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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-23 07:58:58 五年級(jí)的作文 我要投稿

(精華)五年級(jí)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)五年級(jí)的作文15篇

五年級(jí)的作文1

  今天老師讓我們回家捏雞蛋,老師說(shuō)雞蛋你如果用整只手去捏他肯定不會(huì)破。我想:“一個(gè)小小的雞蛋怎么捏不破呢,肯定是老師記錯(cuò)了”

  我回到了家里拿出一個(gè)雞蛋,用手使勁捏怎么也捏不破,我就不信這個(gè)邪,使出吃奶的力氣再次捏了一下,可就是捏不破。我這回用兩個(gè)手指頭去捏了一下,雞蛋就輕而易舉的捏碎,我看之后傻了,怎么也想不明白,一個(gè)小小的雞蛋用一個(gè)手掌捏不破,用兩個(gè)手指頭就能捏破呢,我上網(wǎng)查了許多資料,原來(lái)雞蛋形狀是橢圓形,這種特殊的結(jié)構(gòu),使他能把力量平均分散,用整個(gè)手掌捏死,由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以捏不破。如果用兩個(gè)手指頭捏雞蛋,由于接觸面小,壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋自然容易碎,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道,拱橋,安全帽……大大方便了人們的生活。

  原來(lái)生活中有那么多的.奇妙的現(xiàn)象,都是有科學(xué)依據(jù)的,只要我們做一個(gè)有心人,就會(huì)有所收獲。

五年級(jí)的作文2

  早上起來(lái),打開窗戶放眼望去,到處都是白晶晶的雪。前面的草地上白雪皚皚,像一層層棉被軟綿綿的鋪在地上。一群群孩子在草地上做雪人,扔雪球。那快樂(lè)的嘻鬧聲,叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。

  我抬頭仰望天空,白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn)兒,像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起天幕雪簾?罩械难┕媚,扇動(dòng)著翅膀,輕輕的飛著,落在松樹爺爺?shù)纳砩,像給松樹爺爺穿上了銀裝,無(wú)情的.北風(fēng)呼呼的刮著,把松樹爺爺身上的銀裝吹落了,深綠的外衣露了出來(lái),像一座綠白相間的白塔豎立在屋房旁,保衛(wèi)著我們的家園。

  刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來(lái)。大地變成銀白色的世界,千樹萬(wàn)數(shù)好似開遍了梨花,快快麥田猶如蓋上了雪白棉被,等到春天來(lái)臨時(shí)鉆出嫩綠的小生命,讓生活充滿詩(shī)情畫意。

  啊,真是一場(chǎng)瑞雪呀!

五年級(jí)的作文3

  現(xiàn)在家家戶戶都有電視,有的家庭連一臺(tái)都沒(méi)有,但是很多很多。電視不僅可以看電影,還可以玩電子游戲。它有這么多功能!

  電視是我的好朋友,但也是我的壞朋友。假期里,電視和我度過(guò)了許多美好的時(shí)光?荚嚽翱偸钦T惑我,讓我無(wú)法專心看書。每次翻開書,聽到電視的聲音,我都忍不住想出去看看!

  我看過(guò)很多電視節(jié)目。我最喜歡的動(dòng)畫片是喜羊羊,它經(jīng)常帶給我很多歡樂(lè)和知識(shí),讓我懂得了如何用智慧打敗大灰狼。我最喜歡的系列是《喜歡你》,讓我知道一些醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。這些節(jié)目都符合我的'年齡。當(dāng)節(jié)目的內(nèi)容超過(guò)我的年齡時(shí),會(huì)讓我感到不舒服。

  電視會(huì)影響視力,所以我不能經(jīng)?措娨。爸爸媽媽會(huì)幫我精心挑選合適的節(jié)目。我也從電視中學(xué)到了很多。電視太棒了!

五年級(jí)的作文4

  絲絲細(xì)雨落在我的身邊,我們呼出的氣化成一團(tuán)白霧又漸漸消失。

  我們站在樓下靜靜地凝視著遠(yuǎn)方,只聽樓上傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師的喊聲,原來(lái)是借校服的來(lái)了,老師奉命來(lái)到搬校服的。

  那里,一共有十七個(gè)袋子,我們四個(gè)男生每人拿了四個(gè)袋子去給人家送,我們個(gè)個(gè)都像“敢死隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng),而我呢,又多拿了一個(gè)袋子,可是感覺(jué)跟泰山壓頂一樣。眼看就要到了,我的手指發(fā)出了撕裂般的疼痛,原來(lái)是血液不循環(huán)產(chǎn)生的`劇痛。我讓同學(xué)們幫我拿了一個(gè)袋子,減輕了一些負(fù)擔(dān)。終于到了門口,門衛(wèi)卻不讓進(jìn),直到那位阿姨來(lái)了以后我們才得到允許,可真不容易!

  回來(lái)的時(shí)候,阿姨說(shuō)要給我們每人買一杯奶茶作為回報(bào),被同學(xué)們婉拒了。今天的勞動(dòng)雖然辛苦,卻也收獲滿滿,我深深感覺(jué)到:愛無(wú)處不在!

五年級(jí)的作文5

  當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)槍聲打響,當(dāng)祖國(guó)痛聲哭泣,當(dāng)人民陷入迷茫。

  這股永不磨滅的精神將照耀我們的心房,帶給我們希望!

  七七事變讓祖國(guó)感到凄涼,中華陷入了危機(jī)。

  異國(guó)的侵略讓祖國(guó)忍受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,人民怎能安康。

  這時(shí)紅旗飄揚(yáng),捍衛(wèi)國(guó)土的號(hào)角已經(jīng)吹響,中華啊展開了一段英雄的篇章,這股精神燃起耀眼的光芒。

  英勇的先烈捍衛(wèi)中華土地,向侵略者展開了一場(chǎng)保衛(wèi)國(guó)土的戰(zhàn)役。

  他們的鮮血染紅了這片土地,用生命保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

  狂妄的侵略者攻不破先烈們用身軀架起的城墻,侵略者擋不住先烈們精神凝聚成的光明,刺破他們邪惡的.幻想!

  先烈們擁有這股永不磨滅的精神。

  這股英雄般的精神能保衛(wèi)我中華,這股偉大的精神能讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng),這股崇高的精神能讓世界和平,民族安康。

  這股永不磨滅的精神就是不怕犧牲、團(tuán)結(jié)一心的愛國(guó)精神!

五年級(jí)的作文6

  這天就是一個(gè)十分愉快的星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的.翱翔,還有一些小鳥站在樹上,然后唧唧喳喳地叫著,顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮,因?yàn)檫@天我要和媽媽一齊逛商場(chǎng)。

  我們沒(méi)花一會(huì)時(shí)間,就已整裝待發(fā),隨時(shí)隨刻都能夠出發(fā)。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中,不一會(huì)就已經(jīng)走到了商場(chǎng)們前。一進(jìn)商場(chǎng)貨柜上琳瑯滿目的商品,立刻把我“折騰”成一個(gè)“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮,趕緊崔媽媽快一點(diǎn)買日常用的東西,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū),一進(jìn)去各種各樣的食物香氣撲面而來(lái),把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍!

  時(shí)間飛快,立刻就要到中午了,我們清點(diǎn)著各自“站利品”,然后去收銀臺(tái)結(jié)賬。然后回家后只有一個(gè)感覺(jué),這天真愉快呀!

五年級(jí)的作文7

  我的外婆家養(yǎng)著一只非?蓯鄣男∝垺K兄疑っ,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!

  小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無(wú)論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。

  小貓吃飯時(shí)會(huì)把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會(huì)吃點(diǎn)昆蟲來(lái)填填肚子。一次偶然的`機(jī)會(huì),我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過(guò)程。

  小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒(méi)撲倒!再來(lái)!小貓?jiān)僖粨,擾動(dòng)了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒(méi)有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會(huì)才吞入肚中。

  現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了,生了更多的小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?

五年級(jí)的作文8

  在月光下,星星一直看著的,一間小屋里會(huì)有怎樣的故事呢?讓我們一起去探尋吧!

  。≡瓉(lái)是一個(gè)溫暖的三口之家,正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲,可是玩的.過(guò)程中也有困難呀!原來(lái)我的爸爸媽媽老是說(shuō)對(duì)方:“你耍賴,你耍賴!”而且我爸爸還使用“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞。

  刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用什么法術(shù),手一下子就變得粗糙。再說(shuō)我爸老是贏,我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅,然后是一層皮就要掉。最后媽媽生氣地說(shuō):“哼,不玩,你那么粗的手刮我那么嫩的臉,不是給我毀容是什么呀!”我爸真是個(gè)大變臉,這不又變得可溫柔說(shuō):“對(duì)不起啦,一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀容就是嘍!”媽媽說(shuō):“這還差不多。”

  瞧!多有趣的一家人哪!

五年級(jí)的作文9

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的格言。如果你想讓我選一個(gè)游戲作為我的格言,我會(huì)選它:在朱者赤附近,在墨西哥附近。

  我上幼兒園的`時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常和一些不喜歡閱讀的人一起玩,所以我沒(méi)有他們那樣經(jīng)常完成作業(yè)。我爸媽知道這些后,決定把我送到他們住的昌平。來(lái)到昌平后,爸爸媽媽一直教導(dǎo)我:“如果你在朱者赤附近,如果你在墨西哥附近,你就是黑人。之后就不跟不學(xué)習(xí)的人玩了。

  二年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)和副班長(zhǎng)在一起玩,所以當(dāng)時(shí)成績(jī)很好。

  從那以后我明白了:在朱者赤附近,墨西哥附近是黑色的。

五年級(jí)的作文10

  “開卷有益”!伴_卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談?wù)摰脑掝}。而在我看來(lái),開卷還是有益的。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻也說(shuō)明了“開卷有益”。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!

  從小時(shí)候的`連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生天地》《文摘》等書籍,我都從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  書陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程,他好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面;它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門,陪我攀登那知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也讓我的心靈得到進(jìn)化;它讓我有了想象的羽翼,也讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  所以我認(rèn)為開卷是有益的,說(shuō)開卷未必有益是大錯(cuò)而特錯(cuò)!

五年級(jí)的作文11

  燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”,身上披著一件“黑衣服”,露著雪白的肚子,它總就是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中,在翠綠的柳枝叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)飛累了,停在電線上,真像五線譜上快樂(lè)的音符。每年春暖花開的時(shí)候,燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來(lái)草和泥,耐心地筑著窩。沒(méi)幾天,一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了,真就是一位建筑專家!燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預(yù)報(bào)員,夏天只要燕子低飛,就要下雨了。

  燕子?jì)寢屨婢褪且粋(gè)偉大的母親,為了給它的'孩子們尋找食物,一天不知道要來(lái)回飛上多少趟。啄到蟲子后,還沒(méi)有靠近燕窩,小燕子都張大嘴巴,伸長(zhǎng)脖子,燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié),媽媽尋食回來(lái)時(shí),它們就張大鵝黃色的嘴巴,等著媽媽輪流喂它們,小燕子們從來(lái)不搶食。

  燕子就是益鳥,我們一定要保護(hù)燕子!

五年級(jí)的作文12

  又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  我們一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的'。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,我們便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!

  啊!尋找春天的足跡,我在大自然的美景中陶醉了。

五年級(jí)的作文13

  我的數(shù)學(xué)老師有著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,還有一雙大大的眼睛,老師平時(shí)衣服都要穿淺色的,比如米色這一類,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總是會(huì)在課堂上很嚴(yán)厲的批評(píng),是到了可下他都會(huì)很和藹的跟我說(shuō),可能是不想在同學(xué)面前那樣,畢竟我們班有很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,可不好管理呢。

  我們的數(shù)學(xué)老師有時(shí)和藹,有時(shí)嚴(yán)厲,有一次我的`課堂作業(yè)本,因?yàn)殄e(cuò)的過(guò)多,字寫的也不好,所以被老師叫到了辦公室,老師說(shuō)我總是把她的話當(dāng)耳旁風(fēng),所以叫我從新寫了一遍,本來(lái)我寫一遍倒是沒(méi)有什么的,但是這節(jié)課是體育課呀,一下子我就有了,想要早點(diǎn)寫完去上體育課,就是這樣,我寫了一整節(jié)課,我剛寫完教育老師下課鈴就響了!

  這就是我害又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,你們喜歡嗎?

五年級(jí)的作文14

  一天,小紅帽踏著歡快的步子,走在大森林里,走著走著,突然,不知道那里,冒出一只狐貍,狐貍跟小紅帽說(shuō):你要去哪里呀?小紅帽知道狐貍不懷好意,但也不想讓狐貍生氣,于是說(shuō):今天是我的生日,我要去外婆家拿蛋糕,你能和我一起去嗎?狐貍說(shuō):好呀!

  走啊走,終于來(lái)到了外婆家,小紅敲敲門,門開了,狐貍張開血盆大口迎了上去,沒(méi)有想到,面到它的是兩個(gè)黑洞洞的槍口,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)獵人拿著一把槍,正對(duì)著它呢,狐貍連連求饒,獵人說(shuō):不行,你傷害了那么多人,我豈能饒你。只聽噴的.一聲,狐貍倒下來(lái)。

五年級(jí)的作文15

  前幾天,我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來(lái)的牡丹花骨朵,帶回家后,順手插在家中的玻璃花瓶里。

  因?yàn)樗懿黄鹧,我就沒(méi)在意它,就把它撂這兒,也不管,它就這樣軟軟地倒在這兒。它的白色的`花和綠色的葉就這樣蔫蔫地有氣無(wú)力地倚在瓶子邊上。

  媽媽特意為花兒澆了些水,并灑了些鹽在水里。這樣過(guò)了幾天后,它的枝葉竟然慢慢直了起來(lái)。

  又過(guò)了幾天,它的卷著的小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開了,還露出了里面的小小花蕊。

  一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開,后來(lái)在一天里,它竟盛開了,盛開了!它的花朵是這么潔白,這么無(wú)暇,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。

  它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!

  啊,牡丹!多少贊美你的詩(shī)篇!“洛陽(yáng)牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽(yáng)牡丹!

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