有趣的什么作文[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有趣的什么作文，希望對大家有所幫助。

有趣的什么作文1

　　在科技節(jié)里，同學(xué)們一手拿著貼紙飛快的跑下來廣場，為什么呢？因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)呀！我跑下去一看，“非牛頓”排著一條長長的像龍一樣的隊(duì)伍，我問：“這里好玩嗎？”有同學(xué)回答不怎么好玩，但非常神奇！哪里神奇呢？只要你用拳頭用力的打在白色像面粉一樣的東西里，就會出現(xiàn)一種反彈力把你彈回去，如果你輕輕一放下去，你的手便會跟著沉下去。

　　輪到我玩的時(shí)候，果然如果手用力放上去，我的手就完全沉不下去，白白的面粉看上去就像鐵一樣堅(jiān)硬。但是當(dāng)我把手輕輕一放，反而沉下去了，真是太神奇了！太有趣了！我給“非牛頓”豎起兩個(gè)大拇指。還有一些好笑的游戲，有些同學(xué)玩的'特別開心，我也想?yún)⒓�，可是時(shí)間到了我只能回班級里去了，心里安慰自己下次還有機(jī)會可以玩！

　　要注意的是，在玩游戲的過程中不要追逐打鬧，否則不小心傷到自己以及他人就不好了，時(shí)刻牢記安全第一！

有趣的什么作文2

　　講臺上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的，一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚，其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng)，所以我們給它取名叫“小懶”，另一條卻游來游去，特別活潑，我們給它取名叫“小紅”。

　　“小紅”身長約9厘米，背部深紅色，腹部是白色的'，紅色的尾巴四周圍著一圈白色，像女孩子裙子上的花邊，真好看�！靶〖t”的頭是扁圓形的，眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的，還有分叉，像一把小小的剪刀。你瞧，你瞧，它游過來了，一搖一搖的，多么像威風(fēng)的大將軍！

　　一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢？他是不是死了？我們湊近魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合，腮一鼓一鼓的，它活著！我輕輕敲打魚缸，“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下，好像在說：“別打擾我，我要睡覺呢！”我又把魚缸搖晃了幾下，��！“小懶”終于游了！可是，他只游了一小會兒，就又趴在缸底不動(dòng)了�！靶�懶”真是懶呀！

　　我們再來看看“小黑”。“小黑”可靈活了，在魚缸里繞著圈兒游來游去的，一直沒停過，就像得了多動(dòng)癥一樣！

　　這真是三條有趣的金魚呀！

有趣的什么作文3

　　有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。（鉛筆）

　　鉛筆大家都很了解吧？大家總愛用它在本子上筆筆畫畫，我今天講的不是這一點(diǎn)，而是它不同的用處。

　　那是我自己的故事。二年級期中考試十萬火急之時(shí)我卻沒有尺子。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)鉛筆是直的，可以用來當(dāng)尺子呀！我立刻拿鉛筆當(dāng)起了尺子，全班同學(xué)見了，非常吃驚。

　　這個(gè)是我聽到的，有一次，我聽奶奶給我講故事，上面講一個(gè)八路軍用鉛筆刺死了兩個(gè)鬼子兵�！�—對呀，鉛筆還可以當(dāng)?shù)堆剑?/p>

　　還可以把鉛筆做到一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)小變化。比如：開始先把鉛筆芯“拉”出來。然后分成三段，一段一分米。剩下兩段加起來不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的.一個(gè)口子。再從另一個(gè)口子中放入水，再用一段堵住第二個(gè)口子，一搖就會發(fā)出咚咚聲。這樣，一只小小的鉛筆就成了小水鼓！

　　萬物一旦換個(gè)角度想一想，它會變得更有趣。

　　比如……

　　再比如……

有趣的什么作文4

　　今天我上完習(xí)作課回來，走到小區(qū)里，看見一家四口朝著同一個(gè)方向，在嘀咕著什么，我走近他們，問了一聲，怎么了，其中一個(gè)小姐姐說，我們的飛機(jī)卡在樹上下不來了，這可怎么辦呀？她一臉的愁苦，

　　我決定加入他們的隊(duì)伍，一起想辦法，我們五個(gè)人用上吃奶的力氣搖樹，飛機(jī)沒搖下來，樹葉到落下來不少，接著又扔石頭，要么扔的太高，要么又扔的太低了，要么就差那么一點(diǎn)就能扔到，執(zhí)行下一步方案，樹枝夠飛機(jī)，找一根又長又粗的木棍去夠飛機(jī)，可找來找去哪一根都不合適。這時(shí)走過來一位叔叔說：‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎？’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說，好主意，他快速跑回家拿跳繩去了，

　　沒過一會，他就拿著跳繩興沖沖的跑來了，遞給叔叔，那位叔叔把松散的跳繩困好，用力扔向高高的飛機(jī)，第一次沒扔中，第二次扔中了，飛機(jī)隨著樹葉一起掉落下來，我們欣喜若狂，姐姐立馬跑到飛機(jī)跟前撿起飛機(jī)按了一下按鈕，飛機(jī)就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。！大家都笑了！

　　這就是我今天遇見的.一件有趣的事，也是我童年里的一件難忘的事！

有趣的什么作文5

　　我們能清晰判斷一個(gè)人有趣，卻很少能明確定義到底什么叫作有趣。

　　以《紅樓夢》為例。

　　我們知道《紅樓夢》里，公認(rèn)黛玉、湘云是有趣的，探春、王熙鳳是有趣的；相對來說，迎春、寶釵就不那么有趣。有趣的人里頭，黛玉、湘云是有小脾氣的，探春是有大脾氣的，王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細(xì)想想，前四個(gè)人都有趣在哪兒了。

　　黛玉葬花，一般人想不出這個(gè)玩法。她嘴戝，有攜蝗大嚼圖之類的各種貧嘴戝舌。

　　湘云豪邁，喝醉酒后在大石頭上就躺著睡著了；拿鐵架子烤肉，被人說乞丐一樣，還理直氣壯地反駁。

　　探春有玩具收藏癖，喜歡紅泥做的小火爐之類，求寶玉給她買好玩的.。元春也了解她，生日都給她送玩具。她脾氣大，發(fā)怒了能一個(gè)大嘴巴抽過去。

　　王熙鳳會說笑話，嘴快人爽利。

　　這四個(gè)人有一個(gè)共同點(diǎn)：她們其實(shí)都算不上是符合時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個(gè)點(diǎn)，恰恰就是她們不符合自身身份的地方。

　　本質(zhì)上，有趣是一場令人愉悅的意外，是一種驚喜。它首先是一種意外人們認(rèn)為你本應(yīng)該是這樣的，而你不是。

有趣的什么作文6

　　今天，作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次別開生面的活動(dòng)課。我們在課堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶！

　　一想到酸甜可口的青桔檸檬茶，同學(xué)們都垂涎三尺了，于是，我們趕緊開始動(dòng)手制作。

　　首先，準(zhǔn)備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著，把紅茶包放進(jìn)熱乎乎的開水里面，并不斷拉動(dòng)紅茶包。然后把小青桔切成兩半，切開的小青桔就像一個(gè)個(gè)小碗擺在一起，再把檸檬切成一片一片，切成片的檸檬就像一個(gè)個(gè)輪胎，將切好的青桔和檸檬的汁擠進(jìn)紅茶里，并將擠完汁的水果一起放入紅茶中。最后，把白砂糖放進(jìn)紅茶里，攪拌均勻，攪拌的時(shí)候，紅茶里的青桔和檸檬就像幾個(gè)淘氣的'小孩在水里游來游去。這樣，一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。

　　今天，我們不僅喝到了美味的飲品，而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力，真是一舉兩得。這次美食課真有意義！

有趣的什么作文7

　　我記得當(dāng)我在四年級的時(shí)候，那節(jié)課是如此有趣，我仍然記得很清楚。

　　記得那是一天下午的第二節(jié)課，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張紙條，同學(xué)們小聲說，不知道老師的葫蘆是賣什么的。聽老師說:“請玩一個(gè)小游戲�！甭牭奖荣惖南�息，學(xué)生們立刻興奮起來。一個(gè)說“誰”或“什么”，第二個(gè)說“在哪里”，第三個(gè)說“什么”或“如何”。學(xué)生寫完后，老師把所有學(xué)生的筆記收起來，如果這個(gè)句子適合說五個(gè)成語。

　　第一個(gè)學(xué)生開始讀，說:“白新吃牛肚子里的.襪子。第一個(gè)學(xué)生讀完后，學(xué)生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時(shí)來了一陣哄堂大笑的同學(xué)，王偉說:“郝國偉真牛啊，肉已經(jīng)跑到太陽系的頂端了，王偉說，”同學(xué)們又笑了，連老師也笑了，然后，有同學(xué)讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞�！碧詺狻�—白新笑著說。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果�！边@時(shí)，連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說李志正在家里觀察。老師說:“李志要講成語�！蔽掖颐ο聛碇�前說了五個(gè)習(xí)語。

　　嗯，這門課不是很有趣嗎

有趣的什么作文8

　　假期的一天，我獨(dú)自到廣場的草地上去玩。

　　這時(shí)，我一不小心碰到了一株草，這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這株草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲走了。過了一會兒，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的.葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生水含量變化，就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認(rèn)識我覺得以后要多了解植物。

有趣的什么作文9

　　今天我和小紅去公園游玩，忽然我看見一群黑漆漆的小東西在泥土里走來走去，我湊近一看�。≡瓉硎切∥浵佋诎峒夷�！

　　只見它們非常吃力地在搬一塊面包渣，領(lǐng)頭的大隊(duì)長說：“大家提起精神來，不要偷懶，把東西搬完，馬上下大雨了�！�

　　大家都在喊：“一二一，一二一……”我自言自語地說：“它們那么小，怎么可能搬得動(dòng)那么大的.面包渣呢？”

　　我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在慢慢地走著，不一會兒它們便躺下了，好像在說：“好累��！我們休息一下吧！”大隊(duì)長看見了急忙說：“趕緊行動(dòng)起來，一會兒下大雨了，大家都別想吃到食物，”聽了這話，它們繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)，不一會兒功夫，它們終于把面包渣搬進(jìn)了一個(gè)草堆里。

　　看見它們回到了家，我開心極了！真是一群有趣的小螞蟻，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)的精神！

有趣的什么作文10

　　今天的紅蜻蜓作文課可真有趣�。±蠋熞蛔哌M(jìn)教室就對大家說：“今天我們來玩‘逗你笑’的游戲吧！”大家一聽都樂了。

　　老師先宣布游戲規(guī)則：逗笑者可以用任何方法逗對方笑，如果被逗者笑了，那引逗者就贏了，如果引逗者在一分鐘內(nèi)沒能逗笑對方，那么引逗者就輸了。值得提醒的是，引逗者和被逗者不能有任何身體上的接觸。

　　開始游戲了，老師首先讓若鑫當(dāng)被逗者，偉龍則當(dāng)引逗者。偉龍?jiān)谌赧沃車�走來走去，若鑫面無表情，一分鐘快要到了。偉龍突然做了一個(gè)鬼臉，若鑫“撲哧”一聲笑了，偉龍得意地比了個(gè)“丫”的手勢。接下來老師請了唐泉和陳源濱上臺，唐泉當(dāng)被逗者，陳源濱當(dāng)引逗者，開始了，陳源濱想出各種各樣的花招來逗唐泉，可是唐泉不為所動(dòng)，連一點(diǎn)表情都沒有。雖然一分鐘到了，陳源濱還是沒能逗笑成功，失敗了。但是臺下的`小觀眾們早已笑得前俯后仰。

　　這節(jié)課，教室里歡笑聲此起彼落，我真喜歡這節(jié)作文課。

有趣的什么作文11

　　我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁，好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣，它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴，好像一個(gè)鉤子。那嘴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的`不能再小了，必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。

　　鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下頭，右甩一下頭，不一會兒谷子皮就灑滿了一地。

　　小鸚鵡也很機(jī)靈。記得有一次，我喂完它忘記把籠子門關(guān)上，它趁我寫作業(yè)時(shí)飛了出來，我用姥姥晾衣服時(shí)用的桿子想把他趕入籠中，可鸚鵡在陽臺上飛來飛去，竿子剛伸過去，它立刻靈巧地躲開，又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力，鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去，最后在姥爺?shù)膸椭�下，才把它趕回籠中。

　　這真是兩只美麗、機(jī)靈又能吃的小鸚鵡��！

有趣的什么作文12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，同學(xué)們以百米沖刺的速度沖進(jìn)教室。因?yàn)榻裉焓撬麄冏钕矚g的一節(jié)課——“作文課”！他們很快沖進(jìn)教室以后，隨手就拿著一本“作文簿”，然后笑嘻嘻地等著老師的到來。

　　“老師來了！”一個(gè)同學(xué)在教室里面說道！果然老師心花怒放地來到了教室里，然后老師大聲說了五個(gè)字，“上課，同學(xué)們！”老師又拿起手機(jī)投影了一幅畫說道：“今天我們要寫一個(gè)故事，名字是《千字文的由來》�！�

　　就在此時(shí)，同學(xué)們飛快地拿起手中的'鉛筆，以最快的速度寫了起來。在寫的過程中，教室里靜悄悄的，就好像空蕩無存一般。過了一會，我看見一個(gè)同學(xué)一會笑嘻嘻地，一會又悲痛欲絕似的，比以往任何一節(jié)課都來得稀奇。

　　不到一個(gè)小時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)寫完了，就連我們班最磨蹭的一個(gè)男孩子也寫了滿滿的一頁。你可以看得出來，在作文課上他的表現(xiàn)也是不錯(cuò)的。

　　你看我們的作文課是不是比哪一節(jié)課都要來得有趣呢？

有趣的什么作文13

　　叮叮叮，叮叮�！�…上課了！平時(shí)亂成一鍋粥的我們，這節(jié)課卻格外安靜。再看看桌子上，呀！46本作文本整齊地放在干凈的.桌面上。原來，這是一節(jié)作文課。

　　老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“今天我們來寫看圖寫話。”同學(xué)們開心極了。之后，老師投影了一幅圖，讓我們寫。

　　這時(shí)，就連平時(shí)不怎么聽話的同學(xué)，都在認(rèn)真寫作文。他們一會兒微笑，因?yàn)樗麄儗懙搅擞腥さ氖�，一會兒托著下巴沉思著，一會兒皺著眉頭，似乎寫到了什么傷心事。

　　我也在認(rèn)真地寫作文，我的同桌，我的好朋友，我旁邊的同學(xué)，都在認(rèn)真地寫。有些同學(xué)寫完了就認(rèn)真檢查有哪里的句子不通順，也有同學(xué)寫完了在查字典。不久，我也寫完了。

　　叮叮叮，叮叮叮，下課了！老師叫我?guī)臀覀兘M收作文本。有趣的作文課下課了，多想再上一節(jié)呀！真舍不得！

　　大家看，這節(jié)作文課是不是很有趣呀？

有趣的什么作文14

　　叮鈴鈴，快樂體育時(shí)間到了，原本安靜的教室一下子喧鬧起來了。

　　只見肖老師在窗外看著我們，然后走進(jìn)教室，叫同學(xué)們安靜地排隊(duì)。同學(xué)們快速排好隊(duì)走了。我們來到快樂體育指定位，然后就玩起來，玩一些有趣的游戲。我就在跳繩，試著用單腳跳繩，哈哈！我終于成功了！我往同學(xué)們那一看，他們正玩得津津有味，有的玩一二三木頭人，有的.玩第五人格，有的打羽毛球，看著都覺得有趣。再往肖老師那邊看，肖老師和一些同學(xué)喜氣洋洋的在練瑜伽。就算捂著耳朵也能聽到同學(xué)們的笑聲，我也忍不住歡聲笑語，但是我想長高，要認(rèn)認(rèn)真真地跳繩，才能長高！

　　同學(xué)們都很開心，有人都要把牙給笑掉了。樹上還卡著好幾個(gè)羽毛球呢，看著就好笑極了。今天比昨天更開心！

有趣的什么作文15

　　人生中，有許許多多事情和物品都值得觀察，如：觀察小狗、小貓、小草、小花、豆芽、油畫、筆……但是我覺得含羞草最好觀察。

　　含羞草的顏色是綠色的，莖的顏色是棕色的，顏色是由淺到深，莖上還有0。3毫米的小刺。

　　含羞草的形狀十分有趣，像一把小小的芭蕉扇，葉子旁邊有一點(diǎn)點(diǎn)毛。

　　含羞草最有趣的，是摸它一下，就會合攏。感覺含羞草像一位小姑娘，別人摸它，就害羞，一害羞就合攏葉子，不讓別人發(fā)現(xiàn)。一開始，那種草還沒有名字，到后來，人們見到了這種草以后，就叫它含羞草。

　　我的朋友做過實(shí)驗(yàn)，用手摸它，用本子扇風(fēng)給它，用嘴給它吹氣，含羞草都會合攏，非常奇怪。我還查了資料，發(fā)現(xiàn)含羞草的.故鄉(xiāng)在巴西，那里風(fēng)雨交加，含羞草為了保護(hù)自己就把葉子合攏起來。

　　原來，含羞草有這么多奧秘，如果，我們不仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)不了含羞草的奧秘，我以后在生活中要仔細(xì)觀察，多多思考，才能發(fā)現(xiàn)許多東西的秘密。

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