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當(dāng)下優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的當(dāng)下優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)下優(yōu)秀作文1
要是說我最難忘的第一次，那肯定是第一次為爸爸洗腳。
星期天晚上，我正在想著老師給我們布置的任務(wù)：做一件第一次做的事。我要做一件什么事呢？
這時爸爸來了，看他的樣子，好像是干了好多活，我突然有了主意，不如為爸爸洗腳吧。
聽了我的主意后，爸爸沒有同意，可在我的軟磨硬泡之下，他終于答應(yīng)了。
開始動手了，我將熱水倒入了盆中，又往盆中倒了些涼水，然后把手伸進了熱水里。嗯，水溫正好。
我把熱水端到了爸爸面前。爸爸伸手想把襪子脫掉，但我想做事就要做完整，所以我伸手將爸爸的襪子脫了下來。脫下之后我就后悔了，因為他的腳上全是黑的污漬。雖然后悔，但也只能硬著頭皮上吧。
在洗腳的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳皮膚粗糙，腳掌很厚很硬，應(yīng)該是長期干體力活磨的。情由心生我不自覺地用雙手把爸爸的腳撫平放在溫水盆中長時間浸泡，希望能把爸爸的疲勞消除掉！
洗了好久，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳干凈了很多。
爸爸面帶微笑，好像很難為情并輕聲地說：“舒服多了，平常都沒時間好好洗洗腳，真的要謝謝你了。”
“沒有時間洗”這句普通的話，卻讓我陷入了深思。
平時爸爸天天都在干活，從來不無故休息 。在工地上的時候他努力掙錢，在家的'時候，他又幫爺爺奶奶干農(nóng)活。根本沒有時間像今天這樣連泡帶洗燙燙腳，而且還是兒子動手。
在倒掉爸爸的洗腳水時，我看了看洗腳水，這洗腳水雖然又黑又臭，卻含著我爸爸為了全家而付出的艱辛。
我以后有機會的話，就一定會再多為爸爸洗腳的！
當(dāng)下優(yōu)秀作文2
當(dāng)你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記
剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開學(xué)的那一周，我們跑操的時候，少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影，我相信看見他們沒來的同學(xué)們應(yīng)該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個關(guān)卡，第一個抉擇，他們第一次體驗到現(xiàn)實的考驗與殘酷，當(dāng)然這只是社會給他們上的第一課!
曾經(jīng)的他們也和我們一樣，每天都無憂無慮，可能不曾擔(dān)心過中考這個關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過去了，或許有的同學(xué)才意識過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過氣來，試卷漫天……
在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們在操場上奔跑，他們的'眼神里有羨慕，有回憶!當(dāng)他們沒有面臨中考時，每天回到宿舍談笑、說樂，談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時間晚了，談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉，本該用來放松的時間也變得復(fù)習(xí)了。
這些僅僅是我這個初一學(xué)生所看到的，所想到的。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的，所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文，數(shù)學(xué)公式，英語筆記了吧!
我們也會進入那考場，面對同他們一樣的考試，當(dāng)你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?
不知道你們有沒有聽過這樣的比喻，初一是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時光吧!
想著想著不知不覺夕陽都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去……
當(dāng)下優(yōu)秀作文3
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱......�！睂�!這就是《感恩的心》，每次，我聽到這首歌時，心里滿是感恩。
俗話說：父愛如山，母愛似海。在生活中，父母對子女的愛像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的愛是世界上最無私的`、最寶貴的。
媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時，醫(yī)生說我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛!
我要感謝媽媽，因為，她給了我一個寶貴的生命，還給了我一個家。
媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對我很嚴(yán)格，四歲時讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會做人道理;六歲時帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫作……。父親沒有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時我還不聽話，惹爸爸生氣，但他從來沒有怨言，對我的愛無怨無悔。
看著父親額頭的皺紋越來越多，我心中無限感慨：爸爸的時間去哪兒了?
我要感謝爸爸，他教會我很多知識，還教會我怎樣做人。
我一定要上好課，讀好書，做好人，以優(yōu)異的成績報答父母、回饋社會。
當(dāng)下優(yōu)秀作文4
親愛的朋友們，你們知道我們棲息的地球為什么是蔚藍色的嗎？那是因為它70％的面積都被水覆蓋著�？吹竭@里你們可能會想，原來地球上有這么多水，那么水是不是用之不竭了呢？非也！事實上，我們?nèi)粘Ｉ钪心芎饶苡玫�，動植物賴以生存的都是淡水。但地球上看似龐大的水資源中只有2。5%是淡水，而且在地球上分布十分不均。最讓人憂慮的是，這數(shù)量有限的淡水，正越來越多地受到浪費以及各種污染。
何其有幸，我生活在又稱“水城”的魚米之鄉(xiāng)，小橋流水人家是我從小看遍的風(fēng)景，或許是因為姑蘇一帶水資源豐富，身邊浪費水的情況更是觸目驚心。我曾見過和我一般大的孩子無所顧忌地打水仗；也見過身邊同學(xué)肆意浪費直飲水；審視自己，刷牙的`時候偶爾也會貪圖省事，一直開著水龍頭，想來真是慚愧……打開書本，透過文字看世界，我看到了非洲大陸貧瘠干涸的廣袤大地；我看到了缺水地區(qū)兒童臉上絕望無助，渴盼甘露的愴然憂傷；我看到污水，廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷而又殘暴兇狠地排入江河湖海；我還看到了孤單的水鳥在垃圾遍布的河灘艱難覓食……
其實，節(jié)約水資源早已不是新鮮詞匯了，環(huán)保部門一直在宣傳，聯(lián)合國還建立了“世界水日”呼吁全人類珍惜水資源，但節(jié)水意識并沒有扎根在人們心里，追其原因，不過是多數(shù)人覺得“水”是件微乎其微的小事，且事不關(guān)己罷了。對此我想說，“人法地，地法天，天法道，道法自然�！比绻麑㈥P(guān)乎世界所有生命體的水資源視作小事，人類的滅頂之災(zāi)必不遠矣！
管子曰“水者，地之血氣，如筋脈之通流者也�！蔽以唬貉獨獠粡�(fù)清澄，大地談何安穩(wěn)？天地萬物焉附？朋友們，讓我們立足當(dāng)下，從身邊小事做起，珍惜我們賴以生存的水資源，時間，并沒有那么多。
當(dāng)下優(yōu)秀作文5
生命是有限的，誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺得工作又累又苦。其實他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂觀對待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知，因為生活總是眷顧能夠把握它的人。
但把握生活并不是說到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的.事，是一件無論怎么耽擱也不會錯過的事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運動神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號”的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。
把握是生活中必不可少的，它如同陽光，擁有它，生活才會絢麗多彩;失去它，生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會有許多艱難險阻在等待我，但是我會像海燕那樣，勇敢地迎擊風(fēng)浪，因為我要為生活創(chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠不會停止。
當(dāng)下優(yōu)秀作文6
珍惜時間，珍惜水，珍惜糧食……“珍惜”整天被我們掛在嘴邊，卻從未真正感受過其中所蘊含的情感，唯獨那一刻讓六年級的我深切感受到要珍惜當(dāng)下，要珍惜師生情。
那是一個夏日的午自習(xí)，教室里打開了今年才剛安裝好的空調(diào)，外面烈日炎炎，教室里卻涼爽宜人，距離期末考試就剩下十天了，在校時間只剩下五天了，沒有了以往一心一意的復(fù)習(xí)，因為我的心再也靜不下來了，六年級要畢業(yè)了，現(xiàn)在的處境讓我既哭不出來也笑不下去，趴在桌子上，心不在焉地寫著手中的試卷，聽著同學(xué)們在老師眼皮子底下悄悄聊天。這種再平常不過的事，此時在我眼中卻顯得格外美好，令人留戀，可這樣的日子又還剩幾天呢，今天是中考前一天，初一初二提前放假，班里有個同學(xué)的姐姐，來到班級門口來看他，見我們班主任郭老師在里面，遲遲不敢進來，見她弟弟朝她看，她揮了揮手，比了一個加油的手勢，隨后跑了出去，不留一個背影。郭老師在一旁看著，既沒有讓她進來，也沒有出聲阻止。笑容悄然浮現(xiàn)，老師停下手中正在批改的作業(yè)，轉(zhuǎn)過頭把目光移向我們，同學(xué)們察覺到老師投來的目光，教室內(nèi)一下子靜了下來，一雙雙明亮的小眼睛賊溜溜地盯著老師�！耙郧鞍�，老師也有學(xué)生在這個時候來看過我，你們以后來嗎？”這句話看起來像是隨口一說，開玩笑似的一問，我卻從老師的眼里讀出了回憶，讀出了對我們的.期望�！拔襾�！”一個同學(xué)說， “我也來！”另一個同學(xué)高喊�！耙辉蹅z一起來看郭老師！” “好！”……一時間教室里的喧鬧聲此起彼伏。我看見老師又笑了，笑容里裝的滿是欣慰與不舍，貌似還有些心酸。是啊，能記著現(xiàn)在的諾言的又有幾個人呢……郭老師拿著尺子在講臺上輕輕拍了拍，教室里靜了下來， “好，那我等你們來看我哦�！惫蠋熌樕系男θ菔諗�，喧嚷的教室靜了下來，小學(xué)生涯的最后的幾節(jié)語文課開始了。
時光如流水般匆匆而過啊，我第一次感到時間流逝之快，感受到挽回是那么無力。只有珍惜，珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，珍惜每一分同學(xué)之間的真情，珍惜老師的每一點關(guān)愛，珍惜我所愛的所有事物，珍惜我所愛的每一個人，珍惜世間的每一份真情。
當(dāng)下優(yōu)秀作文7
曾幾何時，我也幼稚的幻想過自己的未來，我幻想出現(xiàn)在我未來的人，在我未來發(fā)現(xiàn)的事，未來的我會遇到那些人？那些事？后來，我明白當(dāng)下是泉娟娟涌流的源頭，是木欣欣向榮的萌芽，當(dāng)下是未來一切的前世今生，是現(xiàn)有的美好。
去年冬天，我結(jié)識了一個人，他最初是我同桌，后來啊，我們成為了真正的同桌，他帶給我開心，快樂，淚水，以及回憶。
我曾幻想兩個禮拜的寒假，我們可以一起和其他小伙伴們寫寒假作業(yè)，熬夜開黑，二后來，我們卻面對三個月的寒假，釘釘也成為我們的好朋友，我的同桌每天早上晚安已經(jīng)每天晚上的晚安成了我們?nèi)齻�月以來的習(xí)慣。我知道三個月很短，卻又很強，我珍惜著珍惜著，三個月的寒假過去了，其實我真的很認(rèn)真的.在過好那個寒假，但現(xiàn)在我依然會常常想起那時金魚的美麗，那時雪花的純潔，那時夜晚的寧靜……
現(xiàn)在我的同桌已不是我的同桌，我們也因為不在一個班級而漸漸疏遠。那個不高不低不胖不瘦的大男孩兒成了那個特別的寒假的一個回憶，回憶的含義便是放進口袋，不再去摸了，糖果永遠不在了。
“對未來的真正感慨就是把一切獻給現(xiàn)在”我有時會想，我的同桌會不會在很久很久之后再次做同桌，但現(xiàn)在我想，我應(yīng)該過好當(dāng)下，流水經(jīng)過的石塊光滑平整，珍惜每一次流水的洗滌，我安安靜靜的趴在桌子上寫了單詞與語法，我只想過好當(dāng)下今后的未來的都交給現(xiàn)在的我曾經(jīng)的過去的我。
生活中充滿的色彩我從桌子上起來拖著下巴，望向窗外看云卷云舒，看香樟樹在風(fēng)中搖曳。
當(dāng)下我的同桌曾告訴我“雨不會一直下，但總會有雨下”他向我解釋這個含義是他不會永遠的做同桌，但總會有人做我同桌，我明白，這是離別。
我感謝我的同桌教會我珍惜，當(dāng)我和同桌鬧矛盾的時候，我告訴他東西壞了可以重新修，但不可以扔掉，我珍惜的東西太多，我更珍惜當(dāng)下。
我珍惜在我筆筒里進行躺著的小熊，我珍惜在我肩上披散的頭發(fā)，我珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，我珍惜腳上的小狗拖鞋，我珍惜……
我不祈禱未來有多么的美好，我只想把握當(dāng)下的開心與快樂，健康可愛值得期待，沒心沒肺快樂加倍，當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。
我不要為錯過昨晚的星星而駐足，我也不要企圖等待明晚的月亮，如果沒有新和悅，那我便享受一方夜的無限魅力。
未來不愿，過去不戀，
珍惜當(dāng)下，便是晴天。
當(dāng)下優(yōu)秀作文8
一千個人的眼里就會有一千個哈利波特。每一次看完電影后我都會寫一篇觀后感，而且每一次都會告訴我一個深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國產(chǎn)電影。起初我只是懷著支持國產(chǎn)電影的想法走進了那偌大的影廳，慢慢地路路續(xù)續(xù)影廳里坐滿了人。影片開始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節(jié)所吸引，還有那人物的可愛外形，幽默搞笑的聲音和語言，和那絲毫不輸于國外電影的3D視覺。影片中，主人公阿唐和機器人小來，為了實現(xiàn)自己心中的夢想，一起踏上了尋找未來的'旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個主人公在實現(xiàn)夢想的過程中不離不棄的友情也使我感動至極。而且他們在面對困難和挫折時，永不放棄，相互扶持的場面也特別感人。影片中最讓我感動的情節(jié)是，小來為了不傷害阿唐而自斷系統(tǒng)，也就是說放棄了生命時的場面讓我感動。還有阿唐為了不連累小來和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來有無限可能，但珍惜眼前活在當(dāng)下才是最重要的”。是啊，未來我們誰都猜不到，摸不著，只有珍惜眼前，活在當(dāng)下，不要以后后悔才是純粹的。每個人的人生都是一場這樣的旅行，有經(jīng)歷才會脫變。有陪伴才會溫暖，有鼓勵才會更好，在旅途中我們的一點一滴都是收獲。
影片還告訴了我們有目標(biāo)，有夢想才有動力，要努力去追夢，圓夢。最后你也許就會發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為過程中，你已經(jīng)收獲許多。
現(xiàn)在作為一名中學(xué)生的我們也應(yīng)該樹立一個目標(biāo)，懷有一個夢想，未來也許才會更精彩，不是嗎?
當(dāng)下優(yōu)秀作文9
偶像，在一定意義上說使我們的一種精神力量，為我們的生活注入源源不斷的活力，鼓舞我們砥礪前行。我們的偶像也不盡相同，但我認(rèn)為—————最好的偶像就在當(dāng)下。
偉大來自平凡。在現(xiàn)實生活中，我們的身邊有著許多美好品質(zhì)的人，拿一個普通的例子來說：清潔工。他們每天在我們做著酣甜的美夢時，就已早早來到工作崗位，拿起工具開始一天的辛勤勞動。不愿苦不怕累。當(dāng)我們拖著一天的疲憊回家時，他們中的一部分人在星星的陪伴下還在工作。這類人在默默地為構(gòu)建美麗的城市貢獻自己的力量。這份工作有苦又累甚至被大多數(shù)人嫌棄，但卻不在意那世俗的眼光勇往直前，迎難而上，我認(rèn)為這種專注做自己事情勇于奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。這應(yīng)該是我們當(dāng)下的偶像吧！
在2020年，世界疫情的危難時刻，也涌現(xiàn)了一批批為國奉獻，以國家利益為己任，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣衽枷�。他們中有令人敬佩的鐘南山院士；面對自己病情樂觀的張定宇院長；積極研發(fā)疫苗的陳薇少將等。作為學(xué)生的我，也有自己的偶像———學(xué)生代表付巧。在一家人都染上病毒并分開隔離時，她孤身到了武漢方艙醫(yī)院。在這里，她沒有因為孤單而失落，反而在喧囂的`醫(yī)院堅持學(xué)習(xí)，認(rèn)真上網(wǎng)課做筆記，時刻牢記自己作為學(xué)生的職責(zé)。這種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的真實寫照，更襯托出自己的不足，反觀我，經(jīng)常因為一些小小的困難就垂頭喪氣，動不動就產(chǎn)生放棄的念頭。其實我也深知堅持學(xué)習(xí)的不易，告誡自己要堅定目標(biāo)。每次都是轉(zhuǎn)瞬即逝，想想付巧，看看自己，不由滿面愧意，堅定志向刻苦學(xué)習(xí)，這就是當(dāng)下的學(xué)生偶像。
在我們朝夕相處，榮辱與共的同學(xué)朋友們中也有許多的優(yōu)點。在他們身上，我們也能學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。比如，我的一個朋友。他待人文明有禮，開朗大方；對待學(xué)習(xí)總是孜孜不倦、求知若渴。遇到不懂的題目總能靜下心來思考。學(xué)習(xí)上非常自律，我也曾問她哪來的毅力，她告訴我“成功的奧秘在于目標(biāo)的堅定；立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”以后這也是我的人生準(zhǔn)則，伴我成長，督促我進步。
我們要學(xué)習(xí)當(dāng)下偶像身上得精神，志當(dāng)存高遠，努力在當(dāng)下。
當(dāng)下優(yōu)秀作文10
過去已失，未來太遠，不要懊悔過去，不要透支未來，珍惜當(dāng)下，方能不負(fù)韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實踐活動，跟一群來自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒有樹，沒有水，沒有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒有溫度，沒有生氣。
第一項訓(xùn)練就是站軍姿，實實在在地體會了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動也不能動，稍有動靜，就會換來教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無情的延時。時不時還會有小飛蟲的“襲擊”，前來考驗我們的忍耐力，毫無防備的我們，臉上，手上頓時布滿了大大小小的黑點紅點，癢到身不如死忍無可忍時，一聲聲“報告，報告”，接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無力的癱坐在床上，無助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個世界悄然無聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨與無助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語，沉浸在校園幸福時光的余溫中，記憶中的一個個片段溫暖著我的心靈，寂寞的.靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩句。霎時，熱淚劃過了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來，當(dāng)我們失去時，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過舒適，太過安逸，衣來伸手飯來張口。因為沒有吃過苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因為沒有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
當(dāng)下優(yōu)秀作文11
不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好。
生日這天，收到一位研修心理學(xué)的朋友寄來的這本《當(dāng)下的力量》。書的作者是一位德國的靈性導(dǎo)師，書中探討了人們一直都處在大腦或思維的控制之下，生活在焦慮中，忘不掉過去，更擔(dān)心未來的狀態(tài)。并指出我們實際上只能活在當(dāng)下，所有的一切都是在當(dāng)下發(fā)生的。只有臣服于當(dāng)下，才能找到真正的力量，獲得平和。書中有兩個觀點我很認(rèn)同。
首先作者指出我們?nèi)祟愂芸嗷蚴芮榫w所困的根源來自于我們的大腦思維。思維其實也不是問題，問題在于我們無法控制自己的思維，反倒成為思維的奴隸。記得我在上中學(xué)時，有一次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣讀考試成績，那次我考得不好，所以當(dāng)老師點到我的名字時，我恨不得找個地縫鉆進去。我總覺得班里其他的同學(xué)會因此看不起我，老師會不喜歡我，父母會對我失望，這種不健康的情緒導(dǎo)致我那晚失眠了，第二天精神不振地去上課。以后的一段時間里，這種病態(tài)的思維使我變得少言寡語，最后還是在班主任的勸導(dǎo)下我才識到原來沒有人那么在意我的一次失敗�？赐赀@本書后我終于明白，那時我的思維不再取決于自己的真實感受，而是被外界的看法所控制，陷入一種“被嘲笑”的幻想中。然而外在世界本身是變幻莫測的，因此我們會陷入恐懼和痛苦當(dāng)中。
其次，作者認(rèn)為我們思索著過去，憂慮著未來，結(jié)果是我們永遠無法對現(xiàn)在付出全部的注意力。如果想象的未來比現(xiàn)在更好，他會給你希望，或讓你愉悅地期待，如果他比現(xiàn)在更糟，會讓你焦慮——其實這兩者都是幻像。過去的麻煩和未來的擔(dān)憂控制著我們當(dāng)下的生活。同時，它會削弱我們的幸福感和滿足感，告訴我們明天會更好，使我們生活在期待中。當(dāng)期待的'事情沒有發(fā)生，就會產(chǎn)生很大的失望。由此，我想到一個很經(jīng)典的小故事：有個小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。清晨起床掃落葉實在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時，樹葉總隨風(fēng)飛舞落下。每天早上都需要花費許多時間才能清掃完樹葉，就讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個好辦法讓自己輕松些。后來有個和尚跟他說：你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。小和尚覺得這是個好辦法，于是隔天他起了個大早，使勁的猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開心。第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣式落葉滿地。老和尚走了過來，對小和尚說：傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會飄下來。小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實的人生態(tài)度。電影《功夫熊貓》里也有句很經(jīng)典的臺詞：“Yesterday is History, Tomorrow is a Mystery, and Today is a Gift: That's why we call it——the Present.”(昨天是歷史，明天是謎團，只有今天才是上帝賜予我們的禮物)。這些都告訴了我們同一個道理：那些想追求的美好事物，不用等到以后，現(xiàn)在就已經(jīng)擁有。如果總把時間和精力耗費在未知的未來，卻忽視了眼前的一切，就永遠不會得到快樂。
讀完這本書后，我開始在上下班時駐足觀察小區(qū)門口玻璃窗里的那群鸚鵡和孔雀，聽他們嘰嘰喳喳的叫聲，看他們美麗的羽毛，感受他們帶給我的快樂。其實人就應(yīng)該安住于當(dāng)下，體會周圍的事物帶給我們的最真實的感受�；蛟S人生的意義，不過是聞聞路邊的花香，享受陽光灑在身上的溫暖，收集生活中的點點滴滴而已。
當(dāng)下優(yōu)秀作文12
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個念舊的小孩，有時候懷戀過去的事情比過去發(fā)生的時間還要長，同時我又充滿想象，每天晚上睡覺之前總是會幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說，有件事情糾結(jié)了我兩個月，每天旁晚都會想啊想，都在回與他“在一起”的點點滴滴。我好幾次做夢都會夢見他，有人說：“之所以會做夢，是因為你心中所期盼�！蔽乙残�，或許在我內(nèi)心是離不開他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時候，她說話很小聲，似乎不好意思說話，那時候我覺得他一點男子氣概都沒有，說話扭扭捏捏的，跟個“娘娘腔”似的，不過，他成績好在我認(rèn)為吧，他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛動筆寫作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習(xí)不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個晚自習(xí)，為此，我以前也搶過他的`書逼他寫作業(yè)，他總會不耐煩的說句操啊然后就開始寫作業(yè)，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會反應(yīng)過來然后尷尬的對你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無邪的樣子望著你。你都會不忍心去說他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來做早操，你看他忍不住想笑，這個人生活怎么這么糟糕，卻成績這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識，他溫暖過我的畫面總是歷歷在目，時間不會倒流我也不會倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當(dāng)下，不必去懷念那已經(jīng)過去了的，現(xiàn)在把它寫下來也只是為了想要遺忘。
當(dāng)下優(yōu)秀作文13
我幻想自己在未來的某一天，擇一座城，開一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依。
天，終于見藍了，這是久別后的一場不期而遇。
城市里的人無一不在討論著霧霾散盡的天空，如同那些遺失了快樂的人，在花開的時候又重建歡顏，好似那些弄丟了青春的人，在老去的那天還能重尋記憶般幸福。
大抵是生活在霧霾下太久了，突來的晴空萬里讓他們內(nèi)心的那份小竊喜暴露無遺，打開朋友圈，統(tǒng)一的曬藍天，發(fā)感慨這一切都好像事先約好了似的，雖然彼此不熟悉，但是卻生活在同一座城，這一份期許也就成了大家共同的`期待。
我來到這座城市已有五年之久，從前的藍天白云平常到無心理會，然后現(xiàn)在，它于我們這些城中人，是那樣的珍貴，仿佛你一個不留心，就會與它擦肩而過，而下次見，又變成了一種遙遙無期的奢望。突然想要逃離，急切的想要尋一地兒，沒有霾，有的只是青山綠水，藍天白云，我可以放心的，肆意的在每一個清晨去捕捉，去呼吸那一抹最清新的空氣。我可以隨時穿上跑鞋，沿著河邊走走停停，享受陽光照射在臉龐上的那一種滿足感�？墒�，這樣的地方它會等我嗎？想必早已被那些擁有大把閑暇時光的富人們所占有，我若去了，會有那么一方天地屬于我嗎？
生活總是很容易將我們這些處在依舊為生計而拼搏的人至于尷尬的境地。我們也曾設(shè)想過這一生要以何種姿態(tài)行走于世間，然而選擇到了最后，終究會成為被選擇�？v然不想在抱怨的情緒里，虛度此生，可奈何銳利的歲月是可以將一個骨肉豐盈的人消減到無比瘦瘠的。我常常在想，為什么我們都羨慕那些一舉成名的草根呢，大約是因為曾經(jīng)的他們就是現(xiàn)如今的我們，平凡的出生，沒有卓越的才華，只有依靠自己不懈的努力或許終有一日能夠抵達某個成功點。而如今的他們卻又成了我們可望而不及的人�；蛟S這就是普羅大眾的常態(tài)，蕓蕓眾生里，想要有所為，只能是在年少時，苦讀圣賢書，只為了給自己一身可以抵擋千軍萬馬的戎裝。只為了在面對選擇時，你可以果斷的抓起自己內(nèi)心向往的那個答案，并勇往直前。
不在糾結(jié)自己在過往的這些年歲里，遺失了什么，需要些正能量來給與自己一些前行的動力，25歲，一個豆蔻漸遠而魅力漸至的年華，許多女孩說，有點恐慌，下一個五年就是30了。我淺笑而語，五年，其實很長，我們是無法阻擋30歲的到來，卻可以決定30歲的你想成為什么樣的人，是每天依然繁忙如舊，卻不知道希望的路口究竟在何方，還是成為一個精致如杜拉拉那樣的現(xiàn)代女性，活的敞亮，瀟灑。不依附愛情，愛了，那便是真愛。別無其他。。
我幻想自己在未來的某一天，擇一座城，開一間花店，養(yǎng)一只寵物，紛擾紅塵中，若有幸能盼到一位紅顏知己，不需要濃烈相守，只求淡淡相依�？梢允堑却粓鲦弊湘碳t的花事，可以是躺在漫漫青草地上一起筑夢，然后守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老。幸福便是這樣的恰到好處。。
當(dāng)下優(yōu)秀作文14
當(dāng)生命無法倒退時，我們唯一的選擇就是前進。
———題記
一位雙腳殘廢，坐在輪椅上用手寫出自己人生的人，他是輪椅上的巨人，史鐵生.
一位雙目失明，聾啞的人，她堅強、勇敢地在厄運前抬起頭，用筆編寫自己樂觀向上、豐富多彩的旅途。她是著名作家，海倫·凱勒。
一位在花季時期就被判斷出有骨髓脊椎小腦癥的少女，漸漸的從籃球場上淪落到只能呆在輪椅上，在正前往理想的道路上被狠狠的拽到另外一條意想不到的道路，她用陽光般的微笑做著自己力所能盡的事，她陶醉在寫日記中，鼓舞自己、家人和生病著的.人，那個說“再也不想回到過去”的人是木藤亞也。
她們,和另一批家喻戶曉抑或是名不經(jīng)傳的人都在用雙手創(chuàng)造自己的生活。即使是那么的灰暗，那么的殘忍、殘酷，她們依然能欣賞路上的睥睨風(fēng)光，花香馥郁彌漫，蝴蝶流連忘返。
也許，她們哭過、抱怨過、墮落過，但那一切都在她們奮力爬起成為了過去，成為那沉淪與輝煌精彩生活的過渡。失意，每個人都有遇過，那是路上的荊棘花朵。勇敢，不是每人都有，只因缺少勇氣而不敢擁有勇敢，那時候像路上多了一堵墻，而你遲遲不敢翻越，怕會受傷，于是停住了腳步，一直的停止，一切都停止，漫漫人生被你刪的所剩無幾。
勇氣，讓你活在當(dāng)下。
也許，她們揮霍過時間，來表現(xiàn)自己對上帝不公的憤懣，但那一切在她們學(xué)會珍惜時成為歷史，成為失敗通往成功的橋梁。她們用積極樂觀來對抗?jié)M是荊棘的道路，提醒自己，也告訴著別人這叫挑戰(zhàn)命運。
在這個不景氣的年代里，每個人都怕輸。
輸不是問題，可不要輸了你的信心、積極與樂觀。要和她們一樣遇強愈強，上帝越是安排你坎坷的命運，你越要把坎坷轉(zhuǎn)換成更多的精彩。
態(tài)度，讓你活在當(dāng)下。
“假如生活欺騙了那你，不要悲傷，不要心急，快樂的日記即將來臨�！庇惺自娺@樣寫道。如果世界上只有快樂，我們就會厭倦快樂�？嚯y是為了讓快樂更快樂，讓快樂更珍貴,讓平凡的生活有更多精彩的源泉。于是，你會為日出時的陽光灑在窗臺而感到精彩；為雨后的水滴從嫩綠的葉上如水珠般墜在地面再散成更小的水珠而感到精彩；為能與同伴再球場上將青春進行的淋漓盡致而感到精彩……
這些都能讓你在平凡中尋找精彩，讓你更好的編寫自己的新篇章、新樂曲。在年老時翻閱，細(xì)細(xì)品味當(dāng)年的充實美好的青春年華，欣賞屬于自己悅耳繁華的音符。
即使你沒有海倫·凱勒她們的名聲，至少你會記得你自己，那個活在當(dāng)下的人。
當(dāng)下優(yōu)秀作文15
海明威曾在《老人與�！分羞@樣寫道：“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西能做什么�！倍Ｃ魍恼芾�，不僅僅適用于老人與海的故事，也適用于我們當(dāng)今社會。
作為蕓蕓眾生中的一員，我們沒有什么特殊的天賦，也沒有什么顯赫的地位。處于這個超高速發(fā)展的社會中，我們需要避免好高騖遠，而是去利用現(xiàn)有的資源，做好當(dāng)下。記得很久以前，看過這樣一則故事：戰(zhàn)國時期的一個燕國青年，聽說趙國邯鄲人走路姿勢瀟灑優(yōu)雅，于是決定跋涉千里來到邯鄲。他先跟在一個行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒有協(xié)調(diào)好，差一點把自己絆倒。這個行人走遠了，他又跟在另一個行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆。就這樣一連過了好幾個月，他不但沒有學(xué)會邯鄲人的步姿，而且還把自己原來走路的步法也忘了，邁不開步子走路了。
同樣的，我們不僅僅需要利用現(xiàn)有的'資源，也要正視匱乏，一味地想著“我需要什么”，而不是去想“我能干什么”只會一事無成。就拿阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云先生來舉例子吧。馬云先生參加過三次高考，而只有第三次被杭州師范大學(xué)破格錄取，但是他并沒有因為這幾次的挫折而灰心喪氣，反而越戰(zhàn)越勇，師范大學(xué)畢業(yè)后，建立了海博翻譯社。但是他并沒有就此停止，而是辭去了工作，開始創(chuàng)業(yè)。即使沒有足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)，但是馬云先生能夠正視金錢的匱乏，并且利用自己卓越的眼光，開始創(chuàng)業(yè)。馬云先生正是能夠正視匱乏，不輕言放棄，方才白手起家，獲得今天的成就。
但是對于我們而言，我們需要如何實踐呢？首先，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會充分利用自己擁有的條件。不要被自己所局限，敢于去發(fā)掘自己所擁有的條件，把能用上的都用上，這樣就有了成功的第一步。其次，不要輕易被困難嚇退，人的一生當(dāng)中，最不缺少的就是困難與挫折，如果被困難和挫折所嚇退，那只會一直活在它的陰影中。憑借現(xiàn)有，堅持不懈，方是正道。
但是如果僅是利用了現(xiàn)有的，盡了本分，那成就也僅限于此。所以我們更是要去思考、要去認(rèn)清自己究竟缺少什么，確定自己的方向，向著方向去努力，才能站上更高的臺階。
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