一、活動(dòng)背景

　　為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召，天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競賽”活動(dòng)。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在通過心理知識(shí)的競答讓心理問題進(jìn)入大學(xué)生的視線，讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。

　　大學(xué)階段是人才成長發(fā)展的重要階段，大學(xué)生還將面臨一系列的人生重大課題，如專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、智力潛能開發(fā)、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準(zhǔn)備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成，與大學(xué)生的身心健康與發(fā)展有著密切的關(guān)系。因此，保持健康心理，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅僅是大學(xué)期間正常學(xué)習(xí)、生活的基本保證，也是促進(jìn)人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件

　　三、主辦單位

　　心理健康教育與咨詢中心

　　指導(dǎo)老師：尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞

　　四、承辦單位

　　綠色海灣心理協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)對象

　　環(huán)保學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　待定

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　環(huán)境監(jiān)測系階梯教室

　　八、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備階段：

　　（一）宣傳工作：

　　1、橫幅宣傳

　　2、展板、海報(bào)宣傳

　　宣傳時(shí)間：20xx年12月7日至9日

　　(二)賽前準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備心理知識(shí)競賽題庫。

　　2、以系為單位報(bào)名參加比賽，10--15人為一支隊(duì)。各系心理部在本系選擇一支兩并在20xx年12月6日提交參賽隊(duì)伍人員的信息資料，心理協(xié)會(huì)將在20xx年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理知識(shí)競賽試題庫。

　　3、制作心理知識(shí)競賽PPT。

　　4、通知各系負(fù)責(zé)人，說明比賽流程。

　　5、邀請相關(guān)老師及嘉賓。

　　6、場地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。

　　7、購買活動(dòng)所需材料：卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球

　　8、到廣播站里邀請一名主持人

　　9、安排攝影人員活動(dòng)現(xiàn)場攝影

　　10、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水

　　11、秘書組安排評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。

　　活動(dòng)過程

　　1、19：00主持人開場

　　2、19：15--19：20講解比賽規(guī)則

　　3、19：25--19：35個(gè)人必答題

　　4、19：35—19：45表演節(jié)目舞蹈，同時(shí)批閱試卷

　　5、19：45--20：05搶答題時(shí)間

　　6、20：05—20：15選手表演節(jié)目可加分

　　7、20：15--20：40風(fēng)險(xiǎn)題

　　8、20：45—21：00領(lǐng)導(dǎo)講話

　　9、21：05--21：20統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　10、21：25頒獎(jiǎng)

　　九．賽制規(guī)則

　　預(yù)賽

　　每系以筆試選出10個(gè)人進(jìn)入決賽

　　決賽

　　1、比賽堅(jiān)持“公開，公平，公正“的原則，現(xiàn)場評定，現(xiàn)場亮分。各代表隊(duì)和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的.裁決。如有爭議，可以在不影響比賽正常進(jìn)行的情況下，由領(lǐng)隊(duì)向仲裁席提出，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決。不服從裁決或在賽場內(nèi)喧嘩的，取消該隊(duì)的參賽資格。

　　2、所有競賽題目，主持人原則上只讀一遍；參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如因聽不清楚，可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外)，主持人重復(fù)讀題的時(shí)間計(jì)算在答題時(shí)間之內(nèi)。3、參賽選手答題要口齒清楚，聲音響亮，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答后，必須報(bào)告“回答完畢“，以便主持人和評委評判。

　　4、參賽隊(duì)員不得攜帶資料進(jìn)入比賽現(xiàn)場，否則取消該隊(duì)的參賽資格。

　　5、競賽順序?yàn)楦魅吮卮痤}、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題題

　　6、必答題：該部分有判斷題和選擇題。含15道題，每題5分。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘），不得抄襲，請老師監(jiān)考，不得使用手機(jī)。

　　7、搶答題：共30道題目，由同學(xué)通過舉過舉牌的方式回答問題，答對一題得20分，答錯(cuò)一題減10分，獲得答題機(jī)會(huì)后10秒內(nèi)不能回答出問題，其他選手可以繼續(xù)搶答。每道題目必須在主持人念完題目，說“開始“，選手才可以舉手。

　　8、風(fēng)險(xiǎn)題：該環(huán)節(jié)有10、20。30、50分不同分值的題目，由自己選擇答題的類型。難度隨分值的增加而增加，答錯(cuò)或不答要扣去相應(yīng)的分值。每人只有一次機(jī)會(huì)。

　　十、活動(dòng)后期

　�。�1）策劃小組針對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過程中暴露的不足，積累經(jīng)驗(yàn)；

　�。�2）撰寫通訊稿，上傳至系部網(wǎng)站。

　　（3）通過報(bào)紙或海報(bào)張貼成績，上傳心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)站；

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附表）

心理知識(shí)競賽策劃書7

　　一、活動(dòng)目的

　　引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，關(guān)愛自我心理成長，營造良好心理健康教育氛圍，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，廣泛宣傳心理健康知識(shí)，攜手共創(chuàng)美好和諧校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　與心靈相約，與健康同行。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：學(xué)生工作部（處）

　　心理健康教育與咨詢中心

　　承辦單位：國際教育學(xué)院

　　協(xié)辦單位：各專業(yè)學(xué)院和住宿書院心理輔導(dǎo)室

　　四、考核內(nèi)容

　　當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的心理健康常識(shí)、積極心理學(xué)及一般心理障礙的識(shí)別與調(diào)適。

　　五、參賽人員

　　鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院全體在校學(xué)生

　　六、賽程安排

　　競賽分為預(yù)賽、半決賽及決賽。

　　預(yù)賽：時(shí)間為4月1日—4月14日。各單位自行組織，采用互聯(lián)網(wǎng)答題測評方式進(jìn)行，擇優(yōu)確定本單位參賽代表隊(duì)。商學(xué)院可選2支代表隊(duì)參賽，其余每個(gè)專業(yè)學(xué)院和知行住宿書院限選1支代表隊(duì)參賽。每支代表隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)兼指導(dǎo)老師、4名參賽隊(duì)員組成（其中含1名替補(bǔ)隊(duì)員）。

　　4月17日前，各單位將參加半決賽的選手及指導(dǎo)老師名單報(bào)送至國際教育學(xué)院學(xué)生辦公室15-219。4月21日起，由各單位心理專員開展賽前輔導(dǎo)，主要對題目內(nèi)容進(jìn)行原則性提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問方式。

　　半決賽和決賽：時(shí)間為5月3日—5月12日。比賽地點(diǎn)另行通知。

　　半決賽和決賽采取同一競賽規(guī)則和流程，具體如下：

　�。ㄒ唬└傎愐�(guī)則

　　1、競賽采取淘汰制，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序和場次。第一場半決賽由6支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，取成績最高的前3隊(duì)進(jìn)入決賽。第二場半決賽由7支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，取成績最高的前3隊(duì)進(jìn)入決賽。國際教育學(xué)院直接進(jìn)入決賽。

　　2、各代表隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績。遇積分相同無法排出晉級(jí)名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出最終排名。

　　3、選手必須起立回答問題，不能超過限定時(shí)間，答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分。如選手答題不明確，主持人難以判定時(shí)，由仲裁委員會(huì)討論裁定是否得分。

　　4、各參賽隊(duì)必須著校服參賽，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，服從主持人意見。如有異議，可通過領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出，由仲裁委員會(huì)共同討論裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

　　（二）競賽流程

　　1、第一部分：我問你答（個(gè)人必答題）

　�。�1）每支參賽隊(duì)伍3題，每題10分，按照面對觀眾從左到右的順序，每名選手答1題，不能相互討論和補(bǔ)充；

　�。�2）主持人直接口頭提問，在主持人宣布“開始”后開始記時(shí)，每道題限時(shí)10秒；

　　（3）選手必須在限定時(shí)間內(nèi)回答完畢，超時(shí)回答以答錯(cuò)處理；

　�。�4）必答題為單選題，以抽題方式進(jìn)行，答對加分，答錯(cuò)不扣分。

　　2、第二部分：你爭我搶（搶答題）

　�。�1）本輪題型為單選題和判斷題，共20道題，每題10分；

　�。�2）主持人直接口頭提問，參賽者只有在主持人讀完題目，并宣布“開始”后，才能按搶答器，如違反規(guī)則，則該代表隊(duì)無權(quán)回答該題，并扣10分，其他代表隊(duì)繼續(xù)搶答；

　�。�3）搶到題的代表隊(duì)，答對者加10分，答錯(cuò)或不答的扣10分；

　�。�4）搶答后獲取答題權(quán)，5秒后未答的'，則該隊(duì)無權(quán)回答，并扣10分，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。

　　3、第三部分：同舟共濟(jì)（集體必答題）

　�。�1）題型為多選題，每題20分，限時(shí)20秒；

　　（2）參賽選手集體作答，可以進(jìn)行討論、補(bǔ)充及糾正，但以最后糾正結(jié)果為準(zhǔn)。

　　4、第四部分：驚心動(dòng)魄（互選風(fēng)險(xiǎn)題）

　�。�1）此項(xiàng)設(shè)有10分、20分、30分題，包括單選題（10分）、多選題（20分）和簡答題（30分）；

　�。�2）每支參賽隊(duì)伍可從上述三類題中為其他的一支參賽隊(duì)伍選一類題目做答，每支參賽隊(duì)伍只有一次選擇和被選擇的機(jī)會(huì)。被選擇答題的參賽隊(duì)伍答對加相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值；

　�。�3）單選題與多選題回答限時(shí)15秒，簡答題回答限時(shí)90秒，參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)按答錯(cuò)處理。

　　5、第五部分：勇者居上（加時(shí)賽）

　　如果出現(xiàn)兩隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行加時(shí)賽，此輪比賽為集體搶答，如出現(xiàn)多隊(duì)分?jǐn)?shù)一致時(shí)，依次進(jìn)行，最終決出勝負(fù)宣告結(jié)束。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　八、成立仲裁委員會(huì)

　　活動(dòng)設(shè)立仲裁委員會(huì)，成員由各專業(yè)學(xué)院和知行住宿書院心理專員組成，具體構(gòu)成方式實(shí)行回避制。

　　九、大賽未盡事宜另行通知。

心理知識(shí)競賽策劃書8

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　保持心理健康，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅是大學(xué)生大學(xué)期間正常生活，學(xué)習(xí)的基本保證，也是促進(jìn)人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識(shí)競賽旨在激發(fā)大學(xué)生對心理知識(shí)的興趣，在競賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識(shí)的重要性。

　　二、活動(dòng)主題

　　“心理知識(shí)伴我成長”

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年xx月xx日（周五七八節(jié)）某多媒體教室

　　四、活動(dòng)舉辦方

　　舉辦方：文法學(xué)院團(tuán)委

　　承辦方：文法學(xué)院心健聯(lián)培訓(xùn)部

　　五、活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　（一）前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)

　　ppt的.制作；比賽的前期宣傳，由團(tuán)委下發(fā)通知，以班級(jí)為單位，每班出三名代表組隊(duì)；多媒體教室的申請；通知文法學(xué)院記者團(tuán)，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報(bào)。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎(jiǎng)狀的購買等等。

　　（二）比賽環(huán)節(jié)

　　主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊(duì)伍，及到場人員；介紹本次心理知識(shí)競賽的背景及意義，進(jìn)入比賽：

　　1、我型我秀：各班級(jí)代表隊(duì)可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，限時(shí)3分鐘）等展現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采，滿分50分，由評委根據(jù)表現(xiàn)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均分計(jì)入最后成績。

　　2、必答題階段：每隊(duì)5題，每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答題期間該隊(duì)隊(duì)員獨(dú)立完成題目，限時(shí)30秒。

　　3、搶答題階段：限時(shí)3分鐘，每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分。

　　4、點(diǎn)燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學(xué)院心健聯(lián)邀請著名歌手獻(xiàn)唱助威！

　　5、風(fēng)險(xiǎn)題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　6、幸運(yùn)題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應(yīng)的班級(jí)代表隊(duì)加30分，答錯(cuò)不扣分。

　　7、拉票階段：每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行拉票，每票5分，現(xiàn)場計(jì)分，訣出最佳人氣獎(jiǎng)。

　　（三）后期環(huán)節(jié)

　　全體心健聯(lián)工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會(huì)場！

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：礦泉水6瓶6*1。5=9元；彩紙5元合計(jì)11元

　　八、后期總結(jié)

　　注：1，心理知識(shí)競賽參考資料：《吾心飛揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí)百問手冊》

　　2，此策劃共4個(gè)附件

　　策劃人：心健聯(lián)培訓(xùn)部

心理知識(shí)競賽策劃書9

　　一、活動(dòng)背景

　　21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,當(dāng)代在校大學(xué)生作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的后備軍,肩負(fù)著國家和人民的重托與期望。然而,由于社會(huì)各個(gè)方面的深刻變革和激烈競爭,大學(xué)生在學(xué)習(xí)與成長過程中極易產(chǎn)生心理沖突和不良心態(tài)。因此,對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的任務(wù)就是擺在我們心理學(xué)工作者面前了，應(yīng)該有緊迫感與使命感。

　　二、活動(dòng)主題

　　“經(jīng)管學(xué)院第一屆心理知識(shí)競賽”

　　三、活動(dòng)目的

　　保持健康的心態(tài)，不僅關(guān)系到廣大學(xué)生健康生理、心理的發(fā)展，良好思想道德的養(yǎng)成和完美人格的塑造，而且關(guān)系到人才素質(zhì)的整體提高、高教目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)、直至現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。因此開展心理健康教育是當(dāng)務(wù)之急，特此我院開展了以考試為心理知識(shí)競賽的活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月10日至20xx年4月26日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　階梯教室102

　　六、活動(dòng)對象

　　報(bào)名參加的66名大一大二學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程

　　第一階段：活動(dòng)宣傳（4月10日至4月15）

　　大力宣傳廣大學(xué)生學(xué)習(xí)對心理知識(shí)的重要性及必要性，形式以海報(bào)、聯(lián)絡(luò)心理委員為主。

　　第二階段：開展心理知識(shí)學(xué)習(xí)（4月16至4月23）

　　給個(gè)班級(jí)學(xué)生一份心理學(xué)習(xí)的資料，開展各班人員學(xué)習(xí)，由各班級(jí)評選出參加心理知識(shí)競賽的同學(xué)代表班級(jí)出賽。

　　第三階段：考試實(shí)施（4月24日）

　　參賽的同學(xué)

　　（1）請各位同學(xué)提前15分鐘到場，確保準(zhǔn)時(shí)參加大學(xué)生知識(shí)心理測試；參賽的同學(xué)題（5題）和判斷題（15題），名詞解釋（2題），案例分析（2題）共39題，總分100分。其中基礎(chǔ)題（單選22.5分，判斷22.5分，多選15分），綜合題目（名詞解釋20分，案例分析20分）

　　考試規(guī)則

　　1、參賽的同學(xué)需在進(jìn)入考場之前進(jìn)行登記，注明班級(jí)和移動(dòng)短號(hào)。

　　2、考試開始前，參賽的'同學(xué)應(yīng)該將手機(jī)關(guān)機(jī)或者是調(diào)到震動(dòng)。

　　3、考試一旦開始，參賽的同學(xué)就應(yīng)該把學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一放到講臺(tái)上。

　　4、參賽的同學(xué)在考場內(nèi)必須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，考試期間不能離開考場，如因特殊原因必須離開，須經(jīng)監(jiān)考教師同意。

　　5、嚴(yán)禁任何形式的作弊行為，凡夾帶資料、傳遞紙條、交換答卷、抄襲他人答卷或讓他人抄襲答卷者，均以作弊論處。參賽的同學(xué)之間以口語或手勢等方式進(jìn)行答案交流，亦以作弊論處。

　　6、凡參加考試不交卷或無故不參加考試者，以曠考論處。

　　7、參賽的同學(xué)交卷時(shí)，應(yīng)將試卷和草稿紙一并親自送交監(jiān)考教師，嚴(yán)禁其他學(xué)生代交。

　　8、參賽的同學(xué)交卷后應(yīng)立即離開考場，不準(zhǔn)在考場附近停留、喧嘩，以免影響他人考試。

　　第四階段：復(fù)賽（5月xx號(hào)）

　　比賽規(guī)則

　　第一輪：必答題

　　各隊(duì)2名隊(duì)員每人回答一個(gè)問題。

　　主持人出完題，有5秒時(shí)間答題。每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分。

　　第二輪：搶答題

　　1、搶答題共10道題。

　　2、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則作犯規(guī)，失去答題機(jī)會(huì)。

　　3、搶答題回答錯(cuò)誤，不扣分，答對加10分。

　　第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題

　　1、風(fēng)險(xiǎn)題回答時(shí)限因分值不同得分為10分30分50分70分。每個(gè)分值下個(gè)有四題，各隊(duì)選題回答。

　　2、從分?jǐn)?shù)最低的隊(duì)開始選題，也可選擇放棄。

　　3、答對加相應(yīng)的分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分。

　　比賽紀(jì)律

　　1、所有參賽選手及領(lǐng)隊(duì)，必須佩戴選手證及系統(tǒng)一發(fā)的其他有效證件入場。

　　2、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊(duì)員場及下觀眾需將手機(jī)調(diào)至為靜音模式。

　　3、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者，該題作廢。

　　4、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競賽資格。

　　5、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。

　　復(fù)賽的觀看者可以憑票獲得素拓0.1頒獎(jiǎng)

　　在口語的心理知識(shí)競賽之后，我們會(huì)在現(xiàn)場在對心理知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳，玩一個(gè)心理游戲。另外，評委可以在同學(xué)們玩游戲的時(shí)間段內(nèi)，評出得獎(jiǎng)的同學(xué)，設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。然后再舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，慶祝那些獲得名次的同學(xué)。獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)可以憑獎(jiǎng)狀領(lǐng)取0.1素拓，鼓勵(lì)大家多向上面那些同學(xué)學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)心理知識(shí)。

心理知識(shí)競賽策劃書10

　　“心語心愿相知相攜”心理知識(shí)競賽

　　主辦方：

　　策劃書

　　XXXX心理健康聯(lián)合會(huì)

　　承辦方：XXXX學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)

　　一、活動(dòng)名稱

　　“心語心愿，相知相攜”心理知識(shí)競賽

　　二、活動(dòng)主題

　　心語心愿，相知相攜

　　三、活動(dòng)背景

　　大學(xué)是青年培養(yǎng)身心健康的重要時(shí)期，許多大學(xué)生無論在面對陌生的環(huán)境，還是競爭日益激烈的社會(huì)，均感到茫然、不知所措；學(xué)習(xí)成績的升降、人際關(guān)系的好壞、就業(yè)壓力的大小等......都有促使大學(xué)生心理發(fā)生偏差的可能，從而引發(fā)各式各樣的問題。因此，更早的發(fā)現(xiàn)問題，懂得進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，或是向他人尋求幫助，及時(shí)解決問題，能讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中。

　　四、活動(dòng)目的

　　希望能通過大學(xué)生心理知識(shí)競賽這一活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)心理知識(shí)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的.心理弱點(diǎn)，普及大學(xué)生心理知識(shí)以及拓展視野，讓大學(xué)生在一種良好的氛圍里學(xué)到更多對自身心理健康發(fā)展有幫助的心理知識(shí)，填補(bǔ)大學(xué)生在心理方面的漏洞。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　院初賽：未定院決賽：未定

　　校決賽時(shí)間：20xx年5月25日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　未定

　　七、活動(dòng)內(nèi)容與流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、制作“大學(xué)生心理知識(shí)競賽”的宣傳海報(bào)、宣傳單、評分表。

　　2、申請比賽所需要的場地。

　　3、教室內(nèi)的電腦及投影設(shè)備的檢查和使用。

　　4、計(jì)時(shí)器、搶答器的操作。

　　5、人員安排。

　　6、大學(xué)生心理知識(shí)競賽的PPT。

　　7、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　�。ǘ�）晚會(huì)進(jìn)行階段

　　參賽隊(duì)伍所代表的班級(jí)必須出席（至少15人）為本班同學(xué)加油。（有課等特殊情況例外）

　　1、布置場地。

　　2、主持人說開場詞，并介紹嘉賓。

　　3、各場比賽前，進(jìn)行賽制說明及瀏覽競賽題型。

　　4、進(jìn)行比賽。

　　5、記分員及時(shí)記錄各隊(duì)的分?jǐn)?shù)變化。

　　6、統(tǒng)分員統(tǒng)計(jì)每場比賽的分?jǐn)?shù)，并在現(xiàn)場公布結(jié)果。

　　7、決賽后還有頒獎(jiǎng)典禮，最后合影留念。

　　（三）活動(dòng)后期

　　1、疏散人群時(shí)，維持現(xiàn)場秩序；

　　2、做好活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生工作，保持場地整潔；

　　3、現(xiàn)場工作人員上臺(tái)拍大合照；

　　4、工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；

　　八、活動(dòng)結(jié)果預(yù)測

　　心理知識(shí)競賽取得圓滿成功，達(dá)到了普及心理知識(shí)以及為同學(xué)們填補(bǔ)心理漏洞的目的。

　　九、活動(dòng)預(yù)算與所需資源

　　最佳選手獎(jiǎng)：2名（分發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品U盤）集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品充電寶三個(gè)）

　　二等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品水杯三個(gè)）

　　三等獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品精品筆記本三個(gè)）參與獎(jiǎng)：凡參與比賽者贈(zèng)送紀(jì)念章一枚所需經(jīng)費(fèi)大約為500元

　　十、應(yīng)急預(yù)案：

　　為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患，防范和處理聞安全事故，特制定本預(yù)案。

　�。�1）成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：辦公室主任、副主任

　　成員：辦公室干事

　�。�2）參賽者以及觀眾按要求坐在指定的位置上觀看比賽。

　�。�3）突發(fā)事故應(yīng)急處置：

　　若發(fā)生事故，首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)通知在場紅會(huì)人員，采取必要的急救措施，情況嚴(yán)重的，必須立即報(bào)有關(guān)部門（110、120）進(jìn)行急救。

　�。�4）各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重，在杜絕上下功夫，在預(yù)防上添措施，在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性，明確職責(zé)、恪盡職守。

　�。�5）比賽時(shí)間應(yīng)急預(yù)案：若參賽隊(duì)伍過多則可視參賽隊(duì)伍數(shù)目增加比賽時(shí)間。

　�。�6）停電應(yīng)急預(yù)案

　　若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行，如果到時(shí)仍然沒有正常供電，則由主持人宣布活動(dòng)改天舉行；

　　（7）用電設(shè)備應(yīng)急方案

　　音響設(shè)備由于用電問題損壞，則活動(dòng)最多推遲半小時(shí)舉行。如果之后仍無解決方案，則由主持人宣布活動(dòng)改期舉行。

　　XX大學(xué)心理健康聯(lián)合會(huì)

心理知識(shí)競賽策劃書11

　　一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽光

　　二、活動(dòng)背景及目的

　　心理健康不容忽視，時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競賽。

　　三、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳;

　　2、網(wǎng)站通知宣傳;

　　3、各心理健康宣傳員宣傳。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)準(zhǔn)備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：

　　初賽程序：各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

　　決賽程序：

　　1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評委及來賓;

　　2、介紹比賽規(guī)則;

　　3、比賽階段：

　　(1)必答題：總共6組題，每組3題(2題選擇題，一題名詞解釋)，每題20分，答錯(cuò)不扣分;由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時(shí)15s。

　　(2)限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題;回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分。

　　(3)快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個(gè)，一個(gè)10分

　　(4)風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分;

　　由最高分先選，然后依次下去;

　　答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)：在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)，由主持人對觀眾提一兩個(gè)問題，答對了贈(zèng)送小禮品。

　　(6)加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的'情況，進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。

　　4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組

　　六、活動(dòng)參與人：全院學(xué)生

　　七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：待定

　　決賽：待定

　　八、可行性分析：

　　1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少，需增加了解;

　　2、競賽形式多樣。

　　九、活動(dòng)意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。策劃人：劉亭

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