班級(jí)應(yīng)聘作文【精選3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的班級(jí)應(yīng)聘作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇1
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)課,朱老師帶著開心的笑容走進(jìn)了教室,并在黑板上寫著“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”這七個(gè)醒目的大字。接著,朱老師帶著微笑對(duì)我們說:“同學(xué)們!今天這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我們要舉行一次別開生面的應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)!闭f完,同學(xué)們都興高采烈起來,真有點(diǎn)迫不急待了。
“四(2)班新一屆應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)現(xiàn)在開始!誰愿意先來應(yīng)聘?”朱老師溫柔地說。此時(shí),教室里非常安靜,沒有一個(gè)同學(xué)舉手。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都看著黑板上那些五花八門的服務(wù)崗位,比如說:班長(zhǎng)、體育委員、清潔委員等等,看著看著,讓我感覺到眼花繚亂、不知所措了。我思考了好一陣子,終于決定去嘗試著應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。過后,我又看了看其他同學(xué),沒有一個(gè)同學(xué)愿意上講臺(tái)去介紹自己,朱老師說:“沒什么,來吧,只要站在這個(gè)講臺(tái)上,就是進(jìn)步,也就成功了一大半,大膽一點(diǎn)兒!”說完,李彤舉起了手,我們都用熱烈的掌聲歡迎。李彤開始演講了,她說:“我叫李彤,我想應(yīng)聘班長(zhǎng)這個(gè)崗位”過了一會(huì)兒,李彤演講完了。朱老師說:“李彤,恭喜你,你被錄取了!”李彤聽見錄取過后手足舞蹈地下去了。其他同學(xué)還是都不敢上去,應(yīng)該是害羞了吧!過了一會(huì)兒,我勇敢的站上了講臺(tái),此時(shí),我懷著激動(dòng)的心情。我先作自我介紹,然后,朱老師問我:“你想應(yīng)聘什么服務(wù)崗位?”“我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位!”我興奮地說。過后,朱老師又問:“你想怎樣為大家服務(wù)?"我說:“我可以幫老師領(lǐng)取各種資料,協(xié)助文藝委員開展班級(jí)活動(dòng),組織好集合、放學(xué)路隊(duì)等等,同學(xué)們,我希望大家支持我,謝謝!”說完,我緩緩地走下了講臺(tái)。過了一會(huì)兒,朱老師溫柔地說:“你被錄取了,恭喜你呀!"聽到這一句話,突然,我的`心里甜滋滋的,感到無比自豪。接下來,同學(xué)們也陸續(xù)上了臺(tái),個(gè)個(gè)都找準(zhǔn)了自己滿意的崗位。
通過這一次應(yīng)聘活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做一件事,如果去試一試就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果不去試試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只能失敗。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇2
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我的名字叫:王宏業(yè)。我應(yīng)聘的'職務(wù)是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比欢,我認(rèn)為自己有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)重任。
一、我從一年級(jí)到四年級(jí)以連任四年班長(zhǎng),對(duì)于怎么當(dāng)好班長(zhǎng),我有豐富的經(jīng)驗(yàn),己具有較好的組織能力,我完全有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
二、我當(dāng)上班長(zhǎng)后,一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課。講文明 、有禮貌。尊敬老師,孝敬父母。
三 、我不但功課好,業(yè)余愛好也很多:畫畫、書法、習(xí)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。由其是畫畫,我曾獲得“法國巴黎-第十一屆世界和平書畫展”銅獎(jiǎng)!
大家,請(qǐng)選我當(dāng)班長(zhǎng)吧,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!謝謝!
……
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇3
新的學(xué)期開始了,我們班要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員,其中要招聘學(xué)習(xí)委員,文藝委員,體育委員,紀(jì)律委員,還有班長(zhǎng),副班長(zhǎng)......,我早就準(zhǔn)備好了演講稿,盼星星盼月亮,終于迎來了應(yīng)聘的日子。
班主任先給我們介紹了活動(dòng)規(guī)則:用擊鼓傳花的方式來決定上臺(tái)的順序。鼓在緊張的敲著,每個(gè)人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。
應(yīng)聘正在緊張地進(jìn)行,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。走上臺(tái)的那一剎,我覺得心情倍加沉重,敗勝就在此一舉了!我站在演講臺(tái)上,對(duì)老師和同學(xué)們行了一個(gè)隊(duì)禮,心里稍微平靜了一些,便開始演講了。演講完畢了,在老師和同學(xué)們地掌聲中,我走下了講臺(tái),感覺輕松多了。
最緊張的時(shí)刻到了---要公布應(yīng)試成績(jī)了!我的.心里砰砰直跳,就像十五只吊水桶打水------七上八下的,我聽到前面幾個(gè)名字里面都沒有我,我有些失落了,但到了最后一刻,我聽到了我的名字,我?guī)缀醪桓蚁嘈,我被選為學(xué)習(xí)委員了!
在以后的學(xué)習(xí)中,我一定做好老師和同學(xué)之間的紐帶,當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
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