老師作文3篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
姚老師是我的英語老師，她大約二十多歲。她長著一雙像黑寶石一樣美麗的大眼睛，長長的眼睫毛，一頭烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的嘴唇，美麗極了。姚老師笑起來像一個(gè)孩子。
課堂上，姚老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。有一次，姚老師讓我們寫課堂作業(yè)，我們正寫著，突然，喬闊說：“姚老師，我寫錯(cuò)了一個(gè)英語單詞�！蔽冶疽詾槔蠋煏�(huì)說讓喬闊在錯(cuò)的英語單詞打上一個(gè)小錯(cuò)號(hào)，然后在旁邊寫上正確的英語單詞的.，可是姚老師沒有這樣說，老師說：“你把這一頁撕了重新寫一遍�！眴涕熣f：”姚老師，這樣也太麻煩了吧，錯(cuò)的是最后一個(gè)單詞呀！姚老師說：”撕了，這個(gè)作業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還得檢查呢！”喬闊不吭聲了。
下課后，姚老師是一個(gè)“孩子王”。有一次，我們正在玩“剪刀石頭布”這個(gè)小游戲，姚老師說：“我也玩，我也玩。”玩著玩著姚老師就輸了，姚老師說：“怎么又是我輸了呢！”可姚老師還是繼續(xù)玩了，這一次是秦萌跟姚老師對(duì)戰(zhàn)，沒過一會(huì)兒，秦萌就輸給了姚老師，姚老師興高采烈地說：”哈哈，秦萌萌，你輸了吧，哈哈！”
這就是我們的姚老師，我喜歡姚老師！
老師作文 篇2
我有一個(gè)“彩色”的老師。她是我們班的英語老師。為什么我叫她彩色老師呢？因?yàn)槲以谒砩舷露寄芨杏X得到有一束彩色的燈光！這彩色的燈光是衣裳，是表情，是動(dòng)作也是性格！她可以說是公私分明、獎(jiǎng)罰分明、對(duì)事不對(duì)人。她的`著穿永遠(yuǎn)都是彩色的，身上的衣裳顏色絕不重復(fù)！
她戴了一副黑色的眼鏡，上身穿了一件白色的上衣，下半身穿一條粉紅色的褲子。手上還戴了一條彩色的手表，脖子上一條綠色的項(xiàng)鏈。還有一頭黃毛毛的金發(fā)。性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴力，有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)可愛，有時(shí)……
有一次，她讓我沖好咖啡送到校長室給校長喝。結(jié)果，我闖了禍……給校長道完歉后趕緊跑到英語老師的辦公室對(duì)她說：“校長說我沖的咖啡很好喝。”老師說：“很好，不愧是我的得力助手。為了獎(jiǎng)勵(lì)你，今天的作業(yè)不用做了。”接著，我愁眉苦臉的說：“我不小心把咖啡倒到校長的衣裳上了，可他也沒生氣。”老師火冒三丈地說：“什么！你……你……還沒生氣呢，我看你肯定是騙我的，今天的作業(yè)翻倍！”“啊！”“啊什么啊，還不快去寫！”雖然我是她的得力助手，但她做事永遠(yuǎn)都是毫不留情的啊。
看吧，我這個(gè)“彩色”老師果然名不虛傳�。∧銈兿矚g我們班的這位彩色班主任嗎？喜歡就投我一票吧！
老師作文 篇3
老師，我跟您說 ，我真的很愿意把您所交待的功課一一完成，但是，您知不知道，我每天上英語課要上到晚上七點(diǎn)半，回家還要寫數(shù)學(xué)，而我想犧牲下課時(shí)間寫您規(guī)定的功課，您卻說不行，所以，希望您可以讓我在學(xué)校寫功課，這樣一來，我的功課就可以如期完成，而且我答應(yīng)您，我的字一定會(huì)寫得很漂亮。
老師，您在我心目中就像天使，在我不會(huì)寫功課的時(shí)候，您教導(dǎo)我；在我做錯(cuò)事的時(shí)候，您引導(dǎo)我；在我失望的時(shí)候，您開導(dǎo)我，每天每天，我們下課時(shí)，看到您在教室后面很認(rèn)真很認(rèn)真的在改作業(yè)，我們放學(xué)時(shí)，您像天使，守護(hù)我們平安回家，你在我心中，就像媽媽一樣，細(xì)心照料我們。
如果我是一株秧苗，您就是辛苦耕種的農(nóng)民；如果我是朵頑皮的白云，您就是靜靜包容我的天空；如果我是小魚，您就是湛藍(lán)的大海。農(nóng)民呵護(hù)秧苗可以快快長大，天空讓白云可以自由飄動(dòng)，大海讓魚兒可以悠游生活。是您，讓我充滿自信，即使遇到挫折，也能勇敢再站起來。
老師，是您的耐心，讓我成績進(jìn)步；老師，是您的教誨，讓我變得更加懂事；老師，是您的愛心，讓我懂得尊重別人，今天，我想跟親愛的老師說，謝謝您，有您真好。
老師我想對(duì)你說
“老師，他拿我的自然課本！”
“哪有！是你先拿我的.鉛筆盒的！”
“兩個(gè)都不對(duì)！下課在教室呆著，不準(zhǔn)出去玩！”
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一響，同學(xué)們一哄而散。在操場上，有的同學(xué)在跑道上奮力的跑步，生龍活虎好快活；有的同學(xué)在樹蔭下一邊喝著熱茶，一邊天南地北聊八卦；有的同學(xué)在籃球場旁拼命的加油，加油聲不絕于耳……而我，只能無奈的坐在位子上，擺著難過的一張臉，一屁股獨(dú)自坐在位子上傷心、沮喪、抱怨……。
老師！對(duì)不起！我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)您高抬貴手，放了我一馬吧！您都這么辛苦的上課，可能早就累得筋疲力竭了，何必和我斤斤計(jì)較呢？請(qǐng)您大人不計(jì)小人過吧！我愿意幫您按摩和泡一杯熱咖啡，讓您高枕無憂；不要再埋頭苦干的批改我們的作業(yè)，因?yàn)槲矣滞浺獛ё鳂I(yè)了，等一下可能又會(huì)被您罵得嚎啕大哭，但又不敢承認(rèn)自己的過錯(cuò)，讓我的心里七上八下，惶惶不知所措！
仔細(xì)想一想，其實(shí)您對(duì)我們很好！有時(shí)候我們上課時(shí)，全班悶悶不樂時(shí)，您還說笑話給我們聽。好戲一開講，全班都聚精會(huì)神的聽您說笑話。您講完笑話后，大家都笑得人仰馬翻！還有人說您是一位講笑話大王，是笑話制造機(jī)呢！
有一次，上體育課時(shí)，我們正在練習(xí)踢足球。您示范踢足球，竟然把球踢得十萬八千里遠(yuǎn)，全班都?xì)g呼了起來，驚訝不已！有的同學(xué)說：“老師！再踢一遍，好不好？”您卻說：“不！不！不！好“球”不踢第二遍！”那時(shí)我覺得您真臭屁，但是我還是很崇拜您！
我親愛的老師！這些話是我的真心話，沒有半句虛假。老師！我的心聲你聽到了嗎？我如坐針氈，想要出去玩樂的心也在流淚了啦！
老師，在我們的人生道路上扮演著很重要的角色，如果沒有老師我們就得不到豐富的知識(shí)，了解不到許多道理而且語文數(shù)學(xué)等各科課程也不會(huì)這么容易學(xué)習(xí)了。
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，我喜歡的老師包括了：劉老師、吳老師。因?yàn)槲矣X得你們都有共同的優(yōu)點(diǎn)，例如認(rèn)真、大方，因?yàn)橹灰獙?duì)我們有助益的事情，你們都會(huì)努力的幫我們這群小家伙爭取，而且，在我們不乖，吵鬧的時(shí)候，你們也都能包容我們。因此，在我的心中，你們可以說是完美無缺的，只要功課少出一點(diǎn)就好了啦！
老師，你們講過的”大道理”，我也都謹(jǐn)記在心喔！例如：劉老師說過，“只要努力，沒有什么事情是做不到的。”以及“成功是靠九十九分的努力以及一分的天賦。”我也常常告訴自己如果沒有你們的教導(dǎo)，我們班級(jí)也不會(huì)這么的優(yōu)秀，常被稱贊。
最后，我想對(duì)老師們說：“謝謝你們的諄諄教誨，即使我們有時(shí)候表現(xiàn)的不合您意，也常常讓你們生氣；不過，有了你們”大人大量”的包容與耳提面命，我們一定會(huì)持續(xù)進(jìn)步的，也預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂、身體健康喔！
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