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感受的作文

時間:2024-11-09 17:50:13 感作文 我要投稿

(優(yōu)秀)感受的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)感受的作文7篇

感受的作文 篇1

  風(fēng)在我耳邊悄悄地提醒我,像絲綢一樣飄渺,像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地?fù)u擺,像紳士一樣靈活,像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場堅(jiān)定。它清晰而美麗。它很深,很細(xì)。它看到了大海和天空,太陽像火一樣。我們覺得大自然很奇怪,所以我們對大自然的情感變化是沉重而深刻的?粗炜湛盏拿利惸橗,觸摸著太陽美麗的影子,我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個小小的'點(diǎn)綴。然而,我們不能不自嘲。

  我在心里想著我正在讀的東西,盡管自然是“我之外的東西”,但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫過《面朝大海,春暖花開》,但他不得不低下高貴的頭面對現(xiàn)實(shí),甚至被現(xiàn)實(shí)壓下去。世界上沒有命運(yùn)或輪回。我希望會有來世,我們會在下一次見面。無論如何,自然作為旁觀者,甚至作為參與者,保持不變。當(dāng)我們傷害它的時候,它會給人們帶來痛苦、損失、失敗,但是人們對于自己腐爛的肉體那無數(shù)次的探索和救贖肯定會得到自然的回歸。

  風(fēng)吹走的聲音攪亂了我的思緒,只是在強(qiáng)風(fēng)中向大自然嘆息,在寂靜中窒息。

  那天我空你有沒有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過?我的荒野,你曾經(jīng)如此貧瘠嗎?我聰明的眼睛,你和我都被這一幕弄瞎了。

  再見,我的愛人。再見,我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫。再見,我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個短暫的告別,而不是一個我再也見不到的夢。

感受的作文 篇2

  今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動,帶給我的不是激動,不是驚喜,而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語感覺良好的我深受打擊,更多的是無地自容。

  “套圈,沒意思!薄芭那,沒新意。”“投籃,沒感覺!庇谑牵谊J進(jìn)了六年級的班級,班上貼了很多小紙條,上面寫著問題,如果你會回答,就把小紙條撕下來。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語書上沒寫到,繼續(xù)看第二題。“as……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語?”……第五題……我的頭上沁出了密密的`汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見人家手里滿是五顏六色的小紙條,不禁汗顏。

  盡管人家是六年級的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動力嘛!

感受的作文 篇3

  昨天我讀了《興趣語文》里的一篇文章叫《小貓學(xué)園里的'汪汪》。這個故事是說一個叫汪汪的小狗到小貓學(xué)校上學(xué),剛開始小貓們對汪汪很不友好,文中用了鮮明的對比, 比如說同學(xué)們相互打招呼:嗨!你來啦!對汪汪卻說:唉!你來啦!汪汪卻不在乎同學(xué)的話,后來汪汪在學(xué)校對付了一個大壞蛋,漸漸地小貓們對他都很好。同學(xué)跟汪汪打招呼:耶!你來啦!這個故事告訴我們,別人剛開始不喜歡你,慢慢認(rèn)識了解后才會喜歡你?磿可以幫我們了解很多的知識,同時可以認(rèn)識很多詞語和很多字。

感受的作文 篇4

  從小,我就是一個很厲害的登山者。每當(dāng)我看到陡峭的山嶺臣服于我的腳下時,我都會感到無比的自豪。我喜歡登山,不僅僅是因?yàn)榭梢宰屛腋械阶院,更是因(yàn)榭梢宰屛颐靼紫矏偸窃诔晒χ蟛拍芨惺艿降模凰械拿,也只有在成功之后回顧,才能品嘗到它的甘甜與美好。但是在我10歲那年,在一次雨后,我去登山,結(jié)果路太滑,我一不小心摔了下去,結(jié)果骨折了。而現(xiàn)在,腿雖然可以行動了,但卻不可以劇烈運(yùn)動。我心中仍存在著那一次的陰影,使我再也不敢去登山,不敢去回憶那次的情形。但那一次,爸爸苦口婆心地勸我去登山,我按奈不住,于是順著爸爸的意思去登山了。

  那天剛好是星期六太陽火辣辣地照射著大地。我和爸爸去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長長的石級斜臥在綠蔭之間,石級被陽光照的閃閃發(fā)亮。我害怕地退了幾步,但爸爸鼓勵我勇往直前,在爸爸的鼓勵下,我咬咬牙往山上走去。

  誰知道我還沒有登上十級,二十級。我就感到氣喘吁吁。也感到腿也漸漸的疼了起來,頭也暈暈的。漸漸的,后面的登山者都接二連三地趕在我的'前面,我不服氣極了,于是咬咬牙,繼續(xù)攀登?赡苁俏姨o張了,竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊,結(jié)果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來。我愣住了,腦力又浮現(xiàn)出那次登山的情形,我害怕極了,我只想盡快地離開那兒。我請求爸爸帶我離開,但爸爸卻嚴(yán)厲地對我說:“無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,絕不能輕言放棄!蔽倚南搿皩Π。@一次,我不能再活在那次的陰影里,我要勇敢面對挫折,盡力去登上山頂!边@時,我身上好像增添了無窮的力量,我一瘸一拐地往山上走去,對腳上的傷痛全然不顧。漸漸的,我超越了一位又一位的登山者

  我一步一步地登,一級一級的石級被拋在身邊,漸漸的,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗,快到山頂了,我不由得咬緊牙關(guān),加快了腳步,那一級一級的石級留下了我的腳步,留下了我的汗水,留下了我的艱辛。我終于登上了百步梯了,我顧不得休息,顧不得擦汗,便對四周大聲吶喊:“我終于登上了山頂了,我再次感受到了成功的喜悅了,我不在活在昔日的陰影里了!”

  成功與 失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的成果,不經(jīng)過風(fēng)雨那見的彩虹?只有我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰(zhàn)勝困難,迎接成功,這樣我們才會嘗到成功的喜悅.

感受的作文 篇5

  自從我上二年級以來,媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。

  哈哈,劉俊豪一年級的時候數(shù)學(xué)是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會超過我的!

  該說語文啦。當(dāng)然,我語文永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)槲覍W(xué)語文很認(rèn)真,而且我很愛看書。當(dāng)然我別的課程也很認(rèn)真。語文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢!我寫字也是全班最好的,當(dāng)然也有一些別的.認(rèn)真的同學(xué)。

  英語呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說過那么多的話,還是一位美國人!幸好我英語好!現(xiàn)在,我明白學(xué)英語有多重要了。好了,今天就說到這,要想再聽的話,下周聽吧。

感受的作文 篇6

  書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個時候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的`翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時候的偉大的,在孤獨(dú)時讀書,更是一種獨(dú)特的享受。

  從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。

  “鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

感受的作文 篇7

  新鮮,充滿著希望。這或許可以總結(jié)為我新學(xué)期的感受了。在剛開學(xué)的時候,我還不確定我的感受,現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確描述這種感受了,是新鮮,充滿著希望。

  這個新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不同的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊,我們新學(xué)期的`校園里充滿著消毒水的味道,所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒著,見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密,都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了,就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了,過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了,變得健康的同時,也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂趣了。

  不過好在這種截然不同的情況,又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時,都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼,也可以算作是我們新學(xué)期的一個新游戲吧!我們還因?yàn)榍岸螘r間在家的網(wǎng)課,更加珍惜現(xiàn)在新學(xué)期正式開學(xué)了的時光,每一天都充滿著希望,希望自己能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多有趣有用的知識,也希望自己在這個特別的新學(xué)期里能夠健健康康的。每天除了學(xué)習(xí)之外,還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉,以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲,和自己的身體能夠有足夠的恢復(fù)能力。

  新學(xué)期的感受,差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會帶著這兩種感受,完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),把新學(xué)期的考試一個一個拿下的!這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結(jié)果,我會向著這個結(jié)果努力的!

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