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保育老師個人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-24 12:21:46 個人工作總結(jié) 我要投稿

保育老師個人工作總結(jié)(優(yōu)秀)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的保育老師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保育老師個人工作總結(jié)(優(yōu)秀)

  保育老師個人工作總結(jié) 篇1

  在過去一年的保育工作中,我通過不斷的實(shí)踐和反思,逐漸形成了自己的保育理念和工作方法。我認(rèn)為,保育工作最重要的是要關(guān)注孩子的個體差異,承認(rèn)孩子的獨(dú)特性和發(fā)展需求,為他們提供最好的服務(wù)和支持。

  首先,我認(rèn)為了解孩子的需求是重要的。在孩子們進(jìn)入我們保育中心時(shí),我會在第一時(shí)間與他們和家長進(jìn)行溝通,了解他們的個人情況、偏好和興趣。在后續(xù)的工作中,我會根據(jù)孩子的'特點(diǎn)和發(fā)展需求,為他們設(shè)定適合的課程、教學(xué)方法和活動計(jì)劃。此外,我還會鼓勵孩子們參加各種社交活動,幫助他們建立更多的人際關(guān)系,發(fā)展社交能力。

  其次,我重視個人與家長的溝通交流。家長是孩子成長過程中最重要的參與者之一,我們的工作需要與家長建立緊密的聯(lián)系和合作。在對家長進(jìn)行溝通時(shí),我會耐心傾聽他們的觀點(diǎn)和意見,及時(shí)回應(yīng)他們的要求和需求,與他們共同為孩子的健康成長而努力。

  最后,我認(rèn)為,保育工作需要有責(zé)任心和使命感。孩子是祖國的未來,我們作為保育老師,有著重要的責(zé)任和使命。在工作中,我會秉持著這種使命感,用心關(guān)注每一個孩子,引導(dǎo)他們發(fā)展?jié)撃,幫助他們成為健康、快樂、有?dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  總的來說,在保育工作中,我會不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識,提供更好的服務(wù)和關(guān)注,與孩子和家長建立良好的關(guān)系,共同努力為孩子的健康成長而奮斗。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇2

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為小班保育老師,我的工作目標(biāo)是為小班學(xué)生提供安全、愉快和有意義的保育環(huán)境,促進(jìn)他們的身體、智力和情感發(fā)展。我的任務(wù)是制定并實(shí)施適宜的保育計(jì)劃,包括提供多樣化的教育活動、照顧學(xué)生的基本生活需求以及與家長保持良好的溝通。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在過去的半年中,我充分認(rèn)識到小班學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和需求,并根據(jù)這些特點(diǎn)制定了相應(yīng)的教育計(jì)劃。我積極參與教室的布置和準(zhǔn)備工作,并與其他老師合作,確保教學(xué)資源的充足和環(huán)境的安全衛(wèi)生。我還不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和觀察,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以最大程度地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  三、工作難點(diǎn)和問題

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)小班學(xué)生的特殊性給我的工作帶來了一定的困難。他們的注意力不集中,容易分散,需要我耐心地引導(dǎo)和激勵。另外,小班學(xué)生的個體差異較大,我需要根據(jù)每個學(xué)生的發(fā)展水平和興趣特點(diǎn),因材施教,確保每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和呵護(hù)。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在過去的半年中,我努力提高自己的工作質(zhì)量,不斷完善教學(xué)方法和保育計(jì)劃。我注重與家長的`溝通,關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。然而,由于小班學(xué)生的特殊性,我不可避免地面臨著一定的工作壓力。為了更好地滿足學(xué)生的需求,我需要不斷提升自己的專業(yè)知識和教育能力。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在過去的半年中,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先,了解每個學(xué)生的個體差異是非常重要的。只有準(zhǔn)確了解每個學(xué)生的興趣、需求和發(fā)展?jié)摿,才能制定針對性的教育?jì)劃。其次,與家長保持緊密的溝通十分重要。及時(shí)了解家長對我的工作的看法和意見,才能更好地滿足學(xué)生的需求。最后,持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的教育能力是必要的。我將繼續(xù)參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的工作質(zhì)量和能力。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會,學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法,以更好地滿足小班學(xué)生的需求。我還將繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通,建立良好的合作關(guān)系。我相信,通過持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí),我能夠在保育工作中取得更好的成績。

  總結(jié)起來,過去的半年對我來說是具有挑戰(zhàn)性的,但我通過不斷努力和學(xué)習(xí),提高了自己的工作質(zhì)量和能力。未來,我將繼續(xù)積極投入工作,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和保育計(jì)劃,為小班學(xué)生提供更好的保育服務(wù)。我相信,我的工作經(jīng)驗(yàn)和展望能夠幫助我不斷進(jìn)步,取得更好的工作成果。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇3

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制

  定了幾條工作目標(biāo),通過4月一個月努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  xx月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的'幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

  托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對

  于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

  托一班是xx月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。這月的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

  保育老師個人工作總結(jié) 篇4

  新一屆的小班,每到小班開學(xué)季必定伴隨著孩子哇哇的哭聲,一學(xué)期過去孩子們已經(jīng)有了很大的改變。我也和孩子們一樣在日積月累的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我。下面就這學(xué)年我的個人工作做個總結(jié):

  一、用心呵護(hù)

  小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的家庭生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候必須把他們當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)包容他們。孩子尿了拉了,吃飯灑了都要耐心友善的幫助孩子,對待幼小的他們你只能投入更多的關(guān)心和細(xì)心。讓幼兒很快在放松的環(huán)境中更快的適應(yīng)幼兒園的生活。

  二、學(xué)會獎勵

  開學(xué)初,有的孩子不喜歡吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不吃”,就是“我不喜歡”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。剛開始我只能這邊喂兩口,那邊喂兩口,兩個星期過后我們也開始動腦筋要采取別的方法了。我在日;顒又袝鲃訂柡⒆酉矚g吃什么,和孩子約定好好吃飯會得到什么獎勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多孩子都有了進(jìn)步。對個別能力弱的小朋友,我也會不斷鼓勵。

  三、學(xué)會溝通

  以前我一直覺得和家長溝通都是班級老師的事情,這學(xué)期有號幾位家長主動和我溝通了解孩子在園的情況,我覺得原來我也是班級里重要的一員,家長更希望從我這個生活老師這里了解更多孩子的生活情況,我會耐心的`和家長交流,從家長那里了解了很多孩子在家李的情況。很多家長表示孩子自從上學(xué)了改變了很多,對我的工作也給予了肯定。我覺得自己的辛苦沒白費(fèi)。

  四、培養(yǎng)好的習(xí)慣

  幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴,督促幼兒多喝開水的良好習(xí)慣。

  五、關(guān)心愛護(hù)

  小班孩子自理能力差,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦洗干凈,換上干凈的衣褲;顒訒r(shí),對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,讓孩子在健康的環(huán)境中成長。

  新的一年我會一如既往的用心去照顧,陪伴他們成長。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇5

  秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)當(dāng)小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作閱歷較少,可是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方準(zhǔn)時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準(zhǔn)時(shí)的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育學(xué)問。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

  一、思想工作方面:

  在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,寵愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,情愿理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上消逝問題,能夠與班上的老師共同協(xié)商解決。同時(shí)締造新的好的方法傳授給大家,進(jìn)取認(rèn)真的參預(yù)保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主動聽取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;時(shí)常與保健醫(yī)生相互溝通。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾潔凈、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒接受應(yīng)用任何酸性物刷地,而是接受應(yīng)用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,時(shí)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到時(shí)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,時(shí)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的'衛(wèi)生,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園全部的班級中;各種資料記錄清晰,時(shí)間精確,按時(shí)上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠?qū)檺塾變、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀看有不適的幼兒全天的情景,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。四、在關(guān)心老師工作方面:

  本人能夠進(jìn)取協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學(xué)方案,為老師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。進(jìn)取的參預(yù)一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、保育員學(xué)習(xí)方面:

  能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育學(xué)問。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康訓(xùn)練》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高;并把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

  以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)?墒,本人還存在著許多不足之處,今后必需會更加努力,在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

  保育老師個人工作總結(jié) 篇6

  作為一名保育老師,我在過去一年的工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn),也遇到了不少挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,保育工作不僅僅是照顧孩子的基本生活需求,更重要的是要創(chuàng)造一個安全、溫馨、有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境,幫助孩子發(fā)展他們的能力和個性。在這方面,我付出了很多努力。

  首先,我認(rèn)為好的保育老師需要具備良好的組織能力和時(shí)間管理能力。在為孩子們準(zhǔn)備課程時(shí),我會提前做好計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保孩子們的學(xué)習(xí)不受影響。在安排活動和任務(wù)時(shí),我會根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段,設(shè)計(jì)不同的課程和活動,以滿足他們的需求和興趣。

  其次,好的保育老師需要具備溝通能力和耐心。孩子們往往有自己的.想法和個性,而且有時(shí)難以控制情緒。在這種情況下,我會耐心聽取孩子的心聲,嘗試?yán)斫馑麄兊母惺,并與他們建立良好的關(guān)系。此外,我會與孩子們的家長溝通,了解他們的需求和要求,進(jìn)行有效的合作,提高工作效率。

  最后,好的保育老師需要有愛心和責(zé)任心。孩子們是我們的未來,需要我們的關(guān)注和幫助。作為保育老師,我們要用心關(guān)注孩子們的成長,引導(dǎo)他們面對挑戰(zhàn)和困難,讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)愛。

  總的來說,保育老師的工作是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)的任務(wù),但也是一項(xiàng)非常充實(shí)和有意義的工作。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力提高自己的能力,更好的服務(wù)孩子們和家長,讓孩子們健康、快樂地成長。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇7

  在保育方面,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地工作。早上接時(shí),我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。

  午睡時(shí)做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時(shí)會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

  一個班的工作能否得以順利進(jìn)行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的'學(xué)習(xí)情況。

  2、定期與家長電話了解。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  這個學(xué)期非常忙碌也非常累,收獲當(dāng)然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會存在一些不足,爭取下學(xué)習(xí)能改進(jìn)與做好它學(xué)前班保育員工作總結(jié)學(xué)前班保育員工作總結(jié)。所以要加油。我知道了用什么方法解決,力求把日后的工作

  一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇8

  一、幼兒生活衛(wèi)生健康工作

  本學(xué)期是處于比較潮濕又干燥的一學(xué)期,所以我格外注意各班教室的通風(fēng)換氣,每天上班都會早早達(dá)到園里跟其他老師配合工作把教室的門窗打開通氣,同時(shí)對教室衛(wèi)生進(jìn)行打掃和消毒。幼兒們要上課的課桌椅子都會用干凈的帕子擦干凈。由于幼兒年紀(jì)小,比較喜歡在地面上玩,因此為了保證幼兒的衛(wèi)生健康,對于地板的衛(wèi)生,我會用消毒水稀釋后再仔細(xì)擦一遍,然后保持地面的干燥,以免幼兒玩耍時(shí)滑到,造成傷害。幼兒放學(xué)后,我會對幼兒用過的毛巾進(jìn)行清洗并消毒晾干,幼兒喝水的杯子也會用熱水進(jìn)行高溫消毒。教室里的物品都會擺放整齊,并關(guān)好門窗,以防下雨天進(jìn)水,保護(hù)好幼兒的物品,也保持防止教室被水浸泡變得潮濕。

  二、幼兒保育工作

  我是個有愛心和負(fù)責(zé)任的老師,除了做好幼兒們衛(wèi)生工作外,我還能積極關(guān)注幼兒身體健康,在察覺到有幼兒生病受傷時(shí),我會及時(shí)把他帶到園里的醫(yī)務(wù)室里進(jìn)行診治,并與家長取得聯(lián)系,盡可能細(xì)心照料到每個孩子。幼兒中去有午睡,我會在旁監(jiān)督他們睡覺以及巡視,也是避免有幼兒睡覺發(fā)生事故摔下床,察覺有問題及時(shí)解決。進(jìn)行課外和戶外活動時(shí),我會提醒他們注意安全,并跟他們仔細(xì)講解需要注意的安全問題,讓幼兒遵守秩序,保護(hù)自己的安全。安排好幼兒每天玩游戲和休息的時(shí)間,適當(dāng)?shù)腵給予緩沖時(shí)間,讓幼兒養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  三、配合好其他任課教師的工作

  上課前準(zhǔn)備好老師要上課的工具,輔助老師管理幼兒,維持上課的秩序,盡量給老師們一個舒適的教學(xué)環(huán)境。在幼兒上手工課的時(shí)候,我會積極的跟幼兒一起參與進(jìn)動手環(huán)節(jié)中,幫助幼兒完成任務(wù)的同時(shí),也是注意他們操作的安全性。上下學(xué)會輔助老師們接送幼兒,做好家長的溝通和聯(lián)系工作。

  上述是我本學(xué)期的結(jié)尾的總結(jié),可能其中還存在許多不足,但是經(jīng)歷一學(xué)期,以后我會不斷進(jìn)步和改進(jìn)的,一定爭取做好自己保育的工作。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇9

  又到一年期末時(shí)。作為一名幼兒園的保育老師,本人的工作說難不難,但要說容易卻也并不是很容易。為了讓本人的工作能夠一年比一年好,在一年期末時(shí),還是應(yīng)當(dāng)總結(jié)總結(jié),將自己的工作總結(jié),也將自己這一整年經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以便讓未來的保育工作能夠更好地展開。

  一、保育工作內(nèi)容

  幼兒園的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因?yàn)檫@涉及到每一位幼兒的安全與教育,容易被忽略是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都更看重幼兒園的幼師,卻忽略了我們這群照顧著孩子們的“保姆”,本人在此提到這些只是想提醒自己,保育工作在幼兒園的重要性,提醒自己不可以對工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力關(guān)心照顧好每一個孩子,這樣才可以讓幼兒園的幼師來將幼兒教育做好。作為一個保育老師,本人是從課堂紀(jì)律、食堂紀(jì)律以及寢室紀(jì)律這三個方面來要求自己的工作的!

  二、課堂上的紀(jì)律

  每一節(jié)幼兒園教師對幼兒上的課,都是需要我們保育老師先去把他們安排好,才可以進(jìn)行后續(xù)授課的。本人在這學(xué)期的每一節(jié)課上,認(rèn)真做好了本人本職工作,將課堂安排好,將學(xué)生們都安靜下來,既讓幼兒們漸漸在上課時(shí)做到了保持課堂安靜,也讓他們學(xué)會了課堂紀(jì)律這件事,從一個一個調(diào)皮搗蛋的孩子,也轉(zhuǎn)變成了一個個聽話的學(xué)生。在課堂紀(jì)律上,本人下過一番苦功夫,好在現(xiàn)在已經(jīng)完全不在話下了。

  三、食堂內(nèi)的紀(jì)律

  在幼兒園保育工作中,最難的一件事,莫過于帶領(lǐng)所有孩子去食堂吃飯。這時(shí)候是沒有幼師可以為我們搭把手管理孩子的,全靠我們保育老師自己,一個個去了解這群孩子,了解他們愛吃什么,不愛吃什么,了解他們怎么樣才可以吃飯的時(shí)候聽我們的安排,也了解他們?nèi)绻霈F(xiàn)不想吃飯或者吃得很少之后,下午到底會不會餓等等這些都是需要保育老師去學(xué)習(xí)和了解的。

  四、寢室內(nèi)的紀(jì)律

  在本人來幼兒園做保育工作的這幾年里,本人發(fā)現(xiàn)除了吃飯是幼兒保育工作的`一大難題,另一大難題也就是幼兒們的午睡就寢情況了。幼兒園下午是要上一會兒課的,如果中午該休息的時(shí)候,有幼兒不愿意睡覺的話,那到了下午上課,瞌睡這會傳染的“病”,會讓整個班級的學(xué)生都陷入瞌睡中。這也使得本人在這學(xué)期的工作中,增加了許多對寢室內(nèi)的紀(jì)律規(guī)定,一點(diǎn)一點(diǎn)要求的學(xué)生,讓他們養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇10

  本期的工作接近尾聲,結(jié)合本班班級情況,我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié):

  一、班級情況分析

  本期我擔(dān)任中四班保育老師,中四班共有四十三名幼兒,其女孩十八人,男孩二十五人,本學(xué)期插班生8人。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,孩子們在各方面有了較大的進(jìn)步,已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活。形成了不錯的生活常規(guī)和習(xí)慣。本學(xué)期班級大部分幼兒在老師家長的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成自身的事情并可以幫助老師及家人和同伴完成自身力所能及的事情。

  二、幼兒保育工作

  班級大部分幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,基本已經(jīng)有了不錯的生活習(xí)慣。平時(shí),在幼兒體質(zhì)方面,我鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,并注意根據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率。抓好孩子的`常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。特別是本學(xué)期新進(jìn)幼兒,我通過多種方法,幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,并且養(yǎng)成不錯的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。還經(jīng)常教育孩子自身的事情自身做,培養(yǎng)幼兒自理能力。班級大部分幼兒學(xué)會了獨(dú)立穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自身的著裝和床鋪,以及做一些力所能及的事。

  三、清洗消毒工作

  根據(jù)幼兒園的消毒要求,我積極做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒,規(guī)定每周給玩具用具進(jìn)行徹底消毒,保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。每天早上我都提前二十分鐘到班上進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒來園時(shí)做好晨檢工作,把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。做好班級工作,每天保持地面、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生。被子按時(shí)曬、消毒、保持整潔舒適。保持教室的通風(fēng)。加強(qiáng)幼兒的健康意識,提醒幼兒多喝水。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,不打鬧不講話。每周按時(shí)為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,予以及時(shí)制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  四、配合教師做好保教工作

  作為一名保育教師,既要搞好班級后勤工作,又要積極配合班級教師的教育教學(xué)工作,使幼兒在各方面得到更好的發(fā)展。在教育教學(xué)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)不錯的機(jī)會與條件,協(xié)助教師提供充足的操作材料。在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了不錯的常規(guī)習(xí)慣,上課積極地配合老師,也學(xué)會很多常識和生活經(jīng)驗(yàn)。

  五、家園共育

  本學(xué)期,我盡可能的和家長多交流,主要是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提升家長對幼兒教育的認(rèn)識。我們平時(shí)非常注意家園之間的溝通,除了利用早晚時(shí)間主動向家長交流,交談孩子日常表現(xiàn),我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄,做到及時(shí)和家長溝通,向家長介紹一些新的育兒知識,幫助家長樹立教育好子女的信心,并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗(yàn)。

  通過這一年的辛勤努力,在工作上我取得了較大的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,但也有不足之處,對待孩子耐心不夠,在今后的工作中,我更加耐心的去傾聽孩子的心聲,把自身最溫柔的一面展現(xiàn)給孩子們,做孩子們心目中的好媽媽好老師

  保育老師個人工作總結(jié) 篇11

  一、思想品德方面。

  作為一名黨員,我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守園內(nèi)各種規(guī)則、制度,不遲到,不早退,不輕易請假,對待小孩一視同仁,與同事相處融洽,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并盡力圓滿完成,同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間,多瀏覽幼兒教育相關(guān)網(wǎng)站,多看一些有關(guān)幼教的書籍,不斷地充實(shí)自己,豐富自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  二、保育工作方面。

  做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,午睡習(xí)慣,個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高對幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。

  孩子一日生活是在幼兒園里度過的,保育、安全是我們的首要工作。

  戶外活動時(shí),我們既要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)發(fā)展他們的攀、爬、跳、鉆等協(xié)調(diào)性,同時(shí)還要防止他們在活動時(shí)出現(xiàn)安全事故,減少他們磕傷、碰傷的機(jī)率。

  幼兒的入廁、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的,在幼兒入廁時(shí),由于廁所長期是潮濕的,我們得時(shí)刻防止幼兒推、擠而導(dǎo)致幼兒摔跤、跌倒:人體要不斷的補(bǔ)充水份,尤其是幼兒,足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒、生病的機(jī)率,在幼兒喝水時(shí),我們也要提防幼兒因接水不當(dāng)而被熱水燙傷。

  三、教育方面。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,和老師互相支持配合,處處以班級工作為重,協(xié)助老師搞好配教工作,并且配合老師布置每月的環(huán)境創(chuàng)設(shè),完成好每月的主題教學(xué)。同時(shí),及時(shí)配合老師完成家園聯(lián)系冊和成長檔案等。

  四、家長方面。

  積極主動地配合老師與家長交流聯(lián)系,及時(shí)向家長概述幼兒園的工作情況和孩子在園的情況,向家長了解孩子在家的情況,對于那些比較活躍的孩子,配合老師及時(shí)與家長交流意見,取得一致的教育方法,并做好幼兒每日的接園和離園工作。

  五、不足方面。

  一年的工作中有耕耘就有收獲,有成績當(dāng)然也有不足,菠蘿班的.孩子常規(guī)尚有不盡人意,如上課插嘴、咬手、上廁所吵鬧,對于我個人而言,配教方面需待加強(qiáng)。

  在教學(xué)活動時(shí),有些幼兒的注意力不夠集中,還需教師們繼續(xù)改善教學(xué)方式:在與小朋友們相處的半年內(nèi),發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強(qiáng),時(shí)常有小朋友來告訴老師,誰誰又打人了、誰誰又不讓坐椅子了,或在排隊(duì)入廁時(shí)發(fā)生小朋友推、擠的現(xiàn)象,提高幼兒的謙讓性,讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦、愉快的相處是我們班級在下學(xué)期中制定的一個新目標(biāo)。

  以上是本學(xué)期工作的一個回顧,在新的一年,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,腳踏實(shí)地,以飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。

  祝愿孩子們在新的學(xué)期里健康、快樂的成長!

  保育老師個人工作總結(jié) 篇12

  隨著時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,感謝xx幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作

  我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

  在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育;顒訒r(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

  二、積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全

  能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

  三、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服

  能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

  四、工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查

  按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的`地方。所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  五、工作效果及努力方向

  在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆,我必須讓他們學(xué)著自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,當(dāng)然自己在這學(xué)年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  保育老師個人工作總結(jié) 篇13

  工作目標(biāo)和任務(wù):在過去一年里,我擔(dān)任小班保育老師的職務(wù),我的工作目標(biāo)是為小班幼兒提供全面的保育和教育服務(wù),促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。我的工作任務(wù)包括編寫教育教學(xué)計(jì)劃,組織教學(xué)活動,關(guān)注每個幼兒的個別需求,與家長保持溝通,維持安全和衛(wèi)生環(huán)境等等。

  工作進(jìn)展和完成情況:在過去一年里,我努力實(shí)現(xiàn)了我的工作目標(biāo)。我制定了每周的教育教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣進(jìn)行調(diào)整。我精心組織了各類豐富多樣的教學(xué)活動,包括藝術(shù)和手工活動、戲劇和音樂表演、戶外游戲和實(shí)地考察等等。我與每個幼兒進(jìn)行了密切的互動,關(guān)注他們的自我認(rèn)知、社交能力、語言發(fā)展和身體活動等方面。同時(shí),我提供了貼心的照顧,包括協(xié)助幼兒進(jìn)食、睡眠和個人衛(wèi)生等。

  工作難點(diǎn)及問題:在工作中,我也遇到了一些難點(diǎn)和問題。首先,由于小班幼兒的年齡還很小,他們的注意力不夠集中,對規(guī)則和紀(jì)律的理解能力有限,因此我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣。其次,部分幼兒由于個體差異,存在著他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)程相對較慢,需要更加有耐心和細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo)和引導(dǎo)。再次,部分家長對我的教育工作不夠了解,對我提出了一些要求和質(zhì)疑,需要我與他們進(jìn)行有效的溝通和互動。

  工作質(zhì)量和壓力:我對自己的工作質(zhì)量較為滿意,得到了幼兒和家長的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我始終以兒童為中心,關(guān)注他們的身心健康和興趣發(fā)展。我在每周的教學(xué)計(jì)劃和活動組織中注重細(xì)節(jié),盡量使每個幼兒都能參與其中,并根據(jù)他們的反饋和觀察結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。在保育方面,我確保了幼兒的食品安全和個人衛(wèi)生,給予他們貼心的照顧。但我也面臨著一定的工作壓力,尤其是在面對一些特殊情況和家長的不滿意時(shí),需要我耐心去解決和應(yīng)對。

  工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):在過去一年里,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識到了與幼兒和家長建立良好關(guān)系的重要性,只有與他們建立信任和理解,才能更好地推動幼兒的發(fā)展。其次,我發(fā)現(xiàn)了家長對教育工作的期望與我的實(shí)際操作之間存在一定的`差異,因此我需要及時(shí)與家長溝通,確保我的工作方向與他們的期望保持一致。最后,我發(fā)現(xiàn)了一對一的互動和關(guān)注對幼兒的發(fā)展起著非常重要的作用,我將進(jìn)一步加強(qiáng)與每個幼兒的個別關(guān)注和輔導(dǎo)。

  工作規(guī)劃和展望:展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)能力。我將不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論和方法,更新自己的知識和教育觀念。我將加強(qiáng)與家長的溝通和合作,爭取家庭和學(xué)校的緊密配合。我將加強(qiáng)與同事的交流和團(tuán)隊(duì)合作,共同提升教育質(zhì)量和效果。我將關(guān)注幼兒的個別需求,為他們提供更加有針對性和個性化的教育服務(wù)。我相信,在我的努力下,小班幼兒的綜合發(fā)展將得到更好的促進(jìn)。

  總結(jié)起來,過去一年是我作為小班保育老師的成長之年。我在工作中逐漸形成了自己的工作方式和思維方式,并取得了一定的成績。但我也意識到,在我的工作中仍存在一些不足和改進(jìn)的空間。通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我將不斷完善自己的工作,并為將來更好地服務(wù)幼兒做好充分的準(zhǔn)備。

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