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感受的作文

時間:2024-09-03 11:48:42 感作文 我要投稿

感受的作文【優(yōu)】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的感受的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文【優(yōu)】

感受的作文 篇1

  當我踏入學校的第一天,在公告欄目睹學長學姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學階段的重要分水嶺,更是錘煉個人理想的,毅力的和信心的熔爐。

  然而,機遇總是光顧有準備的人。

  只有把握機遇,才會創(chuàng)造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

  何謂機遇?機遇又在哪里?

  機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領,恰好有機會把本領發(fā)揮出來。俗話說的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關系圈中,學習討論中,外出活動的過程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。

  人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒有回報。同理,機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地,自信地,積極向上地面對機遇,這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來。

  我們相信的是一次次的'成功是由實力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會遠了。

感受的作文 篇2

  在我的記憶中,每一個新年都是默默無聞地度過的。然而,今年我確實感受到了一種全新的體驗。

  在新年期間,每個人都很忙。我和媽媽去超市買新年禮物、蔬菜和食物。我一走進超市,就有一大群人。我和母親是被洶涌的人流帶進來的。我媽媽直接帶我去蔬菜區(qū),買了黃瓜、西紅柿、辣椒等。買完東西后,我和媽媽去擁擠的人群中買禮物和食物,看到架子上擺滿了食物。我忍不住想去超市吃飯。他對母親說:媽媽,我想要飲料,我想要薯片,我想要餅干......!蹦赣H說:不要再買了,吃完了你會變成豬的!蔽倚χf:小豬!不,不,我不想當豬。”媽媽說,那就快點跟我回家吧!我服從了,和媽媽一起付了帳,然后回家了。在家里,我媽媽先去洗手間洗手,然后去廚房忙著做新年食物。在我媽媽的.烹飪、油炸、烹飪和油炸之后,我們端上了美味的食物。我們開始吃東西,說笑。我們一起喝酒,祝彼此新年快樂。吃完飯,我和媽媽拿起碗,洗了碗。晚上七點多,我們三個坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯歡晚會,一邊看一邊包餃子。我的臉上滿是面條。十二點鐘,新年的鐘聲響起,我像火箭一樣跳到床上,看著煙花,聽著鞭炮的聲音。煙花在除夕夜綻放,呈現不同的形狀,如心形、正方形和長方形。我眼花繚亂,不由自主地哭了起來。喔,喔。多美啊!”當母親聽到這些,她說,“寶貝,去睡覺吧!”我說:“好吧。”這樣,我躺了下來,帶著喜悅、幸福和喜悅睡著了。迷迷糊糊中,我進入了期待下一個新年到來的夢里。

  我過了一個快樂的新年!

感受的作文 篇3

  唉,時間過得真快呀!我已經6年級畢業(yè)了,上了初中才知道,初中的生活是那麼苦的。在小學的時候,即使是考畢業(yè)試,我都沒緊張過,可是現在連一個小小的測驗,我都非常緊張。

  我不知道該怎麼做,好在在一堂班會課上,班主任給我們講了這個問題,使我知道了上初中讀書的方法。

  1、初中的'課程多了,很多同學一定不知道怎么去做作業(yè)吧,不知道先做那一課的作業(yè)吧?我們只要按照科目的重要性去做作業(yè),先做四大主課,再做其他課。

  2、要記得東西多了,害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕,因為老師不會讓我們記過度的知識,除非你們的老師變態(tài)啦。

  3、我想這個特點應該每個人都有的啦,那就是心煩啦。無論做什麼事,都像好心煩的,其實在寫這篇文章的時候我也是一樣,這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂,或約一兩個同學來談一下話。

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