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值日生作文

時(shí)間:2024-08-20 10:35:47 生作文 我要投稿

(精華)值日生作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的值日生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)值日生作文9篇

值日生作文 篇1

  今天輪到我來當(dāng)值日生,我感到非常開心。掃地時(shí),我看見地上有很多垃圾,就急忙開始打掃了。

  我先把垃圾掃在一起,再拿來畚斗,把垃圾掃進(jìn)去。我看看別的.值日生沒有做好,我就跟擦黑板的同學(xué)說:“我來幫你吧!彼f:“好!”我先把布放進(jìn)水里,再把布擰干。我開始擦了,我左擦一下,右擦一下。我努力地擦啊,擦啊,終于擦完了。我累得滿頭大汗,心想當(dāng)值日生真不容易呢。

  今天,雖然我很累,但是我收獲了很多,因?yàn)槲沂且幻?fù)責(zé)而優(yōu)秀的值日生。

值日生作文 篇2

  每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

  她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽小毛像是男生的'外號(hào)就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來,對(duì)她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了。”說完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

  我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦。”

值日生作文 篇3

  今天是星期一,是我和幾名同學(xué)之日的日子,清晨我背著書包開開心心地來到學(xué)校,快步走進(jìn)教室,把書包放好,一會(huì)兒,幾名做值日的同學(xué)都來了,我們就開始做值日了。

  我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì)兒,接著把泡濕的抹布擰干,就細(xì)心地一遍又一遍地擦起講臺(tái)來擦了三遍后,看到確實(shí)擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負(fù)責(zé)掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負(fù)責(zé)玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì)兒,我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。

  “叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的`座位上坐好讀書。

  老師走進(jìn)了教室,看見干凈的教室,無塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會(huì)心的笑容。在同學(xué)的面前對(duì)我們幾名值日生提出了表揚(yáng)。我們聽后,你看看我,我看看她,互相露出了開心的微笑。

  今后我們還要繼續(xù)努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。

值日生作文 篇4

  今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍。窟@樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的'同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時(shí),老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰恕O抡n后,我又到外面看看誰在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對(duì)他說:“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時(shí),我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。

  其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心!

值日生作文 篇5

  我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。

  放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說:“你不會(huì)擦黑板?你不會(huì)我來!”“我會(huì)!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過氣來!芭!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對(duì)我說,“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)。 蔽蚁虏涣伺_(tái),只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。

  我走到了放掃把的'地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的組多干凈!你起來趕緊掃吧!”說完,她給了我一個(gè)掃把。

  我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。

  小小的值日,故事真不少……

值日生作文 篇6

  大家一定都知道什么是值日生。二年級(jí)時(shí),劉老師說:“一年級(jí)時(shí)我?guī)湍銈冏,但是你們現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己做,我只在旁邊指點(diǎn),你們按學(xué)號(hào)輪流來做值日生,你們面對(duì)困難要努力克服!

  值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級(jí)了,我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號(hào)輪流做值日生,每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。

  記得,我在做第一次值日生時(shí),幾乎啥都不會(huì)做,每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí),調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的.畚箕。哎呀,桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來,滿地跑,我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時(shí),我拉得太快,把窗簾卷在了一起,怎么拉也無動(dòng)于衷,我傻傻地望著窗簾,不知所措。

  雖然我以前做得不怎么樣,但是現(xiàn)在做值日生,我可熟練多了。拉窗簾時(shí),我會(huì)小心翼翼地拉,控制好速度,而不是像以前一樣,F(xiàn)在掃地我會(huì)把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來,一個(gè)也不落下,拖地也是如此。不做值日生時(shí),我也會(huì)幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來越得心應(yīng)手,熟能生巧,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。

  每個(gè)人都從不懂到懂,從不會(huì)到會(huì),我們都要在經(jīng)歷中克服困難,這樣才能成功,不克服困難,之前所努力的,都會(huì)為山九仞,功虧一簣。

值日生作文 篇7

  我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。

  我們組的曹菲揚(yáng)來的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的'。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。

  再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文 篇8

  我一直以為值日生就是打掃打掃很簡(jiǎn)單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個(gè)值日生真不容易。

  每個(gè)星期二和星期三輪到我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了?墒牵嗌系耐瑢W(xué)不是每個(gè)人都出去活動(dòng),他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時(shí),不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會(huì)幫他把掉在地上的東西收拾起來,然后放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很干凈,我倆都非常的.開心。

  很快又上課了,所有的同學(xué)都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了臟亂的教室變干凈了,對(duì)我們微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆心里也頓時(shí)覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!

值日生作文 篇9

  周二音樂課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說:“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請(qǐng)值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀(jì)律。想看書的請(qǐng)舉手,得到允許后才可以借書看!

  我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái),她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧!

  “你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。

  我只好不理她,她終于有所收斂了。

  過了一會(huì)兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。

  “憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責(zé)問。

  我反問:“你坐好了嗎?”

  “金萬祥,去吧!睖罔鬏鏀[擺手指,“別信他的!

  我大發(fā)雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,盡管溫梓萱不同意。

  不一會(huì)兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。

  “選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。

  “金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的!闭f完,我把他的名字又記了一遍。

  金萬祥狠狠地瞪了我一眼。

  “我給你一元錢,別記他名字!睖罔鬏嬲f情,“再說,金哥是我?guī)煾浮!?/p>

  我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個(gè)稱職的.值日生。

  突然,我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來,我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。

  后來,音樂老師狠狠地批評(píng)了金萬祥。金萬祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也沒有來找我的麻煩。

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