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以我的為題的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以我的為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
我的爸爸、媽媽都是知識分子,無論是數(shù)學(xué)、語文,還是英語都不惜。我自己也很愛看書、寫詩。于是在一個陽光燦爛的星期天,我們一家三口決定舉行寫詩比賽,裁判由媽媽來擔(dān)任。
“這次寫詩比賽,重在參與,但是詩歌不許抄襲,但可以選用其中一句!眿寢寭u頭晃腦地說:“這次比賽就寫一首詩,每首詩都要評分。好,現(xiàn)在開始寫,詩題是《雨中行》。成員是馬林聰、馬斯蜻。”說實在的,當(dāng)“裁判員”念到我的名字的時候,心里還真有些激動和緊張。雖說是個小小的家庭比賽,但也是鍛煉自己的一次好機會……“準(zhǔn)備,開始寫。”媽媽一聲令下,把我從遐想中拉了回來?纯窗职帜菑埮d奮的臉,我也開始思索。
瞎!媽媽非出個《雨中行》,害得我寫不出來。我不高興地想:不行,不能輸給爸爸。對,一定!我明確了思想,頓時,好像來了靈感。五行飽滿的鋼筆字出現(xiàn)在稿紙上。經(jīng)過我的仔細推敲,一首詩歌出來了,再看看爸爸,他輕聲念叨著自己的詩,得意地摸摸頭發(fā),好像這個第一名非他莫屬似的!昂俸!”我暗暗好笑,繼續(xù)修改自己的.詩:
小雨小雨下不停,。
孤獨的我在雨中行。
瘦瘦的身影在雨中飄蕩,
忘記了父母的叮呼。
啊!不要雨傘,在雨中行。
可憐不可憐由她來決定。
我忘記是否看到了,
她第二次來到雨中行。
“好,時間到。”媽媽又是一聲令下。這回把我和爸爸著著實實嚇了一跳,“下面評分了!眿寢寚烂C地說:“馬林聰,先讀你的,我絕對公平!卑职职菏淄π兀骸斑@第一名是我的了,大家聽好:啊!雨中行……”拿腔使調(diào)的。我不由地笑出了聲!安恍,您也真會點題,一上來就雨中行,沒有文學(xué)色彩。”媽媽擺擺手,不屑地評論。爸爸憋了半天,想反駁,可又一時找不上來詞,最后氣得直跺腳。在評論我的詩的時候,爸爸一個勁地給我挑毛病,一會兒說什么傻子才在雨中逛街,看來你喜歡寫傻子。我無可奈何的攤開手說:“這是逛街嗎?”過不了兩分鐘,他又嘲笑我說,這是誰家的孩子,父母也不管管,跑到雨里來發(fā)瘋,唉!還能寫出來,少見少見。這哪叫評論呀!
以我的為題的作文 篇2
“奶奶學(xué)電腦”,這在我家可是個爆炸性新聞。要知道,奶奶可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報紙,便勸她說:“奶奶,我教你學(xué)電腦吧!上的內(nèi)容可豐富了,那真是‘秀才不出門,能知天下事’呢!”可任我怎么說,奶奶總是不為所動。她總是說:“我都這把年紀的人了,學(xué)電腦有什么用?那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說無效,我也只好作罷。 一天下午,我正在做作業(yè)。只見奶奶幾次走到我身邊,一副欲言又止的樣子。我納悶地問:“奶奶,你是不是有話要對我說?”奶奶摸了摸我的頭,不好意思地說:“乖孫子,你做完作業(yè),教奶奶學(xué)電腦好嗎?”“什么,你要學(xué)電腦?你不是開玩笑吧!”我驚訝得差點沒蹦起來。 奶奶聽了,臉一下子紅到了耳根,說:“乖孫子,奶奶沒跟你開玩笑,奶奶說的都是真的!
“咦,這可怪了,以前我可是怎么說也說不動你。這回是誰有這么大的能耐,讓你動心了!蔽移婀值貑枴D棠滩缓靡馑嫉卣f:“你大姨婆去國外探親去了,她說在那邊挺無聊的,讓我上和她視頻聊天,敘敘舊。我說電腦我不會,還是打電活吧!大姨婆笑我這么老土,都什么年代了,還不會電腦。國際長途可是貴得很呢!”“好吧,那我就收你為徒!”瞧奶奶的那副認真勁,我爽快地答應(yīng)了。 我做完作業(yè),帶著奶奶來到電腦前。
“這是鼠標(biāo),是用來點擊用的;這是鍵盤,打字時用的;這是Modom,人們習(xí)慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯(lián);這是攝像頭,可以把圖像傳送給對方”我有板有眼地教,戴著老花鏡的奶奶,絲毫不敢怠慢,口里念念有詞:“這是鼠標(biāo),這是鍵盤,這是‘貓’”不是一個規(guī)矩的.小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來,“奶奶,我讓你瞧瞧更奇的,我們跟姨婆聊天去!
“現(xiàn)在嗎?”奶奶一臉愕然。“是的,就現(xiàn)在!你先給姨婆打個電話,我們同時上!
“好了,奶奶,你瞧好——開機、連接寬帶、打開視頻” 不一會兒,遠在美國的姨婆便出現(xiàn)在屏幕前。“姐,真是太神奇了”,奶奶激動得又喊又笑。我笑著說:“這就叫‘天涯若比鄰’!電腦夠神吧?”“夠神!夠神!以后我一定好好學(xué)!其實,不瞞你說,我的那些老姐妹早就動員我學(xué)了,今天我也新潮一下,這輩子也算沒白活!她們很多人上炒股,還動員我去試試呢!”
“哈哈哈!奶奶,這叫做與時俱進!我們剛在語文課中學(xué)到一篇叫《奇妙的互聯(lián)》,里面介紹還有更神的呢。比如:逛‘上商場’、進行‘上會診’等等,這你以前沒聽說過吧?什么時候我把那篇文章給你讀一讀!” “好!好!”奶奶連聲應(yīng)道。望著奶奶紅光滿面的樣子,我開心地笑了,奶奶也情不自禁地笑了。
以我的為題的作文 篇3
提起我們的教室,相信同學(xué)們并不陌生,(.)現(xiàn)在我為大家介紹我們美麗的教室。
走進教室,首先映入眼簾的是四四方方的講臺,講臺的`正上方放著老師的講桌,講桌上擺滿了各種各樣的教科書。前后的墻壁上各掛著一塊大黑板,后面的黑板上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個大字。
教室的中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志學(xué)習(xí)。
這就是我們美麗的教室,我喜歡我們的美麗的教室。
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