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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我有26位同學(xué)，最愛助人為樂的就是曹芮端同學(xué)了。他是個男孩子，有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的'嘴巴，走在人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時候我與一些同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，我們怕被值周生抓到，這樣就會給我們班級扣分了。這可怎么辦？大家急著向周圍同學(xué)借，可是一些同學(xué)不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他們。我們急得直跺腳，不住的說：“這可怎么辦�！边@是曹芮端向我們揮手，我們終于在職周生檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。
你說我能不夸他嗎。
同學(xué)的作文 篇2
我的同桌身材很均勻，有一雙水汪汪的大眼睛，白皙的臉上有幾顆清晰可見的小痘痘，別看他長得很帥氣。他可是我們班公認的“貪睡鬼”。
一天，我們剛上完第二節(jié)課，為了不讓我打擾他睡覺，我的同桌居然拿出他自帶的小噴壺，再拿出涂改液倒進小噴壺里，并加上了水，最后朝我搖晃了幾下，惡狠狠的說：“如果以后你再打擾我睡覺，我就用我的特制“毒水”噴你。我嚇得急忙說：“好的，好的，我不敢了。”第三節(jié)課剛剛上課，我的同桌就開始眼皮打架，小雞啄米了，最后看他實在堅持不住了，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的時候，趴在桌子上睡著了。老師轉(zhuǎn)過身看到了他，朝我的同桌投來幾個白眼。我頓時嚇得直流汗，急忙提醒他：“喂喂喂，你不要再睡覺了，老師正看著你呢！”“你干嘛，別煩我！”同桌睡眼朦朧卻不耐煩地說�！袄蠋煻伎粗憷�！”我驚慌失措的說。頓時，同桌立刻把身體挺得筆直，裝作一副專心聽課的.樣子。仿佛睡意一下子煙消云散，像是什么事情都沒有發(fā)生一樣�？晌覅s被老師的眼神“殺”得大汗淋漓。下課了，我本以為他會感謝我，沒想到老師才剛走出教室，他便拿出了他秘制的“毒水”對我一陣狂噴，我連聲發(fā)出尖叫：“啊啊啊……”我的衣服都被同桌給噴白了，我真是冤枉�。ξ覍嵤┝恕翱嵝獭焙�，他就趴在桌子上呼呼大睡起來。他真是“睡神”附體��！
有一次期中考試，我們正在認真的答題，突然聽到“呼呼”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，天�。⊥勒谀撬孟隳�，一看他手中拿著筆，試卷上卻一個字都沒有寫，再看看時間，只有15分鐘了！“哎，真是天大地大，睡覺這件事在他心中最大！”等試卷發(fā)下來，他被老師狠狠的批評了一頓。大家都笑他，他卻抓著腦袋，不好意思的說：“下次不會睡著了�！�
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我的同桌又開始趴在桌子上呼呼大睡起來，我還是先離他遠一點吧，以免起床誤傷我啊！
同學(xué)的作文 篇3
他，是一個瘦小的男孩，他有一個小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來非常地般配，他，就是我們班的班長，林喬松，他，不但是班長，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂觀，因為他心地好，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書本不見，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動員許多同學(xué)一起幫忙找，他找一下那位同學(xué)的'書包和地上，不一會兒，他就幫同學(xué)找著，班長笑笑，就回座位上去，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織許多同學(xué)一起幫忙找，不一會兒，班長說一聲：“找著！”其實班長是沒有找著的，不一會兒，班長找著，他把鋼筆傳給那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長，班長又一次不由自主的笑起來。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認為他是一個很好的人，我也覺得是，那么你覺得他是一個很好的人嗎？
同學(xué)的作文 篇4
大隊長方唯煒是我們班一個形象代表，在主席臺上，合唱團里時�？梢钥匆娝纳碛�。能夠當(dāng)上大隊長，自然是有她的過人之處了！她的最大的特點就是她那“大嗓門”了，就是她那大嗓門和她在朗讀、唱歌時蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養(yǎng)特別注重。
記得那一次學(xué)校里舉行的藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上臺，微微地笑著，向大家鞠了一躬，然后拿起話筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來形容好不夸張！她唱完之后，那美妙的'歌聲仿佛還在禮堂中回蕩，臺下的評委一致給了高分，臺下一下了想起了熱烈的掌聲……
她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的成績，一到六年級，她的成績一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會迅速調(diào)整過來，她還有一個優(yōu)點是我們每個人都羨慕不已的！那就是她見多識廣的優(yōu)點，每當(dāng)老師提出一些關(guān)于地理、歷史上的問題，她總是能回答出我們所不知道的問題……
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