同學的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
看到這個題目,很多人就會問:同學那么多,你指的是哪一個?別急別急,既然要講同學,那我一定會講張樂樂……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰臉上長著一對“黑寶石”,一個高挺的鼻梁,以及一張小巧紅潤的`嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小節(jié)的啰!
有一次,我找不到自己剛剛發(fā)下來的回家作業(yè)了,正在座位上急得團團轉。這時,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!
“程振杰,還我東西吧!”我向程振杰說道。他聽了,放下手中的書本,一臉疑惑地問我:“怎么了,還你什么啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時候干了什么!”“你說什么,我不明白!背陶窠芨永Щ罅耍骸拔腋墒裁戳?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業(yè),還死不承認,我看你能撐到什么時候!我直接對程振杰大聲說到:“行了,快還我回家作業(yè)。不然,我告訴老師了!”說完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。
過了一會兒,一個同學拿著回家作業(yè)說道:“許軍旗,這是你的吧?怎么會掉在我這里?”
……
下課后,我垂著頭,紅著臉,羞愧地對程振杰說:“對不起,我誤會你了,我不該指責你的!背陶窠苈犃,笑著對我說:“行了,行了,你也不用自責了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續(xù)說道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎么辦?——指不定哪個人會在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”說完,我們倆哈哈大笑了起來……
怎么樣?我的同學程振杰大方吧,你想不想跟他交個朋友呢?
同學的作文 篇2
我之前一直十分膽怯,不太敢在講臺上講話,可是一次掌聲更改了我。
那時我不久從秀小轉到沒多久,大約才兩三個禮拜。第一單元上好啦,要開展第一次口語交際訓練,看到組長踏入去搖簽,我心提及了喉嚨,為何我心提及了喉嚨呢?由于大家工作組并沒有開展許多 溝通交流,并且我原本就害怕在講臺上發(fā)言,再再加上我是新到這一班,萬一出洋相該怎么辦,因此 我還在觀眾席一直期盼,千萬別抽到我,抽中別人吧。大家組長早已開展搖簽了,我心伴隨著大家組長的姿勢而顫動,組長早已開啟那張紙頭了,她一看,高聲喊到:二號,應飛舞。居然確實就是我。老師說:應飛舞,這是你來我們班的初次上臺演出,讓你一分鐘的.時間讓你好好機構一下語言。一瞬間,班里一下子瞬間靜了,53雙雙眼靜靜地望著我,我一下子越來越更焦慮不安了,這時候,教師又講過:“快點兒,也有30秒,再不上來給大家組零分,大家組的組長激勵我講:“給油。我明白自身不可以再膽怯了,我不能錯過教師的期待,工作組同學們的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來,踏入了講臺,班里都傳來了掌聲,我演說完便倒臺了,我盡管得了最終一名,可是我認為結果并不重要,關鍵的就是我挑戰(zhàn)了自身。
我謝謝我們班的學生們,感謝你們給與我的掌聲,也給與了我上臺演出的膽量,使我心中給出了一朵信心之花。
同學的作文 篇3
xxx同學:
您2月26日寫給我的信已收到,我十分高興,在茫茫人海中能認識您,我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設計、精致的信紙和精彩的文筆,深深地吸引著我,讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣,我迫不及待地跑到書房,面對中國地圖,開始尋找遠方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龍游縣在這里!蔽以诖笄澜缋镎业搅四。
在您那充滿希望的綠色信紙上,印刻著一句話:“我用四顆真心,釀造一枚幸運草,凝聚我,送你的祝!!边@讓我想起了在故鄉(xiāng)的龍角山上找幸運草的情形,故鄉(xiāng)的龍角山,在我作文里專門有一篇,找幸運草也在其中。聽說,找到四瓣以上葉子的人就會幸運。果真是這樣,我愿將我曾找到過的萬瓣幸運草送給你,(開玩笑!)祝你幸運!
我收到您的信后,也在網上欣賞了您的佳作,看了您寫的'《我們的校園》、《望洞庭》、《我想有個筆友》……。您的文筆豐富多彩,絢麗多姿,深深地吸引著我,從字里行間,已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學習的同學,我愿意與你成為筆友,也是我學習中的一件大好事,我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好,然后上到網上。我媽媽也是老師,教語文。我們有共同的地方,也有共同的愛好。但愿這個共同的愛好會形成一個共同的愿望,在交往中不斷進步,一起成長。
我在班上也是一個積極分子,最愛回答老師的提問,經常與同學們一起爭創(chuàng)小組第一呢,在班上擔任了副班長;也喜歡參加學校舉行的各種活動,經常參加演講、朗誦、表演等,哦,忘了告訴你,學校每周星期一舉行升旗儀式,我還上臺指揮大家唱國歌呢,這主要得益于我從五歲開始就在學習鋼琴,已經過了九級,媽媽說,今年準備向十級沖刺。這樣,我星期六就得去老師那兒學習鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業(yè)了。我們的作業(yè)挺多,每天晚上都有語文、數(shù)學和英語,有時還有作文,一般都是做到晚上11時,每晚還要練習鋼琴。先聊這些。
開心快樂!
天天進步!
愿意做你的筆友:xxx
20xx年3月16日晚
同學的作文 篇4
我的朋友孟雨涵,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴,招風耳,她喜歡穿藍色的衣服,說起話來細聲細氣,就像林志玲。
我的“明星”朋友有點粗心,三八婦女節(jié)那天,她認真地做了一張賀卡,祝:老柳,三八婦女節(jié)快樂!柳老師看到了錯別字,并沒有責怪她。
有一件事讓我很佩服她這個學習“明星”。有一次,數(shù)學考試題目很難,我只考了89分,她考了97分,班級第一名。王老師叫她“小小數(shù)學家”,我們班上的`同學都向她投去了羨慕的目光,課后都和她交朋友。
她不僅數(shù)學學得好,英語也很棒。英語老師出了一道題:don’t=(),我們都不知道,只有她知道don’t=do not,老師給了她一個大大的擁抱,她的臉上笑開了一朵花......
她是我的“明星”朋友,一個活潑、可愛、善良、學習優(yōu)秀的小女孩。你們喜歡她嗎?
老師點評:太棒了!你選擇了兩件事重點講,婦女節(jié)也可以重點寫。
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