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五年級作文

時間:2024-10-29 08:12:54 五年級的作文 我要投稿

(經(jīng)典)五年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)五年級作文

五年級作文1

  每天中午12點40分,我都很習(xí)慣打開電視看百家講壇。我非常喜歡這個節(jié)目。這個節(jié)目帶給我許多樂趣,增添知識。百家講壇的教授們會告訴我許多歷史知識,讓我知道了拿破侖一手用霸道征服歐洲,一手用王道改變世界。知道了清明上河圖的作者是張擇端。因此,我了解了許多的歷史人物,比如:秦始皇,丞相李斯,納蘭性德,乾隆,康熙皇帝,慈禧太后,班固,司馬遷,隋煬帝等。

  讓我印象最深刻的就是,王立群教授講的秦始皇的故事。王立群教授說,秦始皇其實是個暴君而不是昏君。他還講述了發(fā)生在秦始皇時代的歷史事件焚書坑儒。我覺得秦始皇做焚書坑儒的事件太暴力了。但是,我對他有個比較好的印象就是他是第一個統(tǒng)一中國的皇帝。

  講拿破侖的最后一集讓我感到很傷心,因為拿破侖被囚禁而死。但是,看到下集預(yù)告的時候,我的好奇心又起了,因為下次要講的'居然是清東陵密碼。我就想慈禧太后的陵墓是怎樣的呢?我就滿懷希望的等待明天的到來。

  我會一直看百家講壇,直到變成年邁的老太婆的。

五年級作文2

  紅杏曾在外婆家的院子里扎根過。

  村子的河邊有一棵老杏花樹。初夏時期,桃紅的杏花兒繁密地開了滿堂兒。不是香的出奇,只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花樹,花兒比誰都要多。

  后來有一天,村委要在河上造大橋,老杏花樹就被砍了。我恰好路過,望著靜靜地躺在地上的樹,馬上跑過去,抱了一大束杏花回家。然后問工人要了杏花樹一小部分的根。我把根拿回院子,放在土堆上,就不理會它了。

  幾個星期過了,我才想起來那杏花樹的根。我連忙跑進(jìn)院子里,樹的根竟然奇跡般的立起來了!誰干的呢?外公?外婆?它自己?無論怎樣,它頑強(qiáng)的活下來了!

  接下來的幾天里,我每天都去看它。杏花樹的根慢慢抽出枝條,長出花和葉,秋期,偶爾會結(jié)幾個黃澄澄的.杏子。它漸漸長高了,高過院里的矮墻,連花帶枝地翻過墻,伸向窗戶。真如葉紹翁先生所寫到:“一枝紅杏出墻來!彼幕ㄟ是那樣多、香,還是桃紅色的。

  紅杏在院子里活了許多年。不知為何,后來它倒了,在地上一動不動。曾經(jīng)它在外婆家扎根過。

  無論是誰干的,最重要的是——它頑強(qiáng)地活下來了!

五年級作文3

  每當(dāng)我看到梨樹,便會想起童年時代的摘梨樂!

  小時侯,每到暑假我總會像“跟屁蟲”一樣,牢牢地“粘”在爺爺?shù)纳砗。跟著爺爺(shù)焦麍@里去摘梨。一個個梨橙黃橙黃的,亮晶晶的?匆谎,就讓人垂延欲滴;聞一下,一股特別的清香撲鼻而來;咬一口,滿嘴的梨汁,真讓人無法形容!爺爺每次上山施肥,回來總在盤算著:“唉!要是沒人來偷,那該多好啊!除了自己吃,還可以送一點給張家的奶奶,送一點給王家的公公……!”

  對我來說,摘梨是一件大事兒。所以,我總問奶奶:“梨什么時候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說:“再等等吧,讓梨再大點,熟一點才好吃哩!”

  終于等到了爺爺同意摘梨的那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園,我在樹下摘一些長得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹上摘梨。那時我就像一只歡樂的小兔,在一排排梨樹中穿梭著,蹦跳著。爺爺在樹上靈活地左一下,右一下地摘著梨?粗鴿u漸滿起來的'籃子,我的心別提有多開心了!我還會不經(jīng)允許,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

  每當(dāng)我一看到水果攤上大大的梨,我總會想起童年時代和爺爺一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

五年級作文4

  很多事如果用心觀察就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。

  老師先在講臺桌上放上一個光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪,芽兒挨著芽兒,一片推動著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個個活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

  杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上?,那片茶葉漂在水杯的`中間,好像在跳舞;再看那片,一會兒向下沉,一會兒又向上浮,它可能在使用魔法吧?,又來了一片,落葉似的沉了下去……

  漸漸地,茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

  仔細(xì)觀察生活中的點點滴滴,可以增長不少見識。

五年級作文5

  烏龜,在動物界是最長壽的動物。它身穿綠鎧甲,十分威武。它的頭上長著綠豆般大小的眼睛,戴著花花綠綠的頭巾,用最美麗的顏色妝扮自己。你瞧,它的腹部是黃色的,有規(guī)律地排列著一個個“眼睛”似的花紋,美麗極了。

  烏龜?shù)某韵嗪懿粡娜。有一次,我用牙簽把肉放在離它半米遠(yuǎn)的.地方。它一聞到香味,就快速地爬到我手邊,把頭伸得老長,用前足蹬地,使勁夠。我看它那副傻樣,就想繼續(xù)逗它,于是把肉又拿高了一點,它把頭伸高了一厘米,然后用后腿掂了一下,可是還是沒吃到。我又拿高了,它微微休息了一下,又伸長了脖子,這回終于吃到了肉?此罂诔匀獾臉幼,我忍不住哈哈大笑。

  別看烏龜這副模樣,總是慢吞吞的,但它可聰明著呢!有一次,我把它翻了一個面,只見它先用前肢一劃把身體劃到墻壁旁,停了一會兒,然后用爪子一蹬,背往墻上一靠,立刻就翻過了身,我連聲贊嘆:“太棒了!

  我家的烏龜,真是又貪吃,又聰明!

五年級作文6

  在生活中,一件事對你會有所啟發(fā),一句名言警句會令你有所感悟,現(xiàn)在連一幅漫畫都對你有所收獲。

  我從語文書上發(fā)現(xiàn)這樣一幅有趣的漫畫,它告訴我:文明只差一步。

  兩位小朋友在路上走著,走到一個垃圾箱旁時,他倆似乎很不高興,這個小女孩就準(zhǔn)備去幫忙去把垃圾撿入桶內(nèi),而這個小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫著字,當(dāng)小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫完了,貼在上面,上面寫著:文明不只一步。

  看了這幅畫,我的收獲很大。在日常生活當(dāng)中,我們做事情有時只差一步,如果走進(jìn)一步或許成功的焰火會為你盛開。

  記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰知沒扔中,張老師看見了這張廢紙,身子彎下來拾起了這張廢紙,問是誰扔的,李皓月站起來說:“是我扔的!崩蠋熡媚菧厝岬哪抗鈱λf:“你看看書中的這幅漫畫吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個道理嗎?”他聽了羞愧的'低下了頭。

  在生活中,有些事情只有靠進(jìn)一步就可以成功,我們生活當(dāng)中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們在生活當(dāng)中一起來理解文明只差一步這句話吧。

五年級作文7

  大家好,我是一只普通的橡皮,我穿著一件花花綠綠的衣裳,我右邊這位是鉛筆大叔,左邊的是鋼筆妹妹,還有尺子兄弟,我們一起生活在主人的鉛筆盒里,一起幫助主人學(xué)習(xí)。

  我們橡皮的用處可大哩。當(dāng)主人寫錯字時,我們就可以出動了,主人輕輕地捏著我們的一角,輕輕擦一擦,不一會兒,錯字就被我“驅(qū)逐出境”了。我的小主人雖然才上三年級,但已經(jīng)開始用黑筆寫字了,就算有時候一定要用鉛筆寫時,她也會很小心,她一定是舍不得我離開她呢,她還每個月用尺子弟弟給我量身高,看看我變小了多少。

  我的小主人從來不把我亂丟,不像小明,每次找不到了就買新的,買來了又亂丟。我希望他像我的小主人一樣,愛護(hù)文具,愛護(hù)橡皮,不要把橡皮亂丟。

  主人把我安排在尺子哥哥的樓上。晚上,夜深人靜的時候,紅筆爺爺就會給我們講鬼故事。那樣的生活,別提有多高興了,真希望永遠(yuǎn)地沉浸在這歡樂時光中啊。

  離別的.日子到了,我正在一點一點地縮小,如今,經(jīng)過歲月的洗禮,我已經(jīng)快要離開這個美麗的世界了。

  再見,我的主人,以及所有的文具們,再見了!

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