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【推薦】我不想長大作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我不想長大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不想長大作文1
王小波曾說：“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界�！笨煞叛郛�(dāng)下，當(dāng)人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時(shí)，這詩意童話結(jié)果卻催生出成批當(dāng)代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現(xiàn)實(shí)。這般“童心”，又有多少可取
“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現(xiàn)實(shí)的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當(dāng)童心過了度，心中的詩意放大到現(xiàn)實(shí)，索性不與社會(huì)往來時(shí)，這種用烏托邦代替現(xiàn)實(shí)、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅(jiān)固，這種“童心”又有多少現(xiàn)實(shí)意義
卡夫卡有言：“人只因承擔(dān)責(zé)任才是自由的�！被蛟S也可以說，只有承擔(dān)起與自己身份年齡相稱的責(zé)任之后仍葆有內(nèi)心的詩意與追求，這樣的童心才不會(huì)是空心的、去價(jià)值化的。公域下的社會(huì)所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識(shí)到自身責(zé)任，才能算是完全。一味強(qiáng)調(diào)“不想長大”而遺忘了自己的責(zé)任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責(zé)，這無疑是一種滯留，于人本身的促進(jìn)作用卻無多。
著眼現(xiàn)下，“不想長大族”的`興起已非一時(shí)之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡(luò)，成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡(luò)，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當(dāng)個(gè)性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責(zé)，說出一個(gè)“不”字。于是，當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，素質(zhì)完備的成年人犯了錯(cuò)，竟能以“只是一個(gè)孩子”伸冤辯駁時(shí)，實(shí)當(dāng)反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個(gè)社會(huì)怎能進(jìn)步？個(gè)性又怎能發(fā)揚(yáng)
當(dāng)然，擁有童心本無錯(cuò)，懷揣赤子之心為社會(huì)發(fā)聲也應(yīng)得到理解，應(yīng)當(dāng)思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實(shí)的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔(dān)當(dāng)，而非假以托辭的逃避。讓內(nèi)心的遠(yuǎn)方在行為的護(hù)佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅(jiān)守中返璞歸真。
愿人們都能于童話與現(xiàn)實(shí)的兩岸擺渡出自己的平衡，在現(xiàn)實(shí)的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)充，明亮而不刺眼地綻放。
我不想長大作文2
再小的時(shí)候，我跟著那些大哥哥，大姐姐，我都覺得特別的羨慕，因?yàn)樗麄兛梢员持鴷ド蠈W(xué)，他們可以長那么高，但是等我到了高中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我開始羨慕小學(xué)生了，因?yàn)槲矣X得小學(xué)的生活實(shí)在是太愉快了，到了高中我才發(fā)現(xiàn)，原來高中是那么的累，高中簡直就是人間地獄��！花開的再美好，它也會(huì)有凋落的時(shí)候，風(fēng)刮的再狂奧，他也會(huì)有停歇的時(shí)候，夕陽再美，也會(huì)有落日的時(shí)候，童年的生活再美好，我們也會(huì)有長大的時(shí)候。小的時(shí)候非常怕，把我自己的長大，我一直在想，我什么時(shí)候才能長大一些呢？再長大一些，有多好啊，但是到了高中的階段，我在我就一直在想我什么時(shí)候可以縮小到上幼兒園的時(shí)候呢？
記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，每天都是媽媽給我整理書包，牽著我的手，送我上學(xué)，送我放學(xué)一路上都有歡聲笑語，現(xiàn)在上高中了，每天我自己都要背著沉重的書包上學(xué)，放學(xué)回到家，除了老師布置的家庭作業(yè)，還要復(fù)習(xí)，今天學(xué)的知識(shí)預(yù)習(xí)，明天要學(xué)的知識(shí)，小的時(shí)候我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候放下書包就出去玩，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，家庭作業(yè)已經(jīng)寫完了，我出去玩就特別的開心，每次都能喝，小伙伴們，玩兩三個(gè)小時(shí)左右，上小學(xué)的時(shí)候。童真是多么的有趣��！但是現(xiàn)在我上了高中了，我每天一回到家就是打開書包，開始寫作業(yè)，我們九點(diǎn)才放學(xué)，作業(yè)無時(shí)無刻都在督促著我，快點(diǎn)寫完吧，快點(diǎn)上床睡覺吧，我每次寫完作業(yè)的時(shí)候，往往都到了十點(diǎn)半，11點(diǎn)左右，我已經(jīng)寫完作業(yè)，已經(jīng)是哈欠連天了。我真的很懷念啊。小時(shí)候的時(shí)光�。�
長大了，什么都沒有變，只是我們自己的心變了，我有時(shí)候一直都在想，為什么我要長大��？我真的不想長大，我希望我能再回到幼兒園里的`那段快樂的時(shí)光。我希望我自己永遠(yuǎn)都不要長大。但是仔細(xì)想想，小時(shí)候的爸爸媽媽是很累的，每天都要照顧我們的生活，起居長大了之后，我們就可以自給自足了，長大后，我一定要成為對社會(huì)有用的人，我一定會(huì)報(bào)答我自己的父母，其實(shí)說白了的話，我真的不想長大。
我不想長大作文3
“為什么幸福的青鳥要飛的那么高，為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥，我從沒想過有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃，我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”S。H。E把圓潤的嗓音用幾乎吶喊的方式大聲地宣告她們不想長大。我坐在電腦椅上，靜靜地聽著《不想長大》，突然覺得其實(shí)我也非常不想長大。我們沒有辦法規(guī)避成長，不想長大是因?yàn)殚L大隨時(shí)在發(fā)生。我們惦記著幼兒園的圓柱形大積木，但是此刻堆積的是成堆的功課，心里揣著明天就要宣布考試成績的點(diǎn)點(diǎn)心事。身體上的悄然變化也會(huì)令我們不安。盡管一千個(gè)棉花糖也換不回已經(jīng)過去的童年，但是我們有時(shí)候也要給自己一點(diǎn)權(quán)力，在空白的紙頁間涂滿密密麻麻的不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大……
暑假的時(shí)間說長不長說短不短，一個(gè)暑假過來，我覺得我長大了很多，也變了很多，我真的不想長大。我不要像現(xiàn)在一樣，不愛說話，斯文，溫柔大方！我真的很想變回去，變成原來那個(gè)瘋瘋癲癲、活潑開朗的我！那個(gè)才是真正的`我！那個(gè)才是人人喜歡的我！
開學(xué)了，我步入六年級。我上了六年級就意味著我長大了；我要努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試上取得好的成績；一年后就要和同學(xué)們分別，踏入初中的校門……
然而成長總是不可避免的。哪個(gè)望子成龍、望女成鳳的父母們不希望自己的孩子快點(diǎn)長大、成人、成材、有份好工作養(yǎng)他們？！可是他們哪知道孩子們的心呀。有些人很希望長大，可是不久他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，長大了，很多煩惱就都一涌而來了……
我真想高聲嘶吼：“我不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大、不想長大……”
我不想長大作文4
時(shí)光如梭，容不得我們等待。悄悄地從身邊溜過，把我們推向成長。逝去的童年要到何處尋回？我不想長大，我只想永遠(yuǎn)守住和媽媽在那棵大槐樹下時(shí)的那份幼稚童真…
從前從前，在那棵大槐樹下隨時(shí)可見我和媽媽兩人的身影，隨處可聽我和媽媽愉快的笑聲。
如今如今卻是……
今天再次一個(gè)人默默地坐在大槐樹下，抬頭仰望著天空，不再像曾經(jīng)那么湛藍(lán)�，F(xiàn)在的它像是被抹上了一層淡淡的灰色，更有一種寂寞的味道。
嘰——”不知何時(shí)飛來一只鳥兒。啊，鳥兒也孤身一只了嗎？回想起曾經(jīng)你還和我一起在這大槐樹底下數(shù)著鳥兒呢，那時(shí)的身影現(xiàn)在卻已經(jīng)消失不見。只留我一個(gè)人在這里仰望天空數(shù)著鳥兒。童年就這樣遺失在和媽媽一起在大槐樹下仰望天空中.....
今天再次一個(gè)人悄悄地在大槐樹下蕩著秋千�；叵肫鹪�(jīng)的你笑著對我說：看，媽媽為你做的秋千哦，以后我們就可以一起玩了呢！在大槐樹下風(fēng)，輕輕地從身后吹過，拂動(dòng)了秋千，前后晃動(dòng)著“咿咿呀呀”得叫了起來。落葉一片一片緩緩飄下，飛舞著，如同蝴蝶一般。媽媽你說過，它就是蝴蝶呢，那樣的美麗那樣的輕柔�，F(xiàn)在媽媽....你食言了，童年就這樣逝失在大槐樹下的秋千上...
時(shí)間就這么過去了，我就這么長大了。媽媽，你現(xiàn)在都沒陪我來過這里了啊...你說我長大了，不要再那么幼稚...要我好好學(xué)習(xí)為未來奮斗，現(xiàn)在你依舊關(guān)心我，愛我。。只是方式變了好多，好陌生.....我好累
風(fēng)為誰起，雨為誰落，我們?yōu)楹斡忠L大。
我不想長大，我還希望一直在大槐樹下聽媽媽講故事。
我不想長大，我還盼望再次和媽媽在大槐樹下仰望天空，數(shù)著鳥兒。
我不想長大，我還渴望永遠(yuǎn)和媽媽一起在大槐樹下歡快的`蕩著秋千。
我不想長大，我只想守住曾經(jīng)的那么份幼稚純真，在大槐樹下的回憶....這樣這樣就能一直永遠(yuǎn)的與你相伴了...
我不想長大作文5
我不想長大。我的童年是美麗的，無憂無慮的，快樂的。我想永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，有成年人的呼喚，有朋友的歡笑，有母親的關(guān)懷。不用工作，不用做飯，在家做小王子。在我的童年，我有許多有趣的事情，各種起伏。它們會(huì)印在我的腦海里，會(huì)隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我記得有一個(gè)冬天，當(dāng)我只有8歲的時(shí)候，我一直在家看電視。我媽媽購物后回家，漫不經(jīng)心地說:“啊！”終于下雪了，好大的雪�。∥也铧c(diǎn)把腿埋了。我一聽到這個(gè)，就三兩下跳到了門口，沒有考慮到這部精彩的卡通片。
我一看，既高興又有點(diǎn)難過，因?yàn)殡m然有雪，但只是遮住了腳，但還是能打雪仗。在我對媽媽說我出去玩了之后，我沖到了我朋友的家，他們在我年輕的'時(shí)候以沖刺的速度玩得很好。當(dāng)我進(jìn)門的時(shí)候，我經(jīng)常叫他的媽媽阿姨，她和藹地說，“來吧，我們叫院子來玩�！蔽一卮�:是的。阿姨同意后，我去和齊特羅斯打雪仗。在操場上，房子、樹和人們的頭都被雪覆蓋著。我們倆開始打雪仗。他撿起一個(gè)雪球，扔向我。那時(shí)我的手和腳非常靈活，我藏在一瞬間。我撿起一個(gè)大雪球扔向他，正好打在他身上。他站起來反擊，所以我們玩了一下午。
我的童年是快樂和痛苦的混合體。
當(dāng)我7歲的時(shí)候，有一天我媽媽上街買了一個(gè)花瓶。這個(gè)花瓶非常漂亮。上面有許多圖案，但是非常小。我以為是我媽媽給我買的。我把它從桌子上拿下來，拿到廚房門口。我媽媽突然出來嚇了我一跳。她放開花瓶，打碎了它。在被嚇呆了幾秒鐘后，我媽媽把我?guī)У椒块g并責(zé)備我。從那以后，我再也不會(huì)淘氣了。
我不想長大。我永遠(yuǎn)不想長大。我想吃就吃，想睡就睡。但這是不可能的，所以我必須努力學(xué)習(xí)，成長為國家的棟梁。我相信我會(huì)成功地做對人們有益的事情。我將以信心和毅力成功地做任何事情。
我不想長大作文6
我不想長大，因?yàn)殚L大后會(huì)增添許多煩惱；我不想長大，因?yàn)殚L大后會(huì)需要承擔(dān)過多；我不想長大，因?yàn)殚L大后會(huì)缺失依賴撒嬌。我真的不想長大。
我不想長大，因?yàn)槲乙琅f戀著母親的那條腿。小時(shí)候，總會(huì)枕在母親的腿上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里有母親那雙溫暖的手，輕撫著我的頭，輕撫著我的背。夢里有母親動(dòng)人的歌聲，“小時(shí)候，媽媽對我說，大海就是我故鄉(xiāng)……”所以我不想長大，我依舊戀著母親的那條腿。但是，歲月不饒人，漸漸地，我也長得比母親還高，也更壯實(shí)了。母親的頭上也出現(xiàn)銀色的為我操勞而長出的.發(fā)絲。雙手也變得粗糙了�？墒�，我依舊會(huì)撒嬌地躺在母親的腿上，尋找那份快要失去的純真。我不想長大，但是我必須長大，因?yàn)槲乙残枰Ｗo(hù)母親。
我不想長大，因?yàn)槲也幌ＭH人的離去。童年的夢中充滿月桂花香，那是爺爺最愛的花，夢里的孩子騎在老人的肩上，老人臉上充溢著笑容。夢醒了，夢里的老人不見了。只依稀記得臨別的那天，爺爺?shù)纳砩喜鍧M了各色的管子，它們像蟲子一樣在啃噬著爺爺。醫(yī)院里充滿了刺鼻的消毒水味，每個(gè)地方都是扎眼的白色，我討厭那里，因?yàn)橛刑嗟娜嗽谀抢飰羲�。爺爺去了，他老了，身體不如以前那么硬朗了。我不想長大，我不希望親人們一個(gè)一個(gè)的從我身邊離去。我依舊想做夢里的那個(gè)孩子，在老人的肩上露出笑容，那么美�？墒牵瑫r(shí)間不能倒流。親人的離去是會(huì)帶來悲傷，但是那必不可免。珍惜眼前人，千萬不能等到“子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)再徒添悲傷。我不想長大，但我不得不長大，因?yàn)槲乙残枰獙W(xué)會(huì)承擔(dān)。
我不想長大，因?yàn)槲也幌朐鎏砟敲炊嗟臒⿶�。一天到晚，“ABCD”“之乎者也”“ 1234”學(xué)業(yè)上的壓力如風(fēng)暴般席卷而來，壓得我喘不過氣來。我多么懷念以前無拘無束的時(shí)光，我也想找一個(gè)空隙鉆進(jìn)去，好好的給自己減壓，讓自己的心飛起來。但是，學(xué)歷越上越高，無法避免。愿望是美好的，可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不想長大，但那不是我所能控制的。我不想長大，但我必須長大，因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)會(huì)適應(yīng)。
我不想長大，但我已經(jīng)長大的現(xiàn)實(shí)不可改變。雖然我長大了，但我依舊可以保持童年的那份純真。我需要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)改變。我不想長大，但我已經(jīng)長大。
我不想長大作文7
"為什么總是找不到不謝的玫瑰花.為什么遇到的王子都不夠王子啊為什么.........."每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我想是不是每個(gè)人的童年都是在問著為什么長大的了？
有時(shí)候.我想:如果能讓自我不長大，就停留在那時(shí)光，那該有多好��！也許:每個(gè)人的想法都不一樣，有的可能期望自我快快長大，穿著那些流行的韓服，覺得自我多有成熟感，而我呢我的認(rèn)為恰恰是相反的，我覺得讓我永遠(yuǎn)都停留在五六歲時(shí)。
我覺得在小時(shí)候，那是多么開心，一天沒有煩惱，沒有憂慮，不會(huì)擔(dān)心自我的.學(xué)習(xí)成績不好，也不會(huì)因一些女生的問題而苦惱，不會(huì).........哎!我明白人的一生不可能是風(fēng)調(diào)雨順的，中間肯定會(huì)夾些雨或暴風(fēng)雪，就像《陽光總在風(fēng)雨后》那樣，可是我小時(shí)候的生活都是風(fēng)調(diào)雨順的。我不想長大作文600字
我記得，在五六歲的時(shí)候，自我是要什么得什么，也能夠說是"衣來伸手，飯來張口"，也能夠說是家里的掌上明珠，小公主，什么事都是自我的爸爸媽媽去做，而此刻呢什么事都是自我來做，因?yàn)樽晕议L大了.
在小時(shí)候，什么事都依靠自我的父母，因?yàn)槊恳惶於忌钤诟改傅纳磉叄丝?離開父母，做什么都有獨(dú)立性，還有主動(dòng)性，反正.我就是覺得小時(shí)候的生活是無憂無慮的
我覺得小時(shí)候的思想也是很單純的，沒有什么雜念，也把許多東西想成另外的許多趣味的，就像沈復(fù)寫的《童趣》，那多趣味啊！我真期望自我永遠(yuǎn)都不要長大.
反正，小時(shí)候的生活就是好，過年能夠得壓歲錢，還有和哥哥姐姐東西時(shí)，他們總是讓著自我.
這時(shí)，想到這些，我覺得小時(shí)候十分趣味，就好比如:"小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤.又疑遙臺(tái)鏡，飛向青云端."
總言而之，我不想長大.
"我不想不想不想長大，長大后世界沒有童話，我不想不想長大，長大后世界沒有他，我..........."
我不想長大作文8
在人生的旅途中，每個(gè)人都擁有朵朵記憶的浪花，它們匯成了一條生命的長河。在我的生命中，也有很多小小的浪花，有快樂的有煩惱的，也有痛苦的，它們來去匆匆，自然也有使我不易忘懷的……
小時(shí)候，我很企盼長大!總以為長大很神圣，很美妙，似乎未來就一定是件神奇的外衣，美麗、智慧而充滿力量。但當(dāng)我已感到自己在慢慢長大的時(shí)候，便漸漸對長大的本質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與莫名惶恐。
成長，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊，童年是富于夢幻的`時(shí)代，是愛哭愛笑玩愛鬧的年齡也是最純真最透明的階段。
長大是什么東西?我思索著……
我未能弄明白，但我深深地體會(huì)到長大不容易，長大真是太煩惱啦!
長大了，要面對好多好多的心煩事。因?yàn)楦型瑢W(xué)多講了幾句電話，家長就認(rèn)定你早戀。于是爸爸媽媽將一件件“私隱統(tǒng)統(tǒng)曝光”弄得你焦頭爛額，無以招架。
剛跨進(jìn)人生旅途大門的我，告別了媽媽溫暖的懷抱告別了兒時(shí)的親密伙伴，告別了天真爛漫的童年，告別了一切的一切。我知道已不屬于那五彩繽紛，神奇變幻的童年，由于每天面對著一個(gè)冰封的天地，由于父母在我身上寄予太多的厚望，我變得很現(xiàn)實(shí)。各種種樣的希望與要求雪片似的從四面八方紛紛降臨，做個(gè)優(yōu)秀人，尖子生考一中，進(jìn)北大，研究生……
長大了，我的思維變了，考慮問題的角度和方法也不同了。不太愿意跟父母太多的交流與談心，只有在同學(xué)之間的天里，才能找到屬于自己的快樂。于是在父母眼里，我變得遙遠(yuǎn)了，像天與地一樣遙遠(yuǎn)。
長大了，真的好煩啊。然而，人生，人生不可能是平坦大道，途中有許許多多的無奈之言，也有悲歡離合。
長大不容易，長大好煩惱，長大的過程是一本書生命中的喜怒哀樂，酸甜苦辣是書中永遠(yuǎn)不變的主題，讓我們挨揮動(dòng)生命之筆，寫下我們成長的歷史吧!
我不想長大作文9
吾愛童子身，蓮花不染塵。憶那段歡樂時(shí)光……
——題記
“我不想，我不想，不想長大……”一首歌飄進(jìn)屋內(nèi)，正認(rèn)真刷題的我聽到了這首歌，不由得苦笑著搖了搖頭。是啊，現(xiàn)在的我們“壓力山大”，已無暇顧及生活中的瑣事了。
童年，曾是我生命中最快樂的一段時(shí)光。那時(shí)，我們天真無邪，常做出種種令大人們匪夷所思的舉動(dòng)，可我們卻樂在其中。
一抬頭，望到一張老照片，上面是一個(gè)三四歲的小男孩，舞著一根晶亮的龍頭拐杖，后面有一個(gè)女人，在萬分尷尬地追著那個(gè)男孩跑。我立刻回想起了什么……
三四歲時(shí)，我最喜歡的便是拿根長棒，想象自己是那神通廣大的齊天大圣，或是手持紅纓長槍的紅袍將軍岳飛，還一邊手舞足蹈地唱著花鼓戲，常常逗得大人們哈哈大笑。大人們越笑我越起勁，一會(huì)兒把腳一抬、手一鉤，擺出孫悟空的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作；一會(huì)兒把浴巾披在身上當(dāng)“鎧甲”，舞著紅纓長槍就開始“戰(zhàn)斗”；一會(huì)兒又扭著屁股唱起了爺爺教我的花鼓戲：“我這里，將海哥，好有一比……”爸爸媽媽看著我活力十足的“精彩表演”啼笑皆非，而我卻樂此不疲。
歲月如白駒過隙，一眨眼八年過去了，原來那個(gè)稚嫩的小屁孩已變成一個(gè)成熟的小伙子了。在成長的旅程中，發(fā)現(xiàn)自己的天真洗脫了，自己的稚嫩童音洗脫了；有的只是成熟穩(wěn)重，有的只是冷靜、苦惱。
現(xiàn)在，壓在我頭上的有兩座大山。其中一座上面寫著：考試；另一座搭成了樓房的.樣子，真是“危樓高百尺，手可摘星辰”！上面有兩個(gè)沉重的鉛字：作業(yè)！曾有幾次考試沒考好，回家便疲勞地一屁股坐下，媽媽走過了沒完沒了地?cái)?shù)落，還經(jīng)常拿我與別人比；老師又說我們是“榆木腦袋不開竅”。這樣一來，自然煩惱！一煩，上課就沒有認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績再次下滑，又煩惱……形成了一個(gè)無休止的惡性循環(huán)！
當(dāng)我聽著外面爽朗的笑聲時(shí)，心里不禁向往那無憂無慮的快樂生活，而我已不能回到那孩童時(shí)期了。
歲月的長河正悄悄逝去，我的煩惱何時(shí)才能減少？
正是盛夏，屋外的蟬曲由“寒蟬凄切”到熱情地喚我到未來之道上昂首闊步！
我不想長大作文10
如果世上的每個(gè)小孩，都能像童話里的小天使一樣，不會(huì)長大，那該多好呀！小時(shí)候，有學(xué)不完的知識(shí)，穿不完的衣服，更重要的是：有做不完的“壞事”。說到這里，我的腦海里漸漸呈現(xiàn)出一張張熟悉的畫面……
記得還是6歲的時(shí)候，幼兒園的阿姨教小朋友們學(xué)跳繩。阿姨先自己做了個(gè)示范，立馬就有一位“體育健將”學(xué)會(huì)了，一下子就連著跳了10個(gè)。緊接著，“20個(gè)，30個(gè)……”，又有不少小朋友緊跟著，學(xué)會(huì)了跳繩。幼兒園的.阿姨笑瞇瞇地對我們說：“大家真棒呀！還不會(huì)的下坡朋友要加油呀！以后我們每天早上都來這里練跳繩，好不好呀？”幾乎所有的小朋友都興奮地說好，而我則高興不起來。因?yàn)�，你要知道，�?dāng)時(shí)我可是拼音和口算的第一名呀！可是我可以說是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)殘疾”，根本不會(huì)跳繩，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地跑著撲騰一下。如果天天都來跳繩，那我跳不好，不就出盡洋相了嗎？得個(gè)倒數(shù)第一，回去又怎么給媽媽交代呢？
回到家，我支支吾吾，扭扭捏捏地把在幼兒園里的經(jīng)歷告訴了媽媽，準(zhǔn)備挨批評。沒想到媽媽不但沒有生氣，還笑著對我說：“總是要學(xué)會(huì)的，沒什么的！我還以為是多大的事呢！”我聽了后大吸一口氣，心想：“不用挨批評了！太好了！”雖然在以后的一天我仍然沒有學(xué)會(huì)跳繩，但是仍然沒有挨一句批評……
而在我長大了之后，事情就變得完全不一樣了。一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中�，只得�?1分�；氐郊�，我同樣是扭扭捏捏地告訴媽媽，沒想到媽媽嚴(yán)厲地批評了我。哎！這也許就是小時(shí)候和長大后的不同吧！
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有花”。是呀，童年是純真的，是美好的，但是它總會(huì)在不經(jīng)意間流逝。成長是一道漫長的路，“童年”只是這道路上的第一站，接下來要面對的挑戰(zhàn)還有很多很多。所以，成長是我們每個(gè)人必須面對的，我們應(yīng)該用心去讓將來的道路也開滿“花”！
我不想長大作文11
滑板上，童年的夢，揮之不去。我，不想長大。
那天晚上，我獨(dú)自走在回家的路上，背著沉重的書包，臉上是一臉的倦容，昏暗的路燈把我的影子拉得修長。身邊一片孤寂，似乎一切都定格了，我頓然不想回家，便坐在了木椅上，欣賞著夜晚的孤月。
這時(shí)，一陣雀躍聲在我耳畔響起，我詫異地回過頭，暗想是誰在這寂靜的夜晚發(fā)出如此歡樂的笑聲。
一群身著鮮艷的小孩子映入我的眼簾，它們踩著滑板，飛快地滑著，不知是它們速度太快還是怎么，沒看清他們的臉。不過，看個(gè)頭兒大概也就是一、二年級的孩子罷了。它們在滑板上，打著，鬧著，歡聲笑語，也許在它們看來，這寂靜的夜晚并不寂靜，這冰冷的大地也并不冰冷。這是它們的游樂場，是它們放飛童年的地方。
我不由得閉上雙眼，陷入回憶。小學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí)的雙滑輪還很流行，我們家家都有，一到夜晚，昏暗的路燈下，總能看到，一排排小孩，也就是我們，正踏著閃爍著五彩光芒的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，五色的輪子上乘載著我們的歡聲笑語，沒有矜持，沒有距離，男女生都和“瘋子”一樣，彼此用彼此的滑板去撞對方，結(jié)果卻，摔倒了的`哪個(gè)人笑了，跳下板去扶他的人更是笑得合不攏嘴，我們就這樣度過了一個(gè)個(gè)夜晚，度過了我們的童年時(shí)光。
從回憶中走出來，目光焦聚處是一片冰冷的空地，好像沒有人來過，一切都?xì)w于平靜，小小的孩子，是不會(huì)懂得停留的。
我驀然起身，跑回家，第一次不是為繁重的作業(yè)，第一次不是為了媽媽的嘮叨，而是為了自己遺失了多年的夢。
我從箱底找出了我的小滑板，灰塵已厚厚一層，輕拭灰塵，卻瞇了眼，淚水不知為何奪眶而出，看看板上的腳印，小巧而精致，鞋底是一朵朵花兒，大概是兒時(shí)最愛的花樣，輕撥輪子，只有前面的燈亮著，依然很美，但卻少了那時(shí)的五彩光輝，單調(diào)的淡藍(lán)色，淡淡的惆悵。
我把滑板放入了箱子，整理好，蓋上蓋子，卻像鎖了一把鎖，鎖住了彩色的夢。
成長固然美麗，但為此付出的代價(jià)卻很大，我們要把童年的放肆與單純永遠(yuǎn)地鎖住，鎖在記憶深處，如果是這樣，那我寧可不要長大，不要。
我不想長大作文12
【文 題】
有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個(gè)人都要長大，但更多人希望自己能永遠(yuǎn)留在童年，因?yàn)橥晔俏宀世_紛的。
請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長大的原因。
要求：主題鮮明，情感真實(shí)，不少于400字。
【寫作指導(dǎo)】
寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時(shí)的美好與現(xiàn)在的無趣、煩惱進(jìn)行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的`主題。
提示語已經(jīng)指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經(jīng)歷，重點(diǎn)寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時(shí)的美好經(jīng)歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現(xiàn)在生活對比。
【滿分佳作】
我不想長大
“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的心聲，我不想離開美好的童年。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當(dāng)滑梯;我很粗心，常�？钠屏烁觳埠拖ドw，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時(shí)，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時(shí)候的一切，都是我最美好的回憶。
可是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L大了，一切都不一樣了。我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關(guān)系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時(shí)大聲發(fā)言，因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹，F(xiàn)在煩惱多了，因?yàn)槲议L大了，成熟了，大人們對我的態(tài)度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。
我不想長大，因?yàn)殚L大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調(diào)皮只能換來嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。
我不想長大，我真的不想長大，我只想做個(gè)單純的孩子，擁有簡單的幸�！�
【點(diǎn) 評】
對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時(shí)美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進(jìn)行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠(yuǎn)了。鮮明的對比突出了主題。
我不想長大作文13
我不想長大，長大后不再有童話。
____題記
我不想長大，長大后不再有童話。曾經(jīng)，那個(gè)小女孩那么單純、可愛，在沙堆里玩著沙子，捏泥巴，過家家，堆積木……童年是多么美好呀!
我穿行在校園的小徑中，望著歡聲笑語的低級的小朋友們，它們玩得多開心呀!它們不用顧慮男女之別，大家一起盡情地玩耍。而那所謂的“幼稚”是多么完美、純真�；�，這些都是美好的記憶，不是么?
想起，自己的調(diào)皮，因?yàn)樨澩�，而誤了吃飯的.時(shí)間，還讓家人擔(dān)心了。天真的表情，哭的時(shí)候顯得楚楚可憐，讓人不忍心責(zé)罵她。一看到糖果，就會(huì)不顧一切地?fù)淙�，糖果，甜甜的，她一副超可愛的表情地舔著。貪玩吧，瘋狂地玩吧，好好地傻傻地開心一場，就算天塌了下來，也蹦蹦跳跳。我不想長大，長大后不再有童話。小時(shí)候無知，只懂得快樂、玩耍。長大會(huì)，我們懂得了許多，明白不可以貪玩，所以沒什么樂趣，還要分男女之別，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。小時(shí)候，友誼種子灑入了每個(gè)人的心田，開出一朵朵純潔的花。小時(shí)候，我們只懂得朋友一起玩耍。而長大后，我們的心理也有了變化，開始排斥朋友，特別的小氣。她說，小時(shí)候我們都是天使。
無數(shù)個(gè)單純的天使，一起手牽手飛向那美麗的天堂。不知不覺，我走到了小時(shí)候經(jīng)常來的地方___神圣的愿望地。這里有一棵大樹，這棵樹與別的樹不同，這棵樹的樹枝分叉，樹枝分叉的地方有一個(gè)破舊的盒子。我們經(jīng)常喜歡叫它叫做“愿望盒”，那時(shí)候，老師說，這是一棵愿望樹，只要我們是天使，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望。我們非常高興，每天都會(huì)塞一張紙條進(jìn)去。我們認(rèn)為自己都是天使。它是我們心中的一棵神圣的愿望樹，它只會(huì)幫“天使”實(shí)現(xiàn)愿望!
我不想長大，長大后不再有童話。長大后，我就會(huì)失去童話。小時(shí)候擁有童話，我愿意永遠(yuǎn)陶醉在童話里……
我不想長大作文14
有些人的童年非�？鞓�，而有些人的童年不那么快樂，有些人非常想長大，長大了可以為爸爸媽媽分擔(dān)，有些人不想長大，長大了會(huì)有很多苦，而我不想長大。
記得有一天放學(xué)，突然下雨了，我沒帶傘，我剛到樓下，雨越下越大，我著急了，我想：“淋雨衣服會(huì)打濕，衣服打濕后會(huì)感冒，感冒就要父母出錢幫我買藥�！边^一會(huì)兒，雨小一點(diǎn)了，我飛快地跑出校園，到了校門口，看見了爸爸。
爸爸打著傘，我看到了希望，走到爸爸的面前，爸爸說：“對不起，我沒有讓你帶傘。”說完，抱著我向家里跑去，在跑的同時(shí)，我看見了爸爸頭上的白發(fā)，看見了臉上的皺紋。
到了家里，爸爸換下了打濕的衣服，就去洗了一個(gè)澡，洗完澡出來后，就不停的咳，由于今天的作業(yè)很少，我十分鐘就完成了，拿著自己的零花錢，為爸爸買藥，買完后，我又飛奔回了家。
我摸了摸爸爸的額頭，十分燙，我把藥給了爸爸，又到了一點(diǎn)熱水給他，爸爸吃了藥，喝了熱水之后，好了許多。
我不想長大，長大以后有很多的苦吃，不僅要上班，還要管自己的'孩子，我不想長大。
每個(gè)人終究都會(huì)長大。從懵懵懂懂變的十分成熟。一切看的都很平常，但是，每個(gè)人成長的角度不同。成長的程度也是不同的，每個(gè)人長大都是有一定的原因。
有人曾說過，越長大越孤單。
我很贊同這句話，真的是這樣，越長大越孤單。
我們隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的作業(yè)多了，我們的壓力大了，叛逆的時(shí)期也到了。我們變得都不再像以前那么聽話。甚至和父母鬧脾氣，這個(gè)時(shí)候的父母也是很為難的。他們不知道怎么做，才是最好的。
如果父母一味的管著我們。我們一心想要父母尊重我們，不要過多干涉我們的生活。
但是，當(dāng)面對父母的信任和放手，我們有時(shí)會(huì)感到失落和不安。希望得到更多的呵護(hù)和關(guān)注。
這個(gè)時(shí)候的父母，有多么糾結(jié)，可是我們都不知道，或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。
我一直覺得我生活在孤獨(dú)的當(dāng)中。
所有的人都離我而去，所有的人都不理會(huì)我。
就像這個(gè)世界當(dāng)中，只有我一個(gè)人。
對此，我不想變得這么孤單，因此，我不想長大。
因?yàn)�，越長大越孤單。
我不想長大作文15
不知在兒時(shí)曾聽誰說過：世上的萬物都有生命。于是在好多篇日記里帶著童真，經(jīng)常會(huì)寫：早晨太陽公公起得很早，他總用自我的體溫暖暖地照耀著我們，我們感到很溫暖。傍晚太陽公公累了，回家了，之后月亮婆婆出來工作了。那時(shí)的心靈純潔的像張白紙，而那位“哲人”的話像印章一樣就那樣印在我的心里。慢慢的自我也會(huì)想象了，太陽出來了，總覺得他在對著我們笑，而當(dāng)陰天下雨時(shí)，常想是不是太陽公公沒有糖吃，才哭了。
此刻長大了，懂得的也越來越多了，漸漸才明白原先太陽公公沒有感情，他也不懂得喜怒哀樂，盡管它比我們大很多，但依它的壽命他也只是處在青壯年時(shí)期，所以“公公”這個(gè)昵稱也隨之灰飛煙滅了，而換來的是更多的自然與科學(xué)。經(jīng)過語文教師的點(diǎn)撥，忽然明白原先小時(shí)候?qū)懙?日記只可是是一種叫“擬人”的修辭，一下子心里有點(diǎn)涼，小時(shí)候的那種熟悉一下子變成了兩個(gè)陌生的字眼。
今日下雨了，時(shí)而大時(shí)而小，時(shí)而急時(shí)而緩，不時(shí)夾雜著些小冰晶，雖說風(fēng)有點(diǎn)烈，攜著草綠的大樹狂呼亂叫，但也別有一番韻味，必竟這樣的天氣實(shí)在太少見了。午時(shí)天就睛了，陽光照在黝黑的柏油馬路上多了一分清新與自然。我喜歡這樣的感覺，映象中我曾給自我取過一個(gè)名字“語婷”是“雨停”的諧音。意思很簡單：雨停了，太陽就出來了，陽光總在風(fēng)雨后。另外也帶著一種樂觀的意思。心里是這樣想的，并且常常這樣想，可結(jié)果往往事與愿違。長大真煩，什么事情都得想，并且得自我想，甚至只能自我想。
小時(shí)候，該做什么事要怎樣做爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真講清楚，而我的心還是那張純潔的白紙，任由各式各樣的印章在它上頭留下痕跡。于是很少用自我的腦子去想那些是是非非，怪不得人們常用“單純”來形容孩子�？墒情L大了，懂得的越來越多了，慢慢腦子里構(gòu)成了一套自我的思維體系，學(xué)會(huì)并習(xí)慣以自我的方式思考問題，所以生活不再平靜，行動(dòng)雖變被動(dòng)為主動(dòng)，可卻常常引起些是非非。
我不想我想不想長大，長大后世界就沒童話。盡管我們并不是為童話活著，可是少了那些純美，不免有些單調(diào)。
外面的一切經(jīng)過一番霧雨的洗滌清新了很多，也洗刷了內(nèi)心的塵埃，然而心靈深處卻依舊朦朧。
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