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煩惱的成長作文

時間:2024-09-17 12:02:33 長作文 我要投稿

煩惱的成長作文常用【3篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文常用【3篇】

煩惱的成長作文 篇1

  “當我還是一個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛……”容祖兒的《揮著翅膀的女孩》始終在我腦海里揮之不去。這首百聽不厭的歌,讓我看到了自己成長的艱辛,看到成長路程中的精彩,看到了我從成長的懵懂期漸漸走向成熟的過程。

  從我記事起,爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護著我,盡量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花,在陽光的照耀與雨露的滋潤下成長。但是不知從何時起,我開始對生活感到不滿,開始跟爸爸媽媽吵架,開始不愿意總聽父母的安排。我也不知道為什么,總感覺缺少了什么,我心煩意亂。

  漸漸地,各種事情接踵而至:上學、考試出現(xiàn)問題,與同學們的'矛盾,還有做了什么錯事,被父母與老師批評……很多很多,壓得我喘不過氣來。于是我更加煩躁,總是跟父母對著干。父母也不像小時候那樣寵愛我了,也開始批評我、指責我,有時一心急,還忍不住要打我……我覺得一切都變了,和小時候不一樣了——那甜蜜、快樂而又單純的日子,似乎已經離我遠去。我認為自己退步了,而父母也不再像以前那么嬌慣我、寵我了。因此,我很苦惱,在困惑中迷茫地走著。

  “風雨來,不避開,謙虛把頭低下來,像沙鷗一樣來去天地,只為尋一個奇跡……”在又一次與媽媽鬧翻之后,我決定離家出走,再也不會回來了。當時我真恨死了媽媽,心想她憑什么指責我……走在空曠的小道上,我的心漸漸平靜了下來,也開始后悔剛才和媽媽的吵架。于是,我開始想自己為什么會這樣,是什么東西這么神奇,竟把一切都給變了樣?然而想了很久,也沒想出個所以然。我遺憾地往前走,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已停在家門前。

  猶豫地敲開門,看見媽媽焦急而又帶有一絲擔心的臉,我的眼淚終于奪眶而出。媽媽是為我好,只因成長,隨著時間的流逝而出現(xiàn)了曲折。這時,我似乎找到了答案——讓一切變化的,是時間。

  歲月的流逝,把我推向未來。這未來興許是精彩的,興許是平凡的,也興許是出人意料的……但有一點肯定的是,我不再是以前那個懵懂的女孩了。經歷了這么多,我還是長大了,現(xiàn)在的我是真正的自己了。

  耳邊又響起容祖兒的歌,歌到了第二部分,我潸然落下了淚……

  “我也不是那個懵懂的女孩……”

煩惱的成長作文 篇2

  我們在成長的過程中難免會遇到許多煩惱,我也不例外,接下來就讓我給你講一講吧。

  最近各個班級的學生交往密切,有的是因為有共同語言,有的是因為興趣愛好相同,我也一樣,我和一位五年級四班的'同學關系特別鐵,原因很簡單,因為我和他住在同一個小區(qū),放學總是一起回家。所以我們定了一個規(guī)矩,如果有一個人放學時間比另一個人早,就要耐心的等待另一個人。如果有特殊情況就要提前向另一個人通知。

  計劃進行的非常好,可有一次我放學之后沒見到他,我就一直在那里等,可值日生都走了,我還沒有見到他。我跑到教室找他時,教室已經沒人了,我非常生氣,第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒有等待過對方了,可我也按耐不住回家時的寂寞,心里十分矛盾,我如果道歉又該怎么說呢?如果不道歉又不想失去這個好朋友。這個問題一直在我心里,讓我吃飯吃不好,睡覺睡不香,常常一個人在床上翻來覆去睡不著,望著天花板沉思。

  周六時我鼓起勇氣,上樓去找他玩,看看他是否同意。如果他下來和我一塊玩了說明他也不想這樣下去了,如果不同意就只能想其他辦法了?烧l知他就像啥也沒發(fā)生一樣,下樓后,他向我說明了原因,是因為他父母出差了,那天他姐姐來接他了就直接接他回家了,我明白了其中的原因,心里暢快多了。我們倆又和好如初了。

  這個煩惱雖然困惑了好久,但它也告訴了我一個道理:我們遇到問題不要匆忙下結論,我們應該心平氣和的去解決問題。這個道理將一直印在我的腦海中。

煩惱的成長作文 篇3

  在成長的過程中,大家一定遇到過很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……

  在一個星期六的早上,我還做著美夢!瓣栮,快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

  我正在寫作業(yè)時聽到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好朋友們。他們在下面盡情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。

  爸爸站在寫字臺前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個正方形給改了!

  我情不自禁的走了過去,擦了又隨手畫了一個正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動身子,就像在跳霹靂舞。

  我高興的`說:“畫完了!睖蕚錄_出家門,下樓Happy?砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫稹N夷闷鸪咦硬磺樵傅漠嬃艘粋。

  時鐘的指針已經12點了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會兒回來再改也不遲呀!

  爸爸媽媽你們放心,我以后一定會認真完成老師布置的各項作業(yè),積極學習。你們工作已經很辛苦了,請你們放開手,讓我自己飛翔吧!

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