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給我作文500字

時間:2024-08-21 17:25:46 五百字作文 我要投稿
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實用的給我作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的給我作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的給我作文500字

給我作文500字 篇1

  陽光又如同往日從窗子里射進(jìn)來,悠悠的,卻顯得格外美麗。人們常說:陽光,是一種語言。喜歡自己一個人站在窗前,閉上眼睛感受陽光,向它傳遞我的心情…看見如此明亮的陽光,我不由想到了——愛。頓時,一股暖意油然而生。

  我們生活在愛的“國度”里,用愛來裝扮自己。任時光從指間流逝,每時每刻,愛,都無處不在。愛,可以是一枚硬幣,可以是一句問候,可以是一個笑容,可以是……總之,愛可以任你隨處揮霍!任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛”的魔法后,都偉大無比,而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師,因為我們都有一顆燃燒著的心。予人玫瑰,手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手,把處于泥濘沼澤中的人解救出來,用鼻子聞一聞手,一陣沁人的'芬芳撲鼻而來,絕對不會是那污泥的余味……

  我喜歡“愛”是因為它能讓我擁有無限的幸福,不僅僅是快樂這么簡單。愛——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛,就是一種幸福。

  愛,在我們身邊!

  不知道從什么時候開始明白愛的。只記得小時候我就知道,丟一角錢給路邊的乞丐,這就是一種愛。在我瑣碎的童年記憶中,是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛的偉大,也正是他們給予我的愛,讓我開始漸漸學(xué)會去愛身邊的每一個人。這就是簡單而平凡的愛……

  抬起頭,天空,依舊那么藍(lán),沒有一絲過多的點(diǎn)綴,顯得很透徹。愛,似一陣風(fēng),吹過``不過,它是永恒!

  愛,帶給我快樂。

給我作文500字 篇2

  奶奶曾經(jīng)和我說過,爺爺在我爸爸3歲那年的時候就因為得了白血病死了。所以,如果上帝能給我一次可以和某人相見的機(jī)會,我一定要和我那個從未謀面的爺爺相見。

  如果我能與爺爺相見,我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個姑媽的樣子,以及他們的光輝業(yè)績。一個是排水工程師,一個是小學(xué)老師,另一個是中學(xué)教師。她們都事業(yè)有成,家庭美滿。

  如果我能和爺爺相見,我一定會把所有的.親戚都叫過來慶祝慶祝,讓那些和我一樣沒見過他的人,看看我的爺爺。他才過了人生的三分之一,還有很多都沒有經(jīng)歷過,體驗過。我們要讓他感受大家庭的熱鬧,感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補(bǔ)償,使他變得高興起來。

  如果我能和爺爺相見,我就會獻(xiàn)獻(xiàn)孝心。因為一旦這次相見的機(jī)會用完了,后悔也來不及了。我要為爺爺沏茶,給爺爺過節(jié),燒飯給爺爺吃,送給爺爺許許多多美好的祝�!�

  如果我能和爺爺相見,我一定要好好與他談?wù)劇N乙尃敔斀o我講述他以前的生活故事,那時候的房屋、食物、集市、學(xué)校等等。最重要的是,我還要聽一聽六十年代的那場大饑荒。當(dāng)然,我也會講講現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的城市有哪些高科技,有什么樣的智能機(jī)器人,以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個人都想要快樂,所以我還會陪在爺爺身邊,我們要去公園欣賞池塘和花草,去體育館鍛煉,去圖書館閱讀大量的書籍;去看看現(xiàn)在的學(xué)校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……

  如果我能和爺爺相見,我一定會珍惜、把握好這次機(jī)會,無論是現(xiàn)實,還是夢境,我都要和爺爺過一段好時光,給爺爺留下幸福的回憶……

給我作文500字 篇3

  天很美,溫涼的心,淺淺的染上一層火燒云般的璀璨�!}記

  藍(lán)天下,有一張嫣然的笑臉,它凝聚著歲月的苦痛,它揮灑著昂揚(yáng)的神采,深情地凝視著我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒,多少回,我想著我望著你在藍(lán)天下,嫵媚的看我一眼,親愛的老師,你可曾知?

  灰大衣掠過,那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知,我的地理相當(dāng)差,要是這一年再不想方設(shè)法地提高這門科目的成績,我將會在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼!當(dāng)我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時,您卻早已給了我一片藍(lán)天。

  在您的帶領(lǐng)下,我見識到地大物博卻又美中不足的新中國�?�!廣西的同伴抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶�?拷�,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。聽!哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中,左手持琴按弦,右手彈撥,浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的.臺風(fēng)——它呼嘯著,沸騰了,它憤怒地撇斷木制物,甚至把一棟房屋連根拔起,毫不留情面!

  浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映著您的笑臉,時時刻刻激勵著我,我準(zhǔn)備為您燃燒!

  “我的目標(biāo):地理,滿分!”我堅定地許下我的諾言,為了您,也為了那一片天!

  抓不回飄遠(yuǎn)的思緒,感覺灑落成千千萬萬片,期待您那嫵媚的一眼——后記

給我作文500字 篇4

  是夜,月的光華籠罩著整片密林。月光踏著輕盈的步伐在林尖上跳舞,那曼妙的舞姿,仿佛在邀人進(jìn)入這童話世界。

  此時身在故鄉(xiāng)另一邊的游子是否在想念那許久未見的親人呢?明月在上,你可知我那許久不見的爺爺還好嗎?你可知我那去世已久的外公在天堂還快樂嗎?

  透過那月光,時光仿佛追溯到了7年前:“慢點(diǎn)呀,我的小祖宗!小心摔著了�!卑殡S著外公的一聲聲叫喊,我那極富童真的笑臉恍然而過。時光飛逝,在外公那充滿慈愛的呼喚聲中,我慢慢長大了。父母也準(zhǔn)備將我接到那相對繁華的城市中去,可我卻想留在外公身邊,于是那天我哭著請求外公,說我不想去,但是后來父母的一再請求,我被外公狠心送上了車。那時,我恨透了外公,我偏執(zhí)以為是外公拋棄了我……

  再次看到外公,是他病危的通知。我被母親強(qiáng)行帶回了老家,外公的病容讓我感到恐懼,就這樣,外公沒幾天便病逝了�?墒俏疫€和表姐玩得很開心,母親便把我扯到外公的靈堂前,厲聲呵斥我,說我不懂事,外公是多么的痛愛我,我卻……母親說到一半抽泣了起來。我還是強(qiáng)忍住心中的酸楚,不讓自己留下眼淚。終于在我們返回的前一天,外婆對我說,外公在我走后,一天到晚唉聲嘆氣,本來不好的身子就搞垮了,就這么病著,接著就去世了。本想我回來會好些,但是……外婆說的.一字一句在我的心上劃過,那天我在外公的房間里大哭……

  此時,再去看那美麗的月光,似乎添了幾分落寞,多了幾分憂愁。

  明月在上,希望你能將我的愛傳給外公,傳給在天堂里等待我的親人,并且讓他們在天堂好好待著,幾十年后,當(dāng)我們再次相遇的時候,我會親自告訴他,我一直愛他。

  月的舞蹈結(jié)束了,當(dāng)朝陽再次升起時,我的愛將會將會被帶到外公的身邊。

給我作文500字 篇5

  爺爺曾以咋掃帚為業(yè),而我就搬個小凳子在一旁看著一道道工序,砍竹,洗竹,而爺爺說的,最重要的一步是燒掉多余的竹葉。

  爺爺從已砍下的精心挑選的竹堆中取了一大把細(xì)的發(fā)青綠色的細(xì)竹,將它們用麻繩捆成一小捆一小捆的,堆好。在一旁燒起了火,待到火燃到最焰時,將備好的竹子一捆捆的往上撩。

  竹葉在火堆中燃燒,爆炸,發(fā)出噼里啪啦的'聲響,比看過年放鞭炮還更有趣,而爺爺已將撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在臺階上拍打。碳狀得竹葉很快化成灰散盡了,只剩下一根根細(xì)長干凈的長竹竿,挺拔堅硬,臺階上也被炭灰染成黑色。

  可是,為什么要燒掉竹葉呢?

  爺爺總說,竹葉沒用。我也就不再詢問,可是總覺得,綠油油的燒掉怪可惜。

  時隔多年,偶然路過一戶人家正在扎掃帚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)撲面而來的便是濃濃的煙,溫?zé)岬倪€夾雜著竹葉的清香,走進(jìn)看,在熊熊的大火里,一捆捆竹子發(fā)出吱吱的響聲,火星冉冉,模糊中一片片竹葉快速燃盡成灰,飄灑在空中,不知為何會想起《石灰吟》,如那般滄桑,突然想起多年前問爺爺?shù)膯栴}。

  為什么要燒掉竹葉呢?

  老人頓了頓烤好的竹竿,放在一旁,笑了笑“竹葉留著沒用,燒掉了竹葉,掃起來不是更輕松,更快捷呀。說著起身,掃走了多余的灰塵。

  我愣住了,竟然是完全相同的答案。

  古今有多少人贊美竹子的筆直,竹葉的蕭蕭,而卻乎在實用上,并非可贊美之處,何不像生命中不可割舍的外表,虛華,富貴,看似金燦燦,而將它們燒掉,何是讓生命更挺拔灑脫?

  望著眼前的竹葉燃燒,作灰,散盡。我心中的竹葉是否改燃燒,作灰,散盡?

給我作文500字 篇6

  我是一個盲人,我看不見東西,我的生活一片漆黑,我期盼擁有光明,假如上天給我三天光明,我會……

  ——引子

  一

  第一天,我早早地起了床,穿戴整齊,準(zhǔn)備做一次中國旅行。我的第一站是北京,首先,我要去看看氣勢磅礴的萬里長城;接著去看看積淀著中華歷史文化的故宮、頤和園。我的第二站是新疆,先去玩賞有“最甜、最低、最干、最熱”之稱的吐魯番;去一趟人類的最后一塊凈土——喀納斯。第三站便要去西藏看看世界的最高峰——珠穆朗瑪峰,據(jù)說海拔有8844.43米。最后還要去一趟五岳和有“山水甲天下”之稱的桂林,好好領(lǐng)略一番祖國大好河山的雄偉壯麗。在蒼茫的日暮中匆匆地結(jié)束了一天的行程。

  二

  在忙碌中我又開始了一天新的生活。今天我要開一場同學(xué)會,我要細(xì)細(xì)地觀察,把我的每一位同學(xué)、老師的形象記在心里,刻在腦里。我還要看看父母略帶蒼老的臉,畫兩張畫獻(xiàn)給他們,我要記住媽媽臉上的每一顆痘子,記住爸爸嘴邊的每一根胡須。那天,我一定會淚流滿面,因為我見到了許多“熟人”的面貌。

  三

  今天是上天給我的'最后一天光明,過了午夜十二點(diǎn),我又會陷入黑暗之中,我要好好把握這一天。在這一天里,我要看看人們的日常生活�?纯慈藗兪侨绾紊习嗟�,看看農(nóng)民是如何種田的,看看山區(qū)、森林里的獵人是如何打獵的。晚上,我還想去看一場電影來給我這三天的光明畫上一個完美的句號。

給我作文500字 篇7

  已經(jīng)好些個月了,身體也不見得有些起色。最近反而是越來越差了。開始幾個月還去楊先生(楊絳,這里的先生是指老師的意思,下文同。)家里,可這些日子實在是無法走動了,也就只好躺在床上了,那一點(diǎn)錢也不夠看病。我知道我大限已快到了。

  眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚肝油的空瓶子,我忍著劇痛,費(fèi)力的從床上下來,走出門,手里攥緊這最后的錢去買了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的.家走去。到了門口,我邊敲著門邊倚在門框上。我實在是沒什么力氣了。不一會兒,楊先生出來了,她見我先是一愣,又吃驚地問:“啊呀,老王,你好些了嗎?”大概是見我瘦成這副模樣,人不像人,鬼不像鬼罷。我只“嗯�!绷艘宦�,把手上的東西小心翼翼的遞了過去。她連忙接過手道:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都留給我們吃?”我明白她是為我著想,但這是我最后的一點(diǎn)心意了,“我不吃。”楊先生很感謝我,他轉(zhuǎn)身就進(jìn)屋,我知道她是去拿錢的,便連忙止住她,用了全身的力氣沙啞道:“我不是要錢�!彼裁o我解釋。

  我在心里嘆了口氣,算了,現(xiàn)在我也沒這個力氣再去阻止她了,隨她吧。我一手拿著布,一手握著錢。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻,便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼,舒了口氣,終于可以安心地走了。

給我作文500字 篇8

  知識是力量,知識是精神食糧,而我的身邊就有這樣一個給我們力量的人,她就是我的班主任李老師。

  李老師很美麗,留著一頭烏黑亮麗的中發(fā),一雙明亮的眼睛,好象會說話一樣。她常用敏捷的思維教我們學(xué)習(xí)上的知識,用身邊的小事教我們做人的道理。她不僅對我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,還十分關(guān)心愛護(hù)我們,并用親切的.語言打開我們的心房。

  記得有一次,我在教室外玩“比跑步”的游戲,李老師看到了,先是喝止住了我,并且嚴(yán)厲地批評我:“謝子岑,怎么能在走道上跑得那么快�!蔽也幻靼�,為什么下課了不能玩?李老師仿佛看透了我,語氣緩和了些,說:“下課玩是可以,但是你沖得那么快,萬一摔倒或是碰傷了其他同學(xué),那該怎么辦?”我明白了老師的用心,便乖乖地回到位置上做作業(yè)去了。

  李老師做事一絲不茍,對我們作業(yè)要求很嚴(yán)格。有一次,我因貪玩,很快地將作業(yè)完成,所以字寫得很不認(rèn)真。第二天,李老師便把我叫到辦公室,她似乎看穿了我的心思,并嚴(yán)肅地說:“玩是可以,那是不是得先認(rèn)真做完作業(yè)呢?希望你再交上來的作業(yè)能讓我滿意�!蔽抑匦峦瓿闪俗鳂I(yè),還按要求把字寫得漂漂亮亮,作業(yè)干凈整潔地交給了老師。老師看了,滿意地笑了。

  這就是我的老師,給我知識,給我關(guān)心,讓我成長的老師。

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給我作文500字 篇1

  陽光又如同往日從窗子里射進(jìn)來,悠悠的,卻顯得格外美麗。人們常說:陽光,是一種語言。喜歡自己一個人站在窗前,閉上眼睛感受陽光,向它傳遞我的心情…看見如此明亮的陽光,我不由想到了——愛。頓時,一股暖意油然而生。

  我們生活在愛的“國度”里,用愛來裝扮自己。任時光從指間流逝,每時每刻,愛,都無處不在。愛,可以是一枚硬幣,可以是一句問候,可以是一個笑容,可以是……總之,愛可以任你隨處揮霍!任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛”的魔法后,都偉大無比,而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師,因為我們都有一顆燃燒著的心。予人玫瑰,手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手,把處于泥濘沼澤中的人解救出來,用鼻子聞一聞手,一陣沁人的'芬芳撲鼻而來,絕對不會是那污泥的余味……

  我喜歡“愛”是因為它能讓我擁有無限的幸福,不僅僅是快樂這么簡單。愛——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛,就是一種幸福。

  愛,在我們身邊!

  不知道從什么時候開始明白愛的。只記得小時候我就知道,丟一角錢給路邊的乞丐,這就是一種愛。在我瑣碎的童年記憶中,是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛的偉大,也正是他們給予我的愛,讓我開始漸漸學(xué)會去愛身邊的每一個人。這就是簡單而平凡的愛……

  抬起頭,天空,依舊那么藍(lán),沒有一絲過多的點(diǎn)綴,顯得很透徹。愛,似一陣風(fēng),吹過``不過,它是永恒!

  愛,帶給我快樂。

給我作文500字 篇2

  奶奶曾經(jīng)和我說過,爺爺在我爸爸3歲那年的時候就因為得了白血病死了。所以,如果上帝能給我一次可以和某人相見的機(jī)會,我一定要和我那個從未謀面的爺爺相見。

  如果我能與爺爺相見,我要讓他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和兩個姑媽的樣子,以及他們的光輝業(yè)績。一個是排水工程師,一個是小學(xué)老師,另一個是中學(xué)教師。她們都事業(yè)有成,家庭美滿。

  如果我能和爺爺相見,我一定會把所有的.親戚都叫過來慶祝慶祝,讓那些和我一樣沒見過他的人,看看我的爺爺。他才過了人生的三分之一,還有很多都沒有經(jīng)歷過,體驗過。我們要讓他感受大家庭的熱鬧,感受濃濃的親情與愛。我還要給爺爺一些補(bǔ)償,使他變得高興起來。

  如果我能和爺爺相見,我就會獻(xiàn)獻(xiàn)孝心。因為一旦這次相見的機(jī)會用完了,后悔也來不及了。我要為爺爺沏茶,給爺爺過節(jié),燒飯給爺爺吃,送給爺爺許許多多美好的祝�!�

  如果我能和爺爺相見,我一定要好好與他談?wù)劇N乙尃敔斀o我講述他以前的生活故事,那時候的房屋、食物、集市、學(xué)校等等。最重要的是,我還要聽一聽六十年代的那場大饑荒。當(dāng)然,我也會講講現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的城市有哪些高科技,有什么樣的智能機(jī)器人,以及各種各樣提高人們生活水平的電器和工具。每個人都想要快樂,所以我還會陪在爺爺身邊,我們要去公園欣賞池塘和花草,去體育館鍛煉,去圖書館閱讀大量的書籍;去看看現(xiàn)在的學(xué)校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……

  如果我能和爺爺相見,我一定會珍惜、把握好這次機(jī)會,無論是現(xiàn)實,還是夢境,我都要和爺爺過一段好時光,給爺爺留下幸福的回憶……

給我作文500字 篇3

  天很美,溫涼的心,淺淺的染上一層火燒云般的璀璨�!}記

  藍(lán)天下,有一張嫣然的笑臉,它凝聚著歲月的苦痛,它揮灑著昂揚(yáng)的神采,深情地凝視著我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒,多少回,我想著我望著你在藍(lán)天下,嫵媚的看我一眼,親愛的老師,你可曾知?

  灰大衣掠過,那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知,我的地理相當(dāng)差,要是這一年再不想方設(shè)法地提高這門科目的成績,我將會在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼!當(dāng)我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時,您卻早已給了我一片藍(lán)天。

  在您的帶領(lǐng)下,我見識到地大物博卻又美中不足的新中國�?�!廣西的同伴抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶�?拷�,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。聽!哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中,左手持琴按弦,右手彈撥,浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的.臺風(fēng)——它呼嘯著,沸騰了,它憤怒地撇斷木制物,甚至把一棟房屋連根拔起,毫不留情面!

  浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映著您的笑臉,時時刻刻激勵著我,我準(zhǔn)備為您燃燒!

  “我的目標(biāo):地理,滿分!”我堅定地許下我的諾言,為了您,也為了那一片天!

  抓不回飄遠(yuǎn)的思緒,感覺灑落成千千萬萬片,期待您那嫵媚的一眼——后記

給我作文500字 篇4

  是夜,月的光華籠罩著整片密林。月光踏著輕盈的步伐在林尖上跳舞,那曼妙的舞姿,仿佛在邀人進(jìn)入這童話世界。

  此時身在故鄉(xiāng)另一邊的游子是否在想念那許久未見的親人呢?明月在上,你可知我那許久不見的爺爺還好嗎?你可知我那去世已久的外公在天堂還快樂嗎?

  透過那月光,時光仿佛追溯到了7年前:“慢點(diǎn)呀,我的小祖宗!小心摔著了�!卑殡S著外公的一聲聲叫喊,我那極富童真的笑臉恍然而過。時光飛逝,在外公那充滿慈愛的呼喚聲中,我慢慢長大了。父母也準(zhǔn)備將我接到那相對繁華的城市中去,可我卻想留在外公身邊,于是那天我哭著請求外公,說我不想去,但是后來父母的一再請求,我被外公狠心送上了車。那時,我恨透了外公,我偏執(zhí)以為是外公拋棄了我……

  再次看到外公,是他病危的通知。我被母親強(qiáng)行帶回了老家,外公的病容讓我感到恐懼,就這樣,外公沒幾天便病逝了�?墒俏疫€和表姐玩得很開心,母親便把我扯到外公的靈堂前,厲聲呵斥我,說我不懂事,外公是多么的痛愛我,我卻……母親說到一半抽泣了起來。我還是強(qiáng)忍住心中的酸楚,不讓自己留下眼淚。終于在我們返回的前一天,外婆對我說,外公在我走后,一天到晚唉聲嘆氣,本來不好的身子就搞垮了,就這么病著,接著就去世了。本想我回來會好些,但是……外婆說的.一字一句在我的心上劃過,那天我在外公的房間里大哭……

  此時,再去看那美麗的月光,似乎添了幾分落寞,多了幾分憂愁。

  明月在上,希望你能將我的愛傳給外公,傳給在天堂里等待我的親人,并且讓他們在天堂好好待著,幾十年后,當(dāng)我們再次相遇的時候,我會親自告訴他,我一直愛他。

  月的舞蹈結(jié)束了,當(dāng)朝陽再次升起時,我的愛將會將會被帶到外公的身邊。

給我作文500字 篇5

  爺爺曾以咋掃帚為業(yè),而我就搬個小凳子在一旁看著一道道工序,砍竹,洗竹,而爺爺說的,最重要的一步是燒掉多余的竹葉。

  爺爺從已砍下的精心挑選的竹堆中取了一大把細(xì)的發(fā)青綠色的細(xì)竹,將它們用麻繩捆成一小捆一小捆的,堆好。在一旁燒起了火,待到火燃到最焰時,將備好的竹子一捆捆的往上撩。

  竹葉在火堆中燃燒,爆炸,發(fā)出噼里啪啦的'聲響,比看過年放鞭炮還更有趣,而爺爺已將撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在臺階上拍打。碳狀得竹葉很快化成灰散盡了,只剩下一根根細(xì)長干凈的長竹竿,挺拔堅硬,臺階上也被炭灰染成黑色。

  可是,為什么要燒掉竹葉呢?

  爺爺總說,竹葉沒用。我也就不再詢問,可是總覺得,綠油油的燒掉怪可惜。

  時隔多年,偶然路過一戶人家正在扎掃帚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)撲面而來的便是濃濃的煙,溫?zé)岬倪€夾雜著竹葉的清香,走進(jìn)看,在熊熊的大火里,一捆捆竹子發(fā)出吱吱的響聲,火星冉冉,模糊中一片片竹葉快速燃盡成灰,飄灑在空中,不知為何會想起《石灰吟》,如那般滄桑,突然想起多年前問爺爺?shù)膯栴}。

  為什么要燒掉竹葉呢?

  老人頓了頓烤好的竹竿,放在一旁,笑了笑“竹葉留著沒用,燒掉了竹葉,掃起來不是更輕松,更快捷呀。說著起身,掃走了多余的灰塵。

  我愣住了,竟然是完全相同的答案。

  古今有多少人贊美竹子的筆直,竹葉的蕭蕭,而卻乎在實用上,并非可贊美之處,何不像生命中不可割舍的外表,虛華,富貴,看似金燦燦,而將它們燒掉,何是讓生命更挺拔灑脫?

  望著眼前的竹葉燃燒,作灰,散盡。我心中的竹葉是否改燃燒,作灰,散盡?

給我作文500字 篇6

  我是一個盲人,我看不見東西,我的生活一片漆黑,我期盼擁有光明,假如上天給我三天光明,我會……

  ——引子

  一

  第一天,我早早地起了床,穿戴整齊,準(zhǔn)備做一次中國旅行。我的第一站是北京,首先,我要去看看氣勢磅礴的萬里長城;接著去看看積淀著中華歷史文化的故宮、頤和園。我的第二站是新疆,先去玩賞有“最甜、最低、最干、最熱”之稱的吐魯番;去一趟人類的最后一塊凈土——喀納斯。第三站便要去西藏看看世界的最高峰——珠穆朗瑪峰,據(jù)說海拔有8844.43米。最后還要去一趟五岳和有“山水甲天下”之稱的桂林,好好領(lǐng)略一番祖國大好河山的雄偉壯麗。在蒼茫的日暮中匆匆地結(jié)束了一天的行程。

  二

  在忙碌中我又開始了一天新的生活。今天我要開一場同學(xué)會,我要細(xì)細(xì)地觀察,把我的每一位同學(xué)、老師的形象記在心里,刻在腦里。我還要看看父母略帶蒼老的臉,畫兩張畫獻(xiàn)給他們,我要記住媽媽臉上的每一顆痘子,記住爸爸嘴邊的每一根胡須。那天,我一定會淚流滿面,因為我見到了許多“熟人”的面貌。

  三

  今天是上天給我的'最后一天光明,過了午夜十二點(diǎn),我又會陷入黑暗之中,我要好好把握這一天。在這一天里,我要看看人們的日常生活�?纯慈藗兪侨绾紊习嗟�,看看農(nóng)民是如何種田的,看看山區(qū)、森林里的獵人是如何打獵的。晚上,我還想去看一場電影來給我這三天的光明畫上一個完美的句號。

給我作文500字 篇7

  已經(jīng)好些個月了,身體也不見得有些起色。最近反而是越來越差了。開始幾個月還去楊先生(楊絳,這里的先生是指老師的意思,下文同。)家里,可這些日子實在是無法走動了,也就只好躺在床上了,那一點(diǎn)錢也不夠看病。我知道我大限已快到了。

  眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚肝油的空瓶子,我忍著劇痛,費(fèi)力的從床上下來,走出門,手里攥緊這最后的錢去買了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的.家走去。到了門口,我邊敲著門邊倚在門框上。我實在是沒什么力氣了。不一會兒,楊先生出來了,她見我先是一愣,又吃驚地問:“啊呀,老王,你好些了嗎?”大概是見我瘦成這副模樣,人不像人,鬼不像鬼罷。我只“嗯�!绷艘宦�,把手上的東西小心翼翼的遞了過去。她連忙接過手道:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都留給我們吃?”我明白她是為我著想,但這是我最后的一點(diǎn)心意了,“我不吃。”楊先生很感謝我,他轉(zhuǎn)身就進(jìn)屋,我知道她是去拿錢的,便連忙止住她,用了全身的力氣沙啞道:“我不是要錢�!彼裁o我解釋。

  我在心里嘆了口氣,算了,現(xiàn)在我也沒這個力氣再去阻止她了,隨她吧。我一手拿著布,一手握著錢。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻,便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼,舒了口氣,終于可以安心地走了。

給我作文500字 篇8

  知識是力量,知識是精神食糧,而我的身邊就有這樣一個給我們力量的人,她就是我的班主任李老師。

  李老師很美麗,留著一頭烏黑亮麗的中發(fā),一雙明亮的眼睛,好象會說話一樣。她常用敏捷的思維教我們學(xué)習(xí)上的知識,用身邊的小事教我們做人的道理。她不僅對我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,還十分關(guān)心愛護(hù)我們,并用親切的.語言打開我們的心房。

  記得有一次,我在教室外玩“比跑步”的游戲,李老師看到了,先是喝止住了我,并且嚴(yán)厲地批評我:“謝子岑,怎么能在走道上跑得那么快�!蔽也幻靼�,為什么下課了不能玩?李老師仿佛看透了我,語氣緩和了些,說:“下課玩是可以,但是你沖得那么快,萬一摔倒或是碰傷了其他同學(xué),那該怎么辦?”我明白了老師的用心,便乖乖地回到位置上做作業(yè)去了。

  李老師做事一絲不茍,對我們作業(yè)要求很嚴(yán)格。有一次,我因貪玩,很快地將作業(yè)完成,所以字寫得很不認(rèn)真。第二天,李老師便把我叫到辦公室,她似乎看穿了我的心思,并嚴(yán)肅地說:“玩是可以,那是不是得先認(rèn)真做完作業(yè)呢?希望你再交上來的作業(yè)能讓我滿意�!蔽抑匦峦瓿闪俗鳂I(yè),還按要求把字寫得漂漂亮亮,作業(yè)干凈整潔地交給了老師。老師看了,滿意地笑了。

  這就是我的老師,給我知識,給我關(guān)心,讓我成長的老師。