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三年級作文我的奇思妙想
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文我的奇思妙想，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文我的奇思妙想1
在遙遠的未來，有一種神奇的藥丸它外表漂亮又非常得甜，贏得了許多孩子的喜愛。你可不要小看這種藥丸，它與以前的藥丸已經(jīng)大大不同啦！
在這種藥丸的外面有一層薄薄的皮，它可以像五顏六色的熒光燈一樣變換顏色。而且它的效用非常之高，可以重復(fù)利用，還不會感染呢！
這藥丸和從前的藥丸還有不同的是：它不像以前的藥丸那么硬，它像棉花糖一般柔軟，放一顆到嘴里，隨著喉嚨滑下去，似乎沒有什么感覺。它也不像以前的藥丸那么苦澀，它如蜜一般甜，一直甜到了你的.心里！
藥丸吃下去以后，不管是發(fā)熱、發(fā)炎，還是感冒什么的，不出幾天，保你藥到病除，而且還會精神煥發(fā)！
假如，你不開心，只要吃上一顆藥丸，你的心情立刻就會好起來。這種藥丸給人類帶來了不少的方便和節(jié)約呢！
三年級作文我的奇思妙想2
我有一個好媽媽，她每天不僅要辛苦工作，還要做很多家務(wù)：洗衣服、做飯、打掃清潔……看著媽媽每天這么辛苦，我的腦海里出現(xiàn)了一個奇思妙想，我要發(fā)明一個智能機器人，讓媽媽每天都能輕松地生活。
我的智能機器人，它的腦袋和身體都是方方的，手臂能自由屈伸，腿腳也能伸縮自如；它大約高1.5米，它的身體是由紅色和銀色的，頭上還有兩根靈活轉(zhuǎn)動的天線。它是由一種特殊的材料制造的，不僅無毒無害還防水，看上去帥氣無比。
我的機器人不僅帥氣，而且功能強大。它可以通過手機遠程遙控，也可以根據(jù)設(shè)定時間安排家務(wù)順序。做飯時間到了，機器人會自動清洗米和菜，根據(jù)主人的.要求做出各種美食，營養(yǎng)豐富；洗衣服的時間到了，機器人可以對各種衣服進行分類，按順序進行清洗；做清潔的時間到了，機器人可以把所有家具擦得干干凈凈，還可以掃地、拖地；我的機器人還可以修剪花草、澆水、清倒垃圾，提醒我們按時上班、上學(xué)……
有了機器人，媽媽下班回家就可以好好休息了。我還要生產(chǎn)很多這樣的機器人，讓所有的媽媽在家都能好好的休息。我一定會好好學(xué)習(xí)，將來把我的夢想變成現(xiàn)實！
三年級作文我的奇思妙想3
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？接著，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。最后，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的'小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯后，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中。一陣風(fēng)吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí)，擁有科學(xué)的翅膀。
三年級作文我的奇思妙想4
大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧！昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢！
那天，天氣晴朗。我游到水底，碰到了小水怪。小水怪問我：“你是來找我的嗎？”我說：“當(dāng)然啦！人們至今還不知道你到底長什么樣呢！”小水怪說：“嘻嘻！我知道��！這個湖可好啦！我們每天都有充足的食物！告訴你吧，我們侏羅紀(jì)時是蛇頸龍，然后一點一點的演化過來。白堊紀(jì)時，火山爆發(fā)殺害了一只水怪，可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來，傳到我現(xiàn)在這個樣子。岸邊動物的`殘骸，與我們沒關(guān)系，是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網(wǎng)，因為漁夫打漁的時候把我也給打進去了，我無可奈何，只好把漁網(wǎng)撕破了，這樣的事情發(fā)生過好多次�！�
六點整了。我說：“哎呀，六點了，我要回去吃飯了，小水怪吃完飯再找你玩�！�
三年級作文我的奇思妙想5
在我的奇思妙想中我想發(fā)明一種東西，什么！你們覺得是書包、是會飛的屋子、是多功能的桌子，不不不，都不是，那一個東西是“蟲洞手表”。
有人問，什么是“蟲洞手表”呢？蟲洞就是既可以讓你穿越時空，又可以讓你不管什么時候只要打響響指就可以去你想去的地方。而且你只要按一下下邊的按鍵，你就可以跟閃電俠一樣快呢！我估計都可以跑過蘇炳添了！
其實“蟲洞手表”的表帶是黑烏烏一片的，看！那個圓圓的看起來像鐘表似的，實際上它就是手邊的主要結(jié)構(gòu)“黑洞”了！下邊的紅點點和下面方方正正的綠點點代表著不同的能力。
對了！“蟲洞手表”還能把你想要的東西傳送到你那。例如，你想吃糖的`時候，你就可以用“蟲洞手表”不一會兒，什么小糖果啊，小堅果啊，巧克力......你還沒用一周就會覺得擁有它以后就不怕下課時會變餓了，還有你如果上體育課的時候覺得無聊，又沒人跟你一起玩的時候你也可以利用它給你帶來一份快樂！
以后我覺得科學(xué)家可以把蟲洞了解并控制蟲洞用它給大家的生活帶來方便和快樂！
三年級作文我的奇思妙想6
現(xiàn)在有許多機器人，你知道我的機器人是什么樣的嗎？我的機器人，它身上有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的'是陸地上的交通工具，綠色的是天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕，再說一聲：“我要去旅游。”它會立刻變成一輛旅游車帶你去，還會給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時候，你直接對它說：“我要去上學(xué)�！彼鼤兂梢惠v自行車，不用蹬，坐到上面，它就會很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機，你按一下綠色的按鈕，一架飛機就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車?yán)镞�是在飛機里，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出熱風(fēng)。說了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋?聲音……這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人。
三年級作文我的奇思妙想7
我想發(fā)明一個機器人他的名字叫：多功能機器人。
因為我們的爸爸媽媽媽媽都有公務(wù)在身，不能陪伴我們。有了多功能機器人就可以準(zhǔn)時的機我們上下學(xué)……
我設(shè)計的機器人，根我們差不多一個，四肢五官都有。他們的肚子是一個烤箱。背后有四個按鈕，分別有紅黃藍綠四種顏色。紅色是飛行、黃色是交通工具、藍色是娛樂、綠色是防護。
他的`腦袋有人類所有的知識等。他會做飯、打掃衛(wèi)生等。
當(dāng)我們家來壞人了，我們只要按下綠色按鈕。它就會自動起動報警。頭上有一些能治住壞人的武器……
當(dāng)我想吃蛋糕了，機器人拿出來五個雞蛋，蛋清蛋白分離。蛋清加入一點檸檬汁，和白砂糖分三次加入，用打蛋器打成……后讓機器人把
蛋糕糊放進它的肚子里。一個香噴噴的蛋糕就好了。
三年級作文我的奇思妙想8
今天，我吃完早飯后，便趴在窗臺上看外面。我見外面公路上的車是在太多了，把公路一下子堵了個水泄不通。要是汽車有自己的語言該有多好��！有了語言，不就會避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎？
我幻想著：如果一輛汽車，要拐入一個路旁的大門，那司機就要經(jīng)過非機動車道，然后再拐入大門。如果貿(mào)然拐彎的`話，那么很可能會撞到別的車輛。如果用汽車語言的話，結(jié)果又是怎樣的呢？重新幻想一遍，一輛汽車駛了過來。他到了非機動車道的入口，并用汽車語言說了句“請注意！我要拐彎”。那些不遠處的摩托車自行車開始減速，離車很近的車輛快速沖過。這輛小轎車平安到達了大門。假如在兩輛車同時要進入一個停車場時，而這個停車場的入口只能容納一輛車，很可能會有一些小麻煩。有了汽車語言的話，很可能會避免麻煩。這時，其中一輛車用汽車語言說道：“您先過！”這一輛車會倒退一段距離，讓那輛車先過，他隨后再進入。我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實呢？
三年級作文我的奇思妙想9
今天，老師上課的時候告訴我們，其實我們現(xiàn)代很多高科技術(shù)產(chǎn)品的出現(xiàn)，最初都來源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未來應(yīng)該會有這樣的一種房子，它的房頂是用太陽能板做成。整棟房子的用電，都是通過太陽能電板供給，既環(huán)保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個幾個微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛的機器人來為我們服務(wù)，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會自動彈出一臺電腦，人們就可以開始在家里寫字辦公，為我們的生活帶來很大的.方便。
未來應(yīng)該還會有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽能充電，成為人們最好的代步工具，這樣大街上就會少了很多的汽車，既不會交通堵塞，還減少了環(huán)境污染。晴天的時候它會充分地聚集太陽能以供雨天使用，而且雨天來臨時，它會自動伸出一層保護膜，將鞋子包裹，絲毫不會影響鞋子的使用功能。
怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著科技的發(fā)展，這些在不久的將來都一定會變成現(xiàn)實的！
三年級作文我的奇思妙想10
學(xué)們，你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢？會不會有不會寫的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。
當(dāng)你要灌墨水時，你只要將手輕輕按一下第一個按鈕，鋼筆內(nèi)部的自動吸墨囊就發(fā)動起來，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個按鈕，吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋，鋼筆便會發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。
怎么樣？你是不是覺得很新奇，它還有許多功能呢！
如果有了它，你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時，你只要按下第二個按鈕，鋼筆便開始錄音，它會記錄你所告訴它的'一切。到了家里，你只要按下第一個按鈕，它就會一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣，又節(jié)約紙張，又避免了記錯作業(yè)的可能。
怎么樣，我設(shè)計的鋼筆不錯吧？
三年級作文我的奇思妙想11
今天，老師上課的時候告訴我們，其實我們現(xiàn)代很多高科技術(shù)產(chǎn)品的出現(xiàn)，初都來源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未來應(yīng)該會有這樣的一種房子，它的房頂是用太陽能板做成。整棟房子的用電，都是通過太陽能電板供給，既環(huán)保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個幾個微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛的`機器人來為我們服務(wù)，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會自動彈出一臺電腦，人們就可以開始在家里寫字辦公，為我們的生活帶來很大的方便。
未來應(yīng)該還會有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽能充電，成為人們好的代步工具，這樣大街上就會少了很多的汽車，既不會交通堵塞，還減少了環(huán)境污染。晴天的時候它會充分地聚集太陽能以供雨天使用，而且雨天來臨時，它會自動伸出一層保護膜，將鞋子包裹，絲毫不會影響鞋子的使用功能。
怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著科技的發(fā)展，這些在不久的將來都一定會變成現(xiàn)實的！
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