，不為他人，只為自己;為了自己的現(xiàn)在，也為了自己的未來(lái)。

　　人，天性貪玩，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡那枯燥的學(xué)習(xí)，除非是他們?cè)谂�力之后，贏得了成功;成功的快樂(lè)，給了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　成功的背后，意味著巨大的付出與努力，尤其是需要克服學(xué)習(xí)中的困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中克服困難的過(guò)程，正好可以證明我學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。困難越大，進(jìn)步越大。

　　學(xué)習(xí)，是我一生中必選的對(duì)象。沒(méi)有學(xué)習(xí)的人生，將會(huì)是一個(gè)不完美的人生。學(xué)習(xí)可以讓我的一生變得豐富多彩，學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和能力，往往是我生存的依靠。

　　有人可能會(huì)說(shuō)，讀書有什么用?現(xiàn)在好多沒(méi)上大學(xué)的'，混得比上過(guò)大學(xué)的都要好。我不能否認(rèn)有這樣的客觀存在，但絕對(duì)不是全部。不讀書，事業(yè)可以走上巔峰的只是少數(shù);大多數(shù)沒(méi)讀書的人，其生活狀況不容樂(lè)觀�？梢赃@樣說(shuō)，讀過(guò)書的人，其生活大多數(shù)好過(guò)沒(méi)讀書的人。但是社會(huì)上的人常常以偏概全，以點(diǎn)概面。一萬(wàn)個(gè)讀書人里面有一個(gè)沒(méi)混好，就說(shuō)讀書沒(méi)有用;一萬(wàn)個(gè)不讀書的人里面有一個(gè)混好了，也說(shuō)讀書沒(méi)有用。這就是他們的邏輯。

　　學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人，以天為單位來(lái)看，似乎沒(méi)有區(qū)別的;以月為單位來(lái)看，區(qū)別也是極其微小;但如果以年為單位來(lái)看，差距開始明顯。五年以后呢，事業(yè)將產(chǎn)生等級(jí)級(jí)的差異;等到了十年再回首的時(shí)候，其區(qū)別也許就是一種人生對(duì)另一種人生的不可企及的鴻溝，甚至是巨大的分野。

　　李嘉誠(chéng)先生說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。我們都明白讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的好處，可是仍然有很多人看書看不下去，走路走不長(zhǎng)遠(yuǎn)，這都是因?yàn)閮?nèi)心不夠強(qiáng)大，最初做出選擇不夠堅(jiān)決。

　　不學(xué)習(xí)的人也想走向事業(yè)巔峰的，不在少數(shù);但學(xué)習(xí)后獲得成就的，才是大多數(shù)。在學(xué)與不學(xué)中，我毅然選擇學(xué)。

　　心靈的選擇作文 篇12

　　選擇是從何時(shí)開始？是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛(wèi)銜西山之木石填東海？誰(shuí)說(shuō)得清？但這些終究是傳說(shuō)，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過(guò)歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國(guó)家作為合格公民寫進(jìn)中國(guó)歷史就成了心靈的選擇變幻著的場(chǎng)景。稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過(guò)著自己隱居的生活。一代名將鐘會(huì)慕名往謁，結(jié)果被拒之門外。鐘會(huì)臨走時(shí)還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺(tái)，理由是亂謀，行刑前，執(zhí)刑官問(wèn)他有何話要說(shuō)，他抬頭看到臺(tái)下三千太學(xué)生稽首向著一個(gè)高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說(shuō)一句懇求的話，結(jié)果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎？不，因?yàn)樽约簺](méi)有錯(cuò)，何來(lái)屈服。于是他說(shuō)了一句我至今未懂的話：“把琴拿來(lái)�！蓖�后的事想必不用說(shuō)大家都已知道結(jié)果。他勇于赴死的精神給歷史一個(gè)永恒的背景，現(xiàn)在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳�；�康在尊嚴(yán)與生命間做了一個(gè)或許大家都認(rèn)為很傻的抉擇，選擇了尊嚴(yán)，舍棄了生命。

　　我讀過(guò)遺篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂(lè)、滿足感、父母五樣，滿足感其實(shí)是“事業(yè)有成”的代詞。當(dāng)她要?jiǎng)澣ヒ粯訒r(shí)，她劃去了滿足感，因?yàn)闈M足感與其他四樣相比，無(wú)過(guò)之而有不足，沒(méi)有了那四樣，要滿足感又有何用呢？而當(dāng)她劃去另一件時(shí)她劃去了快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有家庭就沒(méi)有快樂(lè)。著是她心靈的選擇。

　　人各有志，無(wú)論你選擇了什么，只要問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨和無(wú)悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)生命�！庇腥诉x擇了風(fēng)平浪靜，他總愛(ài)說(shuō)：“知足者常樂(lè)�！庇腥诉x擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕；有人選擇了及時(shí)行樂(lè)“人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！庇腥诉x擇幻想，他沉醉地說(shuō)：“王子與灰姑娘的故事時(shí)有發(fā)生。”有人選擇現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“這世界是透明的`，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節(jié)，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有；有人選擇美好的結(jié)果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。

　　只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒(méi)有白走這一遭。”

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