感受的作文集合【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊，因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺(jué)得不對(duì)，就和爸爸犟，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè)，《母親》。
剛開(kāi)始旋律非常低沉，讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng)：“你入學(xué)的`新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫面：一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué)，新書包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手里拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“孫子，走慢點(diǎn)，奶奶快跟不上了”
漸漸地，樂(lè)曲進(jìn)入高潮，聲音就上來(lái)了，讓我思緒萬(wàn)千，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好，思緒之間，我回到了小時(shí)候，媽媽給我擦難過(guò)的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認(rèn)真的看，認(rèn)真的學(xué)，準(zhǔn)備以后包給媽媽吃
樂(lè)曲已進(jìn)入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開(kāi)始發(fā)呆，歌唱的人已經(jīng)哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開(kāi)始變得婉轉(zhuǎn)深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護(hù)媽媽，我就這樣想著，想著，想著以后怎么保護(hù)媽媽，我又浮想聯(lián)翩，恍若之間，我又聽(tīng)到小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你要快快長(zhǎng)大，保護(hù)媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，媽媽還在給我擦眼淚，過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護(hù)媽媽！
“你身在他鄉(xiāng)，有人在牽掛；你回到家里，有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有，不管你多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。
感受的作文 篇2
鋼琴是我喜歡的一項(xiàng)樂(lè)器，手指在鍵盤上仿佛在跳著各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里，包含著酸，包含著甜，包含著苦，包含著辣。
手指在鍵盤上滑過(guò)的感覺(jué)也是在樂(lè)器中獨(dú)一無(wú)二的：白鍵有著奶油巧克力的柔滑，黑鍵有著黑巧克力的潤(rùn)滑，仿佛一摸就化了！
當(dāng)我彈圣桑的《天鵝》時(shí)，我的手指好像在隨著音樂(lè)“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發(fā)出美妙的`音樂(lè)！兩個(gè)“演員”一會(huì)兒散一會(huì)兒聚——琶音階段；有時(shí)還來(lái)個(gè)小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂(lè)舞會(huì)中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺(jué)。
前奏里熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進(jìn)入了另一支樂(lè)曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過(guò)，就象芭蕾舞劇里的托舉的那個(gè)動(dòng)作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車時(shí)不想剎不住車的快樂(lè)，前提是你彈得足夠好！
彈琴給我?guī)?lái)了修長(zhǎng)的手指，彈琴給我?guī)?lái)了酸甜苦辣，彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢(mèng)”！
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂(lè)的鋼琴！
感受的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)來(lái)臨時(shí)，外來(lái)務(wù)工者急忙收拾行囊，踏上回家的行程，希望早點(diǎn)回家過(guò)年，家家戶戶都忙里忙外，一會(huì)兒掃地一會(huì)兒擦窗戶，還有的已經(jīng)開(kāi)始張羅飯菜了！大家都忙得熱火朝天。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著火紅的春聯(lián)，門口掛著燈籠，人人穿著新衣，臉上洋溢著笑容，個(gè)個(gè)精神飽滿。到了晚上，一家人圍坐在一起：看著春晚，吃著瓜子，嘮著家常，窗外是絡(luò)繹不絕的鞭炮聲，煙花一個(gè)接著一個(gè)，好像也在歡度春節(jié)，這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真令人心潮澎湃��！
這是以前人們口中所描述的春節(jié)，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的春節(jié)：因?yàn)榭諝鈬?yán)重污染，市區(qū)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。唉，這本是春節(jié)的一大樂(lè)趣，我們小孩子愛(ài)玩炮，不讓我們春節(jié)放炮多沒(méi)有趣啊。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，有些人因?yàn)樘鞖夂洳幌氤鲩T，就微信發(fā)個(gè)紅包，群發(fā)個(gè)微信祝福，便草草了事。又因?yàn)榈欠馐莻�(gè)小城市，廟會(huì)很少，表演的節(jié)目也是年年如此，春節(jié)就變得冷冷清清，毫無(wú)趣味。讓人不僅羨慕起老舍先生文章中描寫的那熱鬧繁華的老北京春節(jié)，令人無(wú)限向往。于是，今年的春節(jié)我們邀請(qǐng)叔叔一家來(lái)我們家過(guò)年，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)創(chuàng)新的春節(jié)！
因?yàn)樾^(qū)物業(yè)不然燃放煙花爆竹，而我們小孩子又特別喜歡，所以媽媽買來(lái)許多造型各異的彩色氣球，每個(gè)都打滿氣扎起來(lái)放在地上，讓我們小孩子來(lái)把氣球想辦法弄爆，我們小孩子膽子大的直接拿在手里捏爆，膽子小的用腳踩，整個(gè)屋子里都是噼里啪啦的氣球爆炸聲，就好像是在放炮一樣，熱鬧非凡。踩完之后我們都玩嗨了，笑得直不起腰。而小區(qū)物業(yè)聽(tīng)見(jiàn)了聲音找上門來(lái)，一打開(kāi)門看見(jiàn)滿地的氣球皮，不由得一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后歉意的.笑笑走了。然后不知怎的一傳十，十傳百整個(gè)樓道似乎都響起來(lái)噼里啪啦的聲音，真熱鬧啊。連大樓仿佛都精神了起來(lái)。
玩完之后，弟弟妹妹自發(fā)開(kāi)始表演起了節(jié)目，一會(huì)兒跳舞唱歌一會(huì)兒又講起了故事笑話，一個(gè)個(gè)正經(jīng)的小模樣真可愛(ài)，讓大家不時(shí)發(fā)出哄堂大笑。媽媽又拿出準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)，說(shuō)猜對(duì)一個(gè)可以獲得一個(gè)小禮品，引得弟弟妹妹爭(zhēng)著搶著要搶答，遇到不會(huì)的題目了，一個(gè)個(gè)急的拽著自家家長(zhǎng)的胳膊，尋求答案。連平時(shí)不茍言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其樂(lè)融融，好不快樂(lè)熱鬧。
創(chuàng)新改變著我們的生活，使我們的生活更加快樂(lè)。打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，我們才可以有所發(fā)明，有所發(fā)現(xiàn)，更有所創(chuàng)造。
感受的作文 篇4
“你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫完，每天就知道玩電腦，作業(yè)也不寫。到時(shí)候考高中可怎么辦呢？你想過(guò)沒(méi)有��！”媽媽幾乎每星期都要說(shuō)一遍這樣的話，也許你覺(jué)得她很嘮叨，但我卻知道她的嘮叨是對(duì)我的愛(ài)。
不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……
鏡頭一
自從上中學(xué)以來(lái)，我的成績(jī)總是忽高忽低很不穩(wěn)定，每次星期天回家，我?guī)缀醵荚谕�，作業(yè)都趕到來(lái)學(xué)校時(shí)才寫。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)有多么重要，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就沒(méi)有好工作�！蔽�?guī)缀趺刻炻?tīng)三次，耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。但是我從來(lái)不和媽媽吵架，因?yàn)樗軔?ài)我，當(dāng)她對(duì)我嘮叨時(shí)我知道她是希望我以后有個(gè)好前途，所以我每次都很認(rèn)真地聽(tīng)，享受母親對(duì)我的愛(ài)。
鏡頭二
在家的時(shí)候，我總是把屋子整的很亂，每次媽媽都是說(shuō)：“女孩子家，屋子亂的跟什么似的，趕快整理一下�！彼龔牟粠臀艺看味际俏易约赫�，我問(wèn)她為什么不幫我整，她說(shuō)自己的.事情自己做。我覺(jué)得很開(kāi)心，每次和媽媽談話都很快樂(lè)，雖然她很嘮叨但我知道她是愛(ài)我的。
鏡頭三
有一次我在走路時(shí)，不小心摔倒了，胳膊和腿都流血了�；氐郊覌寢尵驼f(shuō)：“胳膊流血你自己忍著，誰(shuí)讓你這么著急。”雖然她話中帶刺，而且語(yǔ)氣不好，但我并不埋怨她，她是為了讓我記著傷口的疼，下次注意。我非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
鏡頭四
媽媽做菜時(shí)，總是讓我在旁邊品嘗，問(wèn)我味道如何。每當(dāng)她得到我的好評(píng)時(shí)，她總是很開(kāi)心。然后在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍著我說(shuō)這些東西，我實(shí)在受不了，我就回屋待著，吃飯時(shí)，她還是不停地講，我都可以背下來(lái)啦。但事后我覺(jué)得很溫暖，媽媽每次都關(guān)注我的評(píng)論，好像我是大師一樣，我覺(jué)得她非常愛(ài)我。因?yàn)橹挥心笎?ài)才能如此細(xì)致。
我覺(jué)得我非常幸福，我有一個(gè)或嚴(yán)厲或溫柔的媽媽。但卻是最關(guān)心我，最愛(ài)護(hù)我，最稱職的好媽媽。媽媽，我愛(ài)你！因?yàn)槟�，我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊，因�(yàn)槲蚁矚g你的嘮叨，喜歡你生氣的樣子，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我濃濃的愛(ài)。
感受的作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字，就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”。
老師說(shuō)，在這四個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)的字中，“敬”是最重要的�！熬础鳖櫭剂x，指的就是尊敬。尊敬是無(wú)處不在的'。《弟子規(guī)》里說(shuō)，父母教，須敬聽(tīng);稱尊長(zhǎng)，勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學(xué)到更多的禮儀和知識(shí)。
“靜”和“敬”一樣重要�！办o”，首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候，我們要安靜地聽(tīng)老師講課，這就是對(duì)老師的尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。
達(dá)到了“敬”和“靜”，再加上“凈”，你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了�！兜茏右�(guī)》曾提到：衣貴潔，不貴華;上循分，下稱家，還提到：幾案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是說(shuō)我們不僅要衣著整潔，書桌也要干干凈凈，整整齊齊。
最后，我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競(jìng)”服務(wù)的�，F(xiàn)在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
我要以此四字為座右銘，不斷努力，讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍覉?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
感受的作文 篇6
我家門口有一顆花椒樹(shù)。
有一天，一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹(shù)和棍子綁在一起，希望它能夠直起來(lái)�？墒�，過(guò)了幾天，卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想：可能還要幾天才行吧！過(guò)了一個(gè)月，仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心想：它可能再也不能直起來(lái)了。有一天，天上開(kāi)始下雨，沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了，我實(shí)在太高興了，但是，為什么花椒樹(shù)會(huì)在下雨的`時(shí)候直起來(lái)？為什么？
夏天到了，草地長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天，一個(gè)打草人正在打草時(shí)，把那顆花椒樹(shù)當(dāng)草打了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，一個(gè)小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后，花椒樹(shù)竟然死而復(fù)活了，長(zhǎng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)出新芽？為什么？
因?yàn)�，時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
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