[優(yōu)選]樹的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的樹的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

樹的作文 篇1

　　在我們學(xué)校的花壇里，長(zhǎng)著一棵高大健壯的雪松，它就象一位威風(fēng)凜凜的將軍日夜守護(hù)著很我們的學(xué)校。每當(dāng)走過它的身旁，我都要敬仰地看看它。

　　雪松的主干直直的，愈往上愈細(xì)。主干上無數(shù)參差不齊地長(zhǎng)出很多樹枝。樹枝越靠上越短，上面長(zhǎng)著無數(shù)根松針。松針是它的葉子，同時(shí)也是它的防身武器。雪松的皮是一片一片的，象魚鱗一樣。整棵雪松就象一座高高的寶塔。

　　春天，雪松墨綠的枝干上抽出很多新的.枝葉，嫩綠的枝葉給我們的學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。這時(shí)，雪松就像一個(gè)領(lǐng)頭人，喚醒了沉睡的大地和花壇里還沒開放的花草，也給我們小朋友帶來了歡樂!

　　夏天，雪松密密的葉子把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，他就像一把綠色的大傘，給人們帶來陰涼!許多小朋友累了，熱了就圍在花壇旁邊休息，一會(huì)兒就涼快多了!

　　秋天，別的樹葉子都黃了，落了，只有雪松保持著它那原本挺拔的英姿，蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)它毫無辦法!

　　冬天，當(dāng)學(xué)校里其它的樹光禿禿的時(shí)候，雪松的綠意卻更深，更濃了。每當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候，雪松那蒼翠的枝葉上堆大雪壓滿了亮晶晶的白雪!太陽(yáng)出來了，毛茸茸的枝條兒銀光光閃閃。啊，這樣的景致多么美妙呀!真是“大雪壓青松，青松挺且直�！�

　　雪松，雖然沒有柳樹那婀娜多姿的枝條，沒有楓樹那如火如荼的葉片，沒有桂花那沁人心脾的芳香，更沒有果樹那香甜可口的果實(shí)。但它一年四季給我們帶來了無窮無盡的歡樂，給我們帶來啟示，教我們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢!

樹的作文 篇2

　　植樹節(jié)到了，老師帶著我們來到山上植樹。

　　我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗，開開心心地把小樹苗抗上山去。

　　到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的'主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。

　　接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。

　　眼看要?jiǎng)倮�了，我們�(cè)礁稍接袆�，然后我們把小樹苗的根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說：“謝謝你們。”

　　哇，這個(gè)植樹節(jié)我們過得非常開心。

樹的作文 篇3

　　金秋十月，一進(jìn)我們小區(qū)，便能聞到一股桂花香，是那么的迷人，那么的濃郁。

　　今天，媽媽讓我去大門處接包裹。我一下樓就被桂花迷人的香氣給吸引住了，我便把要給媽媽接包裹裹的事情忘得一干二凈。馬上跑到一棵大桂花樹前駐足欣賞，她是那么的香��！我深呼吸，靜靜享受著這桂花樹的香味一家里面從桂花樹中飛了出來，一些桂花便紛紛飄落，灑落在我的身上。我一下子想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)的'一篇課文《桂花雨》，我便不由自主地抱著桂花樹搖了起來。果然桂花紛紛落下來。我滿頭滿身都是桂花，而且是那么香The。這時(shí)又有幾只小鳥聞到花香而來，也在桂花樹上飛來飛去，還唱著嘰嘰喳喳的歌呢！我不由感嘆道：好香的t雨呀！這時(shí)，媽媽見我還沒回來，就在窗口找我。一看見我九對(duì)著玩得不亦樂乎的我喊：t歡歡你別在欣賞那棵桂花樹了，快去接包裹。我才緩過神來，依依不舍的離開了桂花樹。

　　我很喜歡我們小區(qū)的桂花樹，如果有機(jī)會(huì)，我還想要媽媽用小區(qū)里的桂花做糕餅吃呢！

【樹的作文】相關(guān)文章：

幸運(yùn)樹與倒霉樹作文10-25

食人樹-蛇樹作文11-23

樹-以樹為題的作文02-15

龍眼樹作文-樹作文01-24

[精選]樹的作文08-16

樹的作文08-07

樹的作文(精選)10-05

(精選)樹的作文12-22

樹的作文【經(jīng)典】04-16

樹作文02-04