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鳳凰花開的作文集錦(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的鳳凰花開的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳳凰花開的作文 篇1
鳳凰花,取名于“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”。花語:離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開兩季,一季老生走,一季新生來。早上起來洗臉的時(shí)候聽廣播,主持人說鳳凰花開了。廣播里提醒高考考生今天開始可以預(yù)約愛心送考車輛,以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開始畫著水波蔓延開來。
還記得你抱著書籍穿越過林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書館和教室的那些年嗎?還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉惶的高考嗎?還記得你在車站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎?為了更好的相遇,我們要先學(xué)會(huì)離別。
每年都能看見這樣一幕場景。考生在教室里奮筆疾書,考場外面的校園門口擠滿了烈日炎炎下等候的家長。中國的教育制度可謂“一考定終身”,比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力,都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。
親愛的學(xué)子們,當(dāng)你在燈下苦讀的'時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的媽媽說一聲謝謝;當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽一首舒緩的音樂放松一下,不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣;當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí),別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。
孩童時(shí)記憶里的父母都是無所不能的,會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂,呵護(hù)你成長,待你羽翼漸豐放你飛翔?墒俏覀?cè)陂L大,父母卻在日漸蒼老。也許有一天,他們不再能聽懂你世界里的話語,無法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽你述說你的見聞,唯一能做的事情就是等你回家。
心中有愛,再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起,唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛是目送離開。
鳳凰花開的作文 篇2
鳳凰花開得如此美麗,紅燦燦的,嬌艷而靚麗,好像是天邊的云彩。可是,微風(fēng)吹過,片片花瓣飄零,在我看來,是那么輕盈,那么恍惚,那么憂傷,好像是夢的碎片。因?yàn)椋覀兙鸵鎰e熟悉的學(xué)校,告別熟悉的同學(xué)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼就逝,初見鳳凰,還以一場隆重的歡迎場景留在腦海深處。后來的日子里,鳳凰花也陪伴著我,守護(hù)了我三年的成長。它陪著我上課,陪著我運(yùn)動(dòng),也陪著我勞動(dòng)。它聽過我失敗后的哭泣,也知道我成功后的欣喜若狂。它看過我默默地努力和學(xué)習(xí),也給了我堅(jiān)實(shí)的鼓舞的臂膀。在那個(gè)鳳凰花開的路口,我留下了三年的時(shí)光,留下了三年不懈的努力的步伐。每當(dāng)走到鳳凰花開的路口,我總是會(huì)情不自禁的回憶過去。
五月是個(gè)潮濕的季節(jié),到處濕漉漉的,聞到鼻間都是空氣里雨水的味道。我的心情也十分糟糕,一方面舍不得離開朝夕相處的老師同學(xué),一方面也為即將到來的中考?jí)毫χ刂。但是鳳凰花悄悄地綠起來了,它給了我希望。當(dāng)我走在鳳凰花開的路口,隨風(fēng)而落的綠葉掉在我的'肩頭,在我耳邊輕聲說道,“不著急,慢慢來”。于是,我的內(nèi)心開始重新擂起了戰(zhàn)鼓,我又找到了努力的動(dòng)力。
在那個(gè)鳳凰花開的路口,四溢的馨香縈繞鼻尖,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的憂愁,游若輕煙,揮之不去。花香中呈現(xiàn)的,是我難以忘記的初中三年,是一段永遠(yuǎn)也忘不了的時(shí)光。啊,我的鳳凰花,愿你花香不散,繁華依舊;也愿你,永遠(yuǎn)存在于我的夢中。
鳳凰花開的作文 篇3
游學(xué),顧名思義,就是邊游邊學(xué),學(xué)習(xí)游玩兩不誤。
陽春三月,春播的最佳時(shí)期,有俗語說:“一年之計(jì)在于春”。萬事要提前做好準(zhǔn)備。人不外乎,學(xué)亦如此。若想學(xué)有所成,必定先立志。于是,小莊老師率領(lǐng)我們一起去廈門大學(xué)開啟了不平凡的一天。
大早,我們坐車來到了廈門大學(xué),當(dāng)車子臨近?奎c(diǎn)時(shí),我看見一群身著紅色馬甲的人面帶微笑,對(duì)著我們的車翹首以盼。待到我們下車排好隊(duì),這些著紅馬甲的大哥哥和大姐姐們告訴我們說他們是“初心游學(xué)”的老師,是我們今天的主導(dǎo)老師。經(jīng)過他們的帶領(lǐng),我們順利的走進(jìn)了期盼的校園——廈門大學(xué)。
進(jìn)入到廈大后,初心的老師們帶領(lǐng)我們奔向美麗的芙蓉湖邊。一路上,我們口令高喊:“一,一,一二一!”引來了無數(shù)人的觀看,似乎我們是一個(gè)比廈門大學(xué)更勝一籌的風(fēng)景。到了湖邊,老師把我們分成了兩隊(duì),分別坐在了芙蓉湖廣場的臺(tái)階上。隨后,初心的老師一一開始向我們做了自我介紹。
首先上臺(tái)的是“毛豆哥”——張老師,他很幽默風(fēng)趣,用幽默的語言以及夸張的動(dòng)作讓我一下記住了他;接著是帥氣的“女婿”?“語序”?還是“魯迅”老師,他的名字由于各地發(fā)音的問題,經(jīng);煜恼婷,最后才一字一句告訴我們是“李旭”李老師;還有大長腿的“高材生”鄭華老師……他們每一位老師都各具特色,讓我一下就全記住了。
在廈門大學(xué)的人文學(xué)院里,鄭老師讓我們通過視頻認(rèn)識(shí)了杜兆澤川的故事,讓我們懂得了“夢想要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)”。鄭老師還告訴我們他自己的故事,為了考上大學(xué),他的經(jīng)歷,他的.付出。還教我們要從小立志,要對(duì)我們的夢想說:“Yes,Ican!”李旭老師帶著我們來到了“陳嘉庚紀(jì)念館”和“魯迅紀(jì)念館”,懂得了廈大的發(fā)展史和一些書上所學(xué)不到的知識(shí),讓我們進(jìn)一步了解廈大。吃過午飯,老師們帶著我們一起玩起了“福爾摩斯尋寶記”,大家都玩得不亦樂乎。
可是快樂的時(shí)光總覺得很短暫,夕陽漸漸西下,到了該說“再見”的時(shí)候了。毛豆哥哥特別帶著初心游學(xué)的幾位老師為我們準(zhǔn)備了一首動(dòng)聽的歌曲——《朋友》。歌聲很動(dòng)聽,可是我和同學(xué)們卻不想聽,因?yàn),聽完,也就是我們要分別的時(shí)刻。這時(shí),毛豆哥哥一改幽默的習(xí)慣,認(rèn)真地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天一天我過得很愉快,謝謝你們的陪伴。你們記住,有夢想一定要堅(jiān)持,并朝著夢想前進(jìn),別忘了,我會(huì)在鳳凰花開的路口等著你們的到來,等你們叫我一聲‘學(xué)長’!”隨后,幾位老師集體轉(zhuǎn)身,給了個(gè)背影給我們,只見紅色馬甲上寫著:初心游學(xué)·我愛你,再見!
到了最后的最后,老師們送我們上了車,車子緩緩開出站口。他們卻久久不肯離去,還整齊的站成一排,和我們揮手再見。車上的同學(xué)們也都趴在車窗上,向老師揮手再見;我探出了半個(gè)身子,不知道老師能否看見我。
滾燙的淚水浸濕了我的雙眼,車子漸行漸遠(yuǎn),老師們的身影也越來越小?晌仪逦穆牭轿倚牡椎穆曇簦骸皠e忘了,你們一定要在鳳凰花開的路口等著我,等我叫你一聲:‘學(xué)長’……”
鳳凰花開的作文 篇4
不知何時(shí),校園中的鳳凰木悄悄的換了一身火紅的衣裳,偷偷的綻放花朵。我才猛然想起,親愛的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)從小學(xué)的航道離開了,他們即將坐上另一張飛機(jī),步入初中這個(gè)階段,揮別母校的師長及我們這些學(xué)弟學(xué)妹,飛向光明的藍(lán)天,迎接更多的挑戰(zhàn)。
“青青校樹,灼灼庭花,記起囊螢窗下。琢磨幾載,羨君玉就,而今光彩煥發(fā),………、”學(xué)長學(xué)姐們,兩千多個(gè)日子竟如潺潺的流水般一去不復(fù)返,人聲中最純真美好的童年即將在一張張畢業(yè)證書中消失,在一聲聲的驪歌中流逝。不論是游泳、田徑、跆拳道、語文競賽,你們都在一次次的比賽中嶄露頭角,在校園中的每一片僻靜的角落留下你們努力的'痕跡。六年來,師長們苦口婆心的指導(dǎo)和諄諄教誨,想必已經(jīng)深深的刻在你們的心版,成為你們行為的準(zhǔn)則。大樹是經(jīng)過雷雨的洗禮和強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),才能成長茁壯。學(xué)長學(xué)姐們,希望你們能懷抱著勇氣,相信自己能禁得起千錘百煉,成長為獨(dú)當(dāng)一面,堅(jiān)忍不拔的大樹,能再狂風(fēng)暴雨中屹立不搖。
學(xué)長學(xué)姐們,畢業(yè)并不代表,而是令一段旅程的出發(fā)點(diǎn),鳥兒終究要離開溫暖的巢窩,展翅翱翔在天空中。天下是沒有不散的筵席的,就讓我們聲聲的祝福,化為你們努力的泉源吧!愿你們能披荊斬棘,過五關(guān)斬六將,到達(dá)終點(diǎn),找尋新的目標(biāo);愿你們?nèi)缭诿C4蠛V械男≈,征服那波濤兇浪,航向(qū)Π。盼望你們能為我們樹立一個(gè)好榜樣,讓我們依尋你們的腳步足跡前進(jìn)。
又一瓣鳳凰花隨著婆娑搖曳的樹枝落下了,在”知了!知了!”的蟬聲急急的催促中,學(xué)長學(xué)姐,即將踏出校園的你們,就像一只只蓄勢待發(fā)的箭,要射向人生的另一段旅程。別忘了,把我們深深的期望和祝福系在箭上,陪伴著你們飛向嶄新的未來。今日的你以青溪為榮,愿明日的學(xué)校以你為榮!
鳳凰花開的作文 篇5
鳳凰花又開了。
三年前的夏天,我們帶著滿心的希望相聚在這里,憧憬著未來,那時(shí)的我們,緬腆而羞澀,即便是這樣,帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。
真的很懷念那時(shí)的我們。在操場上散步的時(shí)候,倘若一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,嚷乎著我們過去看;上體育課的時(shí)候,累了,就成群結(jié)隊(duì)奔學(xué)校的小賣部去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時(shí)的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。
而今,三年的時(shí)間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時(shí)間如流水,還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!
三年的時(shí)間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間,說長,比起一輩子,不長;說短,也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無不散的筵席,終有一天要?jiǎng)e離。若有緣,就在西風(fēng)中相會(huì);若無緣,就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢,當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí),不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時(shí)的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。
而今,三年的時(shí)間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的`指縫間流走了,都說時(shí)間如流水,還真的是“流水無情”啊!不禁感嘆!
三年的時(shí)間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間,說長,比起一輩子,不長;說短,也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無不散的筵席,終有一天要?jiǎng)e離。若有緣,就在西風(fēng)中相會(huì);若無緣,就在歲月中相忘。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢,當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí),不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
鳳凰花開的作文 篇6
每當(dāng)鳳凰花開的時(shí)候,就會(huì)知道,夏天已經(jīng)來了。
鳳凰花是夏天的花,鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的小城里,環(huán)城路上種滿了鳳凰花,花開的季節(jié),花朵是那樣的鮮艷,而葉兒是那樣翠綠,更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué),路上鋪滿了紅色的花瓣,金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下,走在灑滿花瓣的`路上,就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花,春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花,唯有鳳凰花的顏色最鮮紅,有人曾經(jīng)形容:鳳凰花開似彩云。是的,鳳凰花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里,有一顆鳳凰樹長在山腰處,花開的時(shí)候,就像山崖帶著的胸花。
不過,我的記憶中,鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹,特別適合嶺南,老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時(shí)候,拿鳳凰花能玩出不同的花樣:比如拿花蕊的花柱來拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠,更在鳳凰樹結(jié)果的時(shí)候拿來當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花,就是孩子們的花。
是的,鳳凰花是孩子們的花。別的花兒,會(huì)引起文人墨客的傷感,寫出不少酸溜溜的詩篇,鳳凰花是那樣的燦爛,很難令人把它和傷心相連,它是開心的花。
鳳凰花開的季節(jié),知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開的時(shí)候,六一也快到了。在鳳凰花下,我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今,鳳凰花越來越少見,就像我們的年華,童心也慢慢的消失了。
這個(gè)氣溫接近三十度的早晨,來到老城區(qū),看到一個(gè)老教堂的邊上,鳳凰花仍然燦爛,好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
鳳凰花開的作文 篇7
一年又一年,我離高中的校園越來越遠(yuǎn),離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來越遠(yuǎn)。
——記
六月,是一場炎熱的離別,是一場拼命的搏斗。
若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了,畢竟我離開它已經(jīng)兩年,還有半年我要去實(shí)習(xí),我要步入社會(huì)。對(duì)我來說高考成了遙遠(yuǎn)的話題。
又是一年鳳凰花開,離別依舊繼續(xù),只是離別的人兒不同,心情卻相似;仡^想想曾經(jīng)的母校,我們?cè)谀抢镞^的平淡且風(fēng)生水起。以前的我們說那座學(xué)校特別不好,飯?zhí)貏e難吃,每天都要起早跑操。離別那天,就是高考完的下午,誰也沒有回到教室,大家都在宿舍,各自收拾著東西,我記得我沒有任何離別的感覺,和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的`書,水盆,暖壺,被褥,浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過走出那座校門,我們就畢業(yè)了,這里便不再是我們的天下。
時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過。入學(xué)之初從未想過我會(huì)有天離開那座學(xué)校,三年那時(shí)候覺得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題,三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難,反過去看那時(shí)候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的講臺(tái)上對(duì)我們說“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)!蹦菢拥脑捨业谝淮螐哪莻(gè)老師嘴里聽到,我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的嚴(yán)重性,那句話突然讓我知道高考過后要么笑要么哭。當(dāng)然后來我沒哭,只是心里有些失落。
高考的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼,雖然大不了太多太多,可就是覺得你們還是孩子。我不想說太過激勵(lì)的話,那樣的話老師都說的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài),不慌不忙的去參加就好,其實(shí)就是一場人最多最大的摸底測驗(yàn)而已,沒什么的。
又回到鳳凰花開的路口,目光順著母?粗钸^的地方,揮揮手。
鳳凰花開的作文 篇8
鳳凰花再次微笑,這次是為我們綻放,以往的我們,歡送學(xué)長、學(xué)姐離開,今日的我們,將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王,這美麗的世界有著豐富的資源,等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。
回想起六年前,初入校門,幼小的心靈,像一片白紙般,什么都不懂,于是,我們從aoe開始,我們接受了文字的啟蒙,在老師誨人不倦的教導(dǎo)下,我們開始可以認(rèn)單字,念課文,到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文;數(shù)學(xué)也一樣,從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開始,經(jīng)歷了加、減、乘、除,到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了!日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中,匆匆地流逝,但我們的知識(shí)、能力,也一天一天地增長。所有童年的.歡樂、哀傷,都在美麗的校園中,留下深深地烙印,那是永恆的回憶呀!
但是,天下無不散的宴席,有合就有分、有聚就有散,這是人生的必然!畢業(yè)在即,終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后,我們各奔西 東,可能沒有機(jī)會(huì)再見面了,因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)黄鸪,一起跳舞;互相打架,彼此叫罵,現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的回憶,想忘都忘不掉!
教室里有老師的叮嚀聲;走廊中有同學(xué)的嬉戲聲;操場上有大家付出的汗水,這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn),那么,珍重再見,珍重再見,就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢想地圖”,各奔前程,朝著未知的世界邁進(jìn)吧!或許,在某年某月的某一天,在不知名的遠(yuǎn)方城市,我們還會(huì)再見面!
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