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（薦）校園的一角作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
今年的開(kāi)學(xué)特有意思，第一天，全班同學(xué)都是充滿(mǎn)著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到學(xué)校，入班、安排宿舍、開(kāi)班典禮，有條不紊。
第二天，老師帶我們?nèi)⒂^校園，我們個(gè)個(gè)都心潮澎湃，老師首先帶我們參觀了科技館，剛進(jìn)入里面，最先映入我眼簾的是一件件科技作品，有火箭模型、坦克模型、天文望遠(yuǎn)鏡等一系列精美的作品，個(gè)個(gè)形狀各異，千奇百怪，令人眼花繚亂。然后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，剛踏入操場(chǎng)，我就有一種仰天長(zhǎng)嘯的快感，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)非常寬闊，讓人有一種頗為舒暢的快感，我想，在煩心的時(shí)候去操場(chǎng)上散散步，就會(huì)讓你忘記所有不高興的事了吧。
參觀了這么多地方真的有點(diǎn)累了，那就去放松一下，我們學(xué)校有一個(gè)小花園，那里空氣清新，會(huì)讓你感覺(jué)從腳底板到天靈蓋都通了，不僅如此那里還有許多婀娜多姿的花，非常絢爛奪目，還散發(fā)著清香，再往里走還能看見(jiàn)一排排挺拔的竹子猶如士兵，別急還有呢，在水池旁邊有一座小而精巧的小亭子又像冰山一角，引人矚目。
這就是我們充滿(mǎn)樂(lè)趣的校園，我的.第二個(gè)家，你們喜歡嗎?我是很喜歡，我相信，在這里我會(huì)健康的成長(zhǎng)、快速的進(jìn)步，我喜歡我們的學(xué)校。
校園的一角作文2
我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡學(xué)校的花園。
走進(jìn)花園的大門(mén)，映入眼簾的便是一大片黃色的迎春花。迎春花是一年中最早開(kāi)放的花，黃黃的花朵像個(gè)黃球。一陣春風(fēng)吹來(lái)，迎春花來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一位仙女在風(fēng)中跳舞。風(fēng)停了，迎春花靜靜地站在那里，招來(lái)了一群群小蜜蜂和小蝴蝶前來(lái)嬉戲。
欣賞過(guò)了迎春花再往里走，就看見(jiàn)一棵風(fēng)度翩翩，高大雄偉的榕樹(shù)。它直直地站在花園的中間，像一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著身后的一草一木。它的枝葉一簇簇重疊著，不留一點(diǎn)兒空隙。微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好聽(tīng)極了。這聲音恐怕連最出色的音樂(lè)家也演奏不出來(lái)吧！
大榕樹(shù)的后面就是菊花的“領(lǐng)地”了。這里的菊花形態(tài)各異，它們有的向太陽(yáng)公公綻開(kāi)笑臉，一點(diǎn)也不遮掩自己的美麗，好像要把自己全部的生命力都展示給太陽(yáng)公公看；有的像一位害羞的小姑娘，用葉片把自己的小臉捂得嚴(yán)嚴(yán)的，生怕別人一睹她的芳容；有的像是專(zhuān)門(mén)去燙了“卷發(fā)”，還穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，好像一位時(shí)髦的女郎
再往里走,就來(lái)到了玫瑰的世界。這里的玫瑰在老師和同學(xué)的精心照顧下迎風(fēng)怒放。它們的顏色繁多，有白色的，有粉色的`，有紅色的，有藍(lán)色的像是在舉行選美比賽一樣。玫瑰的葉子邊上長(zhǎng)著一排小小的刺，一不小心就會(huì)被刺到，長(zhǎng)在枝干上的刺就更具有殺傷力了，那些刺又尖又長(zhǎng)，一被刺到就可能會(huì)流血。這些刺保護(hù)著玫瑰的花朵，使它們不會(huì)受到傷害，盡情地綻放。
我喜歡學(xué)校的花園，這里時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的芳香，這里的花草樹(shù)木會(huì)帶給你一個(gè)好心情，讓你心曠神怡、流連忘返。
校園的一角作文3
我們的學(xué)校春暖夏涼，是學(xué)習(xí)的圣地。進(jìn)入校門(mén)口，拐個(gè)彎，就會(huì)看到一座游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)是孩了們的天堂。
每到下課鈴響起，孩子們就一窩蜂地?cái)D出門(mén)，跑到游樂(lè)場(chǎng)上愉快的嬉戲。有的孩子拎起跳繩與朋友一起練習(xí)；有的孩子提著毽子嘗試打破班里的“迪尼斯記錄”；有些調(diào)皮的小男孩手搭著肩，嘴里還發(fā)出火車(chē)“嘟嘟”的聲音。
游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)施可增加了不少！
火紅色和金黃色的屋頂，冷嗖嗖的銀色的一些彎曲的棍子，我稱(chēng)做“扶桿”。如果用照相機(jī)拍出一幅全景圖，你會(huì)覺(jué)得這就像五顏六色的城堡。在這座城堡充滿(mǎn)了孩子們愉悅的笑聲，好像這是一個(gè)喜好收藏歡笑的機(jī)器人似的。
游樂(lè)場(chǎng)附近有些許美麗的花壇。
花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有紫的、黃的、紅的、粉的、白的……，就像華麗的珠寶點(diǎn)綴著游樂(lè)場(chǎng)。走廊的窗口探出操場(chǎng)上的'古樹(shù)的葉子，似乎在對(duì)游樂(lè)場(chǎng)微笑揮手。游樂(lè)場(chǎng)的地面呈鮮艷的地中海藍(lán)色，還有許多小方塊，有紅的、黃的、白的……十分漂亮。孩子們都喜歡在游樂(lè)場(chǎng)滑滑梯、攀爬等之類(lèi)的活動(dòng)。
“叮鈴鈴”的上課鈴打響以后，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谡n上期盼著下課鈴打響，重新?lián)涞接螛?lè)場(chǎng)的懷抱中。
校園的一角作文4
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的稱(chēng)呼，那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué)，她十分美麗。每天，我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活，這里的每一個(gè)角落，都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里的每一個(gè)角落都如畫(huà)般美好，尤其是學(xué)校大門(mén)口的假山，那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個(gè)巨人似的立在學(xué)校門(mén)口，每天清晨總是張開(kāi)雙臂微笑著擁抱每一個(gè)走進(jìn)校園里的孩子們。假山周?chē)瞧恋幕▔�，花壇里有盛開(kāi)著美麗的海棠花，有紅的、白的、粉的、紫的，每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉，微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣清香。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)，金光照射在花朵上，花朵就把自己的臉頰伸了出來(lái)，迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水，因此，每到這一季，如果遇上陰雨天，校園里的假山就像童話中的仙境，被濛濛的'雨霧包圍了。這時(shí)的它，矗立在寬闊的校園中，充滿(mǎn)了神秘。從遠(yuǎn)處看，與整個(gè)校園形成一幅如詩(shī)的畫(huà)，色彩豐富。在假山腳下，淙淙水流不停歇的流著，池水滿(mǎn)溢，水面閃著金光，水里穿梭著一條條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們?cè)谑p里捉迷藏，在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀！當(dāng)樹(shù)上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服，換上了黃色的外套時(shí)，輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱，就連冬姑娘來(lái)到了我們的校園時(shí)，也禁不住停下了腳步，仿佛在欣賞我們美麗的校園，欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角作文5
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光穿透云層，照耀大地。我的校園也充滿(mǎn)了濃濃的春意。在春意盎然的校園里，最富生命力的就數(shù)那棵蒼勁的大榕樹(shù)了。
走近大榕樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)根深深地扎根大地。根不是從地下長(zhǎng)出來(lái)的，而是從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)的氣根，從樹(shù)上垂下來(lái)，像老人的胡須，像女孩的長(zhǎng)發(fā)，一直垂到地上，伸進(jìn)土里，就成了最接地氣的根。它的根錯(cuò)綜復(fù)雜，盤(pán)踞環(huán)繞，給大榕樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，生生不息。
粗壯挺拔的樹(shù)干剛勁有力，宛如擎天大柱。粗糙的樹(shù)皮呈深褐色，如同老奶奶的.臉，滿(mǎn)臉皺紋。樹(shù)枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云握握手。
枝葉非常茂盛，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來(lái)了一陣陣清涼。風(fēng)來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，像一個(gè)個(gè)活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。那墨綠，那褐黃，那嫩綠，那新綠，色彩明麗，讓人眼前一亮。
大榕樹(shù)右邊有兩列筆直的芒果樹(shù)，枝葉茂盛，猶如一排排身姿挺拔的軍人，挺直腰，面朝大榕樹(shù)。而左邊的一個(gè)用磚砌成的花壇上，盛開(kāi)著優(yōu)雅的山茶花。一股淡雅的芳香在空氣中彌漫，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。這校園的景致與瑯瑯的書(shū)聲、同學(xué)們陽(yáng)光般的笑臉，交相輝映，如同一幅美麗的校園春景圖。
大榕樹(shù)，它奮勇向上的精神，它頑強(qiáng)的生命力，它不畏風(fēng)雨的意志，深深地激蕩著我的心靈。
校園的一角作文6
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室，那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲，每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課，一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè)樂(lè)的上課又可以增廣見(jiàn)聞。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會(huì)想睡覺(jué)，因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過(guò)了老師講的冷笑話，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，大家一步一步的跟著老師做，一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí)，真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí)，老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具，讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì)課時(shí)，大家可是有聊不完的社會(huì)課話題，上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題，聽(tīng)懂的同學(xué)，也會(huì)問(wèn)其他的'相關(guān)知識(shí)，這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識(shí)，真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí)，老師總是像一臺(tái)電視機(jī)，告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊，不要算錯(cuò)。在上課時(shí)，老師總是提醒沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿(mǎn)著令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M(mǎn)著知識(shí)就像知識(shí)充電站，一旦知識(shí)不見(jiàn)了，進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站，就會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的一角作文7
我的學(xué)校七小，雖然小，但她處處閃耀著迷人的光芒。
現(xiàn)在，就讓我們?nèi)タ纯此龞|南面的小花壇吧！
剛到花園，映入眼簾的是幾棵高大的大王椰樹(shù)。樹(shù)干粗的幾個(gè)人都抱不住，像一個(gè)個(gè)撐著宮殿的巨柱一樣；樹(shù)也很高，樹(shù)干都碰到第四層樓了；樹(shù)綠綠的.，明亮的照耀著我們的眼睛。
王椰樹(shù)的對(duì)面就是花壇了。這里是花的世界，花的海洋。花壇里什么花兒都有：有月季花、丁香花、木棉花、鳳凰花、紫荊花‥‥‥甚至還有許許多多不知名的野花；花壇里的花兒不僅品種多，顏色也不少：有黃的、有綠的、有紫的、有紅的、有白的、有白里透紅的、有青中帶紫的‥‥‥就像一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán)；花壇的花兒姿態(tài)萬(wàn)千：有的才吐出兩三片花蕊，有的一枝獨(dú)秀，有的開(kāi)成一片，有的還是花骨朵兒‥‥‥
成片的花兒引來(lái)了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，也引來(lái)了成群的蜜蜂在花蕊上采集花蜜。你瞧，那樹(shù)蔭下石凳上的幾個(gè)小小人兒，正在聚精會(huì)神地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�；ㄏ惆橹鴷�(shū)香，引來(lái)許許多多的“舞者”在上面嬉戲。
怎么樣，我們的學(xué)校美嗎？你們有空就來(lái)看看吧！
校園的一角作文8
大家院校的植物園，宛如一個(gè)四季美麗動(dòng)人的大花園。在植物園，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，各式各樣的樹(shù)翠綠長(zhǎng)時(shí)間。如今我?guī)Т蠡飪喝タ匆豢�，�?xì)細(xì)地賞析一下吧。
進(jìn)到校園，繞開(kāi)朱紅色的屏風(fēng)隔斷，一個(gè)五彩繽紛的植物園立刻盡收眼底。你瞧，早晨的太陽(yáng)對(duì)著美麗的植物園�；ǘ渖�，綠葉子上，小花上，那翻轉(zhuǎn)的晶瑩的露珠，太陽(yáng)底下?tīng)N燦閃亮，宛如一顆顆晶瑩透亮的天然珍珠�；▋翰桓事浜�，你不許我，我不許你，都蜂擁而至地綻放了。他們有的.紅勝利火，有的黃得若金，有的白得似雪，有的粉得似霞……一陣輕風(fēng)吹來(lái)，那五彩繽紛的小花兒就旋轉(zhuǎn)著美麗的裙子，跳起圓舞曲，像一個(gè)個(gè)知名演員在臺(tái)子上暢快地舞蹈，漂亮無(wú)比。植物園里最精神實(shí)質(zhì)的就是大榕樹(shù)了，他們不管白天和黑夜，都頂開(kāi)一把把翠綠色的巨傘，為大伙兒擋風(fēng)遮雨。大榕樹(shù)的邊上是一棵棵美麗的果樹(shù)，每當(dāng)春天來(lái)臨，一朵朵桃花運(yùn)便競(jìng)相開(kāi)放，這里一從，那里一簇，有深紅色的，有粉色的，真漂亮。
這就是我們?cè)盒５闹参飯@，一個(gè)花兒花草樹(shù)木生長(zhǎng)發(fā)育的游樂(lè)園，它是嵌入在校園里的耀眼明珠，為校園增加很多風(fēng)彩。我喜歡校園，更愛(ài)校園的植物園！
校園的一角作文9
我愛(ài)我的學(xué)校，它充滿(mǎn)了生機(jī)活力，處處都有令人喜歡的地方，然而我更喜愛(ài)我校那美麗的植物園。走進(jìn)校園，首先兩排都是青翠欲滴的樹(shù)，一片綠色，真令人心曠神怡�。∪欢銜�(huì)看到一尊雕塑，那尊雕塑是一位尊敬的老師拿著一本書(shū)站立著�？�，他正對(duì)我笑呢！學(xué)校的植物園，是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境。園里到處都是花草樹(shù)木�；▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)著自己的`風(fēng)采。
植物園中也有幾棵風(fēng)度翩翩、高而挺拔的大樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)在花園的周?chē)�。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
樹(shù)底下長(zhǎng)著小巧玲瓏、嬌柔美麗的菊花，有紅的、黃的、粉紅的，它們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖不名貴，但它們用自己的姿色點(diǎn)綴著這青春的草地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，扇動(dòng)著翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
學(xué)校的植物園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色奇異的世界，不管春夏秋冬，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，那么惹人喜愛(ài)。
校園的一角作文10
我們的校園可大了！有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓，還有草坪和樹(shù)蔭道……可是，我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學(xué)校的生物園可美了！綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。還有巨大的葉子，仿佛就是一把把為我們送來(lái)涼風(fēng)的巨扇；還有芬芳的`桂花，撲鼻而來(lái)的花香沁人心脾，使人神清氣爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外；還有一種植物，嫩葉是橘紅色，長(zhǎng)大后則變成綠油油的，不可思議的是：如果把鼻子湊近了那么一聞，居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶，紅的、藍(lán)的、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接；生龍活虎的螳螂在草地上不住地?fù)]舞著它那兩把鋒利的鐮刀；毛毛蟲(chóng)也在葉叢中做著最美的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，破繭而出，化蛹成蝶；鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間跳躍，用它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱著我們幸福、快樂(lè)的校園生活……
學(xué)校的生物園，是多么生意盎然，是那么和諧安樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)，在這兒說(shuō)悄悄話。有鳥(niǎo)兒與蝴蝶傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，有綠樹(shù)與紅花陪伴我們寫(xiě)作業(yè)。
生物園，是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文11
說(shuō)到我們的學(xué)校，風(fēng)景分外美麗，空氣也十分清新，我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿(mǎn)青春活力的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍，自由綻放無(wú)盡的快樂(lè)，學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)離教學(xué)樓很近，雖算不上寬闊，卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤(pán)子，靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的`中間就是升旗臺(tái)，高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央，升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅，每年都會(huì)開(kāi)出一簇簇紅色和粉紅色的花朵，升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹(shù)，仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等，這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂(lè)。
每周一的早上，我會(huì)早早來(lái)到操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊，因?yàn)槲沂且幻√?hào)手，拿起小號(hào)吹吹練練，好為學(xué)校接下來(lái)的升旗儀式做好準(zhǔn)備，這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場(chǎng)一處，激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起，然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的舞臺(tái)，是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧，課間操、體育課、課間休息時(shí)，隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影，同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操，可以自由活動(dòng)，可以玩耍娛樂(lè)，還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯，一時(shí)間場(chǎng)地里滿(mǎn)是喜悅的笑臉，飛揚(yáng)的腳步，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了同學(xué)們快樂(lè)的童年，在這塊空間里，我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，迎著陽(yáng)光雨露追逐著自由，釋放著青春的活力，對(duì)同學(xué)們而言，這里魅力獨(dú)特，值得渴望，值得喜愛(ài)，說(shuō)心里話我們愛(ài)這校園一角。
校園的一角作文12
我在趙縣石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校上初中，我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園，就非常吸引人。
春天，這里生機(jī)勃勃，春意盎然。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，柳枝滑過(guò)你的肩膀，像母親的手撫摸著你。桃花引來(lái)許多蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜。如果你細(xì)細(xì)感受一下，你會(huì)覺(jué)得天那么藍(lán)、云那么白！風(fēng)里帶著各種花的香氣和泥土的氣息，露珠在綠葉上閃閃發(fā)光。這是小花園的春天！
夏天，這里很涼爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書(shū)。讀累了就欣賞遠(yuǎn)處的景色或者低頭看樹(shù)下螞蟻搬家�？煜掠甑臅r(shí)候，燕子還會(huì)在附近低飛。一場(chǎng)夏雨會(huì)把花瓣打落，會(huì)把小草沖洗的綠綠的。清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰渣渣說(shuō)話唱歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)！毛桃掛滿(mǎn)了枝頭，還有無(wú)花果也熟了！
秋天，這里云高氣爽，讓人感覺(jué)非常輕松。樹(shù)葉從綠色變成黃色又變成紅色，花朵也開(kāi)始枯萎。再過(guò)些日子，樹(shù)上的.葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞，松柏依然綠意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花園變成了一片美麗的雪世界！舞蹈室的房檐上掛上了冰錐，亮晶晶。用手去接住雪花，看著雪花在手里融化！好美的景色，好美的雪花！操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑者打雪仗，眼睛也被小花園的雪景吸引，寒冷又是多么溫馨�。�
這就是我的校園一角，不僅我喜歡這里，我的同學(xué)們也喜歡這里，在這里我們不僅一起玩耍學(xué)習(xí)；還感受到了春夏秋冬四季的變化，使我們認(rèn)識(shí)大自然，接觸大自然，了解大自然！
校園的一角作文13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過(guò)了，學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無(wú)章的足跡，特別是那美麗的桃李大道，真令人回味無(wú)窮��！
桃李大道真是美若畫(huà)�。≡缟�，桃樹(shù)的莖深深地扎入了肥沃的土里，筆直筆直地矗立這著，多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵，堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹(shù)干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候，它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干，上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草，包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的'桃花，真是千姿百態(tài)�。河械氖且粋�(gè)小小的花骨朵，仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒的姑娘；有的還是一朵半開(kāi)半合的花骨朵兒，仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘；還有的是一朵完完全全綻開(kāi)笑容的桃花，看上去優(yōu)雅極了！李樹(shù)，也十分不甘示弱，一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹(shù)上不知不覺(jué)的冒出了一朵白的可以勝過(guò)雪的李花，李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)�。簶�(shù)上的李花真白呀，白的可以勝過(guò)一顆無(wú)暇的珍珠；是不是讓李花真香啊，香的可以傳到十萬(wàn)八千里外和九霄云外呢！樹(shù)上的李花真美啊，美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來(lái)觀賞這里一派別具一格的美景，情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳，有桃有李，還有莘莘學(xué)子，真應(yīng)了那句桃李不言，下自成蹊。
唉，只剩下兩年的時(shí)光了，我的心情既郁悶又沉重，等我以后上了中學(xué)，我一定不會(huì)忘記我的母校花朝小學(xué)。
校園的一角作文14
我們的校園有很多美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，色彩斑斕的花園……但最美麗的還是校園里的那棵粗壯的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)一棵粗壯的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)威武的將軍，站立在那里，守護(hù)著我們的校園。大榕樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照射在大榕樹(shù)上，仿佛陽(yáng)光都變成了綠色，猶如仙境一般美麗。
春天，大榕樹(shù)成了小鳥(niǎo)們的快樂(lè)天堂。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歌唱。我輕輕拍手，小鳥(niǎo)們就飛了出來(lái)，大的、小的、花色的、黑色的，數(shù)不勝數(shù)。
夏天，大榕樹(shù)就像是一把巨大的遮陽(yáng)傘，將炎熱阻擋在外。站在大榕樹(shù)下，就像置身于空調(diào)房中一樣涼爽、舒適。
秋天，大榕樹(shù)悄悄地把它那綠色的衣服換成金黃色的`。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片接著一片地飄落，露出一根根粗壯的枝干，為來(lái)年的重生儲(chǔ)存能量。
冬天，大榕樹(shù)雖然失去了碧綠的葉子，沒(méi)有了蓬勃的生機(jī)，但它仍然屹立在刺骨的寒風(fēng)中，用粗壯的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)。
校園的一角作文15
大家有一個(gè)美麗的校園，打扮它的則是哪個(gè)綠樹(shù)成蔭，花圃錦簇的庭院花園。
春天的腳步歡蹦亂跳地來(lái)啦。我的校園生意盎然，春光明媚。迎春花盛開(kāi)了她那討人喜歡的笑容，伸進(jìn)行手臂，暢快民族舞蹈。月季花宛如一個(gè)羞澀的小女孩，捧著那小腦袋。柳樹(shù)姑娘伴著輕風(fēng)的協(xié)奏曲，揮舞起翠綠的薄紗翩翩飛舞。
夏季的特使悄悄的趕到了世間，地面不經(jīng)意間地?fù)Q掉了美麗動(dòng)人的夏天的衣服。那韭菜蓮苗條的葉子中星光點(diǎn)點(diǎn)地凸顯一些乳白色的'花朵，給人一種口味淡、優(yōu)雅的覺(jué)得。美人蕉就好像一位位婷婷玉立的美少女，她那昂貴著的頭，紅的像頭上蓋頭的新娘子；黃的又如一頂頂閃閃發(fā)亮的黃冠。好美�。�
咦？何時(shí)地面又變成了金黃的深海。哦，原來(lái)是秋姑娘搗的鬼，就連平常不值一提的綠草也改裝換貌了。那一串紅放眼望去如同一堆熊熊烈火的烈焰�？拷豢矗窒褚淮呛J。
黃菊花也是光彩奪目，他們形態(tài)各異。有的像蛟龍圖片的前爪；有的像水里的海浪；有的像美少女的頭發(fā)。他們五顏六色，往日的人都贊嘆不已。黃的花高尚，白的花素雅，暗紫色的花熱情而低沉，家婆娑娑，在秋風(fēng)盛德開(kāi)的浪漫。他們不畏嚴(yán)寒，在冬季中也竟相對(duì)外開(kāi)放。
小花圃太美了，好一派美麗動(dòng)人的畫(huà)！
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