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【經(jīng)典】為我喝彩作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的為我喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為我喝彩作文1
每當(dāng)看見那照片，我心中總會激動不已。照片中一個小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年，父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山，心中十分激動但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了，剛走了一段小路，我就朝媽媽大喊：“媽媽，你看這里有許多古人留下的文筆！”媽媽也走了過來看，爸爸說：“我們合一個影吧�！�
繼續(xù)往上爬，就快到山頂?shù)臅r候，我腳下一滑，直接滾了下去了，幸虧爸爸及時跑過來把我接住，否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了，雙腿鮮血直流，媽媽跑過來為我包扎了傷口。爸爸問：“你能堅持得了嗎？要不我們返回吧！”我忍者痛說：“不行，眼看就要成功了，我不能放棄呀！”我緊咬牙關(guān)，在爸爸媽媽的攙扶下一點一點往上爬。天氣比較悶熱，我汗流浹背，衣服都濕透了，大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水，爸爸告訴我：“無論做什么事情都要像登山一樣，一步一個腳印，腳踏實地永不放棄�！甭犃税职值墓膭�，我渾身是勁，一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊：“我登上了泰山，我登上了泰山！”媽媽舉起了相機，留住了這美好的.時刻。
一聲“開飯了”把我拉回到現(xiàn)實，我手中拿著那張照片，只不過照片中有一個變化，仔細一看，照片中清晰地出現(xiàn)幾個字：為自己喝彩，我是最棒的！
為我喝彩作文2
冬奧會是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，參與國分布在世界各地。今年的2月4日冬奧會在我國北京和張家口舉行，作為中國人的我感到非常驕傲。
冬奧會的吉祥物“冰墩墩”特別可愛，它是一只憨態(tài)可掬的小熊貓，熊貓是我國的國寶，它與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，頭部外殼造型取自冰雪運動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，整體形象酷似航天員，特別奶萌，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代，以及面向未來的無限可能。
冬奧會的比賽項目精彩紛呈，有驚心動魄的短道速滑，花樣滑冰看得我眼花繚亂，高山滑雪和跳臺滑雪讓我不得不佩服運動員的.勇氣和魄力。但我最欣賞的自由式滑雪中的谷愛凌。2月15日，中國選手谷愛凌在北京冬奧會自由式滑雪女子坡面障礙技巧決賽的第一輪比賽中，她在第二個道具區(qū)出現(xiàn)瑕疵，在障礙上停留的時間過短，最終得到了69.90分，排名第三。第二輪中，谷愛凌在通過第三個道具區(qū)時出現(xiàn)失誤，重重摔倒在地，她躺在地上緩了緩，隨后摘下了頭盔。電視機前的我心都快跳到嗓子眼了，攥緊拳頭說：加油啊！小姐姐！16.98分！兩輪過后，谷愛凌的排名跌至第8。天哪！第8，換成我看到這樣的結(jié)果一定會難過得大哭一場，抱怨自己沒有發(fā)揮好。而最后一輪，已沒有退路的谷愛凌頂住了壓力，整套動作干凈利落，在道具區(qū)和跳臺區(qū)都發(fā)揮出色。完成所有動作后，谷愛凌振臂歡呼，最終，她拿到了86.23分。盡管以0.33分的微弱差距與金牌失之交臂，但谷愛凌賽后仍然很開心。
谷愛凌姐姐臨危不亂，在面對各方面關(guān)注和泄氣的時候頂住壓力，最終逆襲，讓我由衷產(chǎn)生敬佩。 這不免讓我想到了寒假爸爸讓我學(xué)騎車，但我平衡性不好，總是摔倒。弟弟還在一旁給我泄氣：姐姐，你太差勁了，這都學(xué)不會。我心里特別緊張，越是緊張把著龍頭的手越是抖得厲害。現(xiàn)在想來，我應(yīng)該學(xué)習(xí)谷姐姐這種臨危不亂，敢于面對苦難的決心。摔倒沒什么可怕，大不了爬起來再練。只要我對自己有信心，肯吃苦，一定會學(xué)會的。此刻我眼前仿佛浮現(xiàn)出谷姐姐為我加油打氣的笑臉：加油！陳雨涵！
冬奧會還在如火如荼地進行著，我們中國健兒在賽場上憑借自己的決心和努力奪得一枚枚獎牌，我為他們感到驕傲和自豪！加油！中國健兒！
為我喝彩作文3
每個人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對自己大聲呼喊——加油！
記得一個星期天，爸爸帶我出去鍛煉，我們一起來到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉，有練單杠的，有練單車的，有練太極的'……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”，只見大家在上面向前沖，腳不沾地，光用手，于是我也想上去試試，可是我剛站上去就開始忐忑不安，心里一直在想：我會不會沒抓住摔下來，會不會崴住腳，可是我也想上去試試，可是，我也想試試，兩種矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，還是因為害怕而放棄，坐在一旁呆呆的看著一個又一個人過“云梯”，我的心里何嘗不是難受而又戀慕，爸爸看見了便過來問我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次？”“嗯，可是我不敢�！蔽覀牡卣f。“沒關(guān)系，爸爸來幫助你，我會站在你旁邊，不會讓你掉下來，直到你成功。”父親微笑的鼓勵我給我?guī)砹诵判�，給了我勇氣，讓我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后開始向前移動，我迅速地抓住第一根鋼管，再用右手抓住第二根鋼管，我成功了，看著腳沒有沾地，內(nèi)心無比激動，我連續(xù)做了好幾次都很成功，父親為我喝彩，大家為我喝彩，我感到自豪，因為我學(xué)會勇敢面對生活，收獲勇氣。
為自己喝彩，就會自信滿滿，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點進步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
為我喝彩作文4
對于老師這個詞，我們不陌生，但也不陌生的同時，誰能真正理解老師這個詞的意思。
老師可怕嗎？有不少同學(xué)總是把一些對我們要求嚴(yán)格的老師說得非常的可怕。但有沒有想過，老師所謂可怕的一面，不正是我們這些不懂老師辛苦，不明白老師的`苦心的孩子給逼出來的嗎。
在課堂上，老師進行認(rèn)真而辛苦地為我們教師講課，把自己的知識傾囊相授的時候，這時候的我們，都在一個座位上做了一些什么，是不是全都在積極認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講？沒有工作認(rèn)真聽講的同學(xué)又在做些什么呢？在伺機等待發(fā)展機會，好讓自己在老師可以沒有需要注意的情況下隨心所欲地做自己想做的事情？在這種不同情況下，有沒有想過通過自己能夠來到學(xué)校的目的意義是什么？是不是應(yīng)該充分尊重幼兒老師們的勞動教育成果？在這個問題時候，老師也許會懲罰以及他們，變得“可怕”一點。但這些不都是讓不聽話的孩子給惹出來的嗎。
經(jīng)過一堂辛苦的課，老師們都在忙著備課，想著如何更把一些新知識傳授給我們，然后批改作業(yè)。當(dāng)我們犯錯誤的時候，老師不會嚴(yán)懲我們，而是耐心地告訴我們一個人的道理，心里在想如何讓自己的學(xué)生更加懂事，作為學(xué)生，我們不應(yīng)該更尊重老師，尊重老師。
加入我們的老師歡呼吧！
為我喝彩作文5
考場上，聰明的女孩在奮書疾筆，而我，只能望著一個個題目傷神；黑板前，能寫會畫的女孩在繪制自己的人生，而我，只能看著一個個圖案發(fā)愣，望著成績單，淚已掉落，不及格的微機，不及格的音樂，生在計算機的時代，我打字速度卻如此之慢；身為一個女孩子，我卻五音不全，唱歌走調(diào)，有多少次參加比賽的機會，因為我的音律缺陷而失去了，我真的'什么都不會，唯一能讓我有同病相憐的感覺的就是那矮小，卑微的簡·愛，難道，我們真的沒有可以讓自己驕傲的地方嗎？
就這樣失落的過了一個周，我們學(xué)校的春季運動會就快要到了，身為運動員的我，滿腦子只是在想：如果我跑砸了怎么辦？如果我在賽道上摔倒了怎么辦？如果，我真的可以嗎？當(dāng)我在賽道上跑著，聽不到一點加油聲，我想，我要證明自己，我用盡了所有的力氣，拼命地跑著，直到接近終點，沖刺，我才知道，我是第一，當(dāng)老師、同學(xué)投來或表揚、或羨慕的目光，我才知道，我也可以很棒，我也可以很厲害，拿著運動會上得來的獎品，我忽然想起簡·愛的一句話：我渺小，我孤獨，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候，你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣，我們都有閃光之處。
是的，我們都有閃光之處，我們都有值得自己驕傲的地方，所以，不要自卑，讓我們?yōu)樽约汗恼�，為自己喝彩！南山雙語學(xué)校六年級：張欣
為我喝彩作文6
城市，讓生活更美好；世博，讓我品位更高；世博，讓世界了解中國，讓中國走向世界；世界，讓我們一起為你喝彩！
這一天，我終于等到了。我坐著火車來到了世博的13號門。世博外面雖然人山人海，車水馬龍，但是在無私奉獻的志愿者的努力下，卻讓世博外面“亂”得井井有條。
進入世博園，我們打算先坐公交車在世博園里環(huán)游一圈。但是我們卻在中國國家館站不由自主的下了車，當(dāng)我看到我們國家館外面里里外外站了好幾圈人，自己在中國館的腳下，卻只能在外面悄悄的望著進不去時，我……
可我卻一點都不傷心，反而更多的是欣慰！我們中國如今走到這一步，中間經(jīng)歷了多少滄桑，又有誰知道！
從2008年舉世矚目的奧運會；再到此次的上海世界博覽會；現(xiàn)在舉行的亞運會……
中國，我為你自豪！
世博，我為你喝彩！
接下來，我去參觀了美國館。上面寫著USA三個字母。到了里面，第一個是電影，放映了許多美國人用中文說的“你好”表達了美國人對我們的到來的歡迎，之后是一個呼吁環(huán)保的短片，告訴我們不要亂扔垃圾，騎上自行車，減少尾氣的排放量。
我覺得美國在這方面比我們國家做得好，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
環(huán)保，從身邊的一點一滴做起！
感謝世博，你的'舉辦讓我明白！
世博，我為你喝彩！
意大利館也給我留下了深刻的印象:因為里面包含了他們國家的特色。有意大利時裝，汽車等等。里面有一輛F1賽車，看上去色彩艷麗，給人帶來一種速度感。如果坐上去開上一段路，感受旁邊“嗖嗖”刮的風(fēng)，看著天上一朵朵飄過的云，你會發(fā)現(xiàn)這是一種很大的感受。還有一輛十分帥氣的勞斯萊斯，它有著古典的外形，亮麗的外殼，里面的配置全是古代汽車的風(fēng)格，讓我仿佛回到了80年代……
時尚，讓我們慢慢品味!
感謝世博，你的舉辦讓我知道！
世博，我為你喝彩！
隨著時間的流逝，黃昏漸漸來臨，又到了夕陽西下的時候。這時，世博已經(jīng)聽不到白天喧鬧嘈雜的聲音了。夕陽給世博靜靜地罩上了一層金色的余暉，世博悄悄地向我再見！眼前的美景如詩如畫，令人陶醉!
讓我們一起為世博喝彩！
為我喝彩作文7
生活中有許多人值得稱贊，就像我們班有一個很樂于助人的同學(xué)，她就是我的好朋友，她經(jīng)常幫助別人，只要別人有困難，她就會主動過去幫助解決，她真是一個處處為別人著想的人。
記得有一次，我和她，還有陳子怡葉靜怡4個人去公園玩耍，進了公園，我們就直奔溜冰場溜冰，我們穿上旱冰鞋在溜冰場上滑起來了。
就在這個時候，一個小女孩不小心摔倒在地上，好久都沒能站起來，我想一定是摔得比較厲害吧。這時，她想過去扶那個小女孩，我一把把她拉住了，還說：“咱們多一事不如少一事，別去了，否則會被別人誤會的，好嗎？”她對我說：“我不同意你的看法，幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們應(yīng)該去幫助別人解決困難�！蔽疫�想再勸說，可她已經(jīng)滑出去來到那位小女孩的.身邊，她彎下腰，用雙手把那位摔倒在地上的小女孩扶起來，接著，她拍去了小女孩身上的灰塵，然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有？”她還說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)滑，相信你自己，你一定會成功的！”小女孩點了點頭，甜甜地說：“謝謝你！大姐姐，我不痛�！闭f完，她又重新滑了起來，我們也愉快地滑了起來。
你們想知道她的名字嗎？她就是葉子。我為她喝彩！
為我喝彩作文8
2001年7月13日，十三億炎黃子孫都會記住這個日子，而且熱切地期待2008年的到來。因為中國在這個日子里申奧成功！中國人用行動證明，自己不再是昔日的東亞病夫，而是今天的東方巨龍！在以往的奧運會里，中國健兒為祖國屢立奇功：110米跨欄比賽上，劉翔猶如一匹駿馬飛奔，第一沖過終點，體操賽上，李小鵬猶如一只雄鷹跳躍，在全能賽稱雄；游泳比賽中，羅雪娟猶如一條金鯉暢游，地一觸到池邊；跳水板上，郭晶晶猶如一只翩蝶起舞，贏得一致好評……他們?yōu)閵W運出了自己的.力量。我想想自己，我也很榮幸，我為2008年北京奧運也出過一份力。
記憶的時鐘又回到了五年級的暑假……
在那個暑假里，我們學(xué)校參加一個“奧運板報”征集比賽，讓四個同學(xué)一起畫一幅關(guān)于奧運板報，十分榮幸地能參加，我歡呼雀躍，恨不得馬上與其他三個同學(xué)和李校長一起做一幅圖文并茂的奧運板報。
我們五個人立刻埋頭苦干。首先，我們選好了題材，版頭、題花、圖片、歷史介紹……可得認(rèn)真細致，一樣也不能少，我們小心翼翼地構(gòu)圖定位，心里充滿激動。
構(gòu)好圖之后，就開始制作板報了。板報用綠色紙襯底，輕快鮮明不俗氣，板報上面畫的內(nèi)容可多啦：“奧運歷史”、“奧動標(biāo)語貼在板上后，我們四個同學(xué)一起分工合作，做好板報，我負(fù)責(zé)的是寫奧運標(biāo)語、歷史。
霎時間，周圍變得鴉雀無聲，大家已經(jīng)執(zhí)起蠟筆繪畫，拿上圖片貼上板報，忙得不亦樂乎。我也該行動了,我端正地拿起毛筆，一筆一劃地用正楷書寫著，“同一個世界，同一個夢想……”“奧運起源于……”
從旭日東升忙到日正中天，從日正中天忙到夕陽西下，足足一整天，我們好像不知疲倦，那時正是三伏天，我們大汗淋漓已是衣衫盡濕，可我們還是興致勃勃地在版報上寫著，畫著、量著、寫著……
最后，校長說：“好，這個板報就算完成了！你們休息一下吧！”可我們五個人細細打量著板報，不住地說：“這板報不錯……”。
幾周后，我們得知那個板報參加“奧運板報征集比賽”，獲得了區(qū)里第一名，市里二等獎的時候，自豪與歡悅都涌上了心頭，真是說不出的自豪與高興。
“我們?yōu)楸本⿰W運出了一份力！”其中一個同學(xué)說。我思忖著：“出力？是哦，我們用自己微薄的力量，為奧運出了一份力�！�
回想到這里，我遙望遠方，我好像遙望到北京，遙望到未來，遙望到2008年北京奧運的盛況：五星紅旗冉冉升起使中國人驕傲，一個個中國體育健兒奪冠令中國人自豪，雄偉的國歌屢屢奏起讓中國人歡悅……雖然每個人只能有一股微小的力量，但是中國13億炎黃子孫都獻出自己的一點兒力量，為2008北京奧運出力，就會使2008北京奧運更美好，更引人注目！所以，每個中國人都應(yīng)該為2”、“冠軍風(fēng)采”、“奧運吉祥物五福娃”……數(shù)不勝數(shù)，各有特色。
為我喝彩作文9
2004雅典奧運會結(jié)束了，燃燒了十七天的圣火已經(jīng)熄滅，但那一幕幕精彩的瞬間還是歷歷在目，中華奧運鍵兒爭金奪銀的身姿仍然給人以鼓舞和激情。記得那次我們的申奧,我們每一個人都做了充分的'準(zhǔn)備,我們每一個人都堅信奧運會一定能在我們這個有十三億人口和五千年文化歷史的土地上圓夢!現(xiàn)在再過一年就是2008年，終于第29屆奧運會將在北京隆重舉行，奧運五環(huán)旗將飄揚在中國的大地上！我，一個普通的小學(xué)生，怎不為中國的申奧成功而感到自豪呢2008年8月8日，第29屆奧運會將在北京隆重舉行，奧運五環(huán)旗將飄揚在中國的大地上！每一個人都喊著“Oneworld,Onedream”。我，作為一個普通的中國人，怎不為中國的申奧成功而感到自豪呢！
讓我來講講我心中的北京奧運會吧！2008年8月8日晚8點，開幕式開始。伴著清揚的古樂《高山流水》，舞蹈演員用優(yōu)美的舞姿，輕盈的腳步在畫卷上轉(zhuǎn)了兩下。呈現(xiàn)在觀眾面前是一幅水墨山水畫卷。
我想，我們中國人是多想在我們中國的土地上開一場奧運會。北京奧運，是我們大家的奧運。我們也該為北京奧運出點力。我想發(fā)出倡議，少先隊員行動起來，利用課余時間，多種樹，勤撿垃圾，多做宣傳工作，動員全社會來創(chuàng)造出一個“綠色奧運”。
我向往北京！向往2008！2008北京奧運會在太陽的照耀下會更加精彩！會在“舞動的中國”的映襯下更加美麗！讓我們記住這可日子吧！這是我們中國人的驕傲。
我想，國隊的運動員們一定會贏奪更多的獎牌！加油！中國！
為我喝彩作文10
人們都說，驕傲自滿會使自己墮落山谷，但是我卻覺得，當(dāng)自己有了一點小成就的時候應(yīng)為自己喝彩，使之激勵自己應(yīng)向更新的一段路程進軍。
人生如滑梯，一不小心就會一落千丈，但當(dāng)自己有了點成就的時候，為自己喝彩來鼓勵自己，不讓自己高興的忘記了征程。
月考過去了，我的成績不算太理想，但是當(dāng)我與入學(xué)成績比較時，就覺得我有了很大的進步，于是，我就為我自己喝彩。但為自己喝彩的同時，我還不會忘記給自己制定一個新的目標(biāo)，這就是我為自己喝彩的理由。
為自己喝彩，不但可以使自己高興，更能使自己不忘記上次的教訓(xùn)。
我在去年參加了一次全國的'英語口語競賽，我獲得了黑龍江省的金獎，回到家，我為自己喝彩，并仔細斟酌了這次成功的原因，并警戒自己要學(xué)會“舉一反三”等到下次再遇到同樣的問題是否可以輕松的解決。
為自己喝彩，會使我們不斷進取。
為自己喝彩，會使我們找到缺點，并及時改正。
為自己喝彩，不讓自己總沉浸于自己的缺點中，會使自己看到獨特閃光的優(yōu)點。
為自己喝彩，讓自己提醒自己，上次的錯誤，是否同這次一樣，是否又出現(xiàn)了新的錯誤。
……
學(xué)會為自己喝彩，它會使我們像大雁一樣，越飛越高。
找出自己的獨特的閃光點，為自己喝彩吧！
為我喝彩作文11
四年級，我開始上籃球練習(xí)班。每次課，老師都會讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不外他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊友要傳球，我都躲得遠遠的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個隊員拿著球站在籃下。我那時候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時的我很安全，是傳球的.最好人選�？墒俏乙豢匆姵智虻年犛眩瑓s本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊友都被防得死死的，傳給誰都不安全。
豈非我就不能控制住球嗎？豈非我就不能去投籃嗎？豈非我就不能借此證實一下自己的實力嗎？我咬了咬牙，把球運到了籃下，防守隊員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運到右邊，用身體護著球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕巧地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進了籃筐里。“進球了，我進球了�！蔽业男拿土业靥驮趧偛�，我用那個球證實了自己。
那一幕，我經(jīng)常會想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠了。那個球，我為自己喝彩！
為我喝彩作文12
金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識毫不保留地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個學(xué)生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的`心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛；她知識淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師廖老師。
四年級剛開學(xué)，廖老師就開始讓我們寫日記，那時，我的作文寫得還不好，很膽小，不敢動筆，可因為作業(yè)，無奈，只好動筆。一個星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好！”字，還笑著對我說：“你寫得很好，要繼續(xù)努力哦！”
什么？我寫得好？還是作文寫得好？在這之前，可是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀！可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會給我4顆星（最滿就是4顆星），幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
為我喝彩作文13
在生活中，有許多人值得稱贊，他們可能是熟悉的人，可能是陌生的人，他們可能不是什么大人物，做得也不是什么驚天動地的大事，但他們值得被喝彩。
我們的老師，精心育人的老師，他們孜孜不倦地培育我們，他們教會了我們做人做事，教給了我們豐富的知識。他們再苦再累，也沒有一句怨言。他們哪怕生病了，也還會強打精神來給我們上課，為我們批改作業(yè)。他們總是不厭其煩地給我們講解難題，直到所有同學(xué)都明白為止。
��！親愛的老師，您辛苦了！您為了我們，付出了多少心血��！您就是辛勤的園丁，我們就是那一棵棵小草、一朵朵小花兒，沒有您的精心澆灌，哪有我們的今天？您就是我們的指路明燈，指引我們，讓我們在黑暗里找到了光明，在您的'指引下，我們不斷地前進，走上了光明大道。您就像蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。您就像那一陣陣風(fēng)，我們就是那揚帆的船，帶著我們前進……
敬愛的老師，我們有許許多多的話想對您說，老師您辛苦了，感謝您的精心培育，感謝您的無私付出……
為我喝彩作文14
我想要為自己喝彩，因為我堅持到了今天。
幼兒園時，我是一位十分調(diào)皮的小男孩，不但欺負(fù)比我小的小朋友，而且還三番兩次地找老師的麻煩。時常被罰站到放學(xué)。
一年級了，稚嫩的我逐漸領(lǐng)悟生活的艱苦，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終追上了第一名、
直至三年級，我的一位好哥們轉(zhuǎn)學(xué)了，留下我一人去了其它學(xué)校。我也不知不覺地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵抗。
上至四年級，又一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了一句：好好學(xué)習(xí)。我頓時從恍惚中醒悟過來，便又發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭求上進。小學(xué)努力學(xué)習(xí)，長大后才有臉面見他們，不是嗎？
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級生，實實在在感受到生活上的壓力，便在課余時間看課外書，豐富我大腦里知識的海洋。
這一到六年級的時間里，我從來不會有半點馬虎。雖然我愛睡懶覺，但是我卻從來不遲到。每天早上，即使有著濃濃的睡意，也要堅持著穿衣洗漱。
這些年，我一直控制著那顆躁動的心不亂闖禍，別以為我學(xué)習(xí)好就是“乖乖寶”。有時，我也有頑皮腹黑的.時候，所以必須得壓抑著，我可不想因為我而出事情。
六年級了，我即將畢業(yè)。忍不住，我還是要給自己點贊。來回報我小學(xué)時期發(fā)奮學(xué)習(xí)，不知疲倦，安分守“紀(jì)”，堅持到了現(xiàn)在�；叵脒^去嗎，那一次次在困乏是起了床，一次次在教室聽課昏昏欲睡，一切都感覺——值了！
讓我驕傲的，就是天性頑皮懶散的我能堅持到現(xiàn)在。我要為堅持不懈的自己喝彩！
為我喝彩作文15
不知不覺，我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢想城堡已在現(xiàn)實中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當(dāng)我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入海口處被無意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人，首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。
為自己的`點滴喝彩，不要頹喪于現(xiàn)狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔(dān)一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們?nèi)松妮x煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣？少一點失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。
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