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我們班的“開(kāi)心果”作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我們班的“開(kāi)心果”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的“開(kāi)心果”作文1
我們班有一個(gè)活潑可愛(ài)又愛(ài)搞怪的小男孩,大家都非常喜歡他,親切地稱呼他“開(kāi)心果”。你們想認(rèn)識(shí)他嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
他總是眨巴著大眼睛,讓你覺(jué)得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個(gè)包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說(shuō)出來(lái)的話,總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
快期末考了,我們大家都十分緊張,心似乎快從嗓子眼里跳出來(lái)了?伞伴_(kāi)心果”卻十分興奮,一點(diǎn)緊張的感覺(jué)也沒(méi)有。一天,他看到同學(xué)們連下課時(shí)間也在趕作業(yè),他想:這樣可不好,會(huì)影響到下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量。于是,他靈機(jī)一動(dòng),隨口說(shuō):“一根香蕉覺(jué)得熱了,就脫下外衣。哎呀,一不小心摔到地上,正好有個(gè)小同學(xué)經(jīng)過(guò),一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙!鳖D時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,緊張的氣氛一掃而空。
還有一次,他突然間跑到講臺(tái)上大聲說(shuō):“大家注意了,有一個(gè)不明氣體正朝我們沖來(lái),請(qǐng)大家捂住鼻子,免得被熏昏。”同學(xué)們都知道這是他的惡作劇,大家趕緊捂住鼻子,四下逃竄。只聽(tīng)見(jiàn)“噗——”的一聲,教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開(kāi)心果”。
這就是我班的`“開(kāi)心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來(lái)我們班一睹真容吧。
我們班的“開(kāi)心果”作文2
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他[她]的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。
我要介紹的'人是我們的“開(kāi)心果”丁戰(zhàn),他使我們班充滿歡聲笑語(yǔ)。
我記得有一次,那是體育課的眼保健操上,丁戰(zhàn)把兩個(gè)氣球塞到衣裳里,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)鄭康城說(shuō)∶“來(lái)嘛,帥哥!倍(zhàn)剛說(shuō)完,大家捧腹大笑,有些人笑到不行就拼命拍打桌子,丁戰(zhàn)乘機(jī)又說(shuō)了一句:“帥哥來(lái)嘛,來(lái)嘛!编嵖党寝D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),不得不露出一個(gè)笑臉。
還有一次,那時(shí)我們?cè)谏稀澳Ч碚n”數(shù)學(xué)課,丁戰(zhàn)趁老師在黑板上寫(xiě)題目時(shí)趕緊站在凳子上,左右扭動(dòng)著屁股,我們實(shí)在是憋不住了,就偷偷笑了一下,我們笑的再怎么小聲還是逃不過(guò)老師的掌控,老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),面帶微笑的說(shuō):“丁戰(zhàn)看在你那么可愛(ài)的份上,今晚留下來(lái)陪我吧!”
這就是我們班的“開(kāi)心果”丁戰(zhàn)。
我們班的“開(kāi)心果”作文3
砰的一聲,教室門(mén)被打開(kāi)了。剛才還在打鬧的同學(xué),全都低下了頭。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
都以為是班主任來(lái)了,可是老半天了,仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,又過(guò)了幾分鐘,才從門(mén)外看見(jiàn)一顆可愛(ài)的圓腦袋。哦——原來(lái)是L。她模仿著班主任昂首挺胸的神態(tài),大搖大擺的走到講臺(tái)前,裝腔作勢(shì)的'安慰大家道:“同學(xué)們不要驚慌,據(jù)我探明,班主任還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,大家繼續(xù)該干嘛干嘛把!笨山淌依镆廊圾f雀無(wú)聲,這下輪到L郁悶了。難道自己絞盡腦汁搞出的這個(gè)笑話就這么冷場(chǎng)了?回頭一看,她頓時(shí)嚇得臉色發(fā)白……原來(lái)班主任已經(jīng)站在她的后面了。L嚇了一跳。同學(xué)們本以為老師會(huì)責(zé)罵她,卻不想老師夸她是班里面的開(kāi)心果。同學(xué)們都笑了起來(lái),她總是給班里帶來(lái)歡樂(lè),真是我們的開(kāi)心果啊。
我們班的“開(kāi)心果”作文4
我們班有個(gè)“開(kāi)心果”,他的名字叫做于延瑞,他永遠(yuǎn)都是個(gè)開(kāi)心的小學(xué)生。
他是一朵向日葵
上課的時(shí)候,他正和趙春碩聊的開(kāi)心,卻沒(méi)想到老師正在身后一直看著他,老師大聲喊他:“于延瑞,過(guò)來(lái)”,只見(jiàn)于延瑞慢悠悠地走上了講臺(tái),他低著頭,虛心的接受著老師的教育。他垂頭喪氣地回到了座位上,開(kāi)始專心致志的做著他的數(shù)學(xué)題,可就是有點(diǎn)不開(kāi)心,我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看,感覺(jué)他有點(diǎn)小可憐,下課后,我剛想安慰他幾句,誰(shuí)知道他忽然跑到了寧洪磊的旁邊,跟他有說(shuō)有笑,也不知道聊到了什么事,他的眼睛原來(lái)瞪得圓圓的,一下子就瞇成了一條線,笑了起來(lái),笑的簡(jiǎn)直像朵向日葵一樣,哎,這個(gè)于延瑞,枉費(fèi)我一片好心想要?jiǎng)裎克?/p>
他的快樂(lè)會(huì)傳染
在地球上,感冒會(huì)傳染,病毒會(huì)傳染… …快樂(lè)也會(huì)傳染。下課了,同學(xué)們一陣無(wú)聊,只見(jiàn)于延瑞和寧洪磊玩起了丟球游戲,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)寧洪磊縱身一跳,把球一丟,像一條蛇一樣靈活地把它丟進(jìn)了垃圾桶里,接下來(lái)再看于延瑞,只見(jiàn)他用那胖乎乎的小手拿起了球,雙腿一蹬一跳,臉上的肉一抖,一只眼睛一瞪大,胖手一投,一下子就投進(jìn)了垃圾桶里,同學(xué)們見(jiàn)了笑的都合不攏嘴,這簡(jiǎn)直是“浪里小白蛇”和“浪里小胖龍”的`精彩球戰(zhàn)呀!
他是一只“小饞貓”
于延瑞在我們班里也是數(shù)一數(shù)二的胖了,當(dāng)然,如果他的嘴不饞,要不怎么會(huì)這么胖胖,身上有這么多的肉肉呢?這不,今天下午他又開(kāi)始嘴饞了。老師發(fā)給齊廷釗兩根棒棒糖,他見(jiàn)后兩眼放光,非常想吃,便去懇求人家說(shuō):“求求你了,給我一個(gè)糖唄,給我一個(gè)糖唄!”他們是好朋友,齊延釗肯定會(huì)給他的,而且還特地囑咐他放學(xué)再吃,可是他這個(gè)嘴又怎么會(huì)聽(tīng)話呢?雖然小嘴說(shuō)答應(yīng),但是誰(shuí)知道又會(huì)變成什么樣呢?上課了,只見(jiàn)于延瑞那雙胖手“不懷好意”的伸進(jìn)了書(shū)洞,從書(shū)洞里悄悄的拿出了那根棒棒糖,他一直盯著棒棒糖看,感覺(jué)口水都快要從嘴里流出來(lái)了,可真是無(wú)巧不成書(shū),這時(shí),老師卻回到了教室,正好看到了這一幕,老師生氣的對(duì)他大聲說(shuō):“于延瑞,快把你手里的糖丟到垃圾桶里去!倍麉s舍不得,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師這時(shí)急了,于延瑞見(jiàn)狀,趕忙拿著他的棒棒糖,不情愿的,來(lái)到垃圾桶旁,他的嘴一下子咧開(kāi)了,不再像笑的時(shí)候那么可愛(ài)了,他非常舍不得這根棒棒糖,但還是輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶里,好像是丟了自己心愛(ài)的玩具一樣傷心,讓人感覺(jué)十分可憐,當(dāng)時(shí),我既想哭又想笑。
我們班的“開(kāi)心果”作文5
我們班里有個(gè)小男孩,叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛,鼻子長(zhǎng)得老高,臉被曬得黑不溜啾,他走起路來(lái)大搖大擺,像一只趾高氣揚(yáng)的'大公雞,叫人一看就知道他是我們班的“開(kāi)心果”。他有時(shí)把人逗得合不攏嘴,有時(shí)候把人惹得火冒三丈,七竅生煙,都要把頭發(fā)給燒著了,有時(shí)候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罷休。有時(shí)候把人哄得淚流滿面,眼淚像瀑布般流了下來(lái),他才高興。
一天下午上音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓我們挑選演員來(lái)演童話劇——《彼得與狼》,“開(kāi)心果”王老二扮演其中的老爺爺,大家圍成一個(gè)圈來(lái)看演出!袄蠣敔敗背鰣(chǎng)了,只見(jiàn)王老二大搖大擺地走了出來(lái),同學(xué)們笑得前俯后仰。音樂(lè)老師生氣地說(shuō):“老爺爺走路應(yīng)該很慢的,哪像你這么快,還有,老爺爺怎么不從門(mén)里出來(lái),能不成他有翻墻術(shù)”,音樂(lè)老師一說(shuō),大家笑得更響了。于是,王老二這次認(rèn)真了,他說(shuō):“為什么不跟我打招呼,萬(wàn)一遇到……”,王老二停了一下,仔細(xì)回想下面的臺(tái)詞是什么,旁邊的“樹(shù)”輕輕地說(shuō):“狼怎么辦?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來(lái),拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四處的同學(xué)笑得連話也說(shuō)不出來(lái)啦!王老二自己也笑個(gè)不停!岸A懔恪!下課了,“彼得轉(zhuǎn)身就要打王老二,校園里回蕩著我們愉快的笑聲。
我們班的“開(kāi)心果”作文6
說(shuō)起我們班的‘‘開(kāi)心果’’----謝繼凱,我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛;而且他的臉上總是掛滿了笑意,顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個(gè)搞笑的人。
有一次,老師讓大掃除,只留值日生在教室,其他同學(xué)都到外面玩。一開(kāi)始,教室外面亂哄哄的,老師讓一位同學(xué)去管紀(jì)律,可是,同學(xué)們都不聽(tīng)他的。這時(shí),謝繼凱走過(guò)來(lái),從嘴里冷不了的唱出了一句:‘‘你們誰(shuí)幾天沒(méi)洗澡?竟招來(lái)這么多的蚊子!’’值日生們聽(tīng)了,都捧腹大笑起來(lái),而剛才還滔滔不絕的'同學(xué)們, 一下子就都不說(shuō)話了。
還有一次,下課之后,一堆同學(xué)都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽(tīng)他講笑話呢!不知不覺(jué),就上課了。剛才還在耀武揚(yáng)威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來(lái)。不料,他的上衣被桌子上的釘掛了個(gè)大洞,頓時(shí),他的臉紅的跟個(gè)大蘋(píng)果似的,再不敢說(shuō)話了,在一旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開(kāi)心果’’----謝繼凱,一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩!他給我們班帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
我們班的“開(kāi)心果”作文7
我們班上有個(gè)同學(xué),因?yàn)樗曰顫,說(shuō)話又很有風(fēng)趣,而且特別愛(ài)講笑話,所以同學(xué)們都稱他為“開(kāi)心果”。
有一次,我正在喝水,剛喝了一大口,只見(jiàn)他向我走來(lái),我一看不妙,就急忙把水要往肚里咽。他一見(jiàn)我就說(shuō):“有一次,一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去,炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒,炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射,只聽(tīng)‘轟’的一聲,炮筒里冒出一股黑煙,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)軍官?gòu)呐谕怖锷涑。炮兵們急忙拉開(kāi)大炮后面填藥的門(mén)檢查,結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來(lái)……”他話還沒(méi)說(shuō)完,我已經(jīng)把剛才還沒(méi)咽下去的.水都噴了出來(lái)。
還有一次,我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩,只見(jiàn)他又走過(guò)來(lái)說(shuō):“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師問(wèn)王小兵,兩條直線相交,有垂直相交,還有什么相交?王小兵說(shuō),還有海南香蕉和廣西香蕉。”弄的我們都被繩子絆了一跤。
同學(xué)們,你們說(shuō),我們班這個(gè)“開(kāi)心果”搞笑嗎?他就是我的好朋友:戚宇凡
我們班的“開(kāi)心果”作文8
當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)趣時(shí),它會(huì)逗你開(kāi)心;當(dāng)你心情失落時(shí),它能搏你一笑;當(dāng)你前路迷茫時(shí),它能引你向前。他就是我們班的“開(kāi)心果”——石某某。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),石某某就是我們班的“開(kāi)心果”——石某某,從小學(xué)到中學(xué)一直如此。
在我的記憶中最有趣的故事便發(fā)生在那堂政治課上。課上,老師講到了一個(gè)關(guān)于朋友的成語(yǔ)故事,老師問(wèn)道:“有誰(shuí)知道‘兩肋插刀’的意思?”“我,我,我!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,課堂氣氛異;钴S。還沒(méi)等大家行動(dòng),這時(shí),石某某已經(jīng)搶先站起來(lái)登場(chǎng)了,滿臉自豪地說(shuō):“‘兩肋插刀’就是在別人需要的時(shí)候——插他兩刀”話剛出口,與此同時(shí),還架起了兩條胳膊,從腋下位置開(kāi)始,好似真的拿著兩把利刃,順勢(shì)而下,直到兩肋,嘴里還發(fā)出悲慘的叫聲:“!”看到他生動(dòng)逼真的表演,頓時(shí),全班笑得前仰后合。而他自己呢,則是一副面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子,還擺出了他的`招牌動(dòng)作:把手叉在腰間,挺著胸脯,向左歪著腦袋,嘿嘿直笑。老師這時(shí)候也忍俊不禁,趕緊給出了正確的答案,才算了結(jié)了這事。石某某說(shuō)對(duì)了前半句,可是后半句的意思和老師的相去甚遠(yuǎn)!可我都差不多忽略了他搞的“惡作劇”,而是記住了它帶給我們的快樂(lè)笑聲。
依稀記得,有節(jié)語(yǔ)文課也成了石某某表演的“舞臺(tái)”。每次作文課上,老師都會(huì)從我們之間選取了優(yōu)秀作文在展臺(tái)展示講評(píng),讓我們集體欣賞、提出批改建議。那天,老師讓課代表上講臺(tái),讀了他的作文,老師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一番后,特別指出:“某某同學(xué)習(xí)作中的一個(gè)‘抖’字用得好,并且運(yùn)用了擬人的修辭手法……”老師話音未落,我的目光不由地被石某某吸引過(guò)去了,只見(jiàn)他旁若無(wú)人似的,把身子扭來(lái)扭去,兩只胳膊更是順著身子,不由自主地在空中抖了起來(lái),他的胳膊軟軟的、柔柔的,似乎被分成了好幾個(gè)部分,隨心所欲地抖啊抖,一時(shí)間,全班也是掌聲、笑聲四起,而石某某依然保持他那慣有的動(dòng)作,也跟著大家一起笑起來(lái)。
石某某在小學(xué)時(shí)搞笑的名聲本來(lái)就全校聞名,到了中學(xué)更是風(fēng)采依然。他笑,也帶動(dòng)了我們的笑,讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。
!石某某,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)趣時(shí)的“開(kāi)心果”?
我們班的“開(kāi)心果”作文9
我們班有這樣一位男生,他的個(gè)子低低的,學(xué)習(xí)很好,俗說(shuō)”濃縮就是精華!庇迷谒砩贤昝烂婪。他不僅是學(xué)習(xí)好,還是我們班上有名的開(kāi)心果。他就是我們班的的小明。
你別看他個(gè)子小小的,但是要比比學(xué)習(xí)的.話,你還真比不過(guò)他。他上課十分極積,讀書(shū)時(shí)都去用最大的聲音去讀。老師回答問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手,并能完美回答出老師的問(wèn)題。這就導(dǎo)致他成績(jī)很好,他的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),他的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好。數(shù)學(xué)成績(jī)他總會(huì)是前三,是我們班學(xué)也的榜樣。
他還是我們班的開(kāi)心果。他的朋友很多,并且他還會(huì)出各種各樣的笑話,去惹得你笑。要是有一個(gè)同學(xué)正在傷心,他肯定會(huì)過(guò)去引得笑。
有一位同學(xué)考試失利,非常難過(guò),坐在自己的座位上不住地抽泣。小明看到了,連忙上前去。小明先拍了拍他的后背,安慰到!”沒(méi)事的,一次考不好不能表什么,所以你不用灰心要你能夠認(rèn)真地去復(fù)習(xí),下次考也一定能夠考好的,加油!我相你!”他的才停住了抽泣,眼神里多了份堅(jiān)定。小明又乘勝追去給他講笑話,扮鬼臉……在焦震的”猛攻”下,那位同學(xué)也破泣笑。
他也有些缺點(diǎn),他的體育不太,跑步有些慢。身體素質(zhì)有點(diǎn)。希望他能在原本并已有的體上再加強(qiáng)鍛煉,給自己一個(gè)健身體。
我們班的“開(kāi)心果”作文10
在我們班里有一個(gè)出了名的“開(kāi)心果”。他,整天讓我們哈哈大笑,他說(shuō)的每一句話,每次都帶著“開(kāi)心”。
記得有一次,我們聽(tīng)寫(xiě)生字,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,老師說(shuō):
“誰(shuí)要是能考100分,我就把誰(shuí)的照片貼到‘光榮榜’上!”
我在班里是個(gè)中等生,考試分?jǐn)?shù)都在95分以上,我們班的“開(kāi)心果”——?jiǎng)⒂碇,他的學(xué)習(xí)比較困難,沒(méi)有一次考過(guò)95分以上。過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,全班有20多個(gè)100分,老師把他們的照片貼上去后,我們班的“開(kāi)心果”說(shuō):
“為什么考100分的'沒(méi)有我?”老師看出了他的心思,說(shuō):
“劉禹志,你什么時(shí)候讓我把你的照片貼在上面呀?”
“開(kāi)心果”說(shuō):“那我明天把照片帶過(guò)來(lái),麻煩老師幫我貼上去!”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“那可是光榮榜!”“開(kāi)心果”說(shuō):“我那可是明星照!”我們笑得都彎下了腰,連老師也綻開(kāi)了笑臉。
記得還有一次做操,做完之后,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,而且發(fā)了許多“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
“開(kāi)心果”說(shuō):“為什么沒(méi)有我的呢?”
我說(shuō):“像你這樣的學(xué)生,連一張‘閱讀之星‘都得不下,還想得‘優(yōu)秀學(xué)生’獎(jiǎng)?”
“為什么不能,我下次就讓你看!”
老師聽(tīng)到了我和他的對(duì)話,對(duì)劉禹志說(shuō):
“好好努力,就一定能得獎(jiǎng)!要不,我給你先預(yù)發(fā)一張獎(jiǎng)狀?”
開(kāi)心果說(shuō):“那還是不用了!”我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái)。
這就是我們班出了名的“開(kāi)心果”,只要他在,教室里便充滿歡樂(lè)、充滿光彩、充滿活潑、充滿歡聲笑語(yǔ)!
我們班的“開(kāi)心果”作文11
“哈哈哈!嘻嘻嘻!”“開(kāi)心果”又開(kāi)始笑了,她真是一天不笑嘴癢癢!她呢,有一頭烏黑的秀發(fā),再配上葡萄般的大眼睛。十分好看!更叫絕是,她還有兩個(gè)非常迷人的小酒窩,笑起來(lái)甜美得很!
這不上課時(shí),“開(kāi)心果”又正對(duì)著我笑呢——我坐在自己的位置上,翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)瞟一眼兒周圍的同學(xué)。這時(shí),我正瞟到了“開(kāi)心果”那里!伴_(kāi)心果”也發(fā)現(xiàn)了我,我們倆相視一笑,引起了老師的`察覺(jué)。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒,我和“開(kāi)心果”馬上收起了笑臉,露出了認(rèn)真聽(tīng)課的表情。
“開(kāi)心果”還是一個(gè)十分樂(lè)觀的人。歡樂(lè)的情緒常常渲染眾人!
有一次上體育課,有些人遲到了。大家開(kāi)始都還憂心重重?蛇@枚“開(kāi)心果”依舊嘻嘻哈哈,笑起來(lái)像地主家的傻女兒。在受罰跑步時(shí),還說(shuō):“大家加油!加油!”接著又是一陣笑聲;氐浇淌乙院,“開(kāi)心果”就到處找人要水喝。再借水過(guò)程中,“開(kāi)心果”都會(huì)使出必殺技:“給我點(diǎn)水喝,我要喝水!”隨后,賞一個(gè)假笑。
“開(kāi)心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走,走到家門(mén)口……”“我曾經(jīng)穿個(gè)破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時(shí),“開(kāi)心果”還邊唱邊笑邊蹦迪!
我們班有一位瘋癲“開(kāi)心果”,你們班呢?
我們班的“開(kāi)心果”作文12
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開(kāi)心果”呢!
語(yǔ)文課上,蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫(huà)繁多的`“潺”字,他裝出一副傷心欲絕的模樣說(shuō):“三個(gè)孩子在水邊玩,不幸被淹死了,浮上了三具尸體!崩蠋熡謫(wèn):“那‘罵’字又怎么記呢?”陸常新一臉幸福的唱了起來(lái):“在那遙遠(yuǎn)的地方,有對(duì)恩愛(ài)的夫妻,他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽(tīng)了紛紛叫好。
還有一次語(yǔ)文課,老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別,陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái),一本正經(jīng)的表演了起來(lái)。他讓老師做媽媽,自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說(shuō):“媽媽,請(qǐng)給我十元錢(qián)!薄皨寢尅闭f(shuō):“又要買(mǎi)飲料喝了?不給”!他就“撲通”一聲跪在地上,裝出哭腔,拖長(zhǎng)聲音說(shuō):“可憐可憐我吧,那就賞我一元錢(qián)吧,求求您了,親愛(ài)的媽媽!”表演完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語(yǔ)文課帶來(lái)活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,我們都喜歡他。
我們班的“開(kāi)心果”作文13
羅銘程,胖胖的,小小的水汪汪的眼睛,小小的'鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑,是個(gè)開(kāi)心果,常常小小的一件事被他知道了,那就要哈哈大笑起來(lái)。
前幾天,在放學(xué)了的路上,我聽(tīng)見(jiàn)他在路上哈哈大笑,我跑過(guò)去問(wèn)他,什么事這么好笑?他一邊笑一邊說(shuō):“就是你下課講的那個(gè)笑話!薄澳膫(gè)呀?我早就忘了,你再講講看!彼f(shuō):“我就再講給你聽(tīng)吧!從前,有一個(gè)人叫屁,還有一個(gè)人叫股,他們結(jié)婚了,所以就叫屁股!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“這有什么好笑的,不就是屁股兩個(gè)字嗎?”他早就不聽(tīng)了,在一旁哈哈大笑,他一邊笑一邊往前走,根本沒(méi)看見(jiàn)前面有大樹(shù),一下子撞在大樹(shù)上,倒下了,我在一旁看了哈哈大笑起來(lái)。
他最喜歡打籃球,雖然他長(zhǎng)得胖胖的,但他打籃球可有一手。有次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)打籃球,他一聽(tīng),不知多高興,一蹦三尺高。開(kāi)始打籃球了,他連忙把球一接,就去投欄,可惜沒(méi)夠著籃板。于是,他又哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班上的“開(kāi)心果”。
我們班的“開(kāi)心果”作文14
“世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵?tīng)聽(tīng),我們班的老錢(qián)又開(kāi)始講笑話了,他每次講笑話,全班都笑得前仰后合。
老錢(qián)長(zhǎng)著一雙劍眉,眼睛炯炯有神,鼻梁有點(diǎn)兒高,但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴,他的耳朵可是他講笑話的寶貝,因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎?tīng)來(lái)的。如果沒(méi)有這老錢(qián),可以不夸張地講,我們班上就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。
老錢(qián)講笑話總是惹得大家聽(tīng)得忘了時(shí)間。有一次課間,老錢(qián)又講笑話給大家聽(tīng)了,他說(shuō):“從前有一個(gè)笨蛋,來(lái)到了一個(gè)國(guó)家。他遇到了一個(gè)賣(mài)火腿的人,那個(gè)人大聲叫:賣(mài)火腿咯,賣(mài)火腿咯……笨蛋就以為全世界的.腿都是火腿……”聽(tīng)著聽(tīng)著就上課了,老錢(qián)還在滔滔不絕地講著笑話,同學(xué)們也沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,繼續(xù)圍在他周圍聽(tīng)笑話。他們聽(tīng)得太專心了,以至于老師來(lái)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。老師大怒:“錢(qián)藝張!你們?cè)诟墒裁?”同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)一哄而散……
后來(lái),老師罰了他們每人站一節(jié)課,這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開(kāi)心果”——錢(qián)藝張,哪里有他,哪里就有快樂(lè)!
我們班的“開(kāi)心果”作文15
誰(shuí)最愛(ài)笑?誰(shuí)一肚子故事?誰(shuí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?誰(shuí)是我們班的“開(kāi)心果”?哈哈,說(shuō)了你都不會(huì)相信——她是我們班的語(yǔ)文老師胡老師。
現(xiàn)在,愛(ài)笑的老師何其珍貴,更別提是“開(kāi)心果”了。
記得有一次,胡老師悶悶不樂(lè)的走進(jìn)教室,臉色極其差!澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差,紹興春游不去了!焙蠋熓恼Z(yǔ)氣,襯托出如五雷轟頂一般的消息,教師剎那間鴉雀無(wú)聲,聽(tīng)得見(jiàn)針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒(méi)有大聲罵我們,但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說(shuō):胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來(lái)求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的微笑:“孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”一聽(tīng),全班捧腹大笑,仰面朝天,對(duì)胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑,就忘記了時(shí)間……
還有一次,李同學(xué)對(duì)胡老師說(shuō):“老師,你屁股好大啊!蹦悴吕蠋熢趺凑f(shuō)?“李同學(xué),你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學(xué)的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的'肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開(kāi)心果”。老師,我想對(duì)您說(shuō):“希望您可以變成更大的‘開(kāi)心果’,帶給我們更多的笑!”
我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然,這都是“開(kāi)心果”所具備的!
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