- 相關(guān)推薦
（熱）植物的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的植物的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文300字 篇1
大家應(yīng)該都見過月季花和玫瑰花吧，它們可是我們?nèi)祟惖姆浅Ｒ门笥选Ｔ谖壹以鹤永锞陀幸豢迷录净ê鸵豢妹倒寤ā?/p>
月季花有“花中皇后″之美稱，而玫瑰花呢？又是愛情的象征，兩個(gè)都十分妖艷，更是美麗動(dòng)人。
在一個(gè)天氣晴朗的星期六，我無意中看見月季花和玫瑰花上身上都長有刺，我便感到好奇。于是，我就帶著這個(gè)疑問打開了《十萬個(gè)為什么》，在這本書上，我找到了月季花為什么會長有刺，原因是：植物上的刺是緩慢進(jìn)化適應(yīng)環(huán)境的產(chǎn)物，在野生環(huán)境下的植物經(jīng)常被踩踏、碰撞等，對生存造成了不利，為了適應(yīng)這種環(huán)境，就進(jìn)化出了次防止動(dòng)物的過分“親熱”。
玫瑰花呢？它的刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽，這是植物的一種自我保護(hù)。它們的.刺十分鋒利，而且還非常非常的硬，這樣可以避免動(dòng)物和鳥類把它們吃掉。
其實(shí)我們的朋友不止月季花和玫瑰花，自然界的種種植物都是我們的朋友，讓我們伸出援手，一起來保護(hù)這些美麗的植物吧。
植物的作文300字 篇2
在我的學(xué)校大門外，有兩棵廣玉蘭，每次放學(xué)的時(shí)候，我們都會經(jīng)過這兒。好幾次我都會停下來，欣賞一下。
雖然那兩棵都是廣玉蘭，但一棵是在北邊的，陽光照不到，因此只開了幾朵，雖然只是幾朵，但在滿樹的花苞上還是顯得鶴立雞群。
南邊的那棵呢，與北邊的截然不同，花幾乎全都開了。
廣玉蘭的花苞是綠色的，上面有細(xì)細(xì)的小毛。他們的花瓣有的已經(jīng)全開了，露出自己美麗的笑臉。有的還是半開的，就像害羞的小姑娘似的，不敢出來。那些花骨朵兒們，漲青了臉，還是沒能出來，可能是他們的媽媽覺得他們還太小了，還經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打吧。
晴天的時(shí)候，廣玉蘭傲然挺立著；下雨的'時(shí)候，它們依然挺立著。雨停了，它們的花瓣上還有幾滴露珠，這樣顯得花瓣兒更美麗了。
我喜歡廣玉蘭，喜歡它的純潔，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，不需要葉子的保護(hù)，所有的花兒，都敢于直面風(fēng)雨。它就是它，我的植物朋友——廣玉蘭。
植物的作文300字 篇3
開學(xué)前的第一個(gè)星期六，陽光明媚，天氣暖綿綿的。我和爸爸約了叔叔與他的孩子一起去植物園游玩。經(jīng)過討論后我們決定從浙大后門登山，爬上老和山，翻過一片灌木叢后，再進(jìn)入植物園。整個(gè)線路即鍛煉了身體，又能觀賞一路的風(fēng)景。
進(jìn)入浙江大學(xué)校園內(nèi)，我們看到了一片綠油油的草地和樹木，學(xué)校里的哥哥姐姐們都在認(rèn)真地看書。我心理暗暗地說：“我以后也要在浙江大學(xué)讀書”。
在爬老和山時(shí)，我和弟弟比快，七百個(gè)臺階我們一會兒就登上了山頂，而爸爸和叔叔他們還在半山腰。站在山頂，我們能看到整個(gè)杭州，“一攬眾山小”。
在穿越灌木叢時(shí)，要經(jīng)過一段很陡的'下坡路，我小心翼翼地扶住樹木慢慢往下走，心理直冒冷汗，最終勝利地來到了植物園。我看到很多大孩子都要大人扶住才能下山。
來到了植物園，我們看到了漫天遍野的梅花，有紅的、黃的，五彩繽紛，非常美麗。樹下坐滿了人，人山人海，有的在打牌、有的在吃食物、有的在看書。我與弟弟玩起了飛鏢游戲。有時(shí)候，微風(fēng)一吹，花兒擺來擺去，好像在跟我們說“你好，你好，歡迎來到植物園！”
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我與弟弟依依不舍地離開了植物園。
植物的作文300字 篇4
仙人掌身上有非常多的刺，刺能扎人。但它有著頑強(qiáng)的生命力，所以我喜歡它。
我有一次在外面玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，就被它那一身小刺給吸引力。我看它第一眼時(shí)就發(fā)現(xiàn)了它的刺，全身上下都是，那刺一根根的很長，像一根根又細(xì)又長的針。它的葉柄是綠色的，它由許多的葉柄組成，就像一把把小扇子，如果你不小心把其中一個(gè)葉柄碰掉了，把它插在土里還可以繼續(xù)生長，生命力可真是頑強(qiáng)�。∥叶挤浅Ｅ宸�。
過一段時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)它慢慢長出了白色的花，非常美麗，我就開始喜歡上了這個(gè)仙人掌，天天給它澆水，時(shí)不時(shí)地就去看看它。它成了我“不可或缺”的小伙伴。
我還見過圓形的仙人掌，它像一個(gè)帶刺的足球，我非常調(diào)皮的'想要把它的刺給拔下來。我對自己說“說干就干�！蔽揖鸵话寻阉砩系拇探o拔了下來，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的刺又長出來了。他可真頑強(qiáng)，真好玩。
我非常喜歡仙人掌，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力，我要贊美它，學(xué)習(xí)它的精神，更要學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)。
植物的作文300字 篇5
今天，我在書上看見植物也是有人性的，會做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后，我急忙做了個(gè)試驗(yàn)，想看看到底有沒有這回事。
我先對蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn)，我的手一伸過去，葉子就全都晃動(dòng)了起來。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會傷害它，所以放心了，不再像開始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動(dòng)的.，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來越近，如果仔細(xì)一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。
然后，我又查了書，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達(dá)，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。
【植物的作文300字】相關(guān)文章：
我的植物朋友的植物作文12-31
植物作文[經(jīng)典]11-26
植物的作文（經(jīng)典）11-17
植物的作文【經(jīng)典】11-12
【經(jīng)典】植物作文08-21
[精選]植物的作文09-04
植物的作文[經(jīng)典]09-28
植物的作文(經(jīng)典)09-30
植物作文【經(jīng)典】09-30
植物作文【精選】09-26