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真善美的作文

時(shí)間:2024-09-04 12:29:27 關(guān)于美的作文 我要投稿

真善美的作文優(yōu)秀(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的真善美的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

真善美的作文優(yōu)秀(15篇)

真善美的作文1

  我們是00后,我們生活在喧鬧的時(shí)代,看現(xiàn)在,我們嬌生慣養(yǎng),我們是被寵壞了的一代;我們是00后,但我們不甘落后,我們有自己倔強(qiáng)的夢(mèng)想。我們吶喊——茫茫人海,哪里去尋得真善美。

  你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國(guó)家也強(qiáng)盛不起來。

  煙籠大地,聲震藍(lán)天;星隕大地,魂歸長(zhǎng)天。他有二十二年的飛行生涯,可命運(yùn)只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。

  十六秒只是一瞬間,但這十六秒?yún)s永恒地定格在人民心中。李劍英,當(dāng)代英雄。在這,我找到了人性的真善美。

  我只是00后,但我也在追尋社會(huì)中的真善美。

  曾經(jīng)全國(guó)都在討論一個(gè)拒絕冷漠喚醒良知的'問題,兩歲的小悅悅用她幼小的生命撞擊著國(guó)民的良知。她兩次遭車碾壓,可十八個(gè)路人視若無睹。更可悲的是就在小悅悅事件發(fā)生的幾天后,湖南六十二歲賣水果小販連收四張假錢,因怒氣攻心而猝死,七百多斤水果遭路人搶劫一空。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  無論社會(huì)有多混亂,無論生活有多匆匆,人們始終追尋著真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

真善美的作文2

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。

  ——題記

  真善美如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時(shí)代的少年,誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。

  “善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。善良是我們?cè)谶@個(gè)世界的通行證。

  “美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。

  其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛!

  人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。

  真善美是需要我們?nèi)プ非蟮。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結(jié)出美的果。

真善美的作文3

  “不登長(zhǎng)城非好漢,不游碧水谷真遺憾!”可別說我吹牛,于安溪的碧水谷可稱為世外桃源了!這一次我們志閩訓(xùn)練基地的小戰(zhàn)士們能夠攀上碧水谷,真是三生有幸……

  來到碧水谷的谷口,險(xiǎn)峻的碧水谷之旅終于開始了!

  走獨(dú)橋、跳障礙等等困難都被全體戰(zhàn)士齊心協(xié)力的、凝聚起來的團(tuán)結(jié)力量所戰(zhàn)勝,跋山涉水,途中滑坡險(xiǎn)峻、山路崎嶇窄小,腳下每一步伐都要求我們集萬分之精力,萬眾一心,心連心,手牽手,攀爬上了山頂,成功完成了任務(wù)!顯然,這個(gè)任務(wù)并不輕松!雖然累,但卻值得,山上的每一縷新鮮空氣沁人心脾,喝一口山泉,冰涼透爽,向山下一望,一片綠的海洋映入眼簾,耳邊響著小鳥歡悅的叫聲,和小泉流水嘩嘩的聲音,似大自然演奏者一曲交響樂!真是比桃花源有過之而不及!

  但是,其中的兩個(gè)小插曲卻使我終生難忘……

  在攀石壁的過程中,我一直都是提心吊膽的,因?yàn)榈厥值鼗さ故请y免的事情,一不小心就會(huì)與死神只有一步之遙了!而在那個(gè)時(shí)候,我便是與死神擦肩而過——我小心翼翼地走在陡峭的路上,忽地,右腳踩空,左腳一滑,眼看命懸一線,我腦中愣是一片空白,心想:這下完蛋啦!這時(shí),一只“援助之手”向我伸來,!是他——加鑫!謝天謝地,我的小命保住了!我向他投去感激的目光,還沒來得及說一聲“謝謝”!他卻頭也不回地又去幫助其他“同志”了!我陷入深深的沉思當(dāng)中:這一次攀爬碧水谷,如果單是靠一個(gè)人的力量是不夠的,必須要全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,而且還要通過教官的幫忙,在此,我想真誠(chéng)的`對(duì)全體同學(xué)和教官說“謝謝!”碧水谷真美,美在處處有富峰。

  大約攀爬了5個(gè)多小時(shí),大家都口干舌燥了。水壺里的水也幾乎喝光了。這時(shí),我無意間聽到這樣的一段對(duì)話:某同學(xué):“班長(zhǎng),這些水你喝吧!”班長(zhǎng):“不行,你喝!”“你喝吧!”“我以班長(zhǎng)的名義命令你,你喝!”“那……好吧……”由此可見,同學(xué)們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種無私的愛,奉獻(xiàn)的愛了!碧水谷真美,美在處處是真愛!

  團(tuán)結(jié)就是力量,這一次攀碧水谷不僅鍛煉了我們團(tuán)結(jié)合作能力,也強(qiáng)健了我們的體魄,回首這一路,足跡深深淺淺。每一段路程,我們都攜手前進(jìn),我們默契的呼應(yīng),每一步都在加深彼此的感情,沿途的風(fēng)景,時(shí)光的后視鏡。記載彼此的心情,來自五湖四海的聚匯,56個(gè)兄弟姐妹彼此宣誓,炎黃子孫攜手前進(jìn),用團(tuán)結(jié)凝成火焰。用健康的體魄為北京喝彩:北京加油!

真善美的作文4

  拾金不昧,是人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。

  幾天前的傍晚,姑姑下班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100元,對(duì)我說:“我今天從路上撿到了兩百元錢,明天去買好吃的和同事們分享!闭f著,把兩百元錢丟到了桌子上,自己到廚房幫媽媽做菜去了。我注視著桌上的錢,想:姑姑把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別?

  我走到廚房,對(duì)姑姑說:“姑姑,我們不能把這錢據(jù)為己有!惫霉貌灰詾槿坏卣f:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被姑姑說得啞口無言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見。我認(rèn)為長(zhǎng)輩們要先給我們樹立榜樣,他們的.做法,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起。

  在實(shí)踐中,我們應(yīng)選擇將意識(shí)化為力量,那么愛意、善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

真善美的作文5

  有人感嘆地說:“為什么好人就這么少?”其實(shí),不是好人太少而是我們太缺乏那一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛。

  我作為一名小學(xué)生,需要做的事情不多。但是一個(gè)低分,一道難題,也許就已經(jīng)成為了一道我難以跨越的鴻溝。正當(dāng)我低頭沮喪之時(shí),正當(dāng)我抓頭撓耳之際,一聲柔柔的鼓勵(lì)就把我從失望的身影中拉出來。像這樣的一句簡(jiǎn)單而又真切的話語,一個(gè)好心的提醒或者一個(gè)肯定的微笑,都能鉆入人心,進(jìn)而生根發(fā)芽。他們可能是你的親人,師長(zhǎng),朋友,又或許是一位完全不相干的人。

  我就有過與陌生人相知、相識(shí)的經(jīng)歷。有一次,我和媽媽一起去雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。那里人山人海,好不熱鬧!正在人潮涌動(dòng),驚嘆于動(dòng)物世界無窮魅力之際,我猛然間的回首之后,剎那間,我驚呆了,腦袋里一片空白——媽媽不見了!我欲哭無淚,急得東張西望,又不敢向陌生人打聽,生怕讓壞人有機(jī)可趁。正在我一籌莫展的時(shí)候,眼前飄過一個(gè)身穿軍綠色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的,連忙起身,跑向叔叔,著急地說:“叔叔,叔叔,我,我,找不到,我媽媽了!”叔叔一聽,趕緊安慰我:“小朋友,別著急,跟我一起去廣播站。”說完,牽上我那雙顫抖的小手,向那條彎彎曲曲的小徑走去。

  一路上,我不時(shí)地抬頭看看叔叔,在陽光的照射下,我仿佛看到他身體的邊沿散發(fā)著金光。那道迷人的,溫暖的金光迅速感染了我的心扉。啊,好心的叔叔,你真是我的救命恩人呀!沒有你,我就像風(fēng)雨中飄搖的一根小草,不知道何去何從,也不知道自己還能不能見到親愛的媽媽……

  就這樣,一切都像預(yù)料中一樣,我與媽媽重逢,短暫的分離使我我們之間抱得更緊,更深了。而那位叔叔面對(duì)我媽媽的千恩萬謝,反而靦腆地直搖手,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事情!

  就是這樣的'一位陌生人把我從水深火熱的苦海中解救了出來。我的內(nèi)心從那一刻起,就充滿了對(duì)這一世界的美好感受。并與此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的實(shí)踐這一真理的想法。我看著叔叔漸行漸遠(yuǎn)的背影,對(duì)自己暗暗地說:您,是我的榜樣!我也要把那顆美好的心靈付諸于行動(dòng)。

  感謝12歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)!

真善美的作文6

  能讓我們向上的是什么?能讓我們成長(zhǎng)的是什么?能讓我們走向成功的是什么?其實(shí),這些問題都有一個(gè)共同的答案,就是“真善美”。

  兩年前的某個(gè)夏日,中午放學(xué),我一出教室就瞧見了一輪驕陽懸掛高空,猶如一團(tuán)火。我大汗淋漓,口干舌燥,正好校門口不遠(yuǎn)有個(gè)奶茶鋪。我從口袋里掏出幾塊錢,皺巴巴的。

  我如同行走在大漠里的人見了水和綠洲,急匆匆跑到奶茶鋪前。慈眉善目的阿姨擺弄著那些瓶瓶罐罐,見又有顧客了,笑得眼睛瞇成縫兒,問:“要喝什么呀?”我不假思索回答:“巧克力味的奶茶,不要珍珠、不要椰果,冰鎮(zhèn)。”“好咧!”

  顧客漸漸多了。我接過阿姨給我的奶茶,拿了根吸管,蹙眉穿過人群。插上吸管,我端起了奶茶慢慢喝著,心滿意足。喝完了,我回想起剛剛的場(chǎng)景,不由得一拍腦袋,懊惱道:“壞了!真是個(gè)榆木腦袋,竟然忘了給錢了!”

  我回頭看了看路程,又望了望天上驕陽,打消了現(xiàn)在回去付錢的想法,心想:算了,還是下午再給吧。整個(gè)午休時(shí)間,我的心一直惴惴不安。老師和父母從小教育我要真誠(chéng)、講信用,現(xiàn)在我卻買東西不給錢不付賬,哪是什么真誠(chéng)?哎!哎!哎!

  下午,走到學(xué)生附近,漸漸靠近那家奶茶鋪,我卻躊躇著不敢前行了,內(nèi)心生出了膽怯。我是個(gè)極好面子的家伙,但祖輩一代一代流傳下來的傳統(tǒng)美德更不能忘啊!魚和熊掌不可兼得,怎么辦,怎么辦?!

  我簡(jiǎn)直無助極了,我多么希望能有一位智者來引導(dǎo)我的方向呀!此時(shí),我想起了“油條哥”劉洪安的故事!坝蜅l哥”賣油條不用復(fù)炸油,還教顧客驗(yàn)油。這位誠(chéng)實(shí)守信的“油條哥”不正是我的'榜樣嗎?我給自己加油,鼓起勇氣邁開步伐,走上前遞錢,低下頭羞愧地說道:“對(duì)不起,我上午忘了給錢……”

  阿姨一愣,瞇起眼細(xì)細(xì)打量我。確定了我上午的確沒付錢后,阿姨一面收起錢一面笑著夸:“真是個(gè)善良的好孩子。 蔽腋呃⒘。阿姨又說:“好孩子,沒事,別往心里去。快去上學(xué),這都要上課了!蔽野l(fā)覺磨蹭太久了,小聲道聲“謝謝”便離開了。

  向上的少年們,別忘了讓真誠(chéng)、善良、美好伴我們一路前行!

真善美的作文7

  沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的中小學(xué)生都視而不見,淡然走向校園。幾個(gè)企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過去,小心被訛。老人孤獨(dú)無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼?墒切腥硕祭溲叟杂^,泰然自若地走開,沒有人愿意幫助他。

  小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。

  這是為什么?為什么沒有一個(gè)人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?

  是什么讓我們的心變得如此冷漠?

  置身于這個(gè)充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點(diǎn),化變成一畝荒地,不再帶有任何情感色彩。

  當(dāng)人與人之間的冷漠變成常態(tài)時(shí),那悲涼將比死亡更可怕。

  善就是善良。善良就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情!捌埐唤,性乃遷,教之道,貴以專!笔钦f如果對(duì)兒童不從小就進(jìn)行教育,他先天的善性就會(huì)因?yàn)橥饨绮涣嫉挠绊懚淖。在教育的諸多規(guī)侓中,重要的在于要專心致志,持之以恒!吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事,而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  “美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。生活是美好的',在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛生活的人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。

  其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  人人都渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆應(yīng)你真善美。

真善美的作文8

  人間處處有真情,卻不知道,你有沒有那雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,世界的情至真至純,它雖然偶爾會(huì)有些小瑕疵,卻從不失色澤。

  我相信世間的真,所以我待朋友總是真誠(chéng)的。有人說過:‘在家靠父母,在外靠朋友’我很喜歡這句話。在每個(gè)人的生命中,你總會(huì)遇到那些為你傾盡所有的朋友,當(dāng)你考試失利時(shí)他會(huì)在你身邊安慰你、鼓勵(lì)你,當(dāng)你生病不舒服的時(shí)候,他常常給你倒水端茶。當(dāng)你被欺悔時(shí),他會(huì)竭盡所能來幫助你。有時(shí)候你心里不痛快他會(huì)當(dāng)你最忠實(shí)的聽眾。古有伯牙撫琴毀琴祭子期,只為懷念那難覓的知音。我相信友情,友情是人與人之間摩擦開出的燦爛花朵,我們要相信友情,友情會(huì)幫你度過漫漫人生的旅途。

  我相信這世間的善。親情的溫暖總讓人潸然淚下,他無色無味,卻早已融化在每個(gè)人的血液里。父母扮演的角色,溫暖、慈祥,是一如既往包容你的人,是一天為你工作24小時(shí)卻不計(jì)報(bào)酬的人。在你傷心或是難過時(shí),你會(huì)毫無顧忌給父母臉色看,甚至指著房門大吼:“出去。”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,猶如針刺一樣落在母親心里,可她卻用如海般的胸懷來接受這兩個(gè)字;蛟S她會(huì)緩緩轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底,也許低著頭輕輕的'走出去,卻不忘伸出蒼老溝壑的手幫你緩緩地關(guān)上房門。從前有人說親情是善,我一直不明白,但現(xiàn)在我懂了,你善待親人就是你最大的孝心。

  或許你的一句關(guān)心勝過世界上所有珍貴的東西,所以當(dāng)你的行為過激時(shí),你要想想是誰把所有的愛都給了你,是誰伴你度過無邪童年。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。人想要孝敬父母,而父母卻早已不在身邊。其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該早些覺悟,因?yàn)楦改笡]有那么多的時(shí)間,等你們的一句話:‘’您辛苦了。‘’親情是人與人之間開出至善之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛,真情呵護(hù)。親情猶如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出一種與眾不同的香味,無論你面臨怎樣的困難,家始終是你心靈的棲息地和避風(fēng)港。

  我相信世界的美,愛情是美麗的。過去我揣著好奇心面對(duì)它,可我深知,這種情是我不可觸碰的底線,因此我把好奇心變?yōu)樽鹬。愛情是人與人之間開出的至美之花。我們要尊重這種情,同樣要尊重我們自己。

  用最真誠(chéng)的友情,最善良的親情,最美麗的愛情,賀馭你感情的風(fēng)帆,讓你駛進(jìn)另一個(gè)精彩的世界。

真善美的作文9

  這兩天,我看了《真善美伴我行》這本書,對(duì)于看書我的興趣并不在于書的外表,我覺得我有一種能力,一看書名就知道書的內(nèi)容,但是這本書并不是我想的那種......

  這本書講了四個(gè)單元,一單元是求真,第二單元是人文教人向善,第三單元是生活叫人向美,第四單元是五好小公民大行動(dòng)!

  當(dāng)年,偉大教育家陶行知極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一任務(wù)就是“求真”,每人都應(yīng)懷著一顆感恩的心,有了感恩一切就陸續(xù)來臨,我們的`科技愈發(fā)發(fā)達(dá)20xx年英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)先后發(fā)明了數(shù)種科技創(chuàng)新......

  同學(xué)們,還記得那些“算命大師、風(fēng)水大師、神醫(yī)、神婆……”和各種搖著大師旗的騙子嗎?他們給人們帶不了任何好處,還會(huì)帶來危害想要防備這些人,首先要用知識(shí)武裝自己,提高科學(xué)素質(zhì)。記住一點(diǎn),你自己的未來是你自己打造的,它會(huì)像小船一樣隨波逐流,你就是大海,你要自己打理好現(xiàn)在為小船打基礎(chǔ)!

  讀了這本書,我了解了各國(guó)各地的人都做到了真善美,身邊的每一個(gè)人,都是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣!同學(xué)們,記。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

真善美的作文10

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,讀了這本書的我也產(chǎn)生了共鳴,從這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多需要我多多學(xué)習(xí)的人,如:勤工儉學(xué)的鄧小平,堅(jiān)持不懈的周恩來,懂得感恩的黃舸……讓我最感動(dòng)的是,一位看似平凡卻已是“老慈善家”的中學(xué)生郭秦。她因?yàn)橐痪洹耙脤懽鞯玫降母遒M(fèi)來幫助更多的人”的諾言,堅(jiān)持捐贈(zèng)十年之久,使我的敬佩之情油然而生。我不僅從書中認(rèn)識(shí)到了很多讓我敬佩不已的人,而且還收獲了許多知識(shí),懂得了許多道理。

  “真”,這平凡卻飽含著大意義的一個(gè)字。它就像一個(gè)品行端正、真實(shí)可靠、有真學(xué)實(shí)才的人,也像一個(gè)做事踏踏實(shí)實(shí),每一步都穩(wěn)穩(wěn)重重的人。“善”,顧名思義,就是善良,待人友善,與他人和睦相處,在他人有需要、有困難時(shí)伸出援助之手,共度難關(guān)。“美”,想必是大家并不陌生的一個(gè)字,它代表心靈美,我們都清楚,外表美不美并不重要,關(guān)鍵在于你的內(nèi)心有沒有美,存不存在美。生活中也處處都有“真善美”的存在!懊馈笔亲畛R姷模募镜哪骋惶,吃完飯的`我心血來潮,打算“節(jié)約”一天,去小區(qū)樓下乘涼。下來我才發(fā)現(xiàn)那邊人山人海,忽然,我的目光落在了坐在長(zhǎng)椅上的一男一女身上。那個(gè)男人正一邊磕著瓜子,一邊和旁邊的女人聊天。身旁的女人正在削梨。

  他們有說有笑,十分悠閑,可是,地面上卻是一片狼藉:瓜子殼東一堆,西一堆,梨皮也扔在地上。頓時(shí),干干凈凈的地面變得臟兮兮的。清潔工阿姨走到他們面前,勸告他們不要亂扔垃圾,可他們不但不領(lǐng)情,反而一臉瞧不起人的模樣,嘲笑道:“呦,我們還以為是誰,你算個(gè)什么人物,市長(zhǎng)的女兒?jiǎn)?哼,就憑你這個(gè)低賤的職位,你夠資格勸我們嗎?如果換作我,我就不會(huì)再理這兩個(gè)無理取鬧、無理充有理的人了,可阿姨卻耐心地勸他們:“同志,我知道你們瞧不起我,看不起我的職位,可你們不應(yīng)該亂扔垃圾,應(yīng)該要做一個(gè)文明人呀!”他們自知無理,但為了面子,扔下一句“亂不亂扔是我們的事,掃不掃地是你的事情,”便頭也不回地走了,阿姨望著他們的背影,把地上打掃干凈又去忙了搖著頭離?。我心中十分氣憤,想著:你還好意思說別人,自己連本份都沒盡,不是也沒打掃嗎?這時(shí),阿姨拿著掃帚和畚箕回來了,她熟悉地掃著地,盡管很快,但在炎炎夏日下,額頭上還是冒出了豆大的汗珠,望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,忽然覺得她是如此高大。少年則國(guó)強(qiáng),讓我們努力奮斗,自強(qiáng)不息,譜寫一首壯麗的青春樂曲,讓真善美伴我們成長(zhǎng)!

真善美的作文11

  人生追求自我完美無非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)特見解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”,是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家聽說過“三顧茅廬”的故事,若沒有劉備的真誠(chéng),哪求“三顧”,若沒有諸葛亮的輔佑,哪求的成就大業(yè)。可見,真誠(chéng)自古預(yù)備。

  如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來對(duì)待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

  善就是善良。

  三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也是很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人和社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李從飛用愛心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

  美就是心靈美。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是代表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊莉莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的更美的是它包含的香味!币粡垵嵃椎腵紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人見理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行!

真善美的作文12

  人世間,真誠(chéng)、善良、美麗,都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真,是要我們真誠(chéng)待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。

  在一個(gè)星期天,我獨(dú)自去書店買筆。到了書店,第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮,但要5元,我?guī)У腻X不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭,于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中,若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上,半夜里,我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺,我心虛了。第二天,我?guī)е侵т摴P去那家書店,一進(jìn)門,店主笑嘻嘻的走出來,我臉紅得說不出話來:“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去,店主語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)?”我羞愧地低下了頭,我終于知道了誠(chéng)信待人的重要性。

  “善不是一種學(xué)問,而是一種行為”。善不是靠言語去說,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明!叭酥,性本善”。每個(gè)人生下來都是一樣的,都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同,品性也就隨之改變了。

  或許,我們只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路,幫助那些需要幫助的人……做善事,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

  擁有了善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能鎮(zhèn)定自若。

  真和善是相輔相成的,而美以善,不真不善為前提,人的心靈怎會(huì)美?

  美,無處不在。梅花自古以來,被無數(shù)詩人所歌頌,無時(shí)無刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是傲立于皚皚白雪中,把清香灑滿人間。

  在這梅花盛開的美麗季節(jié)里,人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)铮蝗,司機(jī)猛地一剎車,一位中年婦女不小心嘔吐,弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了,真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的`咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說:“沒關(guān)系,大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了,我的位置讓你坐吧!眿D女有滿懷歉意的說:“可是,你的衣服……”“沒關(guān)系,洗洗就可以了。”姑娘一下車,大家都異口同聲的贊嘆道:“這姑娘真善良!”……

  這就是美,年輕姑娘就是美的化身。

  當(dāng)然,沒有真的人,怎會(huì)有善;不善,我們又如何會(huì)美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會(huì)更加和諧美好!

真善美的作文13

  真善美是生活的一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們領(lǐng)略人生的美妙;真善美是人生的一盞明燈一座燈塔,照亮著我們前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我們走向光明的未來;真善美是生命的一縷陽光,溫暖著我們的世界,使生命之水永不干涸。

  它是人類的美好品質(zhì),如青松,堅(jiān)定而底色常香;似梅花,高潔且暗香浮動(dòng)。我們要勇于追求真善美,讓真善美伴我行!

  是他,用孝心寫就了一首真善美的詩作。他在高官厚祿面前,毅然選擇了親情,選擇了“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”。他的《陳情表》句句含情,字字有淚,不僅打動(dòng)了晉武帝那顆威嚴(yán)而冷酷的心,更感動(dòng)了無數(shù)后世人。何以至此?只因?yàn)橐粋(gè)“孝”字。他就是一代孝者——李密。

  他為了照顧祖母,不惜放棄自己做高官的'機(jī)會(huì),真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們看到他對(duì)老祖母的真情,看見了他用孝心抒寫的真善美!古人如此重視孝道并親身踐行之,我們青少年又怎么能將它摒棄呢?

  是他,用生命譜寫了一曲真善美的贊歌!他有二十二年的飛行生涯,可命運(yùn)卻只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。在這十六秒的時(shí)間里,他放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),換來了航線下方村莊和百姓的安全。他就是當(dāng)代英雄——李劍英。

  在十六秒的時(shí)間里,他用生命譜寫了人民軍隊(duì)愛人民的贊歌。十六秒雖然只是一瞬間,但這十六秒?yún)s會(huì)永恒地定格在人們的心中。他舍棄了自己的生命,與飛機(jī)一起飛向了善良,我們看見了他用生命詮釋的真善美,譜寫的美德歌。這來自心靈深處的善良不正剝?nèi)チ巳藗冃撵`的堅(jiān)冰,給正在人生路口迷惘徘徊的我們指明了生命的方向?

  是他,用無私耕耘了一方真善美的田疇!他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí),就已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下時(shí),卻仍專注于田疇。淡泊名利,一個(gè)農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人都遠(yuǎn)離饑餓。他從田野重重稻浪中走來,他是一代科學(xué)大師,也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會(huì)責(zé)任、祖國(guó)情懷與世界胸懷完美結(jié)合的風(fēng)范,贏得了社會(huì)的尊重。他就是“雜交水稻之父”——袁隆平。

  他用他的智慧和雙手培育出了雜交水稻,他流下無數(shù)的汗水只為讓所有人不挨餓。他用汗水和知識(shí)追求真誠(chéng),給世界帶來了溫暖。我們看見他對(duì)世界人民的無疆大愛,看見了他用無私詮釋的真善美。作為一名正求知若渴的青少年,我們?cè)跄懿槐凰淖巫尾痪、他的無私胸襟所打動(dòng)?我們?cè)跄転榍笞晕野策m而不奮發(fā)向上呢?

  真善美,早就是自古不變的人之血脈;真善美,真切地存在于生活的每一天;真善美,匯聚而成無窮的力量;真善美,甚至撐起一片璀璨的星空。

  阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若愛情,三道淡似微風(fēng)。而佛門悟道也有三個(gè)階段,勘破,放下,自在。其實(shí),無論是茶,還是禪,都是想讓人們回歸到至真至善,至靜至美的心靈,追求一種真善美的人生境界。

  向上吧,少年!讓我們面帶微笑,用真善美做燈塔,從一朝一夕做起,從舉手之勞做起,在人海中激蕩起求真向善尚美的漣漪,將真善美累積成明日的太陽,如此我們將迎來至真至善至美的人生。

真善美的作文14

  這幾天我利用課余時(shí)間看了這本《少年向上真善美伴我行》書。這本書為我打開了通向“真善美”的神圣大門。

  這本書主要分成三大塊:科學(xué)求真、人文向善、生活尚美。還讓我知道了一些生活中必不可少合成為優(yōu)秀少年的道理和做法。

  現(xiàn)在我們程上真善美的航班上,一起去探索真善美的世界吧!第一站“求真”。我國(guó)偉大教育家陶先知先生說:“千教萬教,教人求真,潛血玩雪,學(xué)做真人!毕旅孀寕兞私庖幌隆扒笳妗。求真,就是求真知,做真人。河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時(shí),不用守?cái)偅恍璋褦傋右环,放一個(gè)公告拍讓顧客拿了饅頭自己留錢,這不真突出“求真”的真正意義。

  在探尋真善美的`世界中,我們感受到了真善美的真正含義:,我們集合在真善美的旗幟下,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認(rèn)識(shí)真善美,了解真善美,讓真善美永駐人間。當(dāng)你看到有人需要幫助去幫一把。這樣自身中才會(huì)擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧!

真善美的作文15

  人世間,真誠(chéng)、善良、美麗,都發(fā)自我們民族最深處的內(nèi)心。真,是要我們自己真誠(chéng)待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們可以具有一種心靈得到美的追求高尚道德節(jié)操。

  在一個(gè)國(guó)家星期天,我獨(dú)自去書店買筆。到了中國(guó)書店,第一眼開始就看見書柜上吊著一只可以帶有電子胸針的鋼筆那支筆很漂亮,但要5元,我?guī)У腻X不夠買那只胸針采用鋼筆。突然我就起到了自己想要偷的念頭,于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中,若無其事地走出傳統(tǒng)書店。晚上我把那只沒有漂亮的胸針鋼筆工具放在床頭上,半夜里,我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺,我心虛了。第二天,我?guī)е蔀槟侵т摴P去那家書店,一進(jìn)門,店主都是笑嘻嘻的走出來,我臉紅得說不出話來:“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去,店主語進(jìn)行重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)?”我羞愧地低下了頭,我終于我們知道了社會(huì)誠(chéng)信以及待人的重要性。

  “好是不是一門科學(xué),而是一種行為!辈皇呛芎玫'話是這么說,但用實(shí)際行動(dòng)來證明。“人之初,性本善!泵總(gè)人生一樣,有好意。只是他們生活在不同的情況下,它會(huì)改變性格。

  或許,我們認(rèn)為只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路,幫助學(xué)生那些發(fā)展需要進(jìn)行幫助企業(yè)的人……做善事,我們必須要從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

  有好,有生活的方向,即使在物質(zhì)的流動(dòng)中,光和綠色的穿梭,也是平靜的。

  真與美是相輔相成的,與美國(guó)有良好的,人的心靈如何能在美國(guó)確實(shí)不壞的前提?

  美,無處可以不在。梅花文化自古中國(guó)以來,被無數(shù)愛國(guó)詩人所歌頌,無時(shí)無刻不在進(jìn)行感染以及周邊國(guó)家的人。每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是傲立于皚皚白雪中,把清香灑滿整個(gè)人間。

  在這梅花盛開的美麗季節(jié),人們的心更美麗。我們坐在公共汽車上,突然,司機(jī)突然剎車,一個(gè)中年婦女不小心嘔吐,臟了年輕漂亮的女孩衣服。我們都驚呆了,擔(dān)心中年婦女會(huì)被女孩詛咒。中年婦女急忙道歉,女孩說:“沒關(guān)系,姐姐,你需要坐在通風(fēng)的位置。我快到了,讓你坐我的座位。女人歉意地說:“但是,你的衣服……”沒關(guān)系。洗洗吧!芭⑾萝嚭螅蠹引R聲說:“這女孩真好!……

  這是美麗的,年輕的女孩是美麗的化身。

  當(dāng)然,沒有真的人,怎會(huì)有善;不善,我們又如何會(huì)美?真善美,為我們的未來發(fā)展指引研究方向,使社會(huì)生活更加全面和諧建設(shè)美好!

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