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五年級的作文

時間:2024-10-06 10:23:44 五年級的作文 我要投稿

五年級的作文合集(5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文合集(5篇)

五年級的作文 篇1

  我家有兩只可愛的小貓,一只灰,一只白,灰的叫皮蛋,白的叫大白。大白與我們有著奇妙的緣分,也與我們發(fā)生了許多故事。

  大白,顧名思義,肯定是一只雪白雪白的貓咪。的確,如果讓它走在雪地里,肯定分不清哪是貓,哪是雪,只能通過它那似藍玻璃珠的眼睛和粉嫩的小鼻子辨認出來。當然,它還有一條毛絨絨的尾巴和一對小尖耳朵。

  都說眼睛是心靈的窗戶,大白的眼睛里總是透著膽小和呆萌,這也與它的身世有關。大白原先是一只流浪貓,后來經(jīng)過種種原因,成了我們家中的一員。但是,大白一直十分膽小,有客人來訪時,從不敢在家中露面。如今,大白來我們家已有一年之久,我不僅因可愛而喜愛它,更因為一次它生病的經(jīng)歷。

  幾個月前,大白被檢查出患了貓癬。貓癬是會傳染人的,當然也會傳染給貓。為了不讓皮蛋受到傳染,我們只得將它送到鄰居家,至于我們,怕是自身難保,但我們并不怕被傳染,只是希望大白能快點好起來。我們根據(jù)醫(yī)囑為大白買了藥,每天涂抹患處三次,天天如此。連貓糧、碗盆、水盆都換成了專用的。我們在擔心之余還不忘鼓勵一下大白,助它熬過難關。

  在我們的努力下,大白一點一點地好了起來,我們看在眼里喜在心里?墒俏茨苋缭,第二天,大白的`傷口又復發(fā)了,我嘆了口氣,從前的努力都白費了,只能重來,我十分失望。后來,又經(jīng)歷了一次又一次的挫折,每次都在快好的時候又復發(fā)了,我漸漸失去了耐心,也喪失了信心。

  有一天,我又聽到媽媽的呼喊:快來呀!大白快好了!哦!我面無表情地答道,因為我知道,傷口明天還會復發(fā)。結(jié)果令人驚喜的是,第二天早上,大白真的好了!我萬分開心。后來也再未復發(fā)。

  大白痊愈后與我們的感情更近了一分,它由從前的膽小變得活潑可愛,甚至有時還會搗亂撒嬌呢!我也比從前更加喜愛它了,它將永遠是我的心愛之物。

五年級的作文 篇2

  “爺爺!爺爺!,講個故事給我聽嗎!”,記得小時候,只要爺爺一在家我總纏著他講故事,不依不饒的。什么“孫悟空三打白骨精”,白骨精再狡猾也逃不過孫悟空的火眼金睛!袄莵砹,狼來了”的故事,那個小男孩也太調(diào)皮了,為了好玩,而反反復復的騙人,最后吃了大虧。當我聽“賣火柴的小女孩”這個故事時,那個小女孩太可憐了,在那個寒冷的冬夜,別的小朋友都在家圍著火爐吃著火雞,或是跟著大人堆雪人放禮花,而她卻蜷縮在冰冷的街角賣火柴,擦亮一支,有擦亮一支……我的心,我的眼淚直流,就連那天晚上睡覺還是媽媽抱著哄著睡著的。

  上學后,我發(fā)現(xiàn)原來那些令我著迷的故事全都來自不同的書:《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》《西游記》等等等等。我如獲至寶,一本接著一本捧著,總是想一口氣看完,飯不思,茶不飲,完全沉迷于書的世界里,隨著那些精彩的故事情景跌宕起伏,時而會心的一笑,時而暗自擦擦眼角,這就是書帶給我的歡樂。

  現(xiàn)在我已是五年級的大姐姐了,對書也有了更多的`了解,書囊括了社會生活的全部,書是知識的海洋,書是我們成長的階梯,要讀書、多讀書、讀好書!這不,我剛剛讀完笛福爺爺?shù)摹遏敒I遜漂流記》,合上書閉上眼,魯濱遜大叔那些離奇的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前,讓我感觸很多:他的勇敢,他的善良,他的執(zhí)著,還有大海、森林里那變化無窮的自然天地……

  “容容姐姐,容容姐姐!你在嗎?講個故事給我聽吧!”,哦!一定是鄰家的陽陽弟弟來找我了。

五年級的作文 篇3

  從前,有一頭驢,它不想幫主人干活,每天唉聲嘆氣的,可它又想不到用什么辦法才能不干活。

  驢每天無精打采的樣子被一只狡猾的狐貍發(fā)現(xiàn)了,狐貍悄悄地觀察驢的舉動,就找來狼商量,要好好對付這個懶驢。于是狐貍每天都到驢圈旁轉(zhuǎn)悠,它對驢說:“大個子,你每天幫主人干活,還要被主人關起來,一點自由也沒有,你瞧瞧我,每天想干嘛就干嘛,想去哪兒就去哪兒,多好!”驢聽了狐貍的'話,心里更加難受了,它問狐貍:“朋友,你能幫我想想辦法嗎?我再也不想過這種苦日子了。”狐貍奸笑道:“只要你餓幾天,說自己生病了,就不用干活了。"

  驢覺得狐貍說得有道理,于是它就躺在驢圈里,裝生病,主人給它東西,它也不吃,就忍著,幾天時間就瘦了一大圈。實在餓的不行了,就偷偷吃一點草料,來維持生命。

  終于有一天,驢覺得自己滿眼冒金星,站也站不起來了。主人也好幾天沒來看它了,它覺得自己就要等來自由了。這天夜里,狐貍又來了,它不是一個人來的,還帶來了狼。狐貍笑著說:”大個子,我來帶你走了!绑H有氣無力地說:”要去哪里呢?”狼惡狠狠地說:“上西天!”驢想站起來用腳踢狼,可是一點力氣也沒有,它想呼叫,也叫不響了。就這樣,狼和狐貍撲上去把驢給咬死了,飽餐了一頓。

五年級的作文 篇4

  現(xiàn)在人類,有各種各樣的筆,但我卻想發(fā)明一種神筆。

  如果我發(fā)明了這種神筆,我要做的第一件事就是畫很高很大很豪華的房子,畫很多的學習用具,讓那些貧困的孩子像我們一樣,作在寬敞明亮的教室里學習,放聲歌唱。我還要在我國的沙漠地帶,畫很多的樹、花、草,讓我國的'北大荒也披上綠色的衣裳。我還要畫很多的山光水色,讓中國成為世界上最有名的風景名勝區(qū)。

  我相信,只要我努力學習, 刻苦認真,就一定會如愿以償,美夢成真。長大以后,就去實現(xiàn)自己的夢想,不管能不能從事理想的工作,只要我向這個目標去奮斗,去努力,就一定會創(chuàng)造出奇跡。

  真的有這樣的神筆嗎?沒有。我的這種神筆是我們這一批少年兒童,我們努力學習可許,學習本領,為自己的前途打下了牢實的基礎。每人都掌握一、二門絕技,要綠化沙漠,就要學會植樹;要祖國的公路四通八達,就要學會架橋梁打隧道;要讓那些貧困的孩子坐在漂亮的教室里學習,就要學會建筑。愿我們青少年一代,人人手握大筆,譜寫祖國的新篇章。

  當前我們國家還在實施西部大開發(fā)。許許多多的大學生自愿者,他們懷著一腔熱血,揣著一顆熱愛祖國的心,掌握許多過硬的本領。我的投身那里的教育,使那里的孩子不再愚昧;有的投身農(nóng)業(yè)科學的植樹、植被、種草,使我國北疆披上綠裝;有的投身工業(yè),生產(chǎn)了許多新機器,使那里的產(chǎn)值大幅度提升,使那了一一日千里的走向繁榮昌盛。那就是我理想的神筆。

五年級的作文 篇5

  爸爸,是誰奪走了你帥氣的顏面?是誰奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月?你的一片苦心,我懂了。

  爸爸,你從小就對我嚴格要求,那時候我還很小,懵懂無知,又不知道你對我的苦口婆心,那一次考試,我的成績突飛猛進,我最頭痛的數(shù)學考了一百分,剛接到試卷我也驚呆了。

  您有一張帥氣的臉,大大的'眼睛,還有雙眼皮,高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡。您在我三年級時就要求我上奧數(shù)、英語等課外班,當時還小的我就已經(jīng)認為這是足夠的了,還以為我都要被弄得死去活來了。這次考試我考得也還可以,兩個一百,一個九十二,一個九十?赡鷧s只是說了兩聲好,然后鼓了兩下掌就管自己看電視了。我心中頓時好像打翻了五味瓶,感動地哭了出來,雖然您在事物上并沒有什么獎勵,但是我能肯定,您一定會在背后幫助我。這或許是您教育的一種方式吧,而且,沒有您以前幫我做了這么多指導,我不可能考出這樣的成績。

  爸爸,這幾年來,您為我付出了心血和關愛,而您默默承受了多少辛苦和汗水?是誰在生病時無微不至地照顧我?是誰在無助時默默幫助我?是誰教會我在人生道路上越走越遠?是誰……沒錯,都是我親愛的父親做的,是他,讓我有了一切源頭的根本。

  “當你老了,頭發(fā)白了……”一聽到這首歌,我就想起來那偉大的爸爸。謝謝您,爸爸,您這么多年來的辛苦,我終于懂了!

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