真善美的的作文(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的真善美的的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真善美的的作文1
過完年,這幾天在家著實太無聊了,就商量如何打發(fā)這一段“美好時光”。由于都不愿意出遠門(其實就我一人不愿意),就只好去看一場電影了。老媽很清楚我看電影的原則:只看3D片,4D片或恐怖片。所以最后就鎖定了《西游 降魔篇》。
本片都是以一種喜劇的形式來導演。首先,這個故事分三個階段來講。首先是,唐玄奘,也就是驅魔人,來到一個小村莊,一開始,有個四五歲的小女孩在船上唱歌,他爸爸就扮妖怪來逗她,結果,她爸爸逗她開心的時候,被妖怪給吃了。而且,后來由于道士的失誤,又有很多人都死于非命。唐玄奘趁魚妖恢復本身時,用《兒歌三百首》(當時我快要噴了,順便吐糟一下:那時有兒歌三百首嗎?)來喚醒它本性原來就有的真善美,但不想,魚妖在被唐玄奘“折磨”快要崩潰的時候,另一位驅魔人(舒淇飾)把這魚妖給收服了。
第二個妖怪,豬妖。在山里,最討厭喜歡美男的女子(如果那個朝代有花癡這個詞,相信豬妖會毫不猶豫的說討厭花癡),唐玄奘來到這里后,一眼就識破了豬妖的陰謀,并和另一個驅魔人(就是舒淇),齊心協(xié)力,把豬妖打傷,最后豬妖卻逃跑了。就在這不知不覺中這個驅魔人就愛上了唐玄奘。不過說句實話,這一段真的`很搞笑,很囧。特別是舒淇霓笑這閉上眼睛對唐玄奘說:“你不知道女孩閉上眼睛就是讓你親的嗎?”特別讓人無語。
后來他師父說,要到五指山下去找兇狠狡詐的孫悟空才能收服豬妖,后來他跋山涉水,終于到了五指山下,進了蓮花洞,并找到了孫悟空,收服了豬妖?商菩噬袭斄,放出了傳說中的妖猴。結果,又讓另四位驅魔人化成了灰燼,也包括舒淇演的。唐玄奘立地成佛,變成了唐僧,喚醒了孫悟空體內的真善美,給悟空戴上了悟空環(huán),然后就是眾人熟悉的西天取經了。
這次電影不僅僅是電影,還告訴了我們一個道理,人,本性是善良的,有些,只是被魔侵蝕了,我們只要喚醒他的本性。只要有真、善、美,就可以讓你所向無敵。
真善美的的作文2
初中之前,語文對于我來說是枯燥、乏味的,最煩的就是讀、背、寫。然而,走進了青春,最珍貴的初一上學期悄然離去之后,我尋找著觸動我心靈的事物,第一個想到的,竟然是語文。語文的真善美,是無法被遮擋的。
開學初,老師讓我們讀了《湯姆·索亞歷險記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當我在看這本書的時候,別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅,總能聽到一陣陣我的自言自語,甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小伙伴們,那件可怕的殺人案,那次有趣的海盜經歷,那個驚人的山洞歷險……每一個情節(jié)都深深印在我的腦海里。作者能把小說寫“活”,語文的真也就從中體現(xiàn)了。
學期中段,老師讓我們點評《飛鳥集》。泰戈爾花了很長時間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們后人。翻開這本經典的`書,“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛,她笑著搖搖頭走開了”、“我們欲望把彩虹借給那只不過是云霧的人生”……一條條為人處事的必備品,在一句句內涵豐富的話中透露出來!安灰詾榍捅谑歉叩,就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’,讓這句話成為我最后的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現(xiàn),這些可能對于我們來說很難讀懂,這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細細地品《飛鳥集》,我體會到了語文的善。
而語文的美在哪里呢?每個月,我們班都有一次以小組為單位的文學展示活動,就如那次的“中秋詠月詩會”吧。精美的幻燈片,精彩的朗誦,精致的理解,精心的準備,各種各樣的互動和千古流傳的詩詞讓我無法忘記!懊髟聨讜r有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?……”同學帶著悲傷的眼神中透露著對親人的思念,鄉(xiāng)愁就不由自主地升上心頭。這首《水調歌頭》我從四年級就開始背了,但是因為不懂什么意思,總是背得不熟,而知道了它所表達的思想感情后,它就深深地刻在了我心里!盁o言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院,鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》,我現(xiàn)在能信口背出,每當一個人孤孤單單的時候,彎月下寂靜的西樓那片凄凄涼涼的場景便浮現(xiàn)在眼前。
真善美的的作文3
在我們老師的帶領下,我們全班共同完成了第三單元的復習,這一單元的每一篇課文都非常感人…
復習后,加深了我對《窮人》這篇課文的理解。主人公桑娜很勤勞,而且有一顆善良的心,在看到西蒙身邊的兩個孩子時,雖然有著激烈的思想斗爭,但是依然把他們抱了回家,冒著挨揍的`風險,她的決心依然沒有動搖,可見愛的力量是多么強大啊!
《別餓壞了那匹馬》也在我的腦海里留下了深深的烙印。那一位坐在輪椅上的殘疾青年的日常生活都捉襟見肘,但依然要圓了“我”的夢,也一手編織了這個善意的謊言…
讓我們丟掉一切的“假惡丑”,在心田里播種更多的“真善美”吧!!
真善美的的作文4
“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生,由于性格內向,而且是個結巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生,果然,班里的同學都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是“易如反掌”。
老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的.鼓勵與關愛,正是林強治愈結巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?
真,就是老師及同學們對林強的真情;善,就是老師及同學們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們,林強才會從自卑與內向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!
真善美的的作文5
重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土,吮吸五千年真善美;頭頂祖國藍天,沐浴八萬里日月星。心,是圣潔的心;人,是高尚的人。一言一語,是美的享受;一舉一動,是美的傳承。清風徐來,輕揚少年的心;細雨微落,溫婉向上的人。
行為,不僅反映一個人有多高的文明,行為,更是民族、國家文明程度的象征。行為是為人的標志、律己的規(guī)范、交往的準則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.如果缺乏真善美,如果缺乏文明,那么,我們的夢,將隨風飄零;我們的行,將成殤成空!
我們要學會做人,學做文明人。把一顆心擺正,讓無數(shù)顆心感動。讓一個人先行,使無數(shù)人跟從。臟亂差,在文明的行動中逐漸消失。潔齊美,在文明的的校園蔚然成風。心靈的升華,言行的文明,表現(xiàn)為升旗儀式上,我們在注目;教師上課時,我們在聆聽;新鮮的知識,我們在分享;同學成功時,我們露笑容。
我們要學會修心,修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美,在我心,會編織希望的夢,唯善,在我懷,化作冬日暖陽,溫暖滄桑歲月。唯真,在我雙眸,點亮希望的燈,讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨放,癡心向月月自明。無盡流年鐫刻出無盡的`風景,讓你,流連忘返。天依然、夢依然,真心不會變!
我們要學會做事。靈性是登天的梯,悟性是遮雨的傘,我有我的禮貌,我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來羨慕的眼神,留下永久的感動;讓我們的素質化作淡蕩的和風,溫暖每一個人的行程。只有這樣,才會被人尊重;惟其如此,才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽光雨露,我們的行程才會越來越平坦,越走越光明!
一句你好,溫暖一顆心;一句謝謝,溫暖一個人。理解包容,感恩尊重,在我們的言語里,在我們的行動中。敬愛的老師,親愛的同學,在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融,書寫出絕世的精美,永恒的光明。
真善美,是愛的傳承,是心的靈動。文明的舉止,文明的行為,將會讓你受益無窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園;讓一株株幼小的花朵在祖國的花園里盛開,一切的一切,都將會是無暇的美麗。
讓少年的心向上,讓真善美永遠伴我行。我們的心,我們的夢,都將無需等待,都會不再徘徊;真心的我們,將會駛向美好的未來!
真善美的的作文6
真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈美好。這三個字組成了一個多美好的詞:“真善美”。正如羅丹說的:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦嵌握嫔泼赖慕洑v,至今讓我記憶猶新。
這件事,剛剛發(fā)生。那是一個天氣晴朗的早晨,我們正在上體育課,跑60m。我努力地向前跑,可是,后面的一位同學狠狠地撞了我一下。我“啊呀”地叫了一聲,趴在了地上。腳如火燒過那般疼,那位同學連忙把我扶起來,我看了一下傷處,嗯,沒事,只是少少的擦傷了皮。我對那位同學說:“沒事。”于是我們繼續(xù)跑。
跑完之后,我們開始玩?擅\似乎在和我作對,當我使出全勁奔跑時,不知哪個沒有腦子的家伙碰了我一下。只是“撲通”一聲,我再次摔倒在無情的操場上。我如殺豬般地嚎叫起來。那疼痛,至今想起來還隱隱作痛。我使勁忍著,沒讓眼淚掉下來,嘴巴卻不停說著:“好痛……!去……去醫(yī)務……室!好……好痛!快……快去,。 边@時同學們看見了,都急速跑過來,大家七手八腳地把我扶起來,“你能站起來嗎?”“還……還行吧!”一個強壯的男生硬把我扶起來,讓我靠在他們身上一瘸一拐地朝醫(yī)務室走去。
好不容易到了醫(yī)務室,我突然看到兩位同學已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,頓時,我心中涌起一股暖流,這也許是同學之間的`真善美吧。想到這,我感到一股暖流在我眼眶中打轉。
還有一件事我至今也記得清清楚楚。
那天,我乘公交車去玩。公交車上人很多,我好不容易找到了一處空地。手抓著欄桿,過了兩站,一位年過花甲的老人上了車。車廂里很擠,突然,一位30來歲的小伙子說:“老大娘,我要下車了,這個位子您坐吧!崩先俗松先。
可這句話,似乎是假的。下一站,他沒有下車!我驚呆了,結果他乘到了終點站!我也是在終點站下車,才發(fā)現(xiàn)了這個秘密——他是一位殘疾人。
其實,真善美就在我們身旁,只要細心觀察,你能發(fā)現(xiàn)很多真善美。
真善美的的作文7
世界上的人很善良,有的人喜歡幫助他人…前幾天,我看見這一幕。
那天,我去公園玩,看見一女孩,這女孩紅潤紅潤的小臉,一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶,還有一只小狗。我想這位老人應該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來了,公園里的.人也漸漸少了,只剩我和那位小姑娘,還有她的外婆,最后小姑娘帶著奶奶和小狗一起走了。她們走后不久,我看了看電子表,說:“我也該回家了!闭f完,我拿好東西向家走去。在回家的路上,我看見了那位女孩,只見她正津津有味的吃著一個美味的冰淇淋。突然,小女孩的小狗跑了馬路的中央,小女孩趕忙向馬路中央跑去,嘴里一邊喊著:“奇奇,快回來”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時,一輛大卡車向她飛奔過來,小女孩嚇呆了,而外婆見到這一幕,一下暈了過去,過路的人也被這一幕嚇愣了,司機更是驚慌失措張大嘴巴。我想:小姑娘肯定是厄運難逃了。就在這千鈞一發(fā)之際,一位戴眼睛,手里抱著一堆書的青年扔下書,飛快的沖向馬路中央,用雙手一推,小姑娘被推倒了人行道上,那位青年人也倒到了路邊。我走過去看了看,小姑娘一點傷也沒有,只是驚嚇得面如土色,而青年人呢,腳被劃了一道大口子在往外冒血,臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來。后來外婆去跟青年人道謝時,那位文弱的青年人見女孩沒事,拾起剛才丟落的書本悄悄的走了。
路人紛紛議論著:這小女孩真幸運,現(xiàn)在好人還真多!
是呀,我們多么需要這樣無私,舍己救人的好公民呀!我今后要想那位叔叔那樣,爭做一個優(yōu)秀的好少年,讓我國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。
真善美的的作文8
據(jù)說,仰望星空時,就像在仰望幸福,因為星空代表了世間最廣博的真善美。
——題記
友誼需要用真誠去灌溉;親情需要用善良去呵護;生活需要用美好去經營;在這茫茫世界上,他們用真誠演繹著一切……
天空格外的藍,小鳥站在樹枝上,婉轉歌唱……看,同學們正在如饑似渴地吞噬知識;聽,同學們正在嘰嘰喳喳地互相談心;瞧,同學們正在歡歡樂樂地玩耍!這一切的一切,同學們都用自己的真誠,認真去詮釋,他們之間沒有所謂的猜忌,懷疑,只有對彼此的關愛和真誠。
回眸帶著一份依戀,青春的日子大把大把的揮霍。摩天輪轉了一圈又一圈,我們都在長大,一切都在變,唯有你還在我身邊,唯有你的善良把我打動。
早已入冬,寒風呼呼的刮著,撕扯著外面的一切。躲在溫暖的室內,我不停地搓著手,跺著腳。這鬼天氣!身后傳來一陣噼里啪啦的腳步聲,轉頭,她終于收拾好了?梢宰吡税桑】纯幢,已經八點四十了,我挺著急的:“快點兒,人肯定已經擠滿了!
“哎呀,你急什么嘛,離這么近,還早呢!”她滿不在乎,拼命拉著袖子穿好上衣。
我氣得快要吐血,“你閉嘴,肅靜,快點兒!”拉起她一路狂奔,任她在身后鬼哭狼嚎……
真是事與愿違呀!由于我的沖動,我把一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆撞倒了,我的神情只是很難看,老太太則坐在地上,神情也很難堪。只感覺有一個手在奮力掙脫我的手。她立即蹲下來,對老太太問長問短,我一把拉起她,“快走,我們走吧!”這時的她表情很嚴肅,對我說:“我們怎能坐視不管呢,況且錯在于我們呀,如果我們的爺爺或奶奶遇到這樣的事情,別人也不管,那該怎么辦?”我慚愧地地下了頭,很不情愿的和她攙起老太太,走向醫(yī)院,又時不時回頭看看那琳瑯滿目的商品和那人山人海的人群,我失望了,但當我看到她那幸福、快樂的`微笑,我也感到了絲絲的快意。我被她的善良,純真而打動。
晚上回家看了看星空,說金牛座的人是慢性子。想想,說的真對。我愜意的靠在沙發(fā)上,想想她,沒有時間觀念,做事粗心大意,可是有了困難總想找她幫忙,有了委屈總想找她傾訴,但她的善良使我敬佩,她為了別人寧可舍去自己的利益,舍棄自己最喜愛的玩具。她用善詮釋著最美的人格魅力,用善去開拓世界最真的面目。
真誠是碧海藍天,廣闊而又深遠;善良是花香鳥語,沉醉而又悠揚;美麗是花前月下,迷戀而又優(yōu)雅,在物以類聚的大千世界中,真善美尤為可貴。人生的價值在:“真變善變美變真”的時空中得以彰顯。世界的存在是“真至美”的詮釋!
用真待人,用善暖人,用美醉人,不失為少年青春之風采。
真善美的的作文9
我喜歡聽鄧麗君的歌曲,尤其是她哪首《小城故事多》,讓人百聽不厭,歌中那句人生真善美已包括,更是動人心弦,啟人心智,令我浮想聯(lián)翩,感悟多多,勾起我對人生境界的思索。
說到境界,我以為人生的最高境界就是”真善美“這三個字。美來自于真,美來自于善,美來自于心靈,”真善美“三個字也是相互聯(lián)系,相互促進,共同作用的。真就是真實、樸實、真誠,真是美之根本;善就是善良,就是厚道,憨厚,有良心,不作惡,善良是美之靈魂。人間沒有真,沒有善,哪來的美,離開真善之美,美也就只是美其外表,美其形式也!一個人離開了真善之美,就是一種臭美,如此之美,美得令人唾棄。
如今,社會發(fā)展了,時代進步了,人們生活好了,人人都有條件愛美了,有的人以化妝為美;有的人以整容為美;有的人以謙虛為美;有的人以虛假為美,到處都是美女、帥哥的呼叫聲,這個時代美被泛化了,美得真真假假,假假真真,使不少人有點美丑不分,真假不分了。
昨天我和一家人到餐館去吃海底撈,中間,我喊服務員來加一點湯,只見一位矮胖的女服務員懶洋洋地來給加了湯,原來她對我喊她服務員還耿耿于懷,她對我說:以后對女服務員要叫美女,對男服務員要叫帥哥,就不要叫服務員了。聽了此話,我不以為然,我心中想,就你這副模樣,我真的喊不出”美女“二字,我是一個真實的人,我玩不好虛偽,更說不了假話,我也不想欺騙自己的良心,要做一個真實的人。
如今這個社會就是如此,只要是女人都成了美女,只要是男人都成了帥哥,這也成了一種時尚,不管是什么行業(yè)的`人,火車上的乘務員也好,醫(yī)院的護士也罷,餐廳里的服務員也是,女的都成了美女,男的都成了帥哥,不管人長得是美還是不美;不管是年齡是大是小還是老,都成了”清一色“的美女帥哥,這不僅有些虛偽,還有些使人難堪,讓一個老頭子叫小女生美女,讓一個小女生叫老男人帥哥,是不是有些不適合呢?
只要是人都會愛美,愛美之心人人有之,一個人愛美沒有錯,美不僅在于外表,更在于內心,真正的美是心靈之美,真誠之美,善良之美,這是人間之大美。美需要勞動,美需要創(chuàng)造,美需要付出,美需要舍得,美需要給予。美需要真實,美需要善良,這就是人生的最高境界,真善美。
有一種美,美得樸實,美得真誠、美的善良、美得動容,這就是心靈之美,人間有大美,做人有了如此之美,家庭才能有和睦,社會才能有和諧,人間才能有大愛,這是時代的進步,也是人類文明的要求。
人愛臉,樹愛皮。人的美不僅只是一個在于臉上,美在于心靈,一個人有真誠之美,善良之美,外表之美,這樣的人就是大美之人了。
真善美的的作文10
不知不覺,我們,從當初初出茅廬的一年級升到了即將小升初的五年級。并且也都從當初那個哭著鬧著不愿上學的頑皮小孩變成了一個生活能夠自理,獨立的大孩子了。但是,雖然與同學們一起經歷了五年,我們也各自見證了各自的成長,可是,有許多很惡劣的事情一直從一年級陪伴我們到現(xiàn)在 都沒有改變過。那就是打架,罵人,不交作業(yè)。。。
每天都會有人因為一些小矛盾,小誤會 而去打架,每一次打架,班里的同學都要浪費很長的時間來勸架,和解。而每一次打架的人都是因為一些小誤會而情緒不冷靜才引發(fā)的打架,他們從來沒想過如果他們愿意冷靜下來去好好說話,把事情縷清,那他們的身上就會少一些傷痕,老師同學們就會少一些擔心與麻煩。
而罵人的現(xiàn)象更是頻繁的出現(xiàn),F(xiàn)在,科技發(fā)達了,大家都買了手機電腦等科技,傳遞信息也就更加的發(fā)達了,以前還要親自跑一趟給別人傳遞信息,而現(xiàn)在,一個qq,微信就直接將信息發(fā)給對方,老師布置作業(yè)也就更加的方便,直接建一個群,將家長們拉進去就可以了。而有的同學為了同學之間更方便聊天,培養(yǎng)感情也都紛紛建群,但是,有時候,一個很好的聊天交友群就被一些小誤會給變成了一個將炸彈引發(fā)的導火索,每一次打架的學生,大多都是因為在群里聊天話題不和而開啟罵人的模式,漸漸地,罵著罵著,就變成了宣戰(zhàn),各種難聽的字眼紛紛被鍵盤打出,發(fā)出。而對方也以同樣的模式來回擊,然后,第二天,雙方一見面,便開始打架。他們從來沒有想過,如果其中一個人能夠想到以后可能會發(fā)生的'結果及時婉轉局面,好好說話,誠心道歉。也許會打架的事情就不會發(fā)生。
交作業(yè)就不用說了,相信每一天每個班都會有這樣的事情發(fā)生,其實每個人肯定都有過沒有交作業(yè)的經歷,然后到時候便要找各種各樣的借口來掩飾這個自己沒有寫作業(yè),帶作業(yè)的事實。還有許多人都覺得寫作業(yè)就是浪費筆水,自己在學校根本就學會了,根本就不用寫作業(yè)?墒,你們可否想過,老師布置作業(yè)只是為了檢測你們當天所學的知識是否牢固,作業(yè)其實就是一次小測試,只要用心,你們便會覺得這張卷子其實非常簡單。
所以,同學們,爭取盡量不要再犯以上的那幾項錯誤,當然,沒有誰會是完美無缺的,時不時偶爾放一下錯這是正常的,但是如果是經常犯就不正常了。所以,同學們,加油,學做真善美好學生吧!
真善美的的作文11
真善美是每個小學生必備的品質,也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風尚,并把它傳到社會的每個角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關真善美的故事起,其中有一篇叫《學生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個叫曹欣的老師,教育,鼓勵班級里學習不好的同學怎樣學習,是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長,并找學習不好的同學談,使得這部分同學成績很快提高了。
還有,學校準備開運動會,我本來不敢報名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內心的`美麗更重要。或許也不需要外表的美。
我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動!”
真善美的的作文12
近幾年人們都在感慨我躲到哪里去了?怎么越來越難見到我了?其實我一直就在你們身邊,只是你們不大關注我。只要你們用心觀察,生活中的點點滴滴都有我的影子。
你們看——
"最美女教師"張麗莉,車禍的瞬間挽救無數(shù)學生的生命,導致自己高位截癱。"最美司機"吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。"最美母親"吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。
有人會說,這些都是很難碰到的,是天災人禍,在我們生活中發(fā)生的.概率很低,我們也不希望發(fā)生。對,他們都是英雄,在用自己的生命捍衛(wèi)真善美。但是只要你們留心觀察,我就隱藏在你們身邊——
瞧!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上。還關心地問著:"小朋友,痛不痛,要不要去醫(yī)院?"
看!"城市美容師"清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈嗎?
是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的人讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,我們的生活會更快樂。你也許也曾做過這些小事,但你沒把它們放在心上,這更是一種真善美。
當然,真善美還可以是一聲簡單的問候,一張真誠的笑臉,一聲真心的祝福,一個細微的動作……生活中,我無處不在,到處都有我的影子。
有人說我就像一場細雨,滋潤著人們的心田;像一根教鞭,規(guī)范著人們的言行;像一座火爐,溫暖著人們的心靈。
別找了,我和你們時時刻刻在一起。讓我們一起手拉手,共同播種下"真善美"的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結果······如果人人都能做到這點,我相信世界將會變成更好的人間。
真善美的的作文13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我是來自20xx級26班的楊佳妮。今天我國旗下講話的主題是:少年向上,追求真善美
牡丹花好空入目,棗花須少結實成。
這句話告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的,還需要有美好的內在。那么,什么是美好的內在?我認為是真誠,善良,高尚的品質。也就是我們傳承千年的真善美。但,請各位想一想,時至今日,我們丟失了什么?在這里,我想對所有堅持自身修養(yǎng),去努力幫助他人的各位說,請你們務必堅持自己的作法,拋開世俗的干擾,在這有些復雜的社會堅持自己的初心,堅持心中的真善美。
何以吾之?今年四月,一中學生在馬路上攔截那些占用非機動車道的機動車,并對其做法提出意見和批評。同月,一大學生發(fā)現(xiàn)兩名落水兒童,并迅速下水救助,兒童救起后,他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質高尚,真誠善良的年輕人在幫助他人。一個正直真誠,一個救人性命,希望幫助他人改正錯誤行為,這本應得到尊重,可他們得到了什么?被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金,而不承認孩子被救,堅持說大學生是失足落水。正直的'中學生被人罵做書呆子,有病。
為什么我們要去指責這些擁有良好品質,擁有真誠內心的人?為什么好人做好事被指責,會被曲解報道?為什么傳承了千年文化的文明國度會出現(xiàn)這樣的社會現(xiàn)象?努力救助他人,不過是本著自己的初心,真誠的想要讓更多的人感受到這個社會的美好。正所謂,社會的美好來自社會上的善良。
我們很多人都抱著質疑,不信任的態(tài)度看待社會上的人和事。這其實就意味著我們已經迷失了本質和初心。人之初性本善,我們內心其實都有一顆善的種子,一部分人的,長成了參天大樹,而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以,需要改變的人不是本著善良幫助他人的人,而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。
許多人說外國人素質高,外國人修養(yǎng)好?蔀槭裁床幌胂,我們身邊,也有這樣的人,并且也可以有更多的這樣的人!雖然現(xiàn)在社會上有最美教師,最美司機這樣善良的人,可我要說,這些遠遠不夠!不能讓好人正在變老,我們要做到好人正在長大。南拳普愿禪師說:“為平常心,無造作,無是非,無舍取,無斷常,無凡無圣!蔽覀円梦覀冞@一代人的努力,用我們這一代人內心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會花點時間,但我們正在成長,好人正在長大,我們內心的真善美也在變大,只要我們信且行,相信真善美,并且落到行動上,就可以讓這個社會更加美好,溫暖。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
真善美的的作文14
每個少年都要“好好學習,天天向上”。少年向上,要具備“真善美”,“真善美”會伴隨我們一生。
“真”是說人們要做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。例如:有一次,有同學沒有寫作業(yè),當老師檢查作業(yè)時,他便對老師說,他的作業(yè)沒帶,作業(yè)不見了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼吁他們:要做一個誠實的人。
“善”是說人們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。偉大的'數(shù)學家華羅庚說過:“人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心上!币馑际牵簞e人幫我,一生都不要忘記;我?guī)蛣e人,不要記在心上,也不要報酬。例如:在街上,見到一些乞丐,為家人籌錢治病等一些人,我們都應該伸出援手,為他們捐點錢,那怕只是一元錢,二元錢,五元錢,我們也要將自己的愛心獻出來。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的援手獻愛心。
“美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等安全措施,并疏導車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學習。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來做個心靈美的人。
同學們,讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧!
真善美的的作文15
童年的天空流轉著多彩的云朵,童年的大海飄揚著遠行的航船……“真善美的小世界,這是個美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里,我夢到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠看去,除了一對小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細一聽!居然是那對小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細聽聽!
“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得住!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什么!這對不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!
在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團結互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說的那樣做的.卻很難找到一個。
有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?
俗話說得好救人一命勝造七級浮屠,你們就當為自己積點兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時阿姨就不會當場暈倒在地以至于難產。還有一次,在我逛街時,看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當在場大人看見這一幕時都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”
突然,有一位小朋友在追打時不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時許多大人都有著同樣的舉動,牽著自己的孩子嚴肅的教育他們“看吧!不學好就會像他一樣!边@時,另一位小朋友安慰著說:“小紅別哭了,來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會好起來的!
說著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美,一種團結互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會得到滿意的結果。
真善美不一定要外表美麗,重要的是內心美麗,以團結互助,以損人利己為恥,只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。
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