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體藝節(jié)作文(精華)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的體藝節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體藝節(jié)作文1
那天早晨,我匆忙的趕到校門口,一群女同學正在聊著什么。我過去瞧了瞧,哦!她們正在聊早上要在全校面前表演的事情呢!
我看了看后面,班牌還沒拿,我?guī)习嗯疲嗉墰_去,咦?班級的`門怎么是開著的呢?當我感到奇怪時,我發(fā)現(xiàn)班上有兩個人,一個是開門的陶朵朵,一個是正在化妝的陸欣雨。
我好像忽然想起什么,連忙跑到大操場上一看,啊!我們忘記要到大操場集合了!
我趕緊去把同學叫過來化妝,時間終于趕上了。
我們化完妝,在旁邊等。第一個是十八顆青松、武術(shù)、油紙傘、舞動校園………。
當我們要上場時,我感覺很緊張,很激動!我不敢看大家的眼睛,我怕我會跳錯。但是老師說:“跳錯沒關(guān)系,直接跳下一個動作就行了。”
跳舞時,我們就像一群螢火蟲自由飛舞,又像真的女星踢球。
這么一個高興的早上過去了,真是讓我印象深刻。
體藝節(jié)作文2
“加油,加油,加油……”操場上爆發(fā)出一陣歡呼聲。也許你會驚訝。原來我們學校正在舉辦一個體育節(jié)。
我們的體育節(jié)會持續(xù)兩天,這兩天不用上課。周四上午,在長長的開場白之后,我們參加了體育藝術(shù)節(jié)的開幕式。最后705班拿了第一,我們班拿了第二。
然后體育比賽正式開始。李永善參加了100米預(yù)賽。只見她的腰微微弓著,腳往后壓著,雙手緊握,就像一只即將飛翔的鷹,“—— 3354。”裁判的哨聲響起,李永善箭一般沖了出去。跑步趨勢勢不可擋,遙遙領(lǐng)先于其他運動員。當距離終點線還有十幾米的時候,一個五班的運動員開始爆發(fā)。她一個接一個地超過了一個又一個運動員,幾乎追上了李永善!白撸,李永善,走!”我們班的拉拉隊都快炸了,腳在地上硬邦邦的,嘴里大聲歡呼,恨不得沖進去比賽。最后,李永善率先沖過終點線,以微弱優(yōu)勢獲得第一名,晉級決賽。
然后是400米賽跑,我們班的謝心如參加了!芭觥庇忠宦晿岉,運動員們像離弦的箭一樣跑了出去。她抬起腿,一個接一個地超過了一個競爭對手,跑到了第三名。不幸的'是,由于體力不支,她最終以眼淚獲得了第五名。
星期五早上是我們每天的歌曲和1200米賽跑。每個班的同學都唱了很多好聽的歌,比如《追夢赤子心》,《相信自己無極限》,《大夢想家》……我們班唱了《沒有什么不同》。中間我們欣賞了舞蹈隊同學精彩的舞蹈,踢木板的跆拳道同學霸氣體現(xiàn)在他們身上,我們班同學堅持跑1200米比賽,沒有人放棄,跑完臉都變青了。這不是一種堅持不懈的精神嗎?
星期五下午是鉛球比賽、800米比賽和接力賽。熱烈祝賀曾穗寅獲得鉛球全年第一名,上午可以補1200。在800米賽跑中,萬玉子和龐廣友分別獲得全年第七名和第八名。恭喜。我們在接力賽中獲得第四名。
這真是一個有意義的體育節(jié)!
體藝節(jié)作文3
…………省略n句無聊話,“喂喂喂!恩,第9屆體藝節(jié),正式開始!”這才是我,不不不,我想是全校師生等待已久的那一句話吧!
各個同學像箭一樣的“射”回各自的大本營,唯獨班級毽球隊的,嘿嘿,因為,校園十大最有看頭的比賽之一就是毽球了!廢話不多說,比賽說開始就開始,雙方派出了“精英”中的特精英來比的看頭賽,當然,我方精英對非有我不可的嘛!大本營中的帥哥美女猛加油,運動場中的.精精精英使奶力,主席臺中的主任老師心驚驚,嘿喲嘿喲,我方進入決賽了,耶!
天空從陽光明媚忽變成了灰沉沉,似乎它也緊張一樣,看那總決賽。決賽在“嘟”的一聲中開始了。aboy1先來一腳,踢個好開頭嘛;bgirl1也插上一腳;agirl2不甘示弱回踢一腳;bboy2可謂是“壞男死跟好女踢”!雙方拼得你死我活的那么一球。時間也過得飛快,也是該到結(jié)終了吧!還好,我方先領(lǐng)一球,而aboy1腳下的一球,是決定“生死決戰(zhàn)”的一球,贏了這么的重要球,我們也就贏了!
天,變得更沉了!所有的雪亮雪亮的眼睛看著aboy1的腳,只見aboy1手一揚球,腳一抬,球飛了~~~不對不對,是另外一種不明飛物,再把鏡頭拉近一點點,原來是...
體藝節(jié)作文4
今天我們?nèi)嗤瑢W去了大舞臺表演節(jié)目。
表演前,老師和同學的媽媽為我們化好了精致的妝容。我既緊張又興奮,跟著老師和同學們一起來到了學校有為廳大舞臺。在那里,我們等了好久,看了其他班同學的精彩表演,他們的節(jié)目真好看!時間不知不覺過去了,終于輪到我們班表演了。
我們班表演的節(jié)目是歌舞表演。是以原創(chuàng)班歌《最美的時光》排練出來的節(jié)目,由四位同學原聲合唱,其他同學伴舞。音樂一響起來,我們隨著音樂的旋律聲分批一排一排地出場,同學們的`每一個動作都跳得優(yōu)美整齊,四位歌手的歌聲既輕快又歡樂,我跳著跳著也陶醉在這歡樂的歌舞里,和同學們一起熱情地跳動起來。最后一陣高揚的音樂結(jié)尾,我們完美謝幕,場上傳來了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲,我們心里可高興了。我們班最后得到了“最佳表演獎”,這讓我想到了宋慶齡的名言:任何成就都是刻苦勞動的成果。我們經(jīng)過一個多月刻苦的訓練才得來的贊譽,我為我們?nèi)嗤瑢W不怕艱辛的精神和團結(jié)一致的態(tài)度感到驕傲。
這場大舞臺歌舞表演讓我認識到“你想要開心的結(jié)果,就要付出努力”。同時,我也想到了毛澤東的一句名言:世上無難事,只要肯登攀。
體藝節(jié)作文5
令人期待的學校體藝節(jié)下周就要開始了,作為新一屆高中生,我們多么需要校園嘉年華的洗禮。單單設(shè)想那么幾天,競爭而又熱鬧的場面就夠誘人的,而節(jié)日前的我們也能上演各種大戲,特別是太多需要大眾參與的節(jié)目更能激起同學們澎湃的心潮。
“同學們,運動會報名表出來啦,下課積極報名噢!”班長的聲音響起,一瞬間,全體沸騰,像是有股積壓已久的熱氣噴涌而出,每個人都感嘆著報名表怎么來得這么晚,又在興奮地討論著自己心儀的項目。
“這次運動會我就好好做個‘服務(wù)者’,給班級做后盾。面對高手云集的比賽,我還是站一邊吧。”
“我想報個接力賽,到時候你給我端茶送水噢!
我和同桌你一言我一語,各自表達著心愿。同桌拍著我的肩膀,笑容顯得自豪,也有些詭異。我給她豎起大拇指,“好孩子,加油!”我們似乎聊得停不下來,在班長大吼一聲“安靜”后,激動的心情才有所平復(fù)。
那天晚修下課,班長的桌前立即圍了一群躍躍欲試的充滿活力的同學,本來平靜甚至有些無聊的晚修氣氛就這么被點燃了。在隨后的幾天,經(jīng)過班長的不懈努力和同學們的密切配合,終于填滿了報名表,我們也暫時抑制住躁動的心,將熱情投入到學習中去。
這幾天,又因手機掀起了一波浪潮!奥犝f體藝節(jié)期間老師不保存手機誒!薄罢娴腵嗎?要不要一起打游戲!”……同學們熱烈地討論著體藝節(jié)期間可以用手機做什么,而我們宿舍也開始計劃了。
“我可以在家下載恐怖片,到時候回宿舍一起看!”“還可以一起聽歌了!太好了!”宿舍里時不時傳來歡呼聲,有人從宿舍門那頭蹦蹦跳跳到了洗漱臺,有人輕捂著不斷激動的心,嘴角逐漸彎出驚人的弧度。每個人都在腦海里描繪著下周三開始的各種場面,那場面是火紅的、熱烈的,很是讓人期待。
可是,這一切都是甜蜜的如果。當年級決定不讓學生帶手機或者按慣例到周末放學前才會放還手機時,我們像是針扎的氣球,瞬間泄氣變蔫了,所有期待的火苗似乎都被撲滅了。
其實,少年嘛,哪有那么容易消沉的,我們很快就設(shè)想著怎么融入一年一度堪稱盛大的體藝節(jié)。體育比賽有項目,班級和學校都有精心準備的晚會,好好享受我們擁有的一切吧。
體藝節(jié)作文6
盼星星,盼月亮,終于把我校第一屆“體藝節(jié)”給盼來了。
為了這個體藝節(jié)的成功舉辦,為了自己能在體藝節(jié)上有出色的表現(xiàn),同學們付出了許多。有的積極參加,卻沒被選上;有的十分努力,卻被淘汰;有的`十分專注,卻還是做的不好……幸運的是,我有機會在體藝節(jié)上和其他小朋友一起為大家表演《油紙傘》這個節(jié)目。
精彩的節(jié)目一個接一個,馬上輪到我們了,我緊張得不得了,生怕在臺上出什么大洋相。老師見我那么緊張,就安慰我說:“不用緊張,只要像排練時那樣就好了,就當他們不在!甭犃怂倪@番話,我原本懸著的心一下子平靜了許多。
音樂響起來了,在悠揚的樂曲聲中,我們翩翩起舞,油紙傘在我們手中也如同有了生命一般,我們細膩迷人的舞步,輕云般慢移、旋風般疾轉(zhuǎn),舞出了一個江南女子的清新婉約。我沉浸在優(yōu)美的旋律中,沉浸在舞曲的靈魂里。漸漸地,我忘卻了自我,一個眼神,一個轉(zhuǎn)身,一個踮腳,都發(fā)揮得淋漓盡致,把自己最美的一面毫無保留地展示給了觀眾。
表演一結(jié)束,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那掌聲,帶給我多大的喜悅。
表演結(jié)束后,又舉行了授牌儀式。這次體藝節(jié),因為有了自己的參與,顯得特別有意義。
體藝節(jié)作文7
今天,潘天壽藝術(shù)幼兒園在潘天壽廣場舉辦首屆體藝節(jié)。
來到廣場,我看見一塊世界地圖板,上面寫著:奧運火炬?zhèn)鬟f經(jīng)過的國家,我拿著按鈕轉(zhuǎn)了一圈,每轉(zhuǎn)到一個國家,這個國家的名字就會發(fā)光。圖板的對面放著一個奧運火炬臺,許多小朋友在拍照留念。
走廊兩邊掛著許多的彩畫,有手指畫,有彩筆畫,還有沙漏畫,看得我眼花繚亂,它們有的畫福娃,有的'畫水上芭蕾,有的畫踢足球,都是有關(guān)奧運比賽項目的。后來,我們來到小朋友們活動的地方,旁邊放著好多做起來的藝術(shù)品,有用玉米做的章魚,有一個個寶葫蘆,有用絲瓜做的蘿卜,爸爸拿起來就咬,好象要一口把它吃掉,逗得我哈哈大笑,我還看到一個稀奇古怪的東西,摸起來軟軟的象一條毛毛蟲,有點嚇人。這些東西那么好玩,我也想去試著做做呢。
體藝節(jié)作文8
我們盼望已久的體藝節(jié)終于到來了。因為這是我們第一次參加,所以同學們都興高采烈的,格外興奮,格外激動。
體藝節(jié)真熱鬧!到處是人山人海。跑道有許多同學在參加跨欄比賽;草坪上有的同學在參加跳高,有的在參加跳遠;籃球場上有的同學在踢毽子,有的在跳繩;小廣場上同學們正奮力的做著仰臥起坐……
這時,司令臺上報道說:“請參加4×300米接力的同學,迅速到達比賽地點,參加比賽!”話音剛落,體育委員潘翔宇便帶領(lǐng)八位同學到達了比賽地點,他們個個激動萬分,非常緊張。我們拉拉隊跑上前去鼓勵他們說:“不要緊張,要放松!”
過了一會兒,裁判老師說:“各就位,預(yù)備!”張杰第一棒,他們個個嚴陣以待,“砰”槍聲一響,張杰便開始往前沖,可是他起跑慢了,所以目前位于第二,“沒關(guān)系!張杰加油”我們喊到。第二個是屈代麟,他接過棒拔腿就跑,可是他的耐力不行,還是沒有超過第一名。第三個是柳清洋,柳清洋奮力向前沖去,可是怎么趕也趕不上第一個,雖然是這樣,但是我們都明白我們還有希望,因為還有潘翔宇。到最后沖刺了,我們手里都捏了一把汗。這時,潘翔宇接過棒子像離弦的'箭飛向終點。他超過了一個又一個,終于在沖刺的一剎那我們贏得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起:“耶,我們第一名!”同學們歡呼雀躍,又蹦又跳,感到無比自豪!
比賽雖然結(jié)束了,但勝利的喜悅依然留在同學們的腦海里!
體藝節(jié)作文9
人縫喜慶,激情飛揚。一場綿綿秋雨,為我們洗去了前行的微塵,讓我們沐浴在清新、喜慶的氛圍中,三洲小學第三節(jié)體藝節(jié)經(jīng)過緊張而周密的籌備,今天正式開幕了!我校舉辦了第十二屆體藝節(jié),這將是一次振奮人心的體育藝術(shù)的盛會,它將充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的新風貌,展示出我校體藝教育的新成果,是同學們施展才華展示自我的大舞臺,更是同學們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。
一大早,同學們都紛紛地回到學校,因為這次體藝節(jié)全校同學都有屬于各自的“任務(wù)”,因此大家都不敢怠慢呢!而我幸運地是飾演“輕軌”和采訪蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和家長,雖說這兩個任務(wù)輕松,但真正的表演和采訪起來還是有一定的困難程度的。等到同學們?nèi)炕氐綄W校,我們就搬著自己的凳子下去操場等待領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來!不一會兒,領(lǐng)導(dǎo)、家長們都到齊了,第三屆體藝節(jié)正式開始啦!
首先,為大家呈現(xiàn)精彩表演的是——兒歌聯(lián)唱。這次兒歌聯(lián)唱的歌曲是選自劉一禎的《弟子規(guī)》和《入則孝》,大家都用最美妙的歌聲唱出了自己內(nèi)心的心聲,這歌聲是那樣的悅耳動聽、扣人心弦,讓領(lǐng)導(dǎo)和家長們情不自禁地站起來為我們精彩的表演而鼓掌,頓時就響起了一陣雷鳴般的掌聲。
然后,為我們表演的是一群群天真可愛的低年級同學,他們表演的是——禮儀操。同學們賣力的表演真是無可挑剔,引起了現(xiàn)場的一陣轟動,其他年級的同學似乎也投入到了他們的表演之中,全場響起了一陣陣歡呼聲。接下來的表演,同學們也是入情入境,鄰導(dǎo)和家長們無一不贊,無一不欣賞。
“光陰似箭,日月如梭”不一會兒,這次的`體藝節(jié)也進入了尾聲。而我在這個時候也該要去采訪領(lǐng)導(dǎo)和家長們了,一會兒,我穿上記者服,帶上記者證,有模有樣的去采訪了,我捕捉到一個對象了,于是向前問道:“叔叔,我能采訪你嗎?”那個叔叔爽快的答道:“可以啊”。我開始提問問題“叔叔,您覺得這次我校的體藝節(jié)開展的怎樣?”“非常成功,節(jié)目很豐富,讓人眼花繚亂!笔迨彐(zhèn)定的答道!澳悄阏J為這次體藝節(jié)哪個環(huán)節(jié)給您印象深刻呢?”我接問道。叔叔答道:“武術(shù)操和尾聲部分”“為什么讓您覺得印象深刻呢?”“因為這兩個節(jié)目很有精氣神,該做到的部分學生都做得很充分,很完美,給我一種舒適的感覺!武術(shù)操更是體現(xiàn)了我國的國威和祖國雄偉的精氣神,讓我印象尤其深刻!笔迨逭裾裼性~的說。
我們自信滿滿的表演,給領(lǐng)導(dǎo)和家長們都留下了深刻的印象。這次體藝節(jié),也讓膽小的我懂得了去拼、去博,才能有所造就,只有懂得了這個深刻的道理,我們在將來的道路上,才能更好地立足于社會;才能為以后的生活創(chuàng)造美好的環(huán)境;才能為今后的道路大放光芒!
體藝節(jié)作文10
九點五十分,是我最緊張的時刻。因為那時我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動,這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!
參賽的形式也多種多樣,有獨唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學駐足觀看,并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場時,已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。雖然《種太陽》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,臺下的幾十雙眼睛讓我的`聲音沒法放開。
但隨著漸漸地投入,我覺得那幾十雙眼睛好像消失了,于是,我的聲音逐漸大起來,我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于,我得到了二等獎!另外,我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù),在高手如云的 “個人吉尼斯”活動中奪得了三等獎。
這次藝術(shù)節(jié)讓我覺得既高興,又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀,惋惜是因為在這兩張獎狀中,沒有一張是一等獎。下次藝術(shù)節(jié),我一定要取得更好的成績
細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學們對藝術(shù)節(jié)的追求。
體藝節(jié)作文11
身披初冬的薄霧,沐浴冬日暖陽。我們滿懷喜悅地盼來了我校第四十三屆運動會及第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意開幕式
周一上午8:00,全體師生齊聚運動場,入場儀式正式開始。激昂的《運動員進行曲》,伴隨著主持人激情飛揚的現(xiàn)場解說,國旗隊、校旗隊、宣傳畫,鮮花隊和彩旗隊首先出場,60個代表方陣緊隨前行。我們氣宇軒昂,喊著響亮口號,在慷慨激昂的樂聲中昂首前進。
七年級“1分鐘創(chuàng)意入場式”,讓個頭小小的七年級新生秒變“顯眼包”。彩虹傘韻律操表演,啦啦操律動,紅旗鋪展加舞扇之韻,彩球齊放飛……簡直叫人應(yīng)接不暇。為全校師生呈現(xiàn)了一場“創(chuàng)意盛宴”。
賽場風采錄
開幕式一結(jié)束,運動會的比賽項目便陸續(xù)開始了。
我參加的是——50米的接力賽。
“各就各位——”裁判員高喊。運動員們立刻緊張起來,仿佛是上了戰(zhàn)場的士兵一樣。
“預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,同學們像離弦的箭一樣向前跑去。
只見我班的小謝同學朝我們這邊飛奔而來,不愧是女生跑步第一名,一下子就把其他兩個班的隊員甩在了后面……所有的運動員都拼盡全力地跑著,都想讓自己班得到全年級第一。
輪到我接棒出場了,我奮力向前奔跑,旁邊的啦啦隊也在為我齊聲加油助威。風在我的耳邊呼呼地吹著,就像火車駛過時一樣。我跑完一程,把棒交給了下一位同學。
終場哨音響起的同時,我們班獲得了本場第三名。
雖說結(jié)果不那么如意,但我們沒有抱怨誰,照樣樂呵,這也算是我們的團隊精神——盡力而為,不后悔。
精彩藝術(shù)節(jié)
體藝節(jié)的最后一天,是我們翹首以盼的——文藝匯演!
這天,我們班的演員早早來到學;瘖y。嫣紅的臉頰,撲閃的長睫毛,亮晶晶的閃片和星星,讓我們這些演員大放異彩?上г诔踬惐硌葜,我們因服裝不出彩而得分較低,未能進入決賽。
但這并不影響我們看決賽表演的快活心情。
全校文藝匯演決賽晚會開始了。校園里熒光閃爍,流光溢彩,歡歌笑語。3000多名師生、家長用雷鳴般的`掌聲與揮舞的熒光棒,點燃了我!褒埗春优,舞鳳朝陽”第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
我們班的座位靠后,有些看不到舞臺,我們幾個女生便來到最后排站在凳子上看,我們手拉著手跟著演員一起高聲唱歌,揮著手歡呼、喝彩,簡直“嗨”翻了天。這種釋放的快樂,真讓人沉醉!
今年的體藝節(jié),在歡呼聲和吶喊聲中結(jié)束了,留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。
體藝節(jié)作文12
今天,我期盼已久的體藝節(jié)閉幕式就要開始了。
閉幕式的場地是操場,操場呈長方形,正中央有一個巨型的大舞臺。這是一個臨時的舞臺,舞臺上掛滿了五顏六色的'旗子,彩旗迎風飄揚,好像在說:“歡迎你們到這里看表演!”舞臺上放著一塊巨大的牌子,上面印著佛山九小的;眨宀世_紛的;战M成了兩個字——九小。舞臺上,“體藝節(jié)暨元旦閉幕式”幾個大字格外耀眼。
下午兩點關(guān),響起了《運動員進行曲》,各個班踏著整齊的步伐來到小禮堂等待著,排頭的同學拿著各班的班牌,個個精神抖擻。
王鷴長走上舞臺,宣布:“體藝節(jié)閉幕式正式開始!迸_下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著表演開始了,精彩的節(jié)目層出不窮,如武術(shù)扇舞、擊劍、樂器合奏……而給我留下深刻印象的是武術(shù)表演。
首先,武術(shù)隊的唐老師飛快地跑上舞臺,用強勁有力的動作開扇。接著,隊員們也陸續(xù)跟著沖上場,一邊沖一邊叫喊助威。音樂開始了,先是慢動作,我發(fā)現(xiàn)隊員的動作和歌詞很吻合,如歌詞是“站似一棵松”,他們站得十分筆直,就像一棵松樹。后面的動作變快了,臺下也發(fā)出了排山倒海的歡呼聲。武術(shù)隊員們一會兒開扇,一會兒收扇,一會兒在左,一會兒在右,武術(shù)扇也啪啪地跟著節(jié)奏響起。我們看得津津有味。
后來,下起了雨,體藝節(jié)閉幕式被迫結(jié)束,下半場還有更精彩的表演呢,希望雨快些停止吧!
體藝節(jié)作文13
沐浴著和煦的春風,伴隨著春天的氣息。我們迎來了首屆體育藝術(shù)節(jié)。我懷著急切而又興奮的心情等待著這個可以讓我們一展身手的平臺。
七點半的時刻即將來臨,運動會的帷幕即將拉開,七點半的鐘聲終于敲響了,操場上的熱鬧氣氛不禁讓我想起了小品明星宋丹丹的一句經(jīng)典臺詞:鑼鼓喧天,鞭炮齊聲,紅旗招展,人山人海。雖然我們沒有鑼鼓,沒有鞭炮,但我們那如雷般的掌聲和吶喊聲,足以表達了現(xiàn)場這熱鬧的氣氛。運動員們矯健的步伐和澎湃的激情,再一次表現(xiàn)出對運動會的向往和追求。
接著就是我們班精彩的集體舞,我們那優(yōu)美的舞姿更是讓現(xiàn)場的氣氛進入了高潮。比賽就要開始了。
只見運動員們個個摩拳擦掌,做好了賽前的充分準備,這是100米女子預(yù)賽。只聽槍聲一響,運動員們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去!罢l說女子不如男”,女生爆發(fā)起來的士氣絕不亞于男生。旁邊的吶喊聲和助威聲不斷響起,響徹天空,久久不能停止,但我不得不佩服那些高中男生,他們跑起來簡直就像不要命了一樣。他們的速度相當之快,而且體格也十分健壯,就這樣,“肌肉男”“劉翔二代”……這些待著崇高敬意的外號便不斷傳開了。當他們跑到我面前時,我就感到一陣狂風在我的眼前飄過,卷起的黃沙進入到我的眼里,迷得我睜不開眼。
一切都會有意外,一切皆有可能,在比賽中也不例外。有的運動員便在1500米比賽中因不慎被重重的摔倒在地,受傷是必然的`,但有的運動員卻勇敢的站起來,而且堅持跑完了全程,雖然沒有獲得名次,但他們那種堅強的意志和不懈的精神,卻讓人們對他們肅然起敬。
上午的時光總是那么短暫,但下午的藝術(shù)類活動卻再一次讓同學們來了精神。下午的活動豐富多彩,有“跳蚤書市”,不大的空地卻擠滿了人。買書的同學不斷地討價還價,而買書的同學卻一個個口齒伶俐,不斷的推薦自己的書刊。這讓同學們的經(jīng)營經(jīng)驗大大提高,而且還鍛煉了同學們的口上功夫;還有精彩的話劇表演,里面的同學們表演的栩栩如生,把人物的內(nèi)心世界全部都表現(xiàn)出來了,喝彩聲連連不斷……
一天的時光過得好快啊,好懷念今天的時光。
體藝節(jié)作文14
藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味,同學們的時裝秀,精彩的.街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨具風味,藝術(shù)節(jié)就是一個學生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。
它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力,雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!
體藝節(jié)作文15
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2:00再演。
下午,我們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的.齊,那么的威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,不能光藝術(shù)不學習,也不能不學習光藝術(shù)。只有我們學藝結(jié)合,才會成為優(yōu)秀的學生,大家一起努力吧!
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