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【合集】去年的樹作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的去年的樹作文7篇，希望能夠幫助到大家。
去年的樹作文 篇1
一天， 一位伐木工人拿著斧子到一棵大樹面前 ，想把大樹砍倒，樹苦苦哀求：“請(qǐng)您先不要砍我，我的好朋友鳥兒會(huì)在春天來臨時(shí)從遠(yuǎn)方回來給我唱歌，如果您需要木頭，是否可以等到我的好朋友為我唱完歌之后再來把我砍倒呢？”伐木人還是把樹砍倒了。樹一遍又一遍地叫著它的好朋友，傷心極了，樹根答應(yīng)它，自己會(huì)把樹的下落告訴鳥兒。在那崎嶇的山路上，樹是多么希望時(shí)間能夠停止，車子能夠停下來，但是車子并沒有停下來。到了工廠的門口，樹急忙對(duì)大門說：“門先生，如果你看到我的好朋友鳥兒，請(qǐng)你告訴它，我在工廠里……”話還沒有說完，樹就已經(jīng)被拖進(jìn)工廠里了。
大樹就要被做成火柴了，斧子要把大樹砍成細(xì)條條兒的時(shí)候，大樹突然對(duì)斧子說：“請(qǐng)你不要把我砍掉，因?yàn)槲业呐笥养B兒會(huì)在春天到來時(shí)回來唱歌給我聽……”斧子沒有理睬大樹，仍舊把它砍成了細(xì)條條兒，裝進(jìn)了火柴盒里，到不遠(yuǎn)處的村子里賣掉了，時(shí)間好像故意和大樹作對(duì)，總是光陰似箭。終于，賣火柴的籃子里只剩下一盒火柴了，火柴想：只要我還自剩下一盒，我就一定會(huì)等到我的朋友。就在這一天，最后一盒火柴被一個(gè)善良的小姑娘買走了，火柴對(duì)籃子說：“籃子妹妹，如果你見到我的'好朋友鳥兒，請(qǐng)你告訴它，我在一位善良的小姑娘那里�！薄昂谩被@子妹妹說到。
小女孩打開火柴盒，要點(diǎn)燃火柴時(shí)，火柴突然說：“小姑娘，請(qǐng)你節(jié)約點(diǎn)用，好嗎？”接著火柴就把它和小鳥的事情說給小姑娘聽，小姑娘被感動(dòng)了�？墒牵�(dāng)火柴還剩下一根的時(shí)候，火柴感覺到希望已經(jīng)很渺茫了，簡(jiǎn)直是大海撈針。最后一根火柴已經(jīng)被點(diǎn)燃了，火柴十分悲傷，這時(shí)，“燈火”聽見了熟悉的歌聲，看到一只鳥兒在向小姑娘打聽它的好朋友的下落，小姑娘回答：“火柴已經(jīng)用完了，可是，火柴點(diǎn)燃的火還在這盞燈里亮里�！睙艋饘�(duì)鳥兒說“我的好朋友，你知道我等了你多久嗎？”鳥兒說：“樹，我的朋友，我來履行我的諾言了。”然后，小鳥唱起了去年唱過的歌，給樹聽。
燈火聽著歌聲，歌聲在燈火看來是悲傷的，于是它就對(duì)鳥兒說：“鳥兒，你走吧，重新找一棵高大的樹，讓這棵樹為你遮擋風(fēng)雨吧，我快要熄滅了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。”“再見了，我也會(huì)記住你的。”鳥兒一步一回頭，它是多么舍不得樹呀！
鳥兒飛走了，燈火也就滿足了，它聽到了鳥兒的歌聲，最后它終于熄滅了。
去年的樹作文 篇2
大樹貝貝戀戀不舍的對(duì)小鳥兒說：“再見，我的朋友!明年請(qǐng)你回來還唱歌給我聽。”
“沒事，我一定會(huì)回來給你唱歌的!”小鳥兒一邊說一邊舞動(dòng)翅膀向南方飛去。
小鳥兒剛走了沒幾天，大樹貝貝就開始想念它了。“哎呀!我的朋友啊，沒有了你婉轉(zhuǎn)的歌聲陪伴著我，我覺得多孤單啊!冬天快快過去吧，春天快快來吧!”大樹貝貝整天自言自語的說。
又過了不幾天，森林里來了一群伐木工人。村子里面急需火柴，他們要選一些長(zhǎng)得筆直的樹回去做火柴梗。伐木工人把眼睛轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最后把目光停留在一棵長(zhǎng)得不是很大卻很筆直的少年樹上�！皩�(duì)，就砍這一棵!”為頭的伐木工人說。大樹貝貝聽見了連忙著急的說：“別砍它，別砍它，砍我吧，它還小啊!”貝貝一邊說一邊劇烈地晃動(dòng)自己的身體，一片片樹葉落了下來。
伐木工人轉(zhuǎn)過頭看了看大樹貝貝：“嗯，這棵也行，雖然不是很直，但它很高大也很粗壯，比那棵做出的火柴要多很多。”
當(dāng)伐木工人剛要砍大樹貝貝時(shí)，突然聽見貝貝說“等等!”
“怎么啦?你又后悔了嗎?”伐木工人一愣。
“不!我有些話要對(duì)小樹說。”
“好吧，那你就快講吧!”
大樹貝貝望了望南方，又看了看筆直的小樹親切的對(duì)小樹說：“孩子，不要傷心!記住，明年春天會(huì)有一只鳥兒來找我，它是我的好朋友，請(qǐng)你告訴它我去了哪里�！�
“好的，我一定會(huì)告訴小鳥的!”小樹眼淚汪汪的說。
然后，伐木工人就把大樹貝貝砍下分了四段，分別用四輛大車運(yùn)到山谷的工廠去了。
冬去春來，小鳥兒唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒回來了�？墒撬呐笥汛髽湄愗悈s不見了，只留下了一個(gè)光禿禿的樹樁，小鳥兒焦急萬分，傷心的哭了起來。
“你就是要找大樹貝貝的朋友吧!”這時(shí)那棵筆直的`小樹問。
“是啊，你知道它在哪兒?jiǎn)?”
“它為了救我，被伐木工人帶到山谷里的工廠去了�！毙湟贿呎f一邊流下了眼淚。
鳥兒向山谷飛去。
到了工廠的大門前，大門先生告訴它大樹貝貝已被切成了細(xì)條條兒，做成火柴賣到那邊的村子里去了。
鳥兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩，小鳥問小女孩火柴在哪里，小女孩指著煤油燈說：“火柴已經(jīng)用完了，可用它點(diǎn)燃的燈火還在這里�！�
鳥兒盯著火光望了一會(huì)兒，接著就唱起了去年給大樹貝貝唱的歌······
當(dāng)小鳥兒唱完了一曲又一曲，眼里已經(jīng)裝滿了淚水，它卻不再傷心，因?yàn)樗鼮樽约河幸晃粚幵笭奚约憾鵀槿祟惈I(xiàn)出一點(diǎn)光明和一點(diǎn)溫暖的朋友而感到驕傲和自豪!
鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，飛走了。
去年的樹作文 篇3
今天，我讀了《去年的樹》這篇文章，知道了鳥和樹是好朋友，大樹給鳥兒一個(gè)家，鳥兒天天給樹唱歌，它們?cè)诖笞匀恢泻椭C相處。
冬天就要來了，樹和鳥相互約定，明年再見。第二年春天，鳥來找樹，可是樹怎么也找不到了。樹已經(jīng)被伐木工人砍倒了，做成了火柴，到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了，亂砍亂伐，亂殺亂捕，這樣下去的話，我們的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞，使鳥兒無處安身，還會(huì)導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的`利益，最終受害的是我們自己，人類!想想自己，有時(shí)看到樹上有小鳥，就用石頭去扔，看到美麗的花兒就要去摘，那是多么不應(yīng)該。愛護(hù)花草樹木，要從我做起，從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護(hù)好大自然的一草一木，把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時(shí)也呼吁我們小學(xué)生要多種樹、愛護(hù)樹，保護(hù)動(dòng)物，建立一個(gè)人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍(lán)、水更清、樹更綠，空氣更新鮮……!讓鳥兒有個(gè)家，讓我們也有個(gè)綠色的家園!
去年的樹作文 篇4
樹根剛說完，鳥兒急匆匆地向樹根道了一聲謝，就馬上飛走了。它心想：大樹現(xiàn)在怎么樣了，伐木工人對(duì)它做了什么?不管天涯海角，我也得找到它!
第一天，太陽可大了!鳥兒飛了幾公里，擦了好幾次汗�？伤�是強(qiáng)壓著心中的火辣，繼續(xù)飛行。它餓了就吃沒熟的野果，渴了就喝快干的'露珠。就這樣，第一天終于過去了。
第二天早上，小鳥從夢(mèng)中醒來。忽然，天氣變冷了!小鳥用翅膀擦了擦凍得紅彤彤的臉，又飛了起來。剛飛了十分鐘，天上就掉下了幾顆冰涼的石子。鳥兒飛了一會(huì)兒，實(shí)在凍得受不了了，抬頭一看，呀!天上下起了冰雹!巨大的冰雹一粒一粒地砸下來了!忽然，眼前唰地一下子黑了……
它醒來時(shí)，四處張望。原來，它掉進(jìn)了灌木叢，西紅柿大的冰雹被葉子擋在了外面。它渾身疼痛難忍，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不禁回憶起了過去的美好時(shí)光：它和大樹是形影不離的好朋友。它給大樹唱歌，大樹為它抵擋狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)冬烈日。它在冬天到來之前和大樹約定了來年還給大樹唱歌，沒想到大樹卻遇到了不幸。它一路上問了很多人，飛了很多路，一次次摔倒，又一次次爬起，怎么能讓一路上的千辛萬苦都白白浪費(fèi)?它想到這里，馬上咬著牙爬了起來，把眼淚擦干。此時(shí)此刻，它焦急而又迫切地想見到大樹，為它唱歌，完成它的承諾，做一只言而有信的小鳥。
它抬起翅膀，上下左右，里里外外都檢查了一遍。它活動(dòng)了一下凍壞了的翅膀，毅然又飛上了藍(lán)天。
去年的樹作文 篇5
從前，有一只小鳥兒，它和一棵大樹做了一對(duì)好朋友。
冬天快要到了，小鳥兒不得不飛到遠(yuǎn)方去，小鳥兒和大樹約定好了，明年春天，小鳥兒一定還飛回到大森林里，給它唱歌聽，大樹高興地答應(yīng)了，于是小鳥兒就飛走了。大樹覺得很寂寞，就慢慢地冬眠了。在冬眠中，它被一陣歡聲笑語驚醒了。原來，是一群小孩子打雪仗玩累了，在大樹下歇著呢！他們看見了這棵樹很孤單，有一個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子提議說：“咱們明年春天在這旁邊種樹吧！”“好呀好呀，多種幾棵。”孩子們回答這個(gè)孩子。大樹感動(dòng)了，想撫摸這些孩子們一下，孩子們笑著跑開了。
春天到了，小鳥兒飛回來了，它看到了什么？一群小孩子正在它的.樹朋友旁邊熱火朝天地種小樹，它的好朋友樹呢？舉著綠葉給他們加油呢！樹的枝葉之間，還有一間小小的鳥窩呢！樹對(duì)小鳥說：“歡迎你回來，回來給我們唱歌聽�！毙▲B飛到了樹的枝頭，唱起了去年唱過的歌。
從這以后，小鳥和它的好朋友們幸福的生活在森林里。
去年的樹作文 篇6
《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉，他運(yùn)用童話的方式，給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。
這只鳥兒和去年的`樹是一對(duì)好朋友。鳥兒去南方前，曾答應(yīng)來年再唱歌給大樹聽�？墒堑搅说诙甏禾欤B兒回來找大樹，發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了，心里非常傷心，他問了樹根、大門和小女孩，飛過了山谷、村莊，最后找到的是用大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷，殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開了，再也見不到了，讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時(shí)，我也被鳥兒信守諾言，珍惜友情的行動(dòng)所深深地感動(dòng)。親愛的朋友不在了，可是友情還在，說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言，歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年唱過的歌，給大樹聽，歌聲里飽含著鳥兒對(duì)朋友——大樹，深切地思念和濃厚的友情。
讀完這個(gè)童話，我感到既可惜又擔(dān)憂，因伐木人的亂砍濫伐，使鳥兒失去了大樹這個(gè)朋友，我們?nèi)祟惾绻患右钥酥�，那么就�?huì)失去一大片的森林，動(dòng)物們會(huì)沒有家，而我們美麗可愛的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。
所以，我想呼吁全人類：珍惜資源、愛護(hù)地球！
去年的樹作文 篇7
自從小鳥失去了好朋友樹以后，她決定再去找一個(gè)更好的朋友。
一天早晨，小鳥發(fā)現(xiàn)了一棵孤零零的小樹，就決定去跟他說說話。這棵小樹成了小鳥的知心朋友。小鳥把自己和樹的經(jīng)歷全部告訴了小樹，小樹也十分同情小鳥的'遭遇，因此，兩人成了離不開的好朋友。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了寒冷的冬天，一個(gè)砍樹工人來到了這里，準(zhǔn)備砍了然后拿回家當(dāng)柴火燒。
小鳥看見了，她心急如焚，不想再失去一個(gè)最要好的好朋友。于是，她就立刻去找其它的小鳥幫幫她。小鳥的伙伴聽了，二話不說，都放下了手中的活，準(zhǔn)備聽她的命令然后去啄砍樹工人。
伙伴們都到齊了。要去救自己的好朋友——小樹了。砍樹工人正舉起斧子，準(zhǔn)備把小樹給砍了。小鳥低聲說：“一、二……”還沒等她說完，小鳥們就直接上，有的直啄工人的臉，有的去啄工人的雙手，有的啄工人的腳，有的還在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。
工人被趕跑了后，再也沒有人來亂砍樹了。小樹十分感激小鳥的幫助。它們的身邊也多了許多好朋友，那就是這些小鳥伙伴。
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