(精選)心靈的呼喚作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的呼喚作文，歡迎大家分享。

心靈的呼喚作文1

　　現(xiàn)在是深冬。我討厭冬季，因為那件事發(fā)生在冬季……眼前一片白:白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉—一張熟悉得不能再熟悉的臉，一雙慈愛的眼。

　　“過去吧，奶奶要和你說話。”父親干澀的噪音嗡嗡作響。

　　我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清，一剎那，好像又恢復(fù)了記憶:一幢灰色的三間平房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現(xiàn)在眼前……小時候，我是在農(nóng)村奶奶家長大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從奶奶抹了又抹的墻縫中擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得酸溜溜的。每當(dāng)這時候，我總會伸出紅腫的小手呼喊著:“手捏捏!手捏捏!”

　　奶奶或是在洗菜，或是在洗衣服，總會急忙把手在圍裙上擦擦，向我跑過來，用那又大又暖的手，輕輕地揉捏著我的手。她把我摟抱在懷里，像一條大棉被蓋在我身上，我覺得自己是在春天的田野里奔跑，陽光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最最幸福的人!

　　現(xiàn)在，我倚在奶奶的病榻前，任她撫摸著我的臉。那手雖干枯，依舊是那么溫暖，仿佛要把她所有的.愛傾注在我身上。淚水像泉水般地從她那凹陷的眼眶里渾 At-I流出，和著我的淚，并靜靜地流淌著，讓我最后再享受一次奶奶的愛撫。

　　忽然，奶奶的嘴唇動了一下，我貼近她的嘴:“手捏捏……手捏捏……”我再也抑制不住，撲在奶奶懷里。

　　不!不要，不要奶奶這么早就離開我!我心里拼命地喊，想對奶奶說幾句安慰的話。漸漸地，她的手松開了，垂了下去。從此，奶奶就離開了我，帶著她對孫女無盡的愛和思念走開了，把孤獨留給了我。

　　今年深冬，依舊很冷，每當(dāng)在大雪紛飛的寒冷日子，我總會想起奶奶的“手捏捏!手捏捏”。

心靈的呼喚作文2

　　時代在進步，人們的思想、知識也在進步，可當(dāng)人們正在隨著潮流的風(fēng)向上攀越時，心靈卻在不知道何時蒙上了一層薄紗。

　　時間在不停地穿梭著，遠(yuǎn)古時期，人們飲毛茹血，雖沒有語言，卻也能無障礙的交流，靠的不就是心靈間的溝通嗎？古代人遵循孔夫子的禮儀，懂得“見危授命，見利思義”，雷鋒助人為樂，幫助弱小卻不計得失……

　　可如此純凈的心靈，是什么時候被霧氣籠罩的呢？抗戰(zhàn)時期，當(dāng)解放軍英勇抗擊敵軍時，日本的一個小兵就可以控制住一整個村的.百姓，他不過就是擁有一支槍嗎？為什么沒有人沖出反抗呢？我想，不只是因為恐懼，更多的是人們之間的不信任，或許，是他們根本就不信任自己？

　　現(xiàn)在的人們，在公共場合亂扔垃圾、隨地吐痰的行為數(shù)不勝數(shù)，或許這已成為了一種習(xí)慣，都只懂得掃“自家門前雪”，卻不會管“他人瓦上霜”，雖說是“人之初，性本善”，但從小在這樣的環(huán)境下成長，也很難不被傳染吧？孟子所說的“人皆有之”的舍生取義的思想，被以自我為中心的理論所替代了嗎？

　　但我相信沒有，它一直就在我們心靈的最深處，08年的雪災(zāi)、地震向這種觀點予以重?fù)簦?9年長江大學(xué)的三名大學(xué)生為救落水兒童不幸遇難的事實也大大的否定了這一觀點，只要用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)們關(guān)心、奉獻他人的愛心依然存在，它只是經(jīng)常需要人們把它激發(fā)出來。那么，就讓我們用心靈呼喚信任，用心靈呼喚愛心，用心靈呼喚心靈！

　　掀開籠罩心靈的薄紗，人與人坦誠相見，你會發(fā)現(xiàn)，這一切都是那么的美好！

心靈的呼喚作文3

　　沒有深夜痛哭過，怎有資格談?wù)撁�運生活？

　　——題記

　　沒有雨雪沖洗過的天空不明朗，沒有苦難滌蕩過的心靈不純粹。未來的曙光我似乎尋不到，那就聽取心靈的呼喚吧！

　　雖幾度渴望和期盼自己可以考上理想的中學(xué)，現(xiàn)如今，身處競爭激烈的環(huán)境，難免對自己產(chǎn)生懷疑，但心靈的追隨卻仍未改變。

　　撩開記憶的幔帳，思緒飄飛至那個夏天。那是初二時期，我的成績一落至谷底。父母整天的忙碌與教誨似乎如風(fēng)般被成績的現(xiàn)實敲擊的粉碎。心靈的創(chuàng)傷劃過身體的每個角落，但不得不承認(rèn)，這一切后果，不是由自己造成的嗎？從那一刻起，我開始靜靜的.坐在書桌前，曾不止十遍地想我的目標(biāo)，那個一直在前方不動的目標(biāo)，它未變，變的是我放松的狀態(tài)。我已自食其果，怎能任其變縱下去呢？我既然有自己一直追求的目標(biāo)，為何不下汗馬之力為其努力呢？

　　心靈的呼喚帶給我的是堅持自己的目標(biāo)，在所剩無幾的日子里做出自我，每一個今天的堅持，都會改變明天的自己！

　　踏著時間走過，走到了現(xiàn)在，展望那個目標(biāo)，似乎已經(jīng)近在咫尺了，但自己是否能抓住它就是另外一回事了。艱難往往是通向成功的鋪路石，沒有經(jīng)歷過痛苦，怎能體會其滋味，又怎能走向成功？

　　看著倒計時，我離中考一步步走近呼喚之聲愈來愈烈，我明白我心靈的呼喚在哪一個方向，未來的曙光有它照亮，我， 能否走向那個有光亮的地方，去追尋我心靈的呼喚呢？

心靈的呼喚作文4

　　如果說有變不成天鵝的丑小鴨，那就是我。沒有一根羽毛是靚麗的，沒有一點氣息是怡人的，長相太普通，聲音不柔美，還有那改不掉的倔強脾氣，別人用驚異的表情看我時，不得不逃避那帶有諷刺性的目光。所以我痛苦于一無可取，只有以過度的.自尊維護脆弱的心靈。

　　我想擁有朋友，可是相處不久之后便不歡而散了。更何談有一個好的知己，我常常因此而沉默，或是偷偷地哭泣，我不知道是什么原因讓我與大家劃分了界線，再加上學(xué)習(xí)的壓力讓我更加悶悶不樂。

　　每當(dāng)我趴在窗前，仰望著藍(lán)天，白云，常淚眼漣連，就像斷翅的鳥兒渴望回到藍(lán)天，自由地振翅翱翔……這串串的欲望不知在夢里出現(xiàn)過多少次，但夢始終還是飄渺的幻想，那一夜我又哭了。

　　好象回到孩童時的天真與清純，沒有太多的私心與雜念，快樂永遠(yuǎn)是最重要的，而現(xiàn)實與回憶，恰恰相反，苦惱成了我的全部。我知道這一切都無法彌補心靈上的創(chuàng)傷，因為我已經(jīng)封閉了自己。

　　我想釋放自己的不悅，但是我不能，因為這對于現(xiàn)在的我來說太難了。我好想回到那原來快樂的我的世界，丟棄那不屬于自己的藍(lán)天白云，快樂開心是我的本性。我這只斷翅的鳥兒喲，好想聽到藍(lán)天的呼喚。

心靈的呼喚作文5

　　心靈的呼喚是清純的雨水，能洗滌你思想上的污垢。

　　---題記

　　一、呼喚保護壞境。人難免有不成熟的思想，它需要心靈的洗禮。有一次在我正想丟掉手中的垃圾時，我的心靈就像鸚鵡一樣在呼叫著：“破壞壞境！破壞壞境！”當(dāng)我聽到這從心靈里散發(fā)出來的聲音時，我控制住了手的行為，然后小心翼翼地把垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。這是心理呼喚的結(jié)果，她告訴我不要破壞壞境，保護壞境才是我應(yīng)該做的。從此以后我不再隨意仍掉手中的垃圾，總會不自覺地愛護壞境起來。我想我今天思想上的變化，全來源于這股清泉般的心靈。

　　二、呼喚謙虛。人總有驕傲的時候，心靈則是喚醒人要謙虛的忠誠朋友。我曾經(jīng)有過這樣的體會：“在一次數(shù)學(xué)測試中，我竟考得了100分的滿分，我高興極了，也忘乎所以起來。驕傲的思想占據(jù)了我的大腦，就在這時，鸚鵡學(xué)舌般的心靈再次對我的大腦呼叫起來：“驕傲使人落后！驕傲使人落后！”我又一次被警醒了，馬上收起了驕傲的.思想。

　　這是心靈在告訴我，人不可以驕傲的，驕傲了必定會吃虧的。因此我也記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。驕傲的思想被來自心靈的呼喚而徹底洗刷掉了，現(xiàn)在的我比以前懂事多啦。心靈一次次的呼喚，使我改掉了許多壞毛病，我感覺很好。我想這應(yīng)該是因為我的心在不停的跳動著，呼喚著，鞭策著我，她更不能容忍看到我有那么多的不足，她一定在下定決心，必須改掉我的不足和缺點，讓我做一個謙虛的人，優(yōu)秀的人。

　　三、呼喚自信。人生總是風(fēng)雨兼程，碰壁在所難免。年少的我思想還是不夠成熟，碰壁就哭鼻子，缺乏自信。這時心靈還是呼喚著我，她叫我不要自卑，要大膽的面對每一件事，還要自信。不管什么事，努力后再說，不要還沒開始就將結(jié)束。我的心靈每次都這樣，鸚鵡學(xué)舌般的無時無刻的在我的身邊呼叫著。當(dāng)我失敗時，我會自責(zé)，感到一下子從天堂跌倒了地獄。

　　這時，心靈又再次的呼喚著我，她希望我能靜一靜，或要我跑到一個寧靜的地方，或是山頂，大聲的吶喊，將煩惱全部都丟掉。要我調(diào)整一下心情，或許明天會更好。她告訴我，這次失敗了，下次再努力，保持良好的心態(tài)去看待事物，可能使事物更加純潔，讓心情更好。

　　如果我今天能愛護壞境、能謙虛做人、能自信做事。有“勝不驕敗不餒”的好思想，全賴于心靈的呼喚，心靈對大腦的洗禮。

心靈的呼喚作文6

　　唯美的鮮花盛開力量的源泉來自那哺育它的土地最后用自己僅剩的價值回饋土地，遼闊的星空璀璨的力量的源泉來自那生育它的混沌最后用自己僅剩的價值重歸混沌。

　　我愿如那唯美的鮮花扎根于生育養(yǎng)育我的.土地，我愿如那璀璨的星空用自己的身軀訴說回到原點。

　　陰雨天向來是不被我所喜，但當(dāng)我踏上那片土地時冰冷的雨點打在我的臉上我盡察覺到了那絲絲溫暖，這便是那片土地向我訴說著永遠(yuǎn)守護著我永遠(yuǎn)守護著！也是在此刻我明白了來自心靈的呼喚源頭便是這片土地。

　　當(dāng)我徐徐的朝著我心中的圣地越來越近的時候那陣呼喚便也越來越緊湊，如果沒有這副皮囊禁錮的話我想它已飛向那出圣地。如果當(dāng)真如此的話我便也如那鮮花如那星空一樣訴說著某個真理。

　　當(dāng)我駐足于圣地面前時呼喚便也轉(zhuǎn)化為那無可救藥的慫動，時間的流逝不曾改變它一絲，它有的依然是想永遠(yuǎn)的守護著我，為我付出。就如那船槳為小船提供動力，雨水為春天帶來生機。

　　漸漸的我跨入了圣地，慫動也已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)化為那平靜，好像找到了停泊的港灣，緊繃的神經(jīng)趨向平靜，這便是它給予我來到的禮物嗎？我腦海不斷的詢問著這是為什么？為什么為我如此的付出？回答我的便是一份份溫暖心田的畫面！如此不求回報的奉獻便也證實呢自古以來人們對你無限的贊美。

　　我在這片土地不斷徘徊著尋遍每個角落只為將你烙印在我的心頭，我便可以在我的心中留下一處港灣，我知道這是你賜予我的又一份禮物，我有便也只有懷揣這它不斷的向人訴說著你的點點滴滴，只為證明你是世界最美的一處地方。

　　終于我最終還是選擇離開了你，離開了溫暖的懷抱，如果時間能夠駐足于此我便能時刻陪伴著你，你也能時刻向我訴說你的一切，但我知道這是一個無比奢侈的愿望，它無法實現(xiàn)，既然如此便讓我選擇將你留在我的心里，只有這樣變相的讓時間駐足才能如我時刻躺在你的懷里。

　　水不斷揮發(fā)好像在訴說著它要離開但心中的呼喚讓它再次回到最初的原點，太陽耀眼的光芒開出它的絢麗好像在不斷炫耀自己但這不過是它想回歸混沌的唯一方法！

心靈的呼喚作文7

　　窗外淅淅瀝瀝地下著雨，這雨的聲音，不正是我所向往和期待的嗎？我想走出這扇門，去看看那美妙的雨，渴望久了的雨�？墒�，我出得去嗎？我想飛出這扇窗，去看看經(jīng)雨洗禮過的大地，可是，我又出得去嗎？我始終邁不開這一步，過不了這道坎。我想揚起臉新吻雨，我想和著這雨點的拍子。窗外，雨滴嗒嗒，如銀鈴般今人向往。門前，一兩個孩童歡快的笑聲和踩著雨點的“嗒嗒”聲。

　　我想出去，可我又出得出嗎？我的心在搞鬼，它阻止我，想把我老封閉在這暗無天日的地方。我看不到雨后放晴的世界，聽不到林蔭大道小鳥的歌聲。我是一個失敗的人，我經(jīng)歷不起這重大的“滑鐵盧”，我其實一點也不堅強。我想哭，眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是沒有滴落下來，這是懲罰，還是考驗。

　　我在這個地方度過了春，春的生機勃勃，大地的萬物復(fù)蘇并沒有給我太大的啟發(fā)。又度過了夏，夏的率性和火熱也沒有給我太大的影響，不知為何，它們反而束縛了我，讓我看到它們對我赤裸裸的嘲笑。我跌下這深谷，我在掙扎，我在吶喊，可無論我怎樣，沒有人理我。我的心又在嘲笑我了，它說：“你歇歇吧！別再掙扎吶喊了，你是如此的彷徨，你是如此的脆弱�！薄鞍　！蔽壹饨幸宦�，這拼了命的喊聲，給我?guī)�來了一絲生的希望。

　　一個初秋的夜晚，一只蝴蝶飛進了這扇窗，來到我的面前。它在我身旁打轉(zhuǎn)，我想：又是一個嘲笑我的，我冷笑一聲，像一灘死水，毫無表情，有的只是厭惡和訕笑。它一圈一圈地飛舞著，顯得手足無措，應(yīng)該是找不到出去的路吧！我挖苦諷刺地說：“從哪兒進來，你就從哪兒出�。　蔽业倪@句話，給我?guī)�來了震撼，對�。∥覐睦щy中進來，我就這樣出去��！可我不愿意，我想起了這善變的世界。最后，這只蝴蝶撲撲翅膀，奄奄一息了。我訕笑，可當(dāng)我再看時，它又得新飛了起來，飛出了窗戶。我愕然。

　　一只小小的蝴蝶都明白了這并不深刻的道理，我為什么不以能呢？我走到門前，推開了這扇門，雨過放睛，一抹暖陽照在我的臉上，我嘴角揚起了35度的微笑，正好與傾斜65度的陽光相映，我一刻也未停留地走了出去。

　　我看到了大地的美妙，聽見了小鳥嘰嘰喳喳的笑聲，走上這林蔭小道，我不由得嘴里哼起了小調(diào)。

　　這是什么聲音！小鳥告訴我，這是心靈的呼喚，路旁的`花骨朵告訴我，這是你的追求。聲音，這不正是我所渴望的聲音嗎！

　　現(xiàn)在，我很堅強，就像孤獨勇敢的鷹，就像一棵挺直的白楊，任狂風(fēng)席卷了我，吹折了我，任暴雨擊打著我，吞沒了我，搖撼了我，可是，我竟微微一笑，像巨人般站了起來。

　　心靈的呼喚！這如此偉大的“聲音”，釋放了我。我想，我是一個勇敢的人了。

　　就算人生的路上充滿忐忑，崎嶇不平，我一而再再而三地跌倒，我也會爬起來。因為，有一種聲音呼喚著我，這是心靈的呼喚，生的呼喚，人生的絕唱，心靈的歸宿。

心靈的呼喚作文8

　　西方的殘陽染紅了半塊天際，五彩的斑斕已將隱藏，湖水隨風(fēng)飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，眺望遠(yuǎn)方，有一艘返航的漁船。殘陽的余輝斜撒在湖面上，讓人煦暖。

　　夜幕降臨，我依然立在那里，我不想動，也不敢動。我想，在這兒，讓夜晚湖水的清香洗禮我內(nèi)心的丑惡。

　　傍晚的夜色霎是迷人，可是我無暇一覽，只能兩眼呆呆，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方。給人一種迷惑，這使我回憶起往昔的歲月。

　　記得當(dāng)朔國春季到來的第一天，我開始與南歸的春燕有了不結(jié)之緣，喜歡聽她的聲音，喜歡看她飛翔，喜歡與她共舞。隨料，秋風(fēng)瑟瑟，燕兒要離開朔國，要離開我，那夜，我徹夜未眠，孤望天上宮闕。燕兒還是離開了，相思之情纏繞我身，我開始迷惘，開始癡傻，變的與眾不同。

　　另人欣尉的是，來年春天，燕兒歸回，但我又傷感起來，老天故意讓人離別，我將要離開北國，又是一個難眠之夜，心記佳情與明月，載去我的愛戀。

　　這時，一聲鳴唳，打斷了回憶中的我。

　　天已全部黑下來，伸手不見五指，的確，夜晚，湖邊的空氣很是清香，令我陶醉于其中。

　　腦海中依然沒有忘記剛剛思念的春燕，趁著茫茫夜色，我輕輕地向著湖對面喊去，遠(yuǎn)處傳蕩著我的.聲音，不只彼岸的人是否聽見。

　　夜風(fēng)吹拂，我感覺到了冷，起身在岸上躑躅，恰巧來到了菏塘之地，荷花的清幽另人神往。荷花是迷人的，菏的精神是有傲骨之氣，記得曾經(jīng)學(xué)過周敦頤《愛蓮說》一文“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，正是對菏的寫真，菏的這種精神也正是我神州之子的學(xué)習(xí)之處，公正廉潔，潔身自好。

　　走著走著，不覺兩腿發(fā)麻，想是累了，在湖邊閉目片刻，腦海之中又印出一片遼闊的原野，青青原野有兩個孩童在奔跑，活潑可愛，頃刻，奔跑的已不在是小孩，而是步入花季的青春少男少女，此時，兩人已不在一起，一個天南，一個地北，相思的情結(jié)讓少男學(xué)會逃避。遙望蒼穹碧海，少男孤身漫步于湖邊，去追憶孩時的童趣。

　　已至深夜，兩眼皮正在打架，想是看不到更加秀美的夜景了，不得不返宿地。

　　夜晚的氛圍靜的讓人心尉，沒有煩惱，沒有愁苦，內(nèi)心深處在呼喚：我喜歡徘徊在這樣的夜空下，喜歡在這樣的夜晚對月當(dāng)歌，但又需要等候黎明的通知。

　　等待著明月的呼喚，等待著黎明的曙光......

心靈的呼喚作文9

　　在一則新聞上報道了這么一件事：一個女司機，在排隊時，由于別人不肯讓她先排而開車去撞別人。這么一則新聞?wù)f明了現(xiàn)代人良心的缺失，我們要來一次對人心靈的呼喚，呼喚人內(nèi)心中那份純真。

　　在一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯，我便去小賣部買筆。走著走著，我情不自禁唱起歌來，在微風(fēng)的吹拂下，悠閑自在。一輛公交車開過，正當(dāng)車閃過的那一瞬間，我看見了兩個大哥哥在打架，我呆呆地在對面看著：其中一個人一手拉著對方的領(lǐng)子，另一只手朝著對方的臉打了過去，另一個人則用手阻擋他的攻擊，等待時機來反擊。不一會兒，路邊的幾個交警走了過來，阻止了這場打斗。后來聽別人述說了經(jīng)過：“原來是其中一個哥哥不小心踩到了對方的鞋帶，所以打了起來�！蔽矣X得這太不應(yīng)該了，這些人的`寬容哪去了？因為這么小的事就打起來了，得不償失�。�

　　雖然生活中有許多人心胸狹窄，但是寬宏大量的人也是有的。

　　一天中午，我在北湖公園散步，突然看見一個人朝湖里亂扔垃圾，還有大人讓小孩隨地大小便，看了讓人十分憤怒，這些人根本不把這當(dāng)作自己的“家”，中國的環(huán)境保護是人人有責(zé)的，地球是我家，文明靠大家這句話是人人皆知的，為什么大家還不愛護環(huán)境呢？在我沉思時，一個身著綠色衣服的大哥哥用漁網(wǎng)將湖中的垃圾撈起，然后把小孩的糞便掃走，還樹了一塊牌子：保衛(wèi)環(huán)境，人人有責(zé)。這讓我對中國的環(huán)保事業(yè)有了信心，對人的心靈也有了信心！

　　心靈，是人類最重要的東西，也是世界上最重要的東西。它可以改變一個人，也可以改變世界。毛主席說過：“我們要堅持好的，改正錯的�！蔽蚁嘈旁诓痪玫奈磥�，人們的心靈一定會變得善良的。讓我們對人類的心靈進行一次真正的呼喚吧！

心靈的呼喚作文10

　　信任，對我們來說并不遠(yuǎn)，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴(yán)和開心。——題記

　　下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經(jīng)很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。

　　她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我說了幾遍不是，媽媽說：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我說我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂。

　　我們身邊常常發(fā)生這樣的事情，如果少點疑心，我們現(xiàn)在的關(guān)系會更好的。

　　在電視里也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經(jīng)常穿的.鞋后跟切掉，當(dāng)她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。

　　多么可憐，多么悲傷的故事��！要是他們相互信任一點，也不會釀成這么悲慘的事。

　　我們生活中，還有很多這樣的事。

　　在一個小女孩家里，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔?xùn)|西，打小女孩。

　　當(dāng)我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會說和指責(zé)，他們這樣不對呢？

　　我不想知道他們?yōu)槭裁闯臣艿睦碛�，但我想知道這個小女孩的心靈會有什么樣的影響，她以后可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。

　　無論怎么樣，人們對她都不會責(zé)怪什么，因為現(xiàn)在的世界在左右著一個人的成長。

　　我發(fā)自肺腑的說：“每個人都要有信任之心。”

心靈的呼喚作文11

　　父母“生活在新中國，長在紅旗下”老師“跨過動亂年代與之檫肩親歷的開放”，因此，認(rèn)定：“我們“90后”是幸福的一代。

　　我們“90后”這一代的父母年幼時，條件多不好，多與機會檫肩而過，該長身體的時候，卻吃不飽穿得少，該學(xué)知識的時候上山下鄉(xiāng)，就這樣，以種種淡色作背景，我們“90后”左肩背著父母的希望，右肩扛著學(xué)習(xí)的壓力，滿載煩惱地走進學(xué)校。

　　學(xué)校，令人欣喜，向往仰慕，可作為“90后”一員的我，卻只有煩惱。

　　煩惱與《同步達標(biāo)》樂于同步，苦難于達標(biāo)，煩惱《優(yōu)化設(shè)計》年年優(yōu)化，而僅限設(shè)計，煩惱《海淀考王》的“王道霸氣”煩惱《步步高升》與我不離不棄，成績卻永不提升，煩惱為答成功之路而行走于《綠色通道》，煩惱《打好基礎(chǔ)》《每日一練》……

　　正如狄更斯所說：“我們生活在一個最美好的時代，也生活在最糟糕的時代”的確，我們是特別幸運的“90后”，可誰能理解這幸運背后的不幸？沒有受到成功的洗禮，卻不堪心靈的重負(fù)。縮小則是彌補父母的遺憾，擴大到為民族振興貢獻力量，在父母的絮絮叨叨和祖國的期盼中，我們不知如何釋懷？

　　心，莫名的沉重，年齡不讓人，書包的重量，與日俱增，每天的生活，如出一轍。家校一線，校舍不分。無奈之余，我們躲進網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng)，身心俱疲難解憂，殊不知，網(wǎng)絡(luò)已給予“90后”一個真正的平臺，于是乎，我們在勁爆游戲中發(fā)泄情緒，于ＱＱ農(nóng)場里錯植的`遺憾。

　　憶往昔，所經(jīng)之事，歷歷在目。

　　走進教室，老師彈奏著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“為中華之崛起而讀書”的古今重奏，我們也懂得“光陰似箭，歲月如梭”與《發(fā)如雪》的同工之妙，然而老師仍然一如既往，絲毫不懈怠，他臉上的短暫欣喜掩飾不了我們滿臉的疲憊，如此種種，師者苦心，豈能不懂，為表謝意，“90后”的我們可以一口氣制定很周密的學(xué)習(xí)計劃，然后卻不執(zhí)行。

　　回到家中，父母關(guān)切，余溫尚存“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”我們深知“花有重開時，人無再少年”父母用心，吾輩領(lǐng)神“晦”。打開書包。掏出ＭＰ３，神游樂壇，一心“走別人的路，讓別人無路可走�！�

　　夜已深，人難靜。

　　當(dāng)在“天生我材必有用”中得到哭訴的安慰時，父母爭執(zhí)“誰家的孩子奧數(shù)第幾？同齡的我，卻惟獨少了那份殊榮，誰誰又誰，考上重點，我卻只與普高結(jié)緣”的話語。讓我徹夜難眠。抬頭，望望天花板，回首“我是90后”讀書活動，我感到釋然，龍清泉賽出祖國實力，傅薪潔撐起一片藍(lán)天，方森“網(wǎng)絡(luò)”一片新天地，誰說“90后”一無是處呢？

　　往事如煙，心情不再如鉛，作為“90后”的一員，我們自己也無法解釋：“我們這一代是怎么了？可我們能在這次讀書活動后，用心靈呼喚“90后”，我們一定要看得起自己。

心靈的呼喚作文12

　　那一聲聲凄厲的慘叫，是對生命的控訴；是對人類的討伐；更是來自心靈深處的呼喚，呼喚消失的人性 ------題記

　　上學(xué)路上，北風(fēng)呼嘯地掠過耳旁，我蹬著腳踏車艱難地前行。突然一聲凄厲的慘叫刺破風(fēng)障傳入我的耳朵，我的心一顫，目光尋著聲音望去，看到的是那樣驚心的一幕： 一家飯店門口，橫七豎八地堆著十來只麻袋，每只麻袋里都裝著一只狼狗，它們只有腦袋露在外面，身子都被牢牢地困在麻袋里，盡管它們努力地掙扎，可還是無濟于事。 不遠(yuǎn)處，單獨的.一只狗幾乎躺到了路中間，同樣也被麻袋緊緊地束縛著。一個二十多歲的男子拿著一根又粗又長的皮帶，兇神惡煞的面孔中帶著幾分猙獰。他把皮帶高高地掄起，使足了力氣往狗的身上、頭上抽打過去。那皮帶甚至“嗖嗖”作響。每抽打一次便傳來一聲聲令人撕心裂肺的慘叫，之后便是無助、低沉、奄奄一息的呻吟。 而周圍圍觀的，有老人，有青年，也有八九歲的孩子，他們歡笑著對著那只狗指指點點。這樣殘忍的一幕竟成了他們的樂趣。 我雖然看不清那只受傷的狼狗，但我能夠想象得出它遍體鱗傷的樣子------身上布滿了一道道血印，以及它那充滿絕望，渴望生存，而又憤怒的眼神…… 我沒有勇氣再想下去，心中只是充滿了痛苦與憤恨，很那些毫無人性的人們。 狗是多么純潔善良的動物，它們?yōu)橹魅丝醇易o院，給主人帶來歡樂，無論主人是多么貧窮，它們都會始終跟隨他們。“忠誠”永遠(yuǎn)是它們代名詞。可人們呢？難道連一只狗都不如，不僅把它們搬上了餐桌，還以這樣折磨它們的方式來吸引顧客。為了金錢利益，人們喪失了最本質(zhì)的人性，殘忍地殺害無辜的生靈，這又同野獸、法西斯列強有何差別？難怪最近狂犬病高發(fā)，這又何嘗不是人類自作自受呢？那也是他們向人類討伐的唯一手段。若是人們友善地對待它們，它們又怎會這樣報復(fù)呢？ 其實人們曾與大自然和諧相處，可現(xiàn)在為何變得麻木不仁，慘無人道？其實動物是人類的朋友，可人們卻為何要自相殘殺？只因人們失去了最根本的憐憫之心，同情之心和愛心，失去了最本質(zhì)的人性。

　　…… 叫聲漸漸隱去了，或許它的生命已經(jīng)終結(jié)……可我知道，雖然它不能像人一樣吶喊，可那一聲聲凄厲的慘叫卻是來自它們心靈深處的呼喚：呼喚人們能夠善待大自然賦予的一切生命，呼喚那消失的人性……

心靈的呼喚作文13

　　我是一只鳥，一只曾經(jīng)幸福過的鳥。

　　藍(lán)天白云，青山碧水，多么美的一幅畫！我和兄弟姐妹們一同飛翔在天空中，享受著拂面吹來的微風(fēng),享受著溫暖的陽光。餓了，就到地上找蟲吃；累了，就在樹梢上休息一會兒；困了，就在百靈鳥甜美的歌聲的陪伴下睡上一覺。這樣的生活真是舒適無比�。�

　　我是一只鳥，一只被關(guān)起來的鳥。

　　無憂無慮地快樂生活很快就被打破了。一天，突然從城市里來了幾個捕鳥者，他們的槍聲打破了我們平靜的生活。我不幸地被他們捉住了。他們把我賣給了一個老大爺。老大爺對我不錯，把我養(yǎng)在金絲鳥籠里，每天提供美味的小蟲和可口的泉水。剛開始，我決定絕食，以此表示我的抗議。但是，在我餓得頭昏眼花時，終究沒能抵擋住那肥嫩的蚯蚓的誘惑，于是，我茍且偷生地活了下來。

　　我是一只鳥，一只渴望自由的鳥。

　　盡管那位老大爺對我不錯，但我無時無刻不在渴望著自由。我想和白云捉迷藏，我想和清泉做游戲；我想親吻旭日，我想撫摸月牙�？墒�，這一切都已成為空想……

　　我是一只鳥，一只不得不重返鳥籠的鳥。

　　對自由的渴望伴隨著我度過了一天又一天。直到有一次，因為老大爺?shù)拇中�，給我喂完食忘了鎖門，我終于得以逃離那“金絲囚籠”。我一路高歌著飛向故鄉(xiāng)，想象著舊日朋友們的樣子，想象著家鄉(xiāng)的變化。可是，到了家鄉(xiāng)后，我被眼前的景象驚呆了：天，陰沉沉的，云，灰蒙蒙的。往日那個可愛美麗的家鄉(xiāng)在哪里？昔日清澈見底的小溪，如今散發(fā)著刺鼻的氣味，人類工廠排出的廢水害了它，水面上漂浮著腐爛了的魚，他們張開的嘴仿佛在訴說著什么，卻早已無聲。以前我們玩耍過的草地和樹林不見了，那只剩下一個垃圾堆，一個巨大的、散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾堆。地上到處是廢棄的農(nóng)藥瓶和化工原料，它們溢了出來，滲進土里，使得周圍寸草不生，充滿毒質(zhì)。啊！我看見了小時候的好伙伴，但他再也不能陪我玩了——他在餓得發(fā)暈的.時候，誤食了河面上的死魚，結(jié)果中毒身亡。從他那黑洞洞的眼中，我仿佛看到了它的苦楚，我心起寒意。不!我不要變成這樣！

　　經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我選擇返回鳥籠。那個可恨的金絲鳥籠，它使我失去自由，但它至少能使我活下來。我不要、我害怕變成同伴那樣！

　　人類啊，你們對大自然的惡行終將得到懲罰。你們砍伐森林、污染河流、濫殺野生動物，這樣，最終受害的仍是你們?nèi)祟愖约海?/p>

　　在這里，一只深受其害的鳥兒向你們發(fā)出心靈深處的呼喚：請保護大自然，珍惜原生態(tài)！

心靈的呼喚作文14

　　情感是人們對客觀事實與自己思想意識之間的關(guān)系所表現(xiàn)出來的切身體驗，它不僅在人們的心理活動中具有廣泛的影響，而且在人們的認(rèn)識活動和實踐活動中具有十分重要的作用。

　　在進行德育是，如果沒有準(zhǔn)確把握學(xué)生情趣、情感以及心理層面問題，忽視了學(xué)生的內(nèi)心感覺，往往難以奏效，使德育達不到預(yù)期效果。所以，進行德育時，首先我要了解學(xué)生的心理，在尊重他們的基礎(chǔ)上，了解他們的心理傾向，再引導(dǎo)教育他們。如樓梯口的垃圾周圍，經(jīng)常有紙屑等廢物，衛(wèi)生狀況不很了解，我們把管理任務(wù)交給了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的同學(xué)們，他們在垃圾桶旁邊貼了一副畫，上面寫著“垃圾要回家”，使學(xué)生愉快地接受了教育，同時也規(guī)范了自己的行為。

　　由于學(xué)生的性格不同，我們在進行德育時，應(yīng)盡力做到因材施教。

　　如為了讓嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生學(xué)會尊重他人，上星期，我們抓住了“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”育活動。號召每個學(xué)生省下零花錢為母親買一件小禮物，并要求學(xué)生幫助家長作家務(wù)，給家長寫一封信。事后我們進行了統(tǒng)計，有98%的學(xué)生參加這次活動，學(xué)生和家長的感情得到了溝通。再征得學(xué)生和家長同意后，學(xué)校利用校、班會朗讀了部分家長的.回信，全校師生又一次受到教育，加強了家長和孩子之間情感的交流，縮短了兩代人之間的距離。

　　情感是開啟心靈的鑰匙，重視情感教育應(yīng)是德育工作的起始點。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生與家長之間的親情、與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生情得到健康良性的發(fā)展后，才能談得上培養(yǎng)他們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　班主任工作的實踐使我認(rèn)識了“情感”在教育的魅力。它似綿綿的細(xì)雨滋潤著學(xué)生的心田；它似一團烈火融化了學(xué)生心靈的堅冰；它似一把萬能的鑰匙，能開取每個學(xué)生的心扉。

心靈的呼喚作文15

　　“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！薄�—羅丹美，在人類心靈的最深處，只在于你是否有細(xì)細(xì)體會，其實，美就在身邊。自古以來，正因為梅花在嚴(yán)寒中傲然風(fēng)雪，美得純正、高潔，一直為人們所敬仰！每當(dāng)萬物凋零，風(fēng)欺雪壓時，它總是在白雪皚皚之時傲立雪中，把清香撒滿人間，這是真正在身邊體驗到的物美，是梅之美的體現(xiàn)。

　　在現(xiàn)實生活中，真正的美，在平凡的鹿琳琳，出生在山東省肥城市一個普通的農(nóng)村家庭。18歲的琳琳升入高三，正當(dāng)準(zhǔn)備緊張的高考時，卻查出得了惡性淋巴瘤。從那以后，琳琳不得不告別課堂。兩年多的治療后，琳琳的病情仍然沒有大的起色。知道自己已經(jīng)來日無多的鹿琳琳，向家人吐露了考慮已久的心愿：無償捐獻自己的眼角膜。時隔數(shù)月，正在病床上與死神進行最后抗?fàn)幍牧樟�，帶著對這個世界的美好眷戀，帶著對親人朋友的'依依不舍，走完了自己20年的人生。在鹿琳琳離開人世兩個小時后，兩枚無比明亮、無比珍貴的角膜被順利取下，實現(xiàn)了她人生最后的愿望。

　　她熱愛生活，即使在生命的最后一刻也不虛度時光；她靠信念與病魔斗爭，靠毅力與痛苦抗衡，勇敢堅強、自立堅韌；她善懷感恩之心，常念養(yǎng)育之情，志愿奉獻他人……她以赤誠的感恩之心，給盲者帶來光明，給社會帶來摯誠的饋贈、人間的真愛……她，感動了鄉(xiāng)村，感動了社會……鹿琳琳，以短暫而精彩的一生，譜寫了一曲新時期青年實現(xiàn)自我，奉獻他人的華美樂章，一首愛的凱歌，奏響了震撼心靈的最強音。她用最無私的精神，折射出時代最可貴的品質(zhì)……以實際行動，彰顯人性的光輝。集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，展示了當(dāng)代青年高尚的道德品質(zhì)和嶄新的精神風(fēng)貌。她，如梅花一般有著純潔高尚的品質(zhì)，這是一種真正的美，是人們靈魂深處呼喚已久的心靈之美。

　　美麗的心靈，是夏日里的流水，帶來滿滿的的歡樂；美麗的心靈，是秋日里的花火，給人淡淡的溫暖。美麗的心靈，灑向人間就是愛。像清風(fēng)，拂去了人們心頭不悅的印跡；像陽光，照亮世界的每一個角落。為了世界更加美好，我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心靈吧！

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