期末的小結(jié)
時(shí)間是箭，去來迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的期末的小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末的小結(jié)1
在這一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。
步入社會(huì)就需要我了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，然后無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，然后做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的'馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、 努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。然后我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，然后只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，然后努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)體驗(yàn)社會(huì)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
期末的小結(jié)2
進(jìn)入大學(xué)以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時(shí)刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中，我認(rèn)真完成了校園和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)的兩次全�？己酥校詢�(yōu)異成績(jī)?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織的自然地理實(shí)習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、校園等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自我，尊敬師長(zhǎng)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)助人，不僅僅樹立了良好的個(gè)人形象，擴(kuò)大了交際面，還為學(xué)院校園增光添彩！在本學(xué)期進(jìn)行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會(huì)工作方面，我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部，并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作的.匯報(bào)和展示。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我，充實(shí)自我，完善自我，展示自我！
期末的小結(jié)3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。所謂“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有所長(zhǎng)進(jìn)。
雖然我的語(yǔ)文還不錯(cuò)，但是語(yǔ)文也可以算是我的弱點(diǎn)。這是因?yàn)槲页３４中拇笠舛鴷r(shí)常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴(yán)重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點(diǎn)，答題沒有答準(zhǔn)，因此常常被扣分。不過現(xiàn)在好多了，考試時(shí)間充足，我就有足夠的時(shí)間來慢慢做題。現(xiàn)在我也養(yǎng)成了仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。把剩下的時(shí)間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍，那就可以爭(zhēng)取少扣一些分了。
數(shù)學(xué)其實(shí)也不難，但是我卻總在細(xì)節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試，我居然漏看了一個(gè)大題，還好是模擬考試，不然一個(gè)題十分，我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個(gè)醒：看題時(shí)一定要仔細(xì)。這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步，在我眼里數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越簡(jiǎn)單了。
英語(yǔ)一直是我最喜歡的科目。英語(yǔ)方面我在班上一直是名列前茅。如果學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)起來就會(huì)很吃力；相反，如果基礎(chǔ)好的話就會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。學(xué)英語(yǔ)最重要的部分就是語(yǔ)法。因此我們應(yīng)該準(zhǔn)備一本“課堂筆記本”。我每個(gè)學(xué)期都要準(zhǔn)備一本，復(fù)習(xí)起來就可以方便鞏固所學(xué)過的知識(shí)。我認(rèn)為僅僅靠記語(yǔ)法還是不夠的，老師說了每天至少聽二十分鐘英語(yǔ)。這樣可以通過記住別人的'正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個(gè)學(xué)期政治成績(jī)總是上不去，老師讓大家記筆記時(shí)我也不知道從何入手。不過，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習(xí)慣。在考試之前，我邊看筆記邊整理歸納知識(shí)，看著看著就熟悉了課本，考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績(jī)現(xiàn)在也漸漸變好了，每次考試都是九十分以上。曾經(jīng)讓我頭疼的政治，現(xiàn)在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間，初一的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動(dòng)力、新的目標(biāo)來迎接嶄新的初二生活。
期末的小結(jié)4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期最后階段了。如今我也快是大二學(xué)生了，在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步�；仡櫼幌逻^去，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)上，比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍，以求拓寬自己的知識(shí)面。
二、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。
三、作為辦公室的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)團(tuán)學(xué)宗旨，在部 長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部，部長(zhǎng)通過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的積極性和熱情，培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。 我始終在政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級(jí)黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識(shí)，經(jīng)過我努力，我已成為了一名入黨積極分子，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能。
綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī)，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成，利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的`，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
期末的小結(jié)5
20xx年1月8日下午2：52我手機(jī)接收到一條短信，教研室通知4：00有一個(gè)緊急會(huì)議，在新局三樓會(huì)議室。由于正好是課間，第二節(jié)自己又有課，也沒有再拿出手機(jī)來看。等第二節(jié)課下后，打開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)這條短信，趕快按要求下載打印“教學(xué)工作檢查方案和細(xì)則”后，趕往新局。真是一遲三慌，忙中出亂，也沒有看打印的方案，因此也沒有通知我校參加檢查的教導(dǎo)處劉主任。
1月9日，第一站就來到我校檢查。檢查組5人，先安排組長(zhǎng)程主任聽課，然后到教導(dǎo)處服務(wù)其他4人。各檢查人員要求對(duì)照考核細(xì)則逐條準(zhǔn)備材料，真的是很難做到，因?yàn)樵S多工作并非象細(xì)則一條條要求的那樣，劃分的非常細(xì)致，很多工作都是相互聯(lián)系的。當(dāng)然，絕大部分檢查內(nèi)容都是我們平時(shí)要求老師們做到的。為了在今后的教學(xué)工作中能考慮得更周密，安排得更及時(shí)，檢查得更全面、細(xì)致，促進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作更規(guī)范、更有序、更扎實(shí)地開展，需要對(duì)此次教學(xué)工作檢查的情況作一反思和總結(jié)。
此次檢查，要求覆蓋的教師面要廣：如可以檢查一、二年級(jí)教師教案，然后檢查三四年級(jí)教師聽課筆記，接著檢查五六年級(jí)作業(yè)……。檢查的比例要大：如聽課筆記要檢查半數(shù)教師的……
下面就檢查的項(xiàng)目細(xì)則談一下今后需要注意的事項(xiàng)：
一、備課方面：
1、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：（1）有學(xué)習(xí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)筆記。我們是給每位老師印發(fā)了一份本學(xué)科的新課標(biāo)，要求老師們?cè)趯W(xué)習(xí)中可以把自己認(rèn)為是重點(diǎn)、理解有困難的標(biāo)注出來。在今后的工作中，要注意，凡上級(jí)要求組織學(xué)習(xí)的材料、資料，學(xué)習(xí)過程中要做好記錄和反思。（2）每學(xué)期開學(xué)前，要超兩周備課。學(xué)校要在開學(xué)時(shí)進(jìn)行檢查，并做好記錄：教案首頁(yè)是否制定了教學(xué)進(jìn)度表；有無教學(xué)工作計(jì)劃，計(jì)劃中有無教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，并要體現(xiàn)出本學(xué)期自己研究的課題題目和研究重點(diǎn)。
2、備課方面，教案要體現(xiàn)出教師對(duì)教材的理解和把握，從目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程中師生互動(dòng)的體現(xiàn)和突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)的步驟方法、板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行撰寫，還要精心設(shè)計(jì)或選擇課前診測(cè)題、鞏固練習(xí)題，實(shí)現(xiàn)分層要求，分層提高。教案要詳細(xì)，每節(jié)教案篇幅至少2頁(yè)，書寫要工整、美觀，思想要清晰、詳細(xì)得當(dāng)。要在自備的基礎(chǔ)上，每周確定一個(gè)主要發(fā)言人，進(jìn)行集體備課，并用紅色筆進(jìn)行修改和完善。
3、集備要在研討的基礎(chǔ)上完成，不是對(duì)交流人備課的抄襲。修改部分要能說出修改的理由和認(rèn)識(shí)。課后要及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)，把自認(rèn)為是教學(xué)亮點(diǎn)或需要改進(jìn)的方面記錄下來，即要及時(shí)撰寫教學(xué)之后的所思所悟所想。
4、要嚴(yán)格按課程表安排上課，不私自調(diào)課。如有事，需要向?qū)W校請(qǐng)假，并把調(diào)課安排情況報(bào)教導(dǎo)處待查。如自己沒有調(diào)課的，由教導(dǎo)處安排代課。所有教師要努力做到提前候課（提前2分鐘），并組織指導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作，并非在樓道里說話等待。
二、課堂教學(xué)方面：
�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)
1、嚴(yán)格按上級(jí)要求，不遲到早退、不中間離開課堂、不拖堂；不坐著上課，上課不接打電話；對(duì)待學(xué)生態(tài)度要和藹可親；堅(jiān)持講普通話，板書要工整、規(guī)范。
2、要加大課堂教學(xué)改革力度，積極實(shí)踐課課程理念，注重學(xué)法指導(dǎo)，真正讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的權(quán)力歸還學(xué)生。
3、積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，并能熟練使用教學(xué)儀器和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
4、要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的.培養(yǎng)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透思想教育。
�。ǘ┙虒W(xué)研究
1、積極參加學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)，展示自已在教學(xué)方面的風(fēng)采。
2、要積極主動(dòng)聽課，聽賽課、選送課、研討課、隨堂課，并積極提出自己的意見和建議，達(dá)到共同研討、共同提高的效果。嚴(yán)禁抄襲他人聽課筆記現(xiàn)象，真正起到聽課的作用。
3、要積極參加教研活動(dòng)。要積極對(duì)教學(xué)中的問題、困惑進(jìn)行總結(jié)，并主動(dòng)探求或向他人請(qǐng)教解決問題、困惑的辦法，并在實(shí)踐中探索有效的方法，及時(shí)撰寫心得與感悟，定期進(jìn)行提煉和總結(jié)，寫出有價(jià)值的論文參加評(píng)比和向報(bào)刊社投稿。
4、在認(rèn)真完成教學(xué)工作之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提供的教育著作，做好讀書筆記，撰寫讀書感想，并努力在教學(xué)中體現(xiàn)優(yōu)秀的教育教學(xué)理念和方法。
三、作業(yè)與輔導(dǎo)方面：
1、作業(yè)布署要體現(xiàn)分層要求，達(dá)到分層提高的目的。要全收全改，批改要及時(shí)、認(rèn)真。批改符號(hào)要規(guī)范，要有時(shí)間標(biāo)志和評(píng)價(jià)等級(jí)，作業(yè)批改還要有總批和眉批，批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性。要在批改時(shí)留心學(xué)生作業(yè)中存在的典型錯(cuò)誤和出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生，并記錄下來，做為課后輔導(dǎo)的依據(jù)。要將錯(cuò)誤及時(shí)反饋給學(xué)生，并做好補(bǔ)救工作，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)差和防差。
2、學(xué)期初要制定培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃。在平時(shí)的輔導(dǎo)過程中，要做好輔導(dǎo)記錄（包括輔導(dǎo)的學(xué)生、內(nèi)容和效果）。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要至少每周一次。每學(xué)期要召開一次主題明確的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)前要精心準(zhǔn)備，有議程和發(fā)言稿，家長(zhǎng)代表發(fā)言的也要做好資料保存工作。對(duì)表現(xiàn)異常學(xué)生要進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家長(zhǎng)關(guān)愛關(guān)心、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和教育情況，做好家長(zhǎng)工作，與教師結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。
四、教學(xué)評(píng)價(jià)方面：
1、要做好單元檢測(cè)評(píng)價(jià)工作，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的試卷分析，避免泛泛而談，沒有重點(diǎn)。要做好試卷、試卷分析和成績(jī)的保存工作。
2、非考試學(xué)科學(xué)校要有評(píng)價(jià)辦法。
五、檢查指導(dǎo)方面：
1、學(xué)校建立“教學(xué)常規(guī)檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、每學(xué)期要進(jìn)行至少兩次以上的較大規(guī)模的教學(xué)常規(guī)檢查和展評(píng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要參與抽查，并做好記錄。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極深入年級(jí)組教研組參加教研活動(dòng)，并發(fā)表自己的意見和建議。
4、學(xué)期末要求老師們進(jìn)行全面教學(xué)工作總結(jié)，并對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。
以上各方面要在學(xué)期初設(shè)計(jì)相關(guān)的表冊(cè)、專用記錄本等。我們要在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷完善我們的教學(xué)管理工作，使學(xué)校的教學(xué)工作走上正軌，走上通向高效益、高質(zhì)量的快車道。
期末的小結(jié)6
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的.原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來的漏洞。
每天分享各種真實(shí)的情感故事，戀愛、婚姻等內(nèi)容，想了解更多情感話題。記住別人的好，就是在愉悅自己；記不住別人的好，就是苦了自己。
期末的小結(jié)7
經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)，緊張地批閱，緊張的核算，期末考試終于結(jié)束。本次考試2.5班整體考得不錯(cuò)，55個(gè)孩子雙科190分以上的有22個(gè)孩子。雖然對(duì)于二年級(jí)的7、8歲孩子來說，有的考題未免有些拔高難度（即使那些難題老師曾經(jīng)講過，但如果80%的成人都做錯(cuò)的題目，他們能學(xué)一次就掌握嗎？）雖然孩子們渴望得100分，但我要提醒每個(gè)家長(zhǎng)，不要強(qiáng)調(diào)100分，使那些很優(yōu)秀的孩子有失敗感。追求完美沒有錯(cuò)，但不完美的存在是客觀的、合理的。
語(yǔ)文第一題選擇正確讀音，全班丟12分，“教書”選不準(zhǔn)，難道老師每天“叫書”嗎？生活常識(shí)嘛。
第二題寫生字，全班丟18分，生字過關(guān)老生常談了，家長(zhǎng)糾正不及時(shí)，老師教之前估計(jì)孩子已經(jīng)記得根深蒂固。每天都聽寫1遍常錯(cuò)的詞語(yǔ)，一個(gè)月還錯(cuò)嗎？家長(zhǎng)就嫌老師作業(yè)多，好像聰明的孩子只要寫一、兩遍就記牢生字了。識(shí)記是需要反復(fù)性的，這就是為什么現(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候聰明，看的書也多，卻錯(cuò)字連篇——抄寫鞏固的單位時(shí)間不夠�？匆豢凑麖埦碜�-0.5的個(gè)數(shù)，就知道孩子們是怎么的著急、不踏實(shí)、出手寫字隨意。這就是態(tài)度問題，他不在乎寫得對(duì)或錯(cuò)，寫了就完成任務(wù)。現(xiàn)在的社會(huì)不也是這樣？不在乎做得怎么樣，做了就行，應(yīng)付了事。
第三題錯(cuò)了不少，填四字詞語(yǔ)并選擇造句。（印象中這類題應(yīng)該是中高年級(jí)的題型，怎么提前閃亮登場(chǎng)？）填詞沒問題，除了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”又是錯(cuò)字問題，都能寫對(duì)。經(jīng)過8個(gè)詞16個(gè)生字的思考，“再選一個(gè)寫句子”的要求有20%的孩子早忘到九霄云外去了，這就是孩子的差距。還有30%的孩子沒有去選，就抓起一個(gè)順口的或者順眼的.造句。孩子們，你們應(yīng)該采取避重就輕，避難就易的“考試戰(zhàn)略”啊，選自己生活中熟悉的詞語(yǔ)或者課文中的句子來寫句子，“五顏六色、三心二意、一心一意”這多好寫句子�！叭￠L(zhǎng)補(bǔ)短、坐井觀天”這些都不好造句，你要寫個(gè)寓意還行。“……告訴我們……”。更可惜的是，考題前給了一個(gè)冒號(hào)，提示用哪個(gè)詞造句，剩下的50%有的孩子補(bǔ)充句子了，還有的前面抄了A,后面用B造句！老師可惜但原諒你們，誰(shuí)讓你們沒練過這樣的題型，考試技法還屬于初級(jí)水平。下學(xué)期要不老師把小升初的題型都給你們見見，好歷練你們考試的技巧？
第四題反義詞答得較滿意，全班5人有錯(cuò)，還是錯(cuò)字問題。不過，嚴(yán)格地講，“白天”的反義詞就應(yīng)該是“黑夜”，因?yàn)閱我艄?jié)字里面有“黑---白”相反的詞義�！叭菀�---困難”因?yàn)椤耙?-難”，“容易---復(fù)雜×”就算錯(cuò)了。將來寫近義詞、反義詞都要運(yùn)用單音節(jié)擴(kuò)詞的方法。
第五題默寫古詩(shī)整體較好，不好就對(duì)不起老師的作業(yè)了-----頭一天晚上的作業(yè)就是復(fù)習(xí)4首古詩(shī)。依然有個(gè)別同學(xué)錯(cuò)字連“圈”，不用說，考試前個(gè)別家長(zhǎng)完全相信自己孩子的自覺——據(jù)專家說，孩子的自覺學(xué)習(xí)大概在初三年級(jí)形成，小學(xué)是不自覺學(xué)習(xí)，到中學(xué)是半自覺學(xué)習(xí)。我們的個(gè)別家長(zhǎng)總是認(rèn)為自己的孩子會(huì)比其他人的孩子早懂事個(gè)4、5年。（我就不信自己貪玩的孩子能自覺復(fù)習(xí)，我相信“臨陣磨槍，不快也光”這句老話，考前的陪著強(qiáng)化基礎(chǔ)，使五年級(jí)的兒子發(fā)揮超常---95、100、100。）
第六題被字句把字句的互換，因?yàn)榫渥虞^長(zhǎng)，有寫錯(cuò)的，如果平時(shí)能多讀書語(yǔ)感強(qiáng)，就不會(huì)語(yǔ)序錯(cuò)誤。也可以用老師教的笨辦法，畫出前后2部分，誰(shuí)和誰(shuí)？主語(yǔ)打顛倒，后面照著抄。出問題的是下面的補(bǔ)充詞語(yǔ)使句子更具體。原句是動(dòng)詞前補(bǔ)了一個(gè)“地”字短語(yǔ)，叫狀語(yǔ)。本來吧，補(bǔ)個(gè)“的”字短語(yǔ)叫定語(yǔ)，句子通順正確也不應(yīng)該算錯(cuò)，因?yàn)樾W(xué)又不講語(yǔ)法�？墒恰热徽諛幼�，你就得觀察樣子是什么，考察你觀察得仔細(xì)不仔細(xì)。誰(shuí)讓出卷的老師不給出括號(hào)，本來讓大家靈活運(yùn)用，結(jié)果好多孩子那個(gè)錯(cuò)得冤。唉，吃一塹長(zhǎng)一智吧！老師也無能為力。
第七題閱讀題，除了抄寫正確看功底，能讀懂故事也是看讀書的本領(lǐng)了。這次題目要求寫從故事明白的道理，其實(shí)將來就是考查文章中心是什么。找到重點(diǎn)詞句，可以抄的抄寫，不能全抄的改編完整通順再抄寫。本次考試這道題老師們不是很嚴(yán)苛，只要找到關(guān)鍵詞句就算對(duì)。其實(shí)道理可不是“只要?jiǎng)幽X筋誰(shuí)都能飛上天�！贝鸢福褐灰�?jiǎng)幽X筋——你就能想出好辦法，或你就能克服困難；你就會(huì)成功；沒有辦不到的事；就會(huì)創(chuàng)造奇跡……怎么說都行，就是得理解對(duì)短文。多看看《小故事大道理》，就領(lǐng)會(huì)了什么叫道理。高年級(jí)最能出這種自由發(fā)揮，考查詞匯、文筆的道理題。
第八題是看圖寫話，這是重中之重，全班失分最多就在這里，共丟167分，平均每人3分，也還在正常范圍之內(nèi)。其中18人減5分以上，10分以上2人。本學(xué)期練習(xí)寫了不少童話、小作文，大部分老師都批改，提出修改意見。因?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)或接受新事物會(huì)遵循先入為主的原則，如果不在最初就指出存在的問題，正確的方向，一旦養(yǎng)成習(xí)慣或者理解歧義，改正起來就很難，那他中高年級(jí)的習(xí)作就會(huì)困難，無章法。比如寫話時(shí)注意寫清時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么。多幅圖的寫話要按順序，寫完一幅再寫一幅。而本次的三幅圖看圖寫話很多孩子沒寫第一幅圖，大概是看錯(cuò)了，或者不知道那是蹺蹺板的玩法？（我監(jiān)考三年級(jí)英語(yǔ)時(shí)，孩子們給圖染色，把老虎染得慘不忍睹，讓觀者哭笑不得。我真奇怪現(xiàn)在的孩子們?cè)趺戳耍窟B老虎是怎樣的顏色、花紋都不知道嗎？有黑頭黃身的老虎嗎？有純黑色的老虎嗎？這到底是怎樣的一代孩子？生活常識(shí)少得可憐，仿佛不食人間煙火，只在書本考題中生活。）
這次期末語(yǔ)文人均分93.3，滿分1人，99分2人。90以上44人，80以上10人。數(shù)學(xué)沒滿分，99分的9人。家長(zhǎng)在假期要針對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況，有目標(biāo)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
期末的小結(jié)8
大二的時(shí)光匆匆中已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的收獲還是很大的。通過大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我鑒定。
工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，陽(yáng)光互助會(huì)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，以及編輯部部長(zhǎng)，在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷小組的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)班上文娛活動(dòng)籌備工作，為學(xué)校食堂進(jìn)行過市場(chǎng)營(yíng)銷的策劃，負(fù)責(zé)過報(bào)紙和雜志的出刊工作，不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。
在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)經(jīng)常出入于圖書館，吸取精神營(yíng)養(yǎng)，為以后工作做好準(zhǔn)備，在這一學(xué)年里頭，堅(jiān)持平均每一周至少看三本的書的速度，在學(xué)習(xí)上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作，不但不影響學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己，也為父母分擔(dān)辛苦。
總的來說，大二的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，前進(jìn)了很多。即使稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的.進(jìn)步是微不足道的，唯有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在日后的日子里，我要更加努力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有最好，唯有更好!
期末的小結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
本學(xué)期，我的整體成績(jī)較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類卷子中，我的作文與閱讀都還不錯(cuò)，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí)，英語(yǔ)要好好背單詞，語(yǔ)文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的'時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計(jì)算題錯(cuò)的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個(gè)寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓！ 接下來就是身體素質(zhì)了，這個(gè)沒得說，絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高！小學(xué)時(shí)，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽(yáng)區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為，初中與小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點(diǎn)，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會(huì)了自己努力，上進(jìn)，最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)！
自評(píng)：在本學(xué)期，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮，希望我以后可以繼續(xù)保持！在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯(cuò)，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí)，寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期，我認(rèn)為
我還是很勤奮的，比如上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)等。最后，我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真，讓自己從各個(gè)方面都'更上一層樓'！
期末的小結(jié)10
7月，進(jìn)入潮季，氣溫驟升加上雷暴雨四處流竄，空氣中到處彌漫著一股陰濕及霉味的濕氣，沉郁而揮散不去。一切都是濕漉漉的，讓人的心情干爽不起來。飽受潮濕侵襲的我們無論在家還是幼兒園都需準(zhǔn)備來一場(chǎng)轟轟烈烈的“防潮保衛(wèi)戰(zhàn)”。特別是我們底樓的'活動(dòng)室和午睡室成了“受災(zāi)嚴(yán)重的角落”，尤其需要有針對(duì)性的進(jìn)行特別護(hù)理。所以本周各班老師都對(duì)午睡室進(jìn)行了清理，對(duì)床鋪、被褥進(jìn)行了更換。
因受不正常氣候的影響，一些免疫力低下的孩子的身體健康狀況也發(fā)生了變化。周三，中四班因班級(jí)孩子發(fā)生手足口病而放假停課，其他班級(jí)或多或少出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、出疹等身體疾病現(xiàn)象。所以本該暑假時(shí)段讓老師們喘氣的時(shí)候而今卻成了大家積極備戰(zhàn)各種疾病侵蝕的關(guān)鍵時(shí)期。
周四，也是“七一”黨生日，鎮(zhèn)文化站、團(tuán)委舉辦了獨(dú)山港鎮(zhèn)首屆《黨在我心中》校園歌手演唱比賽，我園的五位小朋友參加了此次比賽。本次比賽接到通知時(shí)間短，排練時(shí)間緊，但孩子們很爭(zhēng)氣，五位參與比賽的孩子一名獲得幼兒組一等獎(jiǎng)，一名二等獎(jiǎng)，兩名三等獎(jiǎng)，一名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，可謂是滿堂紅，我們?yōu)楹⒆觽兂錾谋憩F(xiàn)而喝彩。
國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)每五年一次，今年是第三次。周五，也就是今天，來自各校的體育老師和專家對(duì)我園各班孩子進(jìn)行了20xx年全國(guó)國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)跟蹤測(cè)試。我們被測(cè)試的項(xiàng)目有身高、體重、心率、平衡、往返跑、跳躍等運(yùn)動(dòng)，并記下各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績(jī)，總共有十多項(xiàng)指標(biāo)。本次測(cè)試目的是充實(shí)并完善我國(guó)國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)，了解我國(guó)國(guó)民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律，為全民健身計(jì)劃的實(shí)施提供科學(xué)依據(jù)。
本學(xué)期工作即將結(jié)束，過了本周就剩下周最后兩天的時(shí)間，根據(jù)園期末工作要求，各班孩子的評(píng)選工作也已基本上報(bào)完成，幼兒的發(fā)展單大都已填寫完畢，各類資料數(shù)據(jù)希望老師們認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行整理后及時(shí)上交。在學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真做好孩子的暑期安全教育，向家長(zhǎng)發(fā)放好暑期安全信以及相關(guān)資料并加以宣傳。
最后在炎炎夏日希望大家持一顆清涼的心愉快迎接即將到來的暑假。
期末的小結(jié)11
還記得XX年7月的那一個(gè)炎熱的晚上，我拿到了新組建的文科班―――高二（4）班的同學(xué)名單。盡管對(duì)于將要面臨的困難和壓力我早有準(zhǔn)備，但一向工作順利少有挫敗感的我還是在心里隱隱擔(dān)心：這批同學(xué)大多在高一時(shí)理科成績(jī)不太理想，多多少少會(huì)有自卑感，他們的心理會(huì)有些陰影，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)有些缺陷，他們的性格會(huì)有些難以調(diào)和……
XX年的9月，開學(xué)的忙碌，讓我找到了讓這個(gè)新班級(jí)融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭的契機(jī)。在分發(fā)新教材、清掃新教室、布置新教室、班干部自薦與推薦、制定班規(guī)等等事情中，我都引導(dǎo)大家要熱愛這個(gè)集體，要互幫互助、主動(dòng)為集體出力，要把班里的事當(dāng)成自己的事，把班里的同學(xué)當(dāng)成自己的家人。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班的同學(xué)非�？蓯�，他們一下子就愛上了我們這個(gè)集體。無論是當(dāng)著我的面還是背著我，都能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)且任勞任怨。整個(gè)學(xué)期里，“熱愛班集體，主動(dòng)為班集體服務(wù)”這句話印在座次表上，一直貼在講臺(tái)上，而且也印進(jìn)了孩子們的心。
十月的迎檢復(fù)評(píng)活動(dòng)中，我們班把學(xué)校的榮譽(yù)看得高于一切。無論是清潔衛(wèi)生（教室、實(shí)驗(yàn)室包干區(qū)）還是課堂表現(xiàn)、升旗儀式、課間操等等，同學(xué)們都及其認(rèn)真。
為了讓同學(xué)牢固樹立集體意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我找來中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授在中央電視臺(tái)“百家講壇”的“社交禮儀”系列講座，讓大家在名家的教導(dǎo)下規(guī)范自己的日常行為，培養(yǎng)愛人、愛集體、愛民族、愛國(guó)家的意識(shí)。
期中考試，同學(xué)們非常努力，考出了較理想的成績(jī)。自信心漸漸恢復(fù)了。我及時(shí)引導(dǎo)大家樹立理想，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。因而整個(gè)班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好。班級(jí)凝聚力強(qiáng)，每一個(gè)同學(xué)都很喜歡這個(gè)班級(jí)。在學(xué)校、年級(jí)的日常檢查中，我們班的分?jǐn)?shù)在年級(jí)一直名列前茅，十一月份我被評(píng)為校優(yōu)秀班主任。
在社會(huì)實(shí)踐中，全班同學(xué)表現(xiàn)出了良好的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、吃苦的精神。八個(gè)小時(shí)的行程，給了這些生活條件優(yōu)越的孩子們一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來�？斓郊埛粫r(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，然而為了給孩子們作表率，我咬牙堅(jiān)持�？粗瑢W(xué)們歷盡艱辛終于到達(dá)目的.地時(shí)的歡呼雀躍，我也為自己所作的感到驕傲。在農(nóng)家調(diào)查活動(dòng)中，我一趟一趟到村子里去看深入到農(nóng)家的六個(gè)小組，肯定孩子們的成績(jī)，并幫他們出謀劃策。有一組男生由于太羞澀，當(dāng)別的組都找到要調(diào)查的農(nóng)家后，他們卻一次一次遭到拒絕，無奈中他們躲進(jìn)了一所小學(xué)的食堂里。我把他們找出來，帶他們?nèi)フ肄r(nóng)家，手把手教他們?cè)鯓优c人交流，怎樣打動(dòng)別人。終于他們的主動(dòng)、誠(chéng)懇贏得了農(nóng)家的信任，體驗(yàn)了一把喂豬的活計(jì)，還和一位孤苦的老奶奶交流了生活的感受。他們都感到受益匪淺。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐，我們班集合快速，能一切行動(dòng)聽指揮，沒出現(xiàn)任何差錯(cuò)。也是在這次令孩子們終身難忘的活動(dòng)中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：同學(xué)對(duì)老師是及其信任和依賴的。只要老師多了解同學(xué)，理解他們，善于因勢(shì)利導(dǎo)，改變同學(xué)也并非難事。
一學(xué)期不算很長(zhǎng)，但同學(xué)們的改變讓我欣喜�？吹轿野鄬嬍冶辉u(píng)為標(biāo)兵寢室、優(yōu)秀寢室，我高興；看到我班學(xué)風(fēng)被人夸贊，我高興；看到我班同學(xué)熱情、開朗、向上，我更堅(jiān)定了信心。
要學(xué)知識(shí)，先學(xué)做人；學(xué)好了做人，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)便能很快上升。我牢固樹立這個(gè)觀念，并且在家長(zhǎng)會(huì)上得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持。
這個(gè)班的孩子，大多家庭條件很好，但他們得到的關(guān)愛卻分兩種：一種是離異家庭的孩子得不到家庭的溫暖，一種是父母給予的愛太多反而是過猶不及。我一方面多與家長(zhǎng)溝通；一方面自己多與孩子談心，多了解他們，對(duì)他們要求嚴(yán)而不厲。好在我是語(yǔ)文老師，我平時(shí)善于積累一些勵(lì)志故事，善于論辯，總能以坦誠(chéng)之心說服他們。每當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)他們面對(duì)考試壓力的時(shí)候，我都讓孩子們感受到我在和他們一起面對(duì)，一起戰(zhàn)斗。
元旦，我收到同學(xué)寫給我的新年賀卡，一句“濤媽媽，這半年來，您辛苦了！請(qǐng)您放心，我們會(huì)努力的！”讓我感動(dòng)和欣慰。我更堅(jiān)定了和這些可愛的孩子們相伴相助的決心，與他們一起走過人生中最充實(shí)、最艱辛的歲月。
期末的小結(jié)12
嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對(duì)父母夸下海口說一題都沒錯(cuò)，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了�；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋�(gè)多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會(huì)了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。
相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的.學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯(cuò)，力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。
期末的小結(jié)13
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@在xxx技校的工作，不知覺得略感失落，時(shí)間過的太快了，但是在學(xué)生會(huì)生活部工作中我學(xué)了很多東西。
在這個(gè)學(xué)期中，我是一名新生，什么都是一片空白，我在生活部中慢慢摸索的不斷前進(jìn)，與生俱來，渾然天成，勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。使我對(duì)以后的生活和工作更加的有信心、有動(dòng)力。
在這半年年里，我學(xué)到了很多，從青澀到成熟，從迷茫到堅(jiān)定，我要為工作做的更好而努力奮斗！
在這半年工作中我做了幾點(diǎn)總結(jié)：
第一，我們要加強(qiáng)對(duì)自己身份的認(rèn)識(shí)。
也許很多人和我們當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的想法是一樣的，認(rèn)為我們和普通的學(xué)生不一樣。對(duì)，我承認(rèn)我們確實(shí)和普通的學(xué)生不一樣，但不一樣并不是我們自己感覺良好的'高人一等的感覺，反而我們卻是一名服務(wù)者，我們對(duì)其他同學(xué)的影響，不能光光體現(xiàn)在形式上的，更重要的是我們要在思想上做一名合格的帶頭人。在很多會(huì)議上，老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)，我們學(xué)生會(huì)的干部，首先是學(xué)生，這就是強(qiáng)調(diào)我們有些學(xué)生干部的重心有了偏離，我們不能用更加專業(yè)的手法去解決問題，不能做出更高水平的工作，所以，我們需要更多的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的工作勝任能力，要讓學(xué)生會(huì)的理念得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能讓同學(xué)們認(rèn)同我們“與優(yōu)秀的人在一起”的口號(hào)。所以，我自己要在平常的學(xué)習(xí)中多積累，提高自身的素質(zhì)。
第二，學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門合作的問題。
我們部今年非常好的配合了文藝部舉辦的迎新晚會(huì)，在平時(shí)工作中加強(qiáng)了各部門之間的合作，是學(xué)生會(huì)的工作有條不穩(wěn)的進(jìn)行中。
第三，委員的溝通和學(xué)生會(huì)內(nèi)部文化建設(shè)。
委員應(yīng)該注意到自己的影響力，我的一言一行，都會(huì)影響到委員的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，在這學(xué)期的時(shí)間里，我收獲到了很多的東西，取得了各自的進(jìn)步。
期末的小結(jié)14
年歲歲花相似，歲歲年年年人不同。”初三的學(xué)生還在我們的腦海中翩翩起舞的時(shí)候，初一的學(xué)生已經(jīng)要悄無聲息的占據(jù)我們的心頭。面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，我心底的那些所謂的“做一天和尚撞一天鐘”的想法就會(huì)收斂起來，甚至銷聲匿跡了。的確，看到學(xué)生們那一雙雙清澈而求知的眼眸時(shí)，我只有像書本上說的那樣去做了：一絲不茍，誨人不倦！
學(xué)期的初中生活，我們看到了學(xué)生的進(jìn)步，看到了學(xué)生的發(fā)展，看到了學(xué)生的'未來，有理想、有目標(biāo)，并且能夠?yàn)橹^斗，這首先就難能可貴。即便是在平常的學(xué)習(xí)生活中偶爾出現(xiàn)一些自我的放松甚至是些許的倒退，只要方向正確，也不用妄自菲薄，失去前進(jìn)的動(dòng)力�！被垩劭窗l(fā)展，俗眼看性格”。對(duì)于學(xué)生，我們不應(yīng)只看他們的成績(jī)，更要看他們的發(fā)展。性格不同的學(xué)生所表現(xiàn)出來的發(fā)展是不一樣的。用我們的一雙慧眼，看到學(xué)生們的才能，看到學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展力。世界上沒有完全相同的兩片樹葉，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是唯一的，我們要結(jié)合每個(gè)人的不同性格、不同習(xí)慣展開不同的啟發(fā)、鞭策與教育藝術(shù)。讓每一片樹葉都能面對(duì)陽(yáng)光，吸收雨露，得到全面發(fā)展。
學(xué)期的初中生活，讓我感受到：你在心中把學(xué)生看成優(yōu)等生，他就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，反之亦然。這是一種心理效應(yīng)，學(xué)生感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù)后，對(duì)與他們的學(xué)習(xí)積極性和自信心起著關(guān)鍵的作用。從現(xiàn)在起，把每一個(gè)學(xué)生都看成有發(fā)展前途的學(xué)生，三年后，就是見證奇跡的時(shí)刻！
期末的小結(jié)15
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長(zhǎng)一智”，高二學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己�，F(xiàn)將我上一學(xué)年的小結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的`文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真小結(jié)高二的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的飛躍!
【期末的小結(jié)】相關(guān)文章：
期末小結(jié)范文02-21
期末小結(jié)范文05-31
期末小結(jié)高中01-06
高中期末小結(jié)01-08
高中期末小結(jié)07-06
期末小結(jié)（精選43篇）03-05
期末自我評(píng)價(jià)與小結(jié)01-17
高中期末小結(jié)01-15
期末小結(jié)高中6篇01-06
高中生期末小結(jié)01-06